实习生护理带教工作计划怎么写范文.doc

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1、实习生护理带教工作方案怎么实习生护理带教工作方案怎么。工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。妇产科是医院医疗纠纷高发科室，风险大，对妇产科护士的知识面要求广，应急才能强，无菌要求高，其各方面的平安隐患也较多，是一个不同于一般临床科室的高危科室，因此，做好实习护生的带教工作，不仅关系到实习护生的实际工作才能的进步，同时，也是杜绝许多平安隐患的重要手段，能帮助学生树立良好的护理职业形象。第一周：根据妇产科特点，加强方案教学1.实习

2、护生入科第一天，由护士长介绍给带教老师：首先是介绍科室人员，病区环境、布局、物品放置和各班工作职责、工作流程、相关规章制度，着重强调“三查七对”，无菌操作和消毒隔离制度;要求学生着装整齐，语言谦和，工作要认真、仔细、虚心好学，明确本科室实习任务、按实习大纲要求，制定实在可行的带教方案，合理安排根底护理操作和技术性操作。2.熟悉根底操作或稳固上一科室带教的根底操作(生命体征的测量及记录、常见药物过敏试验的配制方法，结果观测、无菌操作、吸氧、各种注射方法)。3.讲解新病人入院、出院程序，产褥期的生理变化及产后观察内容，母乳喂养的重要性及正确哺乳方法，孕产妇安康宣教、产前常规，新生儿沐浴方法及注意点

3、，剖宫产及妇科常见手术术前、术后护理要点，产科常用药物(硫酸镁、催产素等)使用考前须知。4.严谨工作态度，培养法律意识：“慎独”是护士工作中的根本要求，如操作前、分娩前洗手，旁边无人时，洗手是否符合要求，完全取决于护士的职业道德，法律法规教育要贯穿于实习护生实习始终。小讲堂孕产妇护理常规，听胎心。第二周：发挥实习生潜能，理论联络实际。1.示范操作：听胎心音、备皮、阴道擦洗，母乳喂养指导，新生儿沐浴。首先讲解方法、要求、考前须知，然后老师示范，再让学生操作，老师指出缺乏之处，反复练习直到纯熟为止，并在带教老师指导下进展操作。2.尊重实习护生：有实习热情，不能挫伤护生积极性，要和她们交朋友，关心保

4、护她们，有缺乏时提出批评，但要注意方式及场合，语气尽量委婉，发挥她们的主观能动性，尽量放手让她们独立操作，做到放手不放眼。第三周：熟悉妇产科常见疾病护理和相关护理知识。1.掌握新入院、出院病人，产后病人的安康宣教内容，母乳喂养指导方法。2.掌握听胎心、会阴备皮、阴道擦洗、母乳喂养指导。3.到产房时，指导护生熟悉详细的助产配合，要求学生首先要会观察产程，然后根据分娩机制原理再讲解接生过程，配合接生程序进展示教，否那么学生对“胎儿是怎么娩出的”就会一知半解，分娩完毕后，让学生回忆分娩过程及配合中的缺乏之处，以加深印象，进步学生效率。第四周：双相考评，互相促进，进步带教质量。1、是对护生考评，包括组

5、织纪律、效劳态度、理论知识和技术操作考试，以此来检验学生在妇产科的实习效果;2、另一方面是对带教老师考评，征询学生对带教老师的意见和建议，认真总结带教经历及缺乏之处，从而进步带教质量。总的来说，按照教学方案，带教中严格要求，多提供操作的时机，做到放手不放眼。树立良好的护理职业形象，顺利完成护士角色转换。实习生护理带教方案妇产科是医院医疗纠纷高发科室，风险大，对妇产科护士的知识面要求广，应急才能强，无菌要求高，其各方面的平安隐患也较多，是一个不同于一般临床科室的高危科室，因此，做好实习护生的带教工作，不仅关系到实习护生的实际工作才能的进步，同时，也是杜绝许多平安隐患的重要手段，能帮助学生树立良好

6、的护理职业形象。第一周：根据妇产科特点，加强方案教学1.实习护生入科第一天，由护士长介绍给带教老师：首先是介绍科室人员，病区环境、布局、物品放置和各班工作职责、工作流程、相关规章制度，着重强调三查七对，无菌操作和消毒隔离制度;要求学生着装整齐，语言谦和，工作要认真、仔细、虚心好学，明确本科室实习任务、按实习大纲要求，制定实在可行的带教方案，合理安排根底护理操作和技术性操作。2.熟悉根底操作或稳固上一科室带教的根底操作(生命体征的测量及记录、常见药物过敏试验的配制方法，结果观测、无菌操作、吸氧、各种注射方法)。3.讲解新病人入院、出院程序，产褥期的生理变化及产后观察内容，母乳喂养的重要性及正确哺

7、乳方法，孕产妇安康宣教、产前常规，新生儿沐浴方法及注意点，剖宫产及妇科常见手术术前、术后护理要点，产科常用药物(硫酸镁、催产素等)使用考前须知。4.严谨工作态度，培养法律意识：慎独是护士工作中的根本要求，如操作前、分娩前洗手，旁边无人时，洗手是否符合要求，完全取决于护士的职业道德，法律法规教育要贯穿于实习护生实习始终。小讲堂孕产妇护理常规，听胎心。第二周：发挥实习生潜能，理论联络实际。1.示范操作：听胎心音、备皮、阴道擦洗，母乳喂养指导，新生儿沐浴。首先讲解方法、要求、考前须知，然后老师示范，再让学生操作，老师指出缺乏之处，反复练习直到纯熟为止，并在带教老师指导下进展操作。2.尊重实习护生：有

8、实习热情，不能挫伤护生积极性，要和她们交朋友，关心保护她们，有缺乏时提出批评，但要注意方式及场合，语气尽量委婉，发挥她们的主观能动性，尽量放手让她们独立操作，做到放手不放眼。第三周：熟悉妇产科常见疾病护理和相关护理知识。1.掌握新入院、出院病人，产后病人的安康宣教内容，母乳喂养指导方法。2.掌握听胎心、会阴备皮、阴道擦洗、母乳喂养指导。3.到产房时，指导护生熟悉详细的助产配合，要求学生首先要会观察产程，然后根据分娩机制原理再讲解接生过程，配合接生程序进展示教，否那么学生对胎儿是怎么娩出的就会一知半解，分娩完毕后，让学生回忆分娩过程及配合中的缺乏之处，以加深印象，进步学生效率。第四周：双相考评，

9、互相促进，进步带教质量。1、是对护生考评，包括组织纪律、效劳态度、理论知识和技术操作考试，以此来检验学生在妇产科的实习效果;2、另一方面是对带教老师考评，征询学生对带教老师的意见和建议，认真总结带教经历及缺乏之处，从而进步带教质量。总的来说，按照教学方案，带教中严格要求，多提供操作的时机，做到放手不放眼。树立良好的护理职业形象，顺利完成护士角色转换。护理实习生带教方案护理实习生带教方案一一、目的要求：毕业实习是护理教学过程中重要的组成局部，是贯彻党的教育方针，完成的最后教学阶段。要让学生通过实习，稳固和加深医学根底理论知识，训练学生系统观察病情和临床思维才能，从而掌握常见病、多发病的临床表现和

10、护理技术，并学会初步护理常见病、多发病及疑难杂症的才能。在实习教学过程中，特别要培养学生救死扶伤的人道精神和全心全意为人民效劳的医疗作风，加强医学道德修养，使学生遵纪守法，成为德智体美全面开展的应用型护理人才，为建立有中国特色的社会而奉献自己的力量。二、实习内容：1、认真学习门诊、病房文件书写标准，能正确采集护理病史，到达内容完好、准确、清楚、重点突出、条理清楚、文字通畅。2、纯熟掌握各项护量文件的书写，能根据病情完好、正规的执行医嘱。3、掌握常用药物的性能、剂型和剂量，到达临床合理应用。4、运用护理根底理论、根底知识和根本的临床技术，熟悉常见病和一些急重症的护量原那么。三、实习科目与时间安排

11、四、教学方法和落实措施1、每次实习生初进病房时，由病区护士长介绍病房情况、病房制度和常规工作。并介绍一般护理常规、诊疗用品及病历用纸的取用与安放等情况。3、上级护士长查房时，由负责该病人的实习生汇报护理方案，提出护理方案意见。对存在的问题，其他同学可参加讨论，带教老师要以启发和提问的方法，培养学生正确的临床思维方法。4、带教老师带着实习生参加病房值班及抢救值班，节假日期间值班的实习生在次日上午应参加病房查房，在上级护师带着下完成护理任务前方可休息。5、各教研组每两周对实习生进展一次小讲课，科教科每月对教研组小讲课教案及听课记录进展检查。6、各科每周必须最少组织一次教学查房，每月由护理部检查教学

12、查房记录。五、考核1、政治思想考核，每科实习完毕时根据平时实习生、政治表现、遵守、团结互助、工作责任心、保护公物和为病人效劳态度等方面，由个人写出小结，科室带教老师作出考核详细意见。全部实习完毕时，先由学生个人作，护理部签署详细的鉴定意见。2、业务考核：1平时考核：护理部，护士长，带教老师要随时理解实习生的工作，学习和思想状况。通过护理病历书写、查房、护理技能操作、值班、等方式，考核实习生根底理论，根本知识的深度和广度，掌握技术操作的正确和纯熟程度，特别注意实习生分析p 问题和解决问题才能，对待病人态度，遵守规章制度的情况，并请护士长、护士同志及相关人员协助做好考察工作。2出科考核理论占50、

13、技能占50：各科实习完毕时，学生填写实习手册交带教老师，并由带教老师提出业务考核意见，经过该科考核后轮转，考核可采取理论考试，临床技能操作，经护士长，带教老师，评议分数，由科室将实习手册和实习成绩交护理部汇总。六、毕业实习成绩评定方法1、实习成绩评定标准1完成实习方案的程度。能否将所学的理论知识联络实际工作。对常见病作出正确的诊断和处理。2系统观察病人，临床思维和分析p 问题的才能。参加查房和业务讨论时答复上级护师提问和发言的情况。3护理病历包括各种记录书写是否完好真实，明晰扼要，以及对病史进展概括和分析p 的才能。4临床根本操作的正确性和纯熟程度，临床护理和治疗措施掌握的情况。5能否遵守实习

14、守那么，做到关心病人，工作主动、学习认真，以及参加时政学习情况。2、实习成绩记分：实习成绩采用四级记分：优、良、及格、不及格。其记分标准：1优85-100：积极主动，认真而又圆满地完成以上五个方面。2良75-84：能认真负责，较好地完成以上五个方面。3合格60-74：根本上做到以上五个方面，但不够主动认真，偶有缺点和过失，还能虚心改正。4不合格60分以下：以上五个方面大局部不能做到。3、关于实习生病、事假和缺勤等的处理规定：1凡毕业实习成绩，有一门主科内科、外科、妇产科、儿科或两门以上辅科不及格或病、事假超过三个月以上者，应予留级，参加下届实习。2在任何一科实习，无故缺勤超过3天以上者，该科按

15、不及格论处，并应按该科时间补实习，同时根据情节轻重和认错态度予以纪律处分。3在任何一科实习，病、事假累计超过7天以上者，该科按不及格论处，并应按该科时间补实习。4未经带教老师同意，擅自操作，造成医疗事故者，根据情节轻重和认错态度予以纪律处分，实习成绩按不及格论处。5违背医院院纪院规，造成不良后果者，根据情节轻重和认错态度予以纪律处分，实习成绩按不及格论处。七、组织领导1、科教科负责组织实习生的医德医风、行为标准、医院有关制度的学习，搞好岗前。定期检查实习完成情况，理解实习学生的学习态度，职业道德，劳动纪律等情况，发现问题及时解决，重大问题，事件及时向各实习院校汇报，对违纪学生提出处理意见。2、

16、各科室带教老师应严格按照实习生分组轮转表和实习教学方案施行带教工作，并将教学工作中出现的问题及时反应到科教科。护理实习生带教方案二妇产科是医院医疗纠纷高发科室，风险大，对妇产科护士的知识面要求广，应急才能强，无菌要求高，其各方面的平安隐患也较多，是一个不同于一般临床科室的高危科室，因此，做好实习护生的带教工作，不仅关系到实习护生的实际工作才能的进步，同时，也是杜绝许多平安隐患的重要手段，能帮助学生树立良好的护理职业形象。第一周：根据妇产科特点，加强方案教学1.实习护生入科第一天，由护士长介绍给带教老师：首先是介绍科室人员，病区环境、布局、物品放置和各班工作职责、工作流程、相关规章制度，着重强调

17、“三查七对”，无菌操作和消毒隔离制度；要求学生着装整齐，语言谦和，工作要认真、仔细、虚心好学，明确本科室实习任务、按实习大纲要求，制定实在可行的带教方案，合理安排根底护理操作和技术性操作。2.熟悉根底操作或稳固上一科室带教的根底操作生命体征的测量及记录、常见药物过敏试验的配制方法，结果观测、无菌操作、吸氧、各种注射方法。3.讲解新病人入院、出院程序，产褥期的生理变化及产后观察内容，母乳喂养的重要性及正确哺乳方法，孕产妇安康宣教、产前常规，新生儿沐浴方法及注意点，剖宫产及妇科常见手术术前、术后护理要点，产科常用药物硫酸镁、催产素等使用考前须知。4.严谨工作态度，培养法律意识：“慎独”是护士工作中

18、的根本要求，如操作前、分娩前洗手，旁边无人时，洗手是否符合要求，完全取决于护士的职业道德，法律法规教育要贯穿于实习护生实习始终。小讲堂孕产妇护理常规，听胎心。第二周：发挥实习生潜能，理论联络实际。1.示范操作：听胎心音、备皮、阴道擦洗，母乳喂养指导，新生儿沐浴。首先讲解方法、要求、考前须知，然后老师示范，再让学生操作，老师指出缺乏之处，反复练习直到纯熟为止，并在带教老师指导下进展操作。2.尊重实习护生：有实习热情，不能挫伤护生积极性，要和她们交朋友，关心保护她们，有缺乏时提出批评，但要注意方式及场合，语气尽量委婉，发挥她们的主观能动性，尽量放手让她们独立操作，做到放手不放眼。第三周：熟悉妇产科

19、常见疾病护理和相关护理知识。1.掌握新入院、出院病人，产后病人的安康宣教内容，母乳喂养指导方法。2.掌握听胎心、会阴备皮、阴道擦洗、母乳喂养指导。3.到产房时，指导护生熟悉详细的助产配合，要求学生首先要会观察产程，然后根据分娩机制原理再讲解接生过程，配合接生程序进展示教，否那么学生对“胎儿是怎么娩出的”就会一知半解，分娩完毕后，让学生回忆分娩过程及配合中的缺乏之处，以加深印象，进步学生效率。第四周：双相考评，互相促进，进步带教质量。1、是对护生考评，包括组织纪律、效劳态度、理论知识和技术操作考试，以此来检验学生在妇产科的实习效果；2、另一方面是对带教老师考评，征询学生对带教老师的意见和建议，认

20、真总结带教经历及缺乏之处，从而进步带教质量。总的来说，按照教学方案，带教中严格要求，多提供操作的时机，做到放手不放眼。树立良好的护理职业形象，顺利完成护士角色转换。护理实习生带教方案三护生进入临床是理论和理论相结合，培养动手才能的极好时机。为了培养适用型人才，做好因材施教，从抓根底着手，分层次培养角度出发，通过制定教学目的、标准操作步骤、安排业务学习、举行护理查房等，使护生能纯熟掌握根本技术的操作和根底理论的应用，并对护理工作的内涵、特点、要求有一个全新认识。根据护理部带教方案，结合本科详细情况制定带教方案如下：教学目的：将理论知识和临床理论有机的结合在一起，使护生在临床实习期间做到学以致用，

21、全面理解心血管和内分泌疾病治疗和护理的全过程，帮助她们标准操作步骤，树立良好的职业道德，完成角色转换，尽快适应临床工作。教学目的：一、掌握各项专科护理技术。如：生命体征的测量、血糖的测定，心电监护仪及微量泵的使用和保养、皮下注射、平安使用静脉穿刺针等。二、掌握心血管及内分泌常见疾病高血压、冠心病、糖尿病的治疗和护理。三、理解其他相关疾病如心衰、心律失常，心脏瓣膜病、痛风等的治疗和护理。四、掌握专科特殊药物的使用和考前须知。五、掌握心血管和内分泌疾病安康教育的一般知识。六、熟悉科室工作特点及工作考前须知。实习生工作方案怎么写一、 实习目的毕业实习是学生大学学习阶段重要的理论性教学环节之一，通过实

22、习学生将进一步理解社会，增强对社会现代化建立的责任感、使命感，理论与理论相结合。通过本次实习，学生将进一步加深对财务会计理论知识的理解，进一步熟悉会计的根本核算方法，为实际工作打下良好根底。二、实习时间和方式(一) 校内实习校内实习为2023年2月17日至3月15日，在教学大楼实验室进展为期一个月的手工模拟实习(二) 校外实习校外实习为2023年3月17日至4月18日在校外实习基地进展实习。实习单位由系里统一联络，学生在实习单位财务人员和老师的共同指导下，完本钱次毕业实习。三、校外实习的主要内容(一)全面理解企业财务管理现状1、企业概况、产品构造和工艺流程;企业组织_，财务部门职能及企业经济核

23、算体制;2、企业经济效益，经营状况与财务状况;3、全面理解企业财务管理循环筹资、投资、运营资金、本钱及利润分配管理，及预测、决策、方案、控制、分析p 等财务方面的应用，重点理解企业在资金和本钱管理方面的特色。4、理解企业财务与宏观经济政策，特别是目前与国家财政、税收、投资制度改革的关系。(二) 全面熟悉企业会计的根本核算方法1、深化科室和消费车间，请财务人员围绕实习内容介绍情况，理解实习单位采用的会计核算组织程序及会计工作组织情况，如会计_、岗位设置、规章制度和会计档案管理等内容，查阅财会资料。2、理解实习单位计算机在会计中的应用情况及其对传统会计的影响。3、会计账户设置。理解实习单位开设的总

24、账账户及其所属的明细账户、账户的开设原那么及各账户核算的主要内容。4、复式计账法。理解实习单位的记账方法、借贷记账法的使用情况和在该记账法下账户的构造及各账户之间的互相关系。5、填制与审核凭证。理解实习单位会计凭证的种类、填制与审核方法和传递顺序等。6、登记账簿。理解账簿的根本要素、账簿的形式、账页的格式、账簿的启用方法、日记账的设置与登记方法、更正错账的方法、平行登记的要点和对账、结账及更换新账的方法。7、本钱计算方法。理解实习单位产品本钱包括的内容及各种产品的本钱计算方法。8、财产清查。理解实习单位货币资金，债权债务及各种实物的清查方法，学会编制银行存款余额调节表。9、编制会计报表。学习编

25、制企业对外及对内报表。(三) 开展毕业论文的写作调研在完成上述实习任务的同时，学生针对自己的毕业论文选题搜集有关信息资料，也可以根据自己在企业调研的结果再拟订论文题目。四、校外实习的根本要求1、保守机密。效劳实习单位财务人员的安排，不能随意摘抄会计资料数据，格守财务和会计的制度，不处传实习单位的财务和会计信息。2、平安第一。实习阶段注意平安，在厂区内要效劳平安人员的指挥，不准随意走动，否那么将酌情在实习成绩中做扣分处理。3、遵纪守法。遵守国家法律和实习单位规章制度，遵守社会公德和社会秩序，不准擅自分开实习地点，不准无故旷课矿工，迟到早退，不准寻衅闹事，打架斗殴，假设有违纪行为，按学校规定处理，

26、对不尊敬老师和现场秩序的学生，视情节严肃处理。4、虚心向实习单位财会人员请教，尊重领导;注意精神文明建立，讲究文明礼貌，保护公物，同时与实习单位搞好团结。5、完毕时，每个实习生应带回由实习单位负责同志签署意见并密封的“实习表现鉴定表”，未交回鉴定表的，不予评定实习成绩，不能获得毕业实习学分。6、撰写实_结，字数要求在1500字以上。五、毕业实习成绩评定本专业的毕业实习成绩分为校内实习和校外实习分别计分，两者按百分制计分。校内实习的计分标准为设账10分，编制凭证30分，登账10分、本钱核算10分，试算平衡10分，会计报表20分，装订5分，出勤5分组成，总分值100分。校外实习的计分标准为毕业实习

27、表现为20分，实习过程为50分，实_结为20分，实习鉴定表为10分，总分值为100分，其中前两项由实习单位给出初评分数，后两项由系指导老师评分。然后将校内实习分和校外实习分均按50%的比例计入毕业实_分，实习成绩及格者方可获得规定的毕业实习学分。请实习单位配合做好对实习生的实习鉴定及评定其实习表现分和实习过程分。实习鉴定表及实习表现评分表另见附表5、填制与审核凭证。理解实习单位会计凭证的种类、填制与审核方法和传递顺序等。6、登记账簿。理解账簿的根本要素、账簿的形式、账页的格式、账簿的启用方法、日记账的设置与登记方法、更正错账的方法、平行登记的要点和对账、结账及更换新账的方法。7、本钱计算方法。

28、理解实习单位产品本钱包括的内容及各种产品的本钱计算方法。8、财产清查。理解实习单位货币资金，债权债务及各种实物的清查方法，学会编制银行存款余额调节表。9、编制会计报表。学习编制企业对外及对内报表。(三) 开展毕业论文的写作调研完成上述实习任务的同时，学生针对自己的毕业论文选题搜集有关信息资料，也可以根据自己在企业调研的结果再拟订论文题目。护理带教工作方案及打算护理带教工作方案及打算临床实习是护生学习必不可少的重要环节。一方面，随着人们_意识的进步，患者的权利越来越受到重视，隐私权在护理理论中尤为明显，而妇科又是一个特殊的科室，各种检查、治疗，常常会出现患者生殖器暴露，护生在临床实习，经常受到回

29、绝，甚至发生投诉、纠纷；另一方面，传统带教形式下护生主观能动性差，主要以动手操作为主，相关法律意识差，与患者沟通少。以上两方面原因，使患者对护生参与临床护理操作不认可，护生操作时机少，实习达不到目的。针对以上现象，笔者从1月起对传统带教形式进展了探究与改良，使妇科护理带教质量得到进步，到达患者认同，护生、带教老师满意的良好效果。现将工作体会总结如下：1科室准备1.1带教方案修订：护士长、科室总带教老师根据院年度带教要求、护生文化程度及上届护生反应意见进展分析p 讨论，修订新一年度带教方案。1.2带教人员确定：采用自愿报名加民主评选产生。首先科内发动，自愿报名。其次，根据护士文化程度、护龄、带教

30、经历、护生评分、临床工作才能等各方面综合评定，择优录取，确定带教人员。1.3带教培训：科总带教老师对带教护士进展系统培训，主要包括：科室带教方案；详细施行方法、步骤；优秀带教护士介绍带教经历；带教常见问题及防范措施。2实习生入科教育2.1入科第一天由总带教老师负责集中教育。讲解科室规章制度；科内人员；病区环境；仪器设备；主要收治病种；常用药物作用、副作用及考前须知；根本护理操作示教等。并强调医疗平安、护患沟通的重要性。2.2根据护生文化程度差异结合护理院校实习要求，告知其入科后须掌握的临床护理知识、技能；出科考试内容、形式。2.3护生与总带教老师互相交换联络方式，如：手机号、qq号等，以方便在

31、实习过程中沟通、交流。通过上述步骤，消除了护生入科时生疏感，对实习科室有了初步理解，对实习目的做到心中有数，能帮助护生顺利开展护理理论工作，较好地完成护理目的。3.实习过程中人文化带教3.1带教老师二主动。一指主动与护生沟通，随时理解带教方案完成情况，个性化一对一带教。二指主动关心护生生活、交友及情绪变化，予以照顾、帮助。3.2护生二主动。一指主动参与病房管理，积极与患者沟通，与患者建立互相信任、感情融洽的护患关系。二指积极与老师交流，不断累积实际工作经历、进步理论联络实际才能。3.3护理总带教、护士长对每位护生至少进展一次交流，随时发现问题，解决问题。3.4鼓励护生参与科室活动，使护生能更好

32、、更快融入新科室。3.5严抓理论知识，结合实际工作经历对护生进展各种形式讲课：即兴提问、小讲课、业务学习、疾病查房，鼓励护生主持讲课等。不断促使护生主动学习，强化理论知识。4标准出科考核4.1理论考试：由科室护理总带教命题，带教老师监考4.2护理操作考试、整体护理考试由总带教主持、把关。考核结果予立即反应，肯定优点，指明缺点，告知其改良要点。护士长抽查。5带教效果反应5.1对护生考核：护生完成出科小结后交给带教老师，带教老师根据护生自我评定、平时工作表现、理论考试、操作技能、整体护理考试结果结合实习目的给出总体评价。5.2对带教老师考核：防止护生对带教老师评价失真，评价表由护士长发放、搜集，并

33、在表格发放前做好必要的解释工作，务求真是、可靠。护生从带教老师带教态度、专业知识、讲课才能、操作技能、教学管理才能等几方面对带教老师作出评价。5.3对科室带教工作考核：护生对科室带教工作重视程度、带教方法、带教人员安排几方面进展总体评价，同时征集带教意见、希望改良内容。通过对带教工作改良，笔者深化体会到，在整个带教过程中，护士长一定要认真参与带教管理工作，积极营造带教环境，充分发挥科内人员积极性，共同参与带教管理。让护士交有所乐，让护生学有所得。临床实习是护士教育的重要阶段，是一个从理论到理论的过程，是踏入医疗护理活动的第一步。如何使护士成为技术过硬、医德过硬、理论过硬的新时代合格的护理人才，

34、是医院护理管理者及临床带教老师值得深思的一个问题，现就如何带教提出自己的体会。1 、带教老师的定位带教老师首先必须具有良好的医德医风，有丰富的临床护理专业知识和经历，护理操作技术标准、纯熟，法制观念强，同时还要有一定的人文社会科知识和技能。2、科学安排带教方案实习护生在每个科室轮流实习的时间不长，在比拟短的时间内要完成学习任务，到达教学大纲的要求，获得预期的效果，就必须有一个周密的实在可行的带教实习方案。3、要严格言传身教，标准护理操作规那么带教老师的劳动具有示范性特点，带教老师一言一行所表现出的知识程度、专业素质直接影响到护生身心开展和教学效果。作为带教老师应该认真反复对护士施行如下带教内容

35、：1、熟悉环境、标准礼仪对新来的护生首先介绍本科室的环境及工作特性、物品摆放与存放处、医院的规章制度、工作的时间顺序安排等。严格护生着装仪表标准，遵守院规科规，严格遵守劳动纪律，按时上下班。操作时做到四轻操作轻、开关门轻、说话轻、走路轻。说话温和、尊重患者、微笑效劳，树立法制观念，加强责任心2、要理论结合实际，稳固专业知识带教老师可采用老师问、护生答的方式或师生互问互学的方法，使双方对患者的病情护理问题有全程理解和掌握，提出护理问题及时解决。真正实现以病人为中心的宗旨，也到达师生对专业理论知识和护理技术不断进步的目的。3、要掌握技术操作规程带教老师必须纯熟掌握技术操作，严格遵守操作规程，以身作

36、那么，严格要求学生、严格带教，做到放手不放眼。4、要严格轮科出科考核每实习一个科室，带教老师应根据科室制定的方案对护生在科室实习期进展一次阶段性考评，包括根本技能操作、理论等。对照标准严格评分，带教老师给护生一个正确的评价，诚恳地指出缺乏。4、要加强护生各种才能培养：1、培养护生动手才能培养护生动手才能是一个长期的过程，也是一个循序渐进的过程。作为带教老师应将一些复杂的操作技术分成简单容易的操作程序，以促进记忆和操作，从而到达理论和理论严密结合。2、沟通才能的培养带教老师在临床工作中应注意与患者之间有效沟通，使学生从中得到启示，理解与患者沟通的必要性与重要性，即护患沟通有助于护士理解患者思想动

37、态、病情及护理问题，有利于患者掌握自身疾病及有关知识，积极配合治疗和护理工作。3、培养观察、解决问题的才能总之临床教学是护理专业教学的重要环节，是培养护生分析p 、解决问题才能及临床操作技能的最正确途径之一。通过临床实习护生可以将专业理论知识应用于解决患者的临床实际问题，为护生以后的专业生涯打下良好的根底。因此，严格临床带教是带教老师义不容辞的职责，是护理教学不可无视的一个问题。延伸阅读：护理工作方案经常听人说，老师是天底下最光芒的职业，如今我却要说，护士也同样。因为护士对人民的安康做出了积极奉献，从而受到了社会的尊敬。转眼我已做护士工作两年的时间了，回忆这两年来的历程，心里充满着许多欣慰还有

38、辛酸。我一直用谦和的态度对待病人，为病人减少一分的痛苦成了我的使命，所以我不愧誉为白衣天使的称号。xxx年这新的一年,我们的护理工作也应该更上一个台阶，为此特制订xxx年护士个人工作方案:一、加强护士在职教育，进步护理人员的综合素质(一)、按护士标准化培训及护士在职继续教育施行方案抓好护士的三基及专科技能训练与考核工作1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理部工作方案上半年以强化根底护理知识为主，增加考核次数，直至达标。2、根本技能考核：属于标准化培训对象的护士，在年内16项根本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士方案安排操作考试一次

39、，理论考试二次。3、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核方案，每年组织考试、考核23次，理论考试要有试卷并由护士长组织进展闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培养专科护士打下扎实的根底。4、强化相关知识的学习掌握，组织进展一次规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行情况。(二)、更新专业理论知识，进步专科护理技术程度随着护理程度与医疗技术开展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科知识，如遇开展新技术工程及特殊疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理睬诊讨论等形式更新知识和技能。同时，有方案的选送局部护士外出进修、学习

40、，进步学术程度。(三)、加强人文知识的学习，进步护士的整体素养组织学习医院效劳礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护士长层次内进展讨论，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及详细的施行方案。安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业效劳礼仪。开展护士礼仪竞赛活动，利用5.12护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。二、加强护理管理，严谨护士长工作方案，进步护士长管理程度(一)、年初举办一期院内护士长管理学习班，主要是更新管理理念、管理技巧及护理效劳中人文精神的培养，当今社会人群对护理的效劳需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情

41、沟通交流等.(二)、加强护士长目的管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。(三)、促进护士长间及科室间的学习交流，每季组织护理质量穿插大检查，并召开护士长工作经历交流会，借鉴进步护理管理程度。三、加强护理质量过程控制，确保护理工作平安、有效(一)、继续实行护理质量二级管理体系，尤其是需开发进步护士长发现问题，解决问题的才能，同时又要发挥科室质控小组的质管作用，明确各自的质控点，增强全员参与质量管理的意识，进步护理质量。(二)、建立检查、考评、反应制度，设立可追溯机制，护理部人员经常深化各科室检查、催促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生

42、意见，发现护理工作中的问题，提出整改措施。(三)、进一步标准护理文书书写，从细节上抓起，加强对每份护理文书采取质控员护士长护理部的三级考评制度，定期进展护理记录缺陷分析p 与改良，增加出院病历的缺陷扣分权重，强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。(四)加强护理过程中的平安管理：1、继续加强护理平安三级监控管理，科室和护理部每月进展护理平安隐患查摆及做好护理过失缺陷、护理投诉的归因分析p ，多从自身及科室的角度进展分析p ，分析p 发生的原因，应汲取的教训，提出防范与改良措施。对同样问题反复出现的科室及个人，追究护士长管理及个人的有关责任。2、严格执行查对制度，强调

43、二次核对的执行到位，加强对护生的管理，明确带教老师的平安管理责任，杜绝严重过失及事故的发生。3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识，平时加强对性能及平安性的检查，及时发现问题及时维修，保持设备的完好。四、深化亲情效劳，进步效劳质量(一)、在培养护士日常礼仪的根底上，进一步标准护理操作用语，护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象(二)、注重搜集护理效劳需求信息，护理部通过理解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病人的需求及反应信息，及时的提出改良措施，同时对护士工作给予鼓励，调动她们的工作积极性。五、做好教学、科研工作(一)、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带

44、教工作，定期召开评学评，听取带教老师及实习生的意见。(二)、各科护士长为总带教老师，重视带教工作，经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务程度，安排小讲课，理解实习方案的完成情况，做好出科理论及操作考试。(三)、护理部做好实习生的岗前培训工作，不定期下科室检查带教质量，每届实习生实习完毕前，组织进展一次优秀带教老师评选活动。(四)、增强科研意识，力争年内引进或开展新技术工程1-2项。(五)、方案制作护理园地网，上传我院护理动态，及时传递护理学习资料，发挥局域网的空间优势，丰富护士的学习生活.我们相信以上全大学生感恩节活动方案及安排范本体护理人员工作方案只要严格执行，我们在xxx年中的工作中一定

45、能获得好的成绩。阅读拓展：关于护理质控的工作方案护理工作的效劳最终表达于保障患者的生命平安，根据医院质量管理年质量、平安、效劳、费用的要求，质量管理必须贯穿于护理工作的始终，因此必须紧紧围绕质量这条主线，根据医院及护理部20xx年工作方案，制定护理质量持续改良方案:一、护理质量的质控原那么：实行院长领导下的护理部护士长全体护士的三级质量管理监控，落实护理质量的持续改良，全面落本质控前移，加强专项质控，落实纠纷缺陷管理，施行平安预警管理，继续Qc小组活动的开展。二、护理质量管理施行方案：一进一步完善护理质量标准与工作流程。1、结合临床理论，不断完善质控制度，进一步完善护理质量考核内容及评分标准，

46、如病房管理、根底护理、重病护理、消毒隔离、护理文件的书写，供给室、手术室、门诊以及口腔科护理质量等，每月制定重点监测内容并跟踪存在问题。2、修订护士长、护士绩效考评标准。二建立有效的护理质量管理体系，培养一支良好的护理质量管理队伍1、继续实行以护理部-护士长-科室质控员的三级质控网络，逐步落实人人参与质量管理，实现全员质控的目的。2、发挥护理质量监控小组的作用，注重环节质控和重点问题的整改效果追踪。实行平时检查与季度检查相结合，重点与全面检查相结合的原那么。做到每月有一重点，每季度一次全面检查，并将检查情况及时向护理部反应。护理部每月质控小结评分一次，在护士长例会上通报，分析p 产生原因，提出

47、解决方法3、落实各专项护理技术指导会诊小组的职责，标准护理睬诊工作。危重病小组、褥疮评估与技术指导小组、输液小组、老年病小组、糖尿病小组。4、加大落实、催促、检查力度，注意对护士操作流程质量的督查。抓好三级质控管理，做到人人参与，层层管理，共同把关，确保质量，充分发挥护理质控员的工作，全员参与护理管理，有检查记录、分析p 、评价及改良措施5、完善护理质控管理委员会制度，职责，每季度召开会议，对护理存在的疑难问题进展讨论、分析p 、提出有效的整改措施。6、加强对护理缺陷、护理纠纷的管理工作，坚持严格督查各工作质量环节，发现平安隐患，及时采取措施，使护理过失事故消灭在萌芽状态。护理部对护理缺陷过失及时进展讨论分析p 。7、加强医疗护理法律法规的培训，以进步护理人员的法律意识，依法从护，保护病人及护士的自身合法权利。8、建立并健全平安预警工作，及时查找工作中的隐患，并提出改良措施。带实习生的工作方案一、在传、帮、带中培养学无止境，对老师来讲体会尤为深化。对年轻老师实行一对一的指导，指定有经历的中老年老师与他们结对子，跟随指导老师听课，便于取长补短，以进步年轻老师驾驭课堂的才能。每周至少听两节优秀老师的课，丰富自己