实习班主任转正工作计划结尾范文.doc
《实习班主任转正工作计划结尾范文.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《实习班主任转正工作计划结尾范文.doc(33页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、实习班主任转正工作方案结尾范文实习班主任转正工作方案结尾范文。一、 班级根本情况:七(3)班本学期全班有男生24人,女生23人,共47人。全班所有学生均为借读生。学生的学习根底、生活习惯、行为标准等方面都存在一定的缺乏。二、本学期工作重点:1. 大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“鼓励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。2. 组织学生进展平安、卫生、纪律、法制、理想及爱国、集体等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“校纪”,实在落实中学生守那么和中学生日常行为标准施行细那么。3. 严格施行德育,制定值日生
2、安排、班干部值日安排等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。三、采取的详细措施:1.抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为标准等。2.加强后进生的转化工作和管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、保护学生的角度出发,理解关心学生。多与学生和家长交流及时理解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的开展情况,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。3.对学生认真负责,经常深化班级,严格课上、课间的纪律要求,仔细检查班级和寝室的卫生,勤看、勤管,重视学生的思想工作。对于个别学习不积极或学习不专心的学生,及时找学生谈心,及时发现问题、及时解决问题。
3、4.对于个别学习态度不端正的学生,与家长及时联络,要注重班主任与家长的交流,注重学校教育与家庭教育的结合。重视与家长的沟通,坦诚相待,才能使学校和家长对学生的教育有一致的要求和态度,只有经常与家长沟通交流,针对学生学习、生活中存在的问题,同家长达成共识,才能充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子5.培养学生良好的学习习惯和生活习惯。良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。同时也要加强学习方法的指导,进步学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,
4、认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,理解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的详细情况对详细科目的学习方法全方位的指导兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,进步其集体自力更生的才能,同时也让小组的同学在进步自身的同时让自已的才能也上一个新台阶。实习班主任工作方案结尾一、班级现状我实习的中学是一所历史悠久的县城一中,也是省级重点中学。我班共有60 名学生,男生35,女生25名,五分之四来自城关。由于高二刚刚分文理科,所以班上同学都不大熟悉,班上气氛不够活泼,工作不容易开展。不过根据学生的档案及高一个方面的记录来看,我们班的同学实力还是蛮强的。比方:我们班
5、学生有6人在高一期末考中进入年级前50名(年级15个班级),还有我们班学生在高一运动会上有3人破校纪录,另外我们班在文娱方面也是人才济济。所以我很自信自己可以带好这个班,可以得到学生和学校的肯定。当然学生都是由高一各班聚集过来组成的新班级,在纪律、学风、班风等方面都还未成型。因此作为班主任的我肩膀上的担子是沉重的。二、主要任务坚持把学生工作放在第一位,一切从学校、学生的实际出发。认真贯彻“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的宗旨,真正做到“教书育人”,对学生负责,对社会负责。当然,“学无止境”,社会是开展的,教学形式也是变化的,这样才能适应时代的潮流,才能真正做到“与时俱进办教育”。因
6、此做为老师也必须在教育学生的过程中不断地进步、充实自己的专业知识,以便更好地效劳人民,效劳社会。三详细安排1、开展“师生互动”活动:师生之间只有真正交流顺利了,关系融洽了,才能做到“教学相长”,这是教学工作的境界,也是学生汲取文化知识的状态。因此开展一次“师生互动”活动非常必要。活动中,师生敞开心扉,学生尽管对各科任老师提出意见和建议。这样就给老师们指明了一条合适本班学生的教学路子,从而到达事半功倍的效果。师生关系变成既师又友的关系,这也是师生之间最理想的开展方向。2、理解学生根本情况:翻阅学籍册、体检表、成绩单、图书借阅证、班级日志、参加社会活动的记录等材料,拜访原来班主任及各科任老师,对学
7、生的根本情况有一个感性认识。对学生进展一次摸底测试,全面理解学生的学习情况。利用课余时间或班会时间,与学生进展个别或集体谈话,面对面交流,在理性上认识学生。3、重新调整班干部、分配工作:利用班会时间,举行一次班干部竞选演说,给有才能、有经历、有信心的学生构建一个展现自我价值的平台,同时也可以开掘班级中在口才方面的人才,而且自己选的职务,有利于进步干部开展工作的热情,一举多得。4、参观爱国教育基地:充分利用当地爱国教育资,利用周末时间带着全班同学一同前往参观。新时代的中学生,不能忘记_时代的艰辛,只有不忘历史,才能更好地正视现实,面对将来。参观中,配合讲解员进展爱国教育,将爱国的种子深植于学生心
8、中,唤发学生对祖国、对社会的深深的爱,莫忘国耻,振兴中华。5、开好一次主题班会:开展集体教育,让学生对新班级产生热爱之情,积极投身与班集体举办的各类活动中去,增强班级荣誉感,真正以班级利益为中心,努力为班级增光添彩,在年级甚至学校打出本班的好名声。6、开展学习、生活管理教育:学生的一切不仅仅是学习,日常生活同样重要。养成良好的学习、生活习惯对于学生今后的开展具有不可无视的作用。正处于青春期的中学生,适当地普及性知识,有利于他们安康成长。集体生活对于个人卫生提出了较高的要求,这样才能营造一个温馨、祥和的学习、生活环境。7、进展一次深化的家访:家访是班主任工作的“重头戏”,是连接学生家长与班主任、
9、学校的重要环节。开展得好的话,有利于理解学生家庭情况,有利于沟通老师与家长的关系,形成一个老师与家长共同教育孩子的良好场面,有利于科任老师“因材施教”,限度地开掘学生的学习潜力。家访中,不仅仅是询问学生在家里的学习情况,例如学生的兴趣爱好、学习、生活习惯等方面都是必须理解的。8、做好每天的“下班到堂”工作:未成年的中学生,还处于一个时时需要监视的阶段。作为班主任,就必须每天做到“三监视”:监视“三操”(晨操、眼保健操、课间操),监视“早读”,监视“晚自习”。正所谓“严师出高徒”,只有钢铁一样的纪律,才能锻造出优秀的性格和良好的习惯。9、举办班级性质的大赛:在适当的时候,由班主任牵头,举办一次由
10、各个班干部自行准备的,全体同学踊跃参与的班级知识大赛。大赛可以 涉及各个学科及人生、社会、环境、国际局势等话题。一切以调动学生学习积极性为宗旨,为鼓励学生,大赛还要设立各类奖项,如“创新奖”、“优胜奖”、“潜力奖”等等,真正让学生感到学习的快乐,从而激起自主学习的良好风潮。这样一来,一派良好的班风、学风便悄然形成了。四、工作总结通过这说长不长,说短不短的8周时间的实习工作,通过与科任老师的亲密合作,通过与学生的心与心的交流,可以说本人收获颇丰。“老师是人类灵魂的工程师”,尽管还只是一个实习老师,但我还是深深地感到作为一名人民老师的无限荣光。即将踏上工作岗位的我,深知实习工作的重要性。实习是正式
11、参加工作的前奏,对今后的工作具有重要的指导性意义。特别是对于即将步入教育行业的师范生而言,中学生还处于心理的塑造期,此间老师的一言一行将直接影响学生的性格走向。韩愈说过:师者,所以传业授业解惑也!我认为还不够精辟,因为作为一名真正合格的人民老师,仅仅只是在文化知识上教授学生是远远不够的。更重要的是可以将学生打造成积极、安康、向上的社会新青年,可以引领学生确立远大的人生目的,并方案为之努力奋斗。离校前,做好与原来班主任的交接工作,搬离办公室、宿舍时与学校后勤方面做好协调。另外,在班级举办的“欢送会”上寄语学生共勉:只有真正认识自己的人,才有权利开展自己。以后的我可能没有时机实习了,因为我即将面临
12、着毕业,走上工作岗位,也许就会开场我的老师生涯了。这一次实习对我的帮助真的是很大,让我发现了我的很多缺乏之处,我回到校园可以赶紧改正,这次实习真的是我人生路上的一次珍贵财富。总的来说,这次实习对我是有百益而无一害,这种时机并不是很多,所以我劝解你,只要有这样的时机,你千万不要放过,实习过后你就知道什么才是进步了!高中实习班主任工作方案结尾班主任主要任务:1、注重学生的思想政治教育和道德教育,保护学生身心安康。2、教育学生努力完成学习任务。同各科老师交流、帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,进步学习成绩。3、关心学生课外生活。指导班级开展丰富的文体活动;积极开展第二课堂,引导
13、学生组织各种兴趣小组;指导学生课外活动,以进步学生的综合素质。4、进展班级的日常管理。建立班级常规,组织班委和团支部建立和班委日常管理工作,每周召开一次班委会,培养学生干部,进步学生的自理才能,把班级建立成为发奋向上、团结友爱的集体。5、每周组织召开一次班务会,讨论、讲评及解决班级有关学习、生活、纪律、思想品德等方面的问题,对违纪的同学及时进展批评教育,把不良现象消灭在萌芽状态。6、准时参加学生科和教务科组织的各种会议,及时传达会议精神和汇报班级工作;7、制定班主任学期方案,按要求及时提交班主任工作总结,认真填写班主任工作记录和班级工作记录;8、联络本班学生家长,争取家长和社会有关方面配合,共
14、同做好学生教育工作。实习班主任主要任务:1、协助班主任做好学生的思想政治教育和道德教育工作。2、帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法。3、调查研究学生德智体开展情况,对现象进展分析p 并做出报告。4、组织安康向上的班级活动,增强班级凝聚力,进步学生的创新意识。5、服从学校、学院(系)和实习单位的指导老师的领导,严格遵守实习单位和借宿单位的各项规章制度。6、重点观察2到3个有特殊情况的学生,进展开导和教育。7、联络1到2名本班学生家长,争取与家长配合,共同做好学生教育工作。8、每日总结,每周总结。三、日常工作1、检查学生仪表,催促学生穿戴整齐,穿校服,穿运动鞋。2、早、午安排时
15、间落班巡视、观察学生状况,洞察班内学生的情绪、学习气氛、班容班貌等。3、掌握学生每日的考勤情况。4、催促学生履行清洁轮值职责,理解当天的评比结果。5、催促学生按质按量完成作业,按时缴交作业。6、催促早读晚修。实习班主任工作方案结尾格式一、深化班级1.在前三天内理解学生的根本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。方式:找原班主任理解情况,开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观望。2.做好日常的班级工作,指导早读,检查卫生,修改周记,中下午有空找学生聊天,晚自习随堂自修或备课,深切班级,广泛接触学生。3.理解班干部的个性与工作才能,催促班干部努力学习,提升成绩,指导班干部开
16、展工作,施展班干部模范带头作用。4.开主题班会,教育指引学生,主题与与班主任、班干部协商,待定。5.找后进生特别辅导,理解其家庭、学习、思想等各方面的情况,找出原因,耐心劝导。6.尊重、理解、宽容每一个学生,用心去爱他们。二、班级根本情况该班在原任班主任的严格要求之下纪律良好,学生与老师积极配合,成绩整体程度较高,尤其是英语成绩较为凸显,但少数同学有偏科现象。班级气氛活泼,集体荣誉感强,学生对各种活动积极性高。班上有特长的学生也较多,体育等方面都有专门的特长生。学生对自己的将来有一定的打算,但也有一局部学生仍然缺乏自觉性,不能很好的约束自己,需要老师的时刻提醒与催促。班上的干部能起带头作用,在
17、班级的日常管理中能起到很好的组织和催促作用。如检查日常卫生工作,组织好两操等,为老师分担了相当一局部工作。针对以上情况,我们实习老师将在原班主任温老师及其他老师的指导和帮助下,做好他们的助手,努力按照学校的各项规章制度,管理好整个班级,有方案,有目的的开展活动,教育和指引好学生,争取做好实习班主任工作。三、工作目的1、主动熟悉班级、学生根本情况,协同班主任解决处理班级事务;让学生完成从初三到高一的适应阶段,建立一个和谐、积极、向上、优秀的班集体,使整个班级团结向上,同学间融洽相处、互助协作,有较强的集体意识。2、积极组织班级活动,增进师生间的互相交流;与学生融洽相处,做学生的良师益友,进步学生
18、的成绩。通过观察和交流理解到班上各个学生的情况,帮助他们加强练习,发挥优势,培养其学习才能,引导他们找到适宜的学习方法,并形成良好的学习习惯,进步学习效率。3、搞好班集体建立。完善班级管理制度、严格纪律;建立良好的人际关系,进步班集体的凝聚力,从而进步班级整体程度。4,加强与原任班主任以及任课老师的交流与协作,以利于全面开展工作四、工作措施1、按照原任班主任工作方案,主动、深化地理解班级的根本情况;2、继续抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进展耐心的谈话,直到行之有效。(2)多多理解关心学生,与学生交流,理解学生思想、学习情况,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。(3)利用空余时间进展家
19、访,及时与家长交流情况,统一思想。(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。3、采用多种方法强化学生的思想道德教育,开展主题活动;4、积极组织、参与学生的课内、外活动;5、协同原任班主任处理班级事务;6、对学生进展有针对性的个别教育。五、日常工作作为一名班主任要效劳好学生的各个方面,详细的日常工作有以下几点。1.参加学校和年级组织的班主任工作会议,领会学校的最新班级管理精神。2.每周一早上七点非常组织学生参加升旗仪式,周二至周六早上七点非常到教室检查学生早读纪律情况3.抓好“两操”(课间操和课间眼保健操),注重质量。4.周一到周五上午十点组织学生做课间操。负责维持
20、他们的秩序以及完毕后的回班纪律。5.中午十二点半至下午一点半两点,呆在教室,维持教室纪律,给学生午休或自习提供一个好的环境。7.体察学生的思想动向,处理学生中出现的问题。8.认真改作业,总结学生在学习中出现的问题。实习班主任转正工作方案范文本学期我在七(3)班担任实习班主任,协助班主任共同管理班级各项事务。按照学校本学期的班主任工作方案,我自己也列出了一份方案。一、 班级根本情况:七(3)班本学期全班有男生24人,女生23人,共47人。全班所有学生均为借读生。学生的学习根底、生活习惯、行为标准等方面都存在一定的缺乏。二、本学期工作重点:1. 大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良
21、好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“鼓励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。2. 组织学生进展平安、卫生、纪律、法制、理想及爱国、集体等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“校纪”,实在落实中学生守那么和中学生日常行为标准施行细那么。3. 严格施行德育,制定值日生安排、班干部值日安排等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。三、采取的详细措施:1.抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为标准等。2.加强后进生的转化工作和管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、保护学生的角度出发,理解关心学生。多与学生
22、和家长交流及时理解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的开展情况,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。3.对学生认真负责,经常深化班级,严格课上、课间的纪律要求,仔细检查班级和寝室的卫生,勤看、勤管,重视学生的思想工作。对于个别学习不积极或学习不专心的学生,及时找学生谈心,及时发现问题、及时解决问题。4.对于个别学习态度不端正的学生,与家长及时联络,要注重班主任与家长的交流,注重学校教育与家庭教育的结合。重视与家长的沟通,坦诚相待,才能使学校和家长对学生的教育有一致的要求和态度,只有经常与家长沟通交流,针对学生学习、生活中存在的问题,同家长达成共识,才能充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子
23、5.培养学生良好的学习习惯和生活习惯。良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。同时也要加强学习方法的指导,进步学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,理解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的详细情况对详细科目的学习方法全方位的指导兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,进步其集体自力更生的才能,同时也让小组的同学在进步自身的同时让自已的才能也上一个新台阶。6.及时理解
24、学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。7.家教结合:经常保持与否学生家长联络,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头、促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。8.培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。尤其是班级的示范员,更要要求他们及时协助班干部作好班级的日常管理工作。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造时机,锻炼和培养他
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 实习 班主任 转正 工作计划 结尾 范文
限制150内