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1、幼儿园小班工作方案结尾幼儿园小班工作方案结尾。新学期工作开场了,为了每一个孩子都能获得更好的开展,能更安康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该方案,并在方案施行中不断修正自己、完善自己,不断进步作为一名老师应具有的素质。本学期工作方案如下:一、进步思想政治素养积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排,认真完成各项工作。以老师道德标准要求自己,以身作那么,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身程度上得到开展。发挥团队
2、精神,协助教养员做好班级工作。二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们可以喜欢上幼儿园,尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探究意识,培养幼儿行为标准、生活自理才能、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。1.在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时催促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。2
3、.抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。3.教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理才能。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。4.生活卫生常识(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不干净的食物。(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。5.平安常识(1)加强幼儿平安意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地
4、方,杜绝平安责任事故的发生,确保幼儿平安。(2)懂得交通平安。(3)会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识。6.生活才能(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。(2)幼儿进餐时,老师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后拾掇干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。(3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。(4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。(
5、5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿安康活泼地成长,让家长们放心工作。以上是我的学期工作方案,希望在大家的帮助下、自己的努力下,有所收获有所成长。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读幼儿园小班工作方案结尾2023新学期工作开场了,为了每一个孩子都能获得更好的开展,能更安康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该方案,并在方案施行中不断修正自
6、己、完善自己,不断进步作为一名老师应具有的素质。本学期工作方案如下:一、进步思想政治素养积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排,认真完成各项工作。以老师道德标准要求自己,以身作那么,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身程度上得到开展。发挥团队精神,协助教养员做好班级工作。二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们可以喜欢上幼儿园,尽快的
7、适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探究意识,培养幼儿行为标准、生活自理才能、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。1.在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时催促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。2.抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。3.教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理才能。教幼儿学习穿脱衣
8、服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。4.生活卫生常识(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不干净的食物。(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。5.平安常识(1)加强幼儿平安意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝平安责任事故的发生,确保幼儿平安。(2)懂得交通平安。(3)会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识。6.生活才能(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗
9、干净,养成早晚刷牙的习惯。(2)幼儿进餐时,老师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后拾掇干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。(3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。(4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。(5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。幼儿园
10、小班保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿安康活泼地成长,让家长们放心工作。以上是我的学期工作方案,希望在大家的帮助下、自己的努力下,有所收获有所成长。幼儿园小班平安工作方案报告结尾每一个孩子都是家庭的将来和新希望,让他们平安、安康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。幼儿园为幼儿提供安康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面开展的需要,要让幼儿知道必要的平安保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的开展,我们要把平安问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。把平安工作责任到位,尽我们的一切才能保护好幼儿的平安,为确保在园幼儿的身心平安,我们制定
11、了平安工作方案。一:详细措施:一创设一个平安、安康的开展环境1、班级两位老师和一位保育阿姨齐心协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活;2、日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。3、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。4、把好幼儿服药关,药要放保健老师那里,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。二进餐、午睡平安1、在一日生活中时常仔细留意,引
12、导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干净、变味发霉的食物;进餐时注意带刺带骨食物平安,以及乘热菜热汤时的平安事项。2、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午不管谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不无视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。三卫生平安严格执行卫生平安消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的平安、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证午睡室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格书写交接班记录,日常消毒记录。
13、四活动平安平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进展粗浅的平安常识教育,进步幼儿的平安意识和自我保护才能。在常规培养中教育幼儿遵守活动规那么,不携带危险物品参与活动如:剪刀、玩具等锋利物件,游戏中不做危险动作如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等,不擅自分开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不打、推、咬、抓人。五接送平安来园时要求家长送到保教老师手中,并与老师互相问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与老师道别,一旦有不认识的人来接孩子,要问清情况或者是与孩子父母获得联络确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。六家园共平安1利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种
14、途径,对家长进展平安知识的宣传,宣传平安教育的重要性。2请家长积极配合幼儿园做好平安教育工作,特别是加强交通平安的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。提醒家长注意家居生活平安与家居活动环境平安如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作。3 让家长配合班级平安教育活动的开展,告诉幼儿一些平安知识以及一些防范措施,如:熟记家庭住址, 号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。我们在工作中必须做到时刻高度警觉,把平安放在首位,眼睛不分开幼儿,孩子到哪,老师的眼睛就到哪。创设有关平安教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进展卫生平安教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,进步幼
15、儿的保护才能。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进展,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的平安。幼儿园小班平安工作方案结尾例文每一个孩子都是家庭的将来和新希望,让他们平安、安康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。幼儿园为幼儿提供安康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面开展的需要,要让幼儿知道必要的平安保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的开展,我们要把平安问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。把平安工作责任到位,尽我们的一切才能保护好幼儿的平安,为确保在园幼儿的身心平安,我们制定了平安工作方案。一
16、:详细措施:一创设一个平安、安康的开展环境1、班级两位老师和一位保育阿姨齐心协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活;2、日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。3、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。4、把好幼儿服药关,药要放保健老师那里,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。二进餐、午睡平安1、在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生
17、,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干净、变味发霉的食物;进餐时注意带刺带骨食物平安,以及乘热菜热汤时的平安事项。2、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午不管谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不无视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。三卫生平安严格执行卫生平安消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的平安、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证午睡室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格书写交接班记录,日常消毒记录。四活动平安平时利用
18、晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进展粗浅的平安常识教育,进步幼儿的平安意识和自我保护才能。在常规培养中教育幼儿遵守活动规那么,不携带危险物品参与活动如:剪刀、玩具等锋利物件,游戏中不做危险动作如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等,不擅自分开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不打、推、咬、抓人。五接送平安来园时要求家长送到保教老师手中,并与老师互相问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与老师道别,一旦有不认识的人来接孩子,要问清情况或者是与孩子父母获得联络确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。六家园共平安1利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径,对家长进展平
19、安知识的宣传,宣传平安教育的重要性。2请家长积极配合幼儿园做好平安教育工作,特别是加强交通平安的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。提醒家长注意家居生活平安与家居活动环境平安如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作。3 让家长配合班级平安教育活动的开展,告诉幼儿一些平安知识以及一些防范措施,如:熟记家庭住址, 号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。我们在工作中必须做到时刻高度警觉,把平安放在首位,眼睛不分开幼儿,孩子到哪,老师的眼睛就到哪。创设有关平安教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进展卫生平安教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,进步幼儿的保护才能。将各
20、种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进展,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的平安。幼儿园小班个人工作方案结尾新的学期刚刚开场,为了进步自己的业务程度和教学素质,进步幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,详细方案工作主要有以下几点:一、加强教育教学理论学习,进步个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面开展,并让他们可以从玩中学,学中玩。二、加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,标准言行,加强精神建立,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧
21、跟形势,适应时代的要求。三认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班老师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,防止意外事故发生。四、个人分析p 重视幼儿德智体美全面开展,富有创新精神。因材施教,注重做好个案的转化工作,效果明显。认真完成园内布置的各项任务与工作。遵循教育规律,教育思想端正,教育教学面向全体幼儿。忠诚教育事业,无私奉献,勤奋工作。五、学期目的师德1、礼貌待人、文明执教、讲究卫生、保护公物。奉公守法、遵章守纪、以身作那么、为人师表。自尊自重、作风正派。对幼儿充满爱心,以开展的目光对待幼儿、评价幼儿,注重幼儿创造思维和创造才能的培养。尊重幼儿的人格,不岐视、体
22、罚和变相体罚幼儿。亲密家园联络,共同促进幼儿的成长。同事间团结协作、互相尊重、互相配合、合作共事。本学期里,继续亲密配合保健大夫作好每一项工作:做好室内室外卫生工作;保持良好的个人卫生;充分尊重幼儿的生长开展规律,细心呵护体弱幼儿,为幼儿创设良好的睡眠环境,努力进步本班幼儿的睡眠质量,教育幼儿正确的穿脱衣服,放置衣物,适时的增添衣物;引导幼儿不挑食,有良好的进餐习惯,多喝水,防止传染病的发生;认真做好消毒工作,填写晨检记录和平安笔记,及时与家长获得联络。六、养成教育本学期里,我们将真对班上幼儿的实际情况,在幼儿安静睡眠、进餐、活动等常规练习中加大教育的力度,认真组织幼儿的每一项活动,争取每一位
23、幼儿在最后一个学期里都能有很大的进步。平安为幼儿创设一个绝对平安的环境,经常的进展自查工作,及时的对幼儿进展平安教育,作好平安笔记,增强幼儿自我保护的意识。如有事故及时向园内领导报告,与家长正确沟通,保护好每一位幼儿的人身平安。作为幼儿园老师单单有满腔的热情,良好的职业道德是远远不够的,自己还要多学几门技能,利用空闲时间多听听其他老师的讲课,多看光盘,在家多查有关教学的资料,人活到老学到老,这样是绝对有百益而无一害的。在本学期里,将在园领导的正确指导,作好园内老师的教研活动组织工作。不断地用各方面的知识充实自己。幼儿园小班班级平安工作方案结尾每一个孩子都是家庭的将来和新希望,让他们平安、安康、
24、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。幼儿园为幼儿提供安康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面开展的需要,要让幼儿知道必要的平安保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的开展,我们要把平安问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。把平安工作责任到位,尽我们的一切才能保护好幼儿的平安,为确保在园幼儿的身心平安,我们制定了平安工作方案。一:详细措施:一创设一个平安、安康的开展环境1、班级两位老师和一位保育阿姨齐心协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活;2、日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防
25、夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。3、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。4、把好幼儿服药关,药要放保健老师那里,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。二进餐、午睡平安1、在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干净、变味发霉的食物;进餐时注意带刺带骨食物平安,以及乘热菜热汤时的平安事项。2、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午不管谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不无视午休的
26、幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。三卫生平安严格执行卫生平安消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的平安、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证午睡室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格书写交接班记录,日常消毒记录。四活动平安平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进展粗浅的平安常识教育,进步幼儿的平安意识和自我保护才能。在常规培养中教育幼儿遵守活动规那么,不携带危险物品参与活动如:剪刀、玩具等锋利物件,游戏中不做危险动作如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等,不擅自
27、分开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不打、推、咬、抓人。五接送平安来园时要求家长送到保教老师手中,并与老师互相问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与老师道别,一旦有不认识的人来接孩子,要问清情况或者是与孩子父母获得联络确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。六家园共平安1利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径,对家长进展平安知识的宣传,宣传平安教育的重要性。2请家长积极配合幼儿园做好平安教育工作,特别是加强交通平安的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。提醒家长注意家居生活平安与家居活动环境平安如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作。3 让家长配合班级平安教育活
28、动的开展,告诉幼儿一些平安知识以及一些防范措施,如:熟记家庭住址, 号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。我们在工作中必须做到时刻高度警觉,把平安放在首位,眼睛不分开幼儿,孩子到哪,老师的眼睛就到哪。创设有关平安教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进展卫生平安教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,进步幼儿的保护才能。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进展,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的平安。幼儿园小班一周工作方案结尾一、培训工程名称基于农村资融入集体教学提升老师的教学理论才能二、老师队伍现
29、状分析p 经过三年在总园带动园本培训活动中,我们的老师在活动教材的运用、活动组织、随机教育、班级组织等方面的才能有了较大的进步,特别是民间游戏在我园的开展,经过我们老师不断的学习、讨论,让我们在民间游戏的运用上把握得很到位。但我们的老师群体在教育教学的领域上多多少少还仍存在一些问题,如:在主题中,怎样的生成活动是孩子们需要的?老师该如何发现、取舍生成活动;强调把握好生成与预设的关系,老师要擅长捕捉教育的契机,做到有效生成。老师往往在生成活动时看到了活动的价值,但是如何发挥教学内容的价值,老师们就做不好了。这一现象说明老师缺少教学活动探究主动性和深化性。此外,课程意识比拟淡薄,在教学内容选择上,
30、老师以教材作为确定课程内容的根据,将教学内容与教材等同,认为教学要“以教材为中心”,忽略了课程目的、幼儿兴趣及身心开展程度等在确定课程内容时的重要作用。所以立足我园实际,开展有针对性的培训,让老师的成长与工作进展同步,让师资队伍的建立和幼儿园的开展与时俱进,形成具有我园特点的培训工作,已成为我园园本培训工作的重点。三、问题的提出大自然就是活的教育,广阔的自然资一直是农村幼儿园广为运用的。孩子们用泥土来构建和塑造;用石头、豆类来装饰;用树叶、麦秆来操作;用种植和饲养还劳作等等。如何让散发着泥土气息的乡土材料与现代化有效结合,成为摆在老师们面前的一个课题。这就需要我们老师走进身边的大自然,去发现、
31、探究自然中隐藏着的教育价值与智慧,并不断学习相关的理论知识,以此为基点,将我们身边的自然力量引进集体教学课堂。我园的园本培训,将从“基于农村资融入集体教学,提升老师的教学理论才能”方面入手,引导老师将“农村资”融入集体教学活动中,在总结提升和反思主题活动的过程中寻求专业的引领、理论的支撑;对老师的自我修养、根本技能、知识构造的更新和进步都有很大的促进作用。四、园本培训目的1.以“基于农村资融入集体教学,提升老师的教学理论才能”为载体,指导老师有效地开展教学理论活动,逐步进步老师对农村资的开发和利用、创造性运用教材、有效生成活动的才能。2.让老师成为“农村资融入集体教学”研究的主体,不是旁观者,
32、不是陪衬,而是真正的研究者、亲身体验者,推动老师对教育教学理论的渴求、学习和应用,提升老师教育教学理论程度。3.以“农村资融入集体教学”为研究主体,注重开掘老师的理论智慧,老师的团队协作精神,注重发挥老师集体的教育合力,在设计活动、施行活动、反思活动的过程中促进老师个体专业化开展。五、培训对象及形式培训对象:全体在职老师培训形式:采取以集中参与式、老师的自我反思为主的多种培训形式。包括专题学习、主题研讨、案例教学、教学观摩、协作交流等。六、培训内容(一)教育理论学习1.学习幼儿园指导纲要。通过老师自学、集体学习理解教育目的与内容要求、教育活动的组织与施行、教育活动评价等方面的关键点。2.预设理
33、论学习:“什么是农村资”“农村资的开发与利用”“农村资如何融入集体教学活动中”以上理论的学习将根据培训的实际情况采用自学、集体学、互相交流的形式开展。3.老师自学摘记假设干篇文章,并开展理论交流活动2次。(二)专题的讲座:邀请园长就“如何剖析教材”进展一次讲座。(三)经历共享:“目的的有效落实”(分年龄段、分领域)(四)集体教学活动设计评比(五)现场观摩与研讨以“农村资融入集体教学”为主体,通过讨论活动思路观摩教学理论自我评述集体研讨形成改良方案重返教学现场聚集理论经历分享教育智慧为形式进展一课二研活动。七、主要措施1.理论学习支撑园本开展(1)继续学习贯彻新纲要和新课程理念为核心,组织老师重
34、温幼教专业理论,学习前沿理论,使老师不断更新知识储藏,拓宽知识构造,转变传统的课程观念,逐步进步自身专业素养,以适应素质教育的需要。(2)通过现代多媒体手段、网络技术等,学习围绕主题为“农村资融入集体教学活动”的相关内容。不断积累相关的理论知识,为研讨活动做好有力的铺垫。(3)延续“读书活动”的良好习惯,自我学习一些与“农村资”相关的知识,并能及时做好摘抄、记录工作,在不断为自己充电的同时,加强此方面的理论知识。2.让经历分析p 成为动力的起点通过教研活动平台,集结老师们在自我不断学习、发现、探究中,畅游经历分析p 方,运用经历来观察、分析p 决策对象和环境,提出来出咨询意见和方案的方法。3.
35、思维碰撞,形成观点交集在园本培训活动中,把老师们提出的观点进展讨论、交流、总结,选取一些有教育价值的观点,并根据这些观点搜集相关的材料,去深化集体教学活动。把讨论的观点作为进展集体教学的有力理论根底,通过材料的搜集、教学活动的设计,把农村资融入到集体教学中。幼儿园小班个人工作方案结尾范例新学期工作开场了,为了每一个孩子都能获得更好的开展,能更安康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该方案,并在方案施行中不断修正自己、完善自己,不断进步作为一名老师应具有的素质。本学期工作方案如下:一、进步思想政治素养积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小
36、事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排,认真完成各项工作。以老师道德标准要求自己,以身作那么,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身程度上得到开展。发挥团队精神,协助教养员做好班级工作。二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们可以喜欢上幼儿园,尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探究意识,培养幼儿行为标准、生活自理才能、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良
37、好的行为习惯。1.在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时催促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。2.抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。3.教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理才能。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。4.生活卫生常识(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。(
38、2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不干净的食物。(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。5.平安常识(1)加强幼儿平安意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝平安责任事故的发生,确保幼儿平安。(2)懂得交通平安。(3)会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识。6.生活才能(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。(2)幼儿进餐时,老师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用
39、筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后拾掇干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。(3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。(4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。(5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿安康活泼地成长,让家长们放心工作。以上是我的学期工作方案,希望在大家的帮助下、自己的努力
40、下,有所收获有所成长。幼儿园小班家长工作方案结尾例文家长是幼儿的第一位老师,做好家长工作尤其重要。本学期,小班新生刚入园,他们几乎都是刚从家庭步入幼儿园体验集体生活,其父母也是初次尝试与老师接触,对老师,对幼儿园教育都不太理解,本学期我们将以热情的态度,积极主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有方案,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的一日生活情况,及时理解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件。一、工作目的:贯彻落实幼儿园教育指导纲要精神,采用各种渠道,保持家园一致.使家长更新家庭教育观念,吸收家庭教育经历,使家庭教育适应幼儿
41、园教育要求。通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进幼儿的身心开展。二、详细措施1.通过交流,家访,理解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好根底。2.通过开展各种各样形式的活动,如家教知识讲座,家长咨询活动,家长园地等,向家长介绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮助家长树立符合时势的家教观。3.开展丰富多彩的家园联络活动,定期发放调查表,开展对家长半日开放活动,让家长理解幼儿在园的生活情况,为家长解除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监视,并提出珍贵的意见,做好家长反响资料的积累工作。4.结合节日,开展家园同系活动,亲子活动,庆国庆,庆元
42、旦等游戏活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。5.做好经常性的家长工作,虚心听取家长意见,及时改良工作态度和方法,把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上,在家长心目中树立起良好的老师形象。人人“从我做起”以此树立起“幼儿园”在家长心目中的良好形象。三、工作安排九月份:1.对新入园的幼儿进展家访,理解幼儿在家的身体安康和生活学习情况,并对身体较弱,生活习惯较差的幼儿进展特别关注,并与家长协商对策。2.家园共同努力,做好幼儿刚入园的适应工作。积极缓解幼儿的心理焦虑,使孩子高快乐兴上幼儿园。3.充分挖掘“家长资”,与幼儿共同搜集与主题有关的资料,利用废旧材料制作玩教具。十月份:1.召开家长会
43、, 让家长理解幼儿园小班教育目的和任务,进展家教知识讲座,使家长明确家园配合教育的重要性。2.要求家长重视培养幼儿的独立生活才能,如独立进餐,穿脱衣服,睡眠等,鼓励幼儿遇到问题想方法自己解决。3.要求家长利用假期带孩子出去参观玩耍,增长幼儿见识,开阔眼界,增进家长与孩子的感情。十一月份:1.向家长及时发放育儿知识宣传资料,宣传科学的育儿知识,促进幼儿身心的安康开展。2通过“家长园地”、“家园联络手册”等向家长宣传和介绍有关主题的内容及幼儿在主题活动中的反响情况等。还不时布置一些小任务,请家长在孩子回家后,协助和支持幼儿完成任务。十二月份:1.充分发挥现代化通讯设施,利用 、网络,让家长有事及时
44、地与老师联络,在网络上共同讨论如何教育好孩子。2.进展家长学校讲座,向家长宣传冬季育儿的保健知识,进展幼儿保健咨询活动,让家长理解预防疾病的知识。3.设置幼儿作品展示栏,随时向家长展示幼儿作品。一月份:1.举行庆元旦迎新年的活动,以丰富多彩的游戏活动内容吸引家长的积极参与。2.发放家长意见调查表,做好家长资料的积累工作。幼儿园小班学期工作方案书结尾一、我班班级情况分析p 我班如今有幼儿人数14人,其中男孩8人,女孩6人。局部孩子都是长辈照顾,没上过幼儿园,在班上几日活动中我理解到虽然大多数孩子都不是独生子女,但长辈的溺爱,脾气比拟娇纵,生活自理方面缺少锻炼。开学后,从对幼儿日常观察中,我对他们
45、各方面的开展情况有大致的理解。如今,在生活方面幼儿们根本上能独立进餐,经老师提醒能主动的拾起掉落在桌上的饭粒。午睡习惯也有好转,每个小朋友都能自觉上床入睡。总的说,我班孩子的开展较好。在学习才能方面,小局部孩子还不能积极参与老师组织的教学活动中来。大局部孩子对音乐、舞蹈活动感兴趣,愿意跟着老师一起做动作,喜欢参加美术活动。在晨间桌面游戏中,我们发现幼儿的专注性较强,在老师的提醒下,愿意捡起掉落的玩具,但有敲打玩具和抢玩具的现象,玩具爱放在地上玩,有时还会放在嘴巴里。二、班级工作总目的认真学习初步的自我效劳才能及良好的行为习惯,增强目的意识,引导幼儿活泼愉快地在幼儿园生活。逐步加深对幼儿的情感教
46、育,注意家庭教育与社会教育的一致性,实在做好为家长效劳,共同为幼儿创造一个良好的成长环境。三、教育目的(一)安康(1)喜欢幼儿园,有自己的朋友,乐于参与集体生活。(2)初步养成独立进步的习惯,保持桌面整洁,建立餐后良好卫生习惯。(3)能安静入睡,培养幼儿整理衣物的良好习惯。(4)理解一些简单的平安常识,培养初步的自我保护意识。(5)在老师的帮助下克制困难,愿意参加活动。(6)在集体活动中,情绪安定愉快、不乱发脾气,性格活泼开朗。(二)语言(1)能听懂普通话并会说普通话。(2)学会安静听同伴说话,与同伴交流,敢在集体面前讲话、表演。(3)在老师的引导下,学习围绕主题谈话,能用短句表达自己的意思。
47、(三)科学(1)对周围事物现象感兴趣,有初步的好奇心和求知欲望。(2)开展初步观察才能,充分使用各种感官,看看、摸摸、听听、尝尝感知经常接触到的事物,丰富生活经历。(3)引导幼儿乐于参加各种科学活动。(四)社会(1)愿意上幼儿园,在活动中得到愉快的情绪。(2)建立良好的师生关系,让幼儿形成平安感、信任感。(3)逐步承受老师的建议和指导,知道遵守集体生活中的根本原那么。(4)日常生活中培养幼儿礼貌用语。(五)艺术(1)喜欢集体艺术活动,培养幼儿环境、生活和艺术之美。(2)鼓励幼儿用自己喜欢的方式尝试在审美活动中大胆地表现。(3)学习一些简单的艺术要素,会用自己的艺术方式表达情感。四、卫生保健工作保持幼儿活动室,寝室和周围环境的干净、清洁。1、按幼儿园的要求进展消毒。2、加强幼儿的生活照顾(喝水、进餐、午睡、大小便和增减衣服等)3、积极开展户外活动,增强幼儿的体质预防疾病发生。五、家长工作1,做好全面的新生家访工作,理解每一位幼儿的个性状况。2,幼儿生病两天以上,要及时打 或上门进展家访。理解幼儿病情,予以慰问。如发现有幼儿患有流行疾病的应及时进展班级全面消毒工作。幼儿园小班班务工作方案结尾一、班况分析p :
限制150内