小学健康教育工作计划怎么写例文.doc

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1、小学安康教育工作方案怎么写例文小学安康教育工作方案怎么写例文。一、指导思想：紧紧围绕施行学校卫生工作条例等卫生工作法规，坚持预防为主，学习、宣传卫生保健防病知识，促进学生安康行为和身体素质。定期监测学生的安康状况，加强对传染病、常见病的预防和治疗，使学生养成良好的卫生习惯。二、工作目的：1、 加强学校的卫生常规工作，加强学生安康教育，开展食品卫生、安康教育专题讲座。2、开展红十字教育活动，培养学生“人道、博爱、奉献”精神，进步学生安康素养。3、继续落实好六病防治工作，增强学生体质。4、定期做好宣传卫生培训工作。三、详细措施：(一)加强安康教育1、按照学校卫生工作条例检查评估细那么要求,做好各项

2、卫生工作。2、制定有关制度(传染病防治、食品卫生制度、控制吸烟制度、防止意外伤害制度等)。3、根据中小学安康教育指导纲要，安康教育课做到有老师、有课本、有课时、有评价，确保学生安康知识合格率达90%以上。4、利用宣传栏、家长会、主题队会、播送、卫生小报等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生安康知识，尤其是做好防传染病宣传、控烟宣传及预防艾滋病教育。5、重视学生心理、生理安康教育，利用讲座、录像、挂图等形式，使内容丰富多彩，通俗易懂。6、培养学生良好的卫生习惯和卫生行为，进步卫生保健意识和防病才能，做好疾病控制工作，做到“防患于未然”。做好对“六病”等常见病的防治工作，争取各项指标有所下降。7

3、、加强学校公共卫生管理工作。(二)做好学校卫生监视工作1、按学校卫生档案要求，做好学生病假统计工作。2、做好教学卫生管理与监视，逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。3、认真监视学校饮水卫生工作，杜绝食品卫惹事故发生。(三)开展学生常见病防治1、继续开展防近工作，及时掌握学生视力动态，对近视新发病率及假性近视及时催促矫正，随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳)，不疲劳用眼，按时下课，保证学生课间休息时间。2、进步眼保健操质量，任课老师要每天检查学生眼保健操情况，对穴位按压不准确的及时予以纠正。3、根据传染病在不同季节的流行特点，认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。4、做好学生方案免疫工作

4、。5、开展对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫病的防治，加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。6、积极开展对口腔卫生知识的宣传，组织学生采用氟化泡沫防龋，进一步减少龋病的发生率。政务中心安康教育工作方案例文怎么写一、指导思想深化贯彻“预防为主”的卫生工作方针，坚持政治思想性、科学性、群众性、艺术性的安康教育根本原那么，通过多种传播途径和手段，深化开展全民安康教育工作，普及卫生科学知识，倡导文明、安康、科学的生活方式，不断进步人民群众的卫生知识程度和自我保健才能，从而到达预防疾病、促进安康、进步生活质量的目的。二、工作目的围绕重点疾病防治，进一步建立、健全我镇安康教育网络，广

5、泛开展形式多样的安康教育活动。满足人们不断的自我保健需求的安康教育体系，进步人们维护安康的意识，掌握维护安康的知识、技能，养成良好的卫生行为习惯和生活方式，促进人们安康程度不断进步。三、主要工作措施(一)健全安康教育组织机构1.为加强对全镇的安康教育工作的领导，继续调整充实平桥乡3.7万农民安康促进展动领导小组，负责全镇安康教育工作的组织、领导和协调。领导小组下设办公室，负责开展日常工作，负责安康教育专题会议的组织及召开。2.领导小组下设各村(社区)也有安康教育工作领导小组，组织落实本区域、本单位安康教育工作的开展，并确定1-2名专(兼)职人员负责日常工作。(二)建立安康教育阵地在各村(社区)

6、远程教育站点设立安康教育阵地,由站点管理员负责全年安康教育入户宣传活动和爱国卫生活动，建立安康教育宣传栏，各村(社区)要在村务公开栏醒目位置上建立安康教育专栏，面向广阔人民群众，定期开展安康教育活动。(三)加强全镇安康教育工作的标准化管理对全乡镇安康教育专(兼)职工作人员进展安康教育业务知识培训，进步他们的业务程度和工作才能。根据安康教育管理标准，明确学校、医院等各类安康教育工作的详细要求，定期组织检查考核，强化安康教育工作的经常性指导和档案资料的标准化管理。(四)深化开展亿万农民安康活动积极组织“卫生知识进万家”活动，在各远程教育站点建立安康教育宣传阵地，组织村民收看“全国亿万农民安康教育”

7、课件。卫生院负责每年组织开展卫生知识讲座、安康咨询、黑板报、宣传栏、印发卫生知识宣传单或小册子等多种形式的爱国卫生活动，集中开展全民卫生科学知识和自我保健知识宣传教育，不断进步人民群众的卫生知识知晓率和安康行为。四、工作职责(一)各级安康教育工作领导组织的工作职责1.定期召开会议，研究安康教育工作，制定安康教育工作的相关政策，组织开展工作。2.积极开展多种形式的卫生防病宣传和安康教育活动。3.保证安康教育经费投入。4.安康教育主管人员积极参加上级部门组织的各种安康知识培训。5.整理完善安康教育工作的资料，及时归档。6.抓好典型示范，及时总结推广先进做法和典型经历。(二)卫生系统的工作职责1.镇

8、卫生院及其各村(社区)卫生站点建立健全安康教育组织网络，根据全镇安康教育工作方案及工作要点，制定年度安康教育工作方案，及时总结上年度工作，有安康教育经费投入，积极开展安康促进医院工作，创立无烟医院。小学安康教育工作方案怎么写2023安康教育是学校教育的重要组成局部，是向师生有方案、有系统的传播安康知识的重要阵地及途径，本学期我们将一如既往地抓好安康教育工作，使我校的安康教育工作迈上个新台阶。详细工作：1、上好安康教育课。1课堂安康教育，做到“六有”：即有教材、老师、课时、教学方案、教案、考核。2为学生提供心理、生理卫生知识教育效劳。学校设立心理咨询室，开展心理咨询活动，培养少年儿童进步调控情绪

9、的才能，形成坚强的意志品质，具有预防心理障碍和保持心理安康的才能，具有和谐的人际关系、良好的合作精神。3进步预防疾病的意识和才能，让学生理解结核病的传播途径和预防措施，理解流行感冒、病毒性肝炎等传染性疾病的传播途径和预防措施。4控烟知识教育。在办公室、公共场所、醒目位置设置明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职员工及家属行为标准管理，教职员不得在校园公共场所、学生面前吸烟。大力开展“世界无烟日”控烟宣传活动。5食堂、小卖部卫生。严格执行食品卫生法律法规，严把食品进货关和加工操作关。掌握和应用营养知识理解食物营养价值与合理膳食的构成，懂得学习、劳动、生活过程各对饮食营养卫生的要求，能设置简单

10、的营养配餐处方。2、卫生环境，有益安康。1在硬件上，校舍、采光、用水、平安、厕所、桌椅配置等均到达国家标准。在软件上，政策落实，制度到位，急救、防灾有预案，卫生效劳优良，档案资料齐备，实行依法治理。2通过宣传教育，让全体师生懂得环境对身体安康的影响，防止在不利于身体安康的环境大雾、灰尘、噪声中进展体育活动等提升绿色环保理念，理解可持续开展观。3学生个人卫生做到头发整洁、无异味；指甲勤剪；面、耳、颈干净；衣服鞋帽整洁、无异味，要求学生每天带整洁手帕或纸巾、卫生餐纸及口杯。教育师生逐步形成安康的生活方式，自觉注意合理的营养和饮食卫生，较为合理安排作息时间，自觉做到不吸烟、不酗酒、远离_。4搞好安康

11、教育宣传橱窗，印发安康知识宣传资料，利用学校媒体加大宣传力度，组织厕所消毒，垃圾无害处理等工作。5开展环境卫生评优活动。各班划分包干区。每天由专人检查，当日整改。打分结果公布。积极开展“卫生、纪律示范班”的评选活动。使我校安康教育工作持之以恒、不断深化。3、卫生效劳，安康监测1建立健全小学生体质安康卡制度，分析p 体检数据；2做好常见病防治工作。通过专题讲座、黑板报、小播送等形式，对学生及家长进展指导，要求改善饮食及不良饮食习惯，纠正偏食，增加动物性食物，进步个人卫生程度，注意用眼卫生，坚持做到“三个一”，改善卫生室条件，以效劳于同学，获得好的效果。3加强学生视力保护工作以“防近”为中心，定期

12、检查学生的用眼卫生，努力进步眼保健操的质量，各班进展眼保健操的检查评比，积极改善学校卫生条件和设备，保证教室有良好的采光和照明。4做好传染病控制工作落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施，建立有效免疫屏障，严防烈性传染病传入我校。如发生疑似传染病疫情，应立即向上级主管部门报告，以便及时调查处理。5为确保学生安康成长，各班必须坚持每天的晨午检工作。小学安康教育工作方案怎么写2023【篇一】一、指导思想：认真贯彻学校卫生工作条例，杭州市安康学校标准，结合学校的实际，加强学校的精神文明建立，加强学校的卫生工作，实在抓好安康教育，搞好学校环境卫生和学生个人卫生，创设良好的育人环境，“以学生

13、安康为中心”，进步学生的安康程度。二、工作目的：1、学生的近视率到达省标准要求。2、做好学生“六病”防治工作。3、学校要到达净化、绿化、美化。4、抓住安康课堂教学效果，保证学生身体安康。5、抓好学生两课两操的工作，保证学生视力不良率低于国家标准。三、主要工作：(一)加强安康教育。1、按照学校卫生工作条例检查评估细那么要求,做好各项卫生工作。2、认真上好安康教育课，做到有老师、有课本、有课时、有评价，确保学生安康知识合格率达90%以上。3、开展形式多样的安康教育宣传活动，尤其是做好防传染病宣传、控烟宣传及预防艾滋病教育。校宣传画廊每月更换一次宣传图片，各班也可以在班级板报上开拓一块卫生与安康的专

14、栏。4、本学期，学校设置专职心理安康老师，随时承受学生的心理咨询与交流，重视学生心理、生理安康教育。5、结合大队部大力开展安康与卫生方面的集体宣传活动，利用每周一的集体晨会对全校师生进展相关的教育。(二)做好学校卫生监视工作。1、按学校卫生档案要求，做好学生病假统计工作，进步上报数据的准确性。2、做好教学卫生管理与监视，逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。3、认真监视学校饮水卫生及食品卫生，杜绝食品卫惹事故发生。(三)开展学生常见病防治。1、继续开展防近工作，及时掌握学生视力动态，随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳)，不疲劳用眼，按时下课，保证学生课间休息时间，学生每天在校时间不超过

15、6小时。2、进步眼保健操质量，任课老师要每天检查学生眼保健操情况，对*位按压不准确的及时予以纠正。3、根据传染病在不同季节的流行特点，认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。4、配合防疫站做好学生方案免疫工作。(四)加强学校卫生管理，不断改善卫生条件。1.坚持卫生管理检查制度，划分卫生包干区,责任落实到班级，保持良好的校园卫生环境。2、各班值日生坚持每天清扫室内与包干区，要坚持每月进展一次彻底的卫生大清扫制度，学校卫生工作领导小组要及时进展检查、总结、评比，使学校到达净化、绿色、美化的要求。3、抓好常规卫生教育，培养学生良好的卫生习惯。【篇二】为了加强学校卫生工作，促进学生正常发育，增强对疾病防疫

16、的知识和体质及进步学生安康程度。我校以陈思廉校长为首的行政班子及全校老师坚持以认为本，感悟巴金教导、学习巴金品质，让全体学生全面开展的理念。把心交给孩子!结实树立卫生平安责任重于泰山的意识，要狠抓细节，主动排查隐患，狠抓落实，完善管理措施，建立学校卫生工作的长效机制，让学校卫生工作落到实处。一、我们卫生室和大队部互相配合，根据上级部门、学校、辖区及教学内容，开展丰富多彩的活动。九月份：1、加强对校园卫生、食品卫生、平安的检查及校园卫生的美化。2、开展20xx秋季卫生宣传月暨“预防肠道传染病，远离甲型h1n1流感”活动。3、狠抓学校卫生常规教育，促进学校安康课的健全施行。4、加强学生养成良好的卫

17、生习惯教育。5、严格做好传染病的防控预防措施。“从系从严，制度管理”的宗旨。十月份：1、开展狂犬病的宣传教育。2、保护视力、预防近视。(开展讲座及护眼保眼专刊)3、一年级开展口腔卫生的讲座。4、“平衡营养、身体才强壮”。十一月份：1、进一步加强学生对传染病的预防知识的宣传教育，重点从学生个人卫生行为习惯的养成入手，并开展学生个人卫生和班级环境卫生的评奖活动，强化学生的卫生意识。2、开展“预防肺结核传染病”知识的宣传活动。3、加强对学生正确使用饮用水的卫生及节约用水的思想教育。4、开展学生心理安康教育的引导。十二月份：1、开展心理安康教学讲座。(心理老师)2、开展“关注自己，预防艾滋病”的宣传活

18、动。(讲座和板报形式)3、开展“考试期间的心理安康教育”活动。4、开展学生体育锻炼的卫生于平安教育。(体育组配合)一、抓好安康教育课的教学方案和备课，进步教学质量。二、进一步配合防疫部门做好学生的体检、防龋、常见病、传染病、预防接种等工作并及时将学生体质安康检查情况通知家长。三、培训好各班的生活委员、劳动委员，使他们成为保健老师的好做助手。四、做好教材循环使用的消毒工作。小学安康教育工作方案怎么写范例一、指导思想：紧紧围绕施行学校卫生工作条例等卫生工作法规，坚持预防为主，学习、宣传卫生保健防病知识，促进学生安康行为和身体素质。定期监测学生的安康状况，加强对传染病、常见病的预防和治疗，使学生养成

19、良好的卫生习惯。二、工作目的：1、 加强学校的卫生常规工作，加强学生安康教育，开展食品卫生、安康教育专题讲座。2、开展红十字教育活动，培养学生“人道、博爱、奉献”精神，进步学生安康素养。3、继续落实好六病防治工作，增强学生体质。4、定期做好宣传卫生培训工作。三、详细措施：一加强安康教育1、按照学校卫生工作条例检查评估细那么要求,做好各项卫生工作。2、制定有关制度传染病防治、食品卫生制度、控制吸烟制度、防止意外伤害制度等。3、根据中小学安康教育指导纲要，安康教育课做到有老师、有课本、有课时、有评价，确保学生安康知识合格率达90%以上。4、利用宣传栏、家长会、主题队会、播送、卫生小报等多种形式向学

20、生和家长宣传不同内容的卫生安康知识，尤其是做好防传染病宣传、控烟宣传及预防艾滋病教育。5、重视学生心理、生理安康教育，利用讲座、录像、挂图等形式，使内容丰富多彩，通俗易懂。6、培养学生良好的卫生习惯和卫生行为，进步卫生保健意识和防病才能，做好疾病控制工作，做到“防患于未然”。做好对“六病”等常见病的防治工作，争取各项指标有所下降。7、加强学校公共卫生管理工作。二做好学校卫生监视工作1、按学校卫生档案要求，做好学生病假统计工作。2、做好教学卫生管理与监视，逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。3、认真监视学校饮水卫生工作，杜绝食品卫惹事故发生。三开展学生常见病防治1、继续开展防近工作，及

21、时掌握学生视力动态，对近视新发病率及假性近视及时催促矫正，随堂纠正学生读写姿势一尺一寸一拳，不疲劳用眼，按时下课，保证学生课间休息时间。2、进步眼保健操质量，任课老师要每天检查学生眼保健操情况，对穴位按压不准确的及时予以纠正。3、根据传染病在不同季节的流行特点，认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。4、做好学生方案免疫工作。5、开展对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫病的防治，加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。6、积极开展对口腔卫生知识的宣传，组织学生采用氟化泡沫防龋，进一步减少龋病的发生率。小学安康教育工作方案范文怎么写【篇一】安康教育工作是关系到学生安康成长，表达公民

22、素质教育的重要内容。通过安康教育，进步安康文明素质和安康意识。为完善学校安康教育课程设置，促进学校安康教育工作的开展，本着科学性、可行性原那么，制定本方案。一、指导思想坚持“安康第一”指导思想和“育人第一”的教育宗旨，实在贯彻“以人为本”的原那么，进步学生安康程度培养学生的竞争意识和合作精神，全面进步学生的身体素质，促进学生身心全面和谐开展。二、重点任务及工作措施(一)开好小学生安康教育课。遵循学生身心开展规律，做到有方案、有老师、有教材、有教案、有考核，有评价，确保开课率到达100%,保证安康教育的理论性与实效性。1、开足课时。安康教育课时数，各年级每学期在少先队队课课程中安排2课时开安康教

23、育课。2、做好安康教育考核工作。认真做好安康教育考核评价工作，包括安康教育教学知识考核和日常安康教育行为考核两局部。3、认真进展安康教育的学科浸透，要在各学科中有意识浸透安康教育知识。4、建立健全学生安康档案。有学生形态、机能统计分析p ，有改良措施。5、学生体检和综合体质测评。按学校日常安康体检指标对学生进展体检，生成学生安康档案和学生视力监测统一报表。进展体能测试，生成学生体质安康标准综合测评数据并上报数据库。(二)加强安康教育的宣传教育工作。1、学校要有固定的安康教育宣传阵地，利用红领巾播送站宣讲安康教育根底知识，利用红领巾板报办好安康教育专栏，主要内容：(1)安康行为与生活方式：不随地

24、吐痰，不乱丢果皮纸屑等垃圾；咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻；勤洗澡、勤换衣、勤洗头、勤剪指甲(包含头虱的预防)；不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的预防)；不随地大小便，饭前便后要洗手；正确的洗手方法；正确的身体坐、立、行姿势，预防脊柱弯曲异常；正确的读写姿势；正确做眼保健操；每天早晚刷牙，饭后漱口；正确的刷牙方法以及选择适宜的牙刷和牙膏；预防龋齿(认识龋齿的成因、注意口腔卫生、定期检查)；适量饮水有益安康，每日适宜饮水量，提倡喝白开水；吃好早餐，一日三餐有规律；偏食、挑食对安康的影响；经常喝牛奶、食用豆类及豆制品有益生长发育和安康；经常开窗通气有利安康；文明如厕、自觉维护厕所卫生；知道蚊子、苍蝇、

25、老鼠、蟑螂等会传播疾病。(2)疾病预防：接种疫苗可以预防一些传染病。(3)心理安康：日常生活中的礼貌用语，与同学友好相处技能。(4)生长发育与青春期保健：生命孕育、成长根本知识，知道“我从哪里来”(5)平安应急与避险：常见的交通平安标志；行人应遵守的根本交通规那么；乘车平安知识；不玩危险游戏，注意游戏平安；燃放鞭炮要注意平安；不玩火，使用电要注意平安；使用文具、玩具要注意卫生平安；远离野生动物，不与宠物打闹；家养犬要注射疫苗；发生紧急情况，会拨打求助 (医疗求助 ：120，火警 ：119，匪警 ：110)。2、定阅卫生安康报刊杂志，购置安康教育宣传资料。3、利用校园播送宣传卫生和安康知识。(三

26、)开展多种形式的安康教育活动。1、进展安康知识竞赛和安康实际操作才能竞赛。2、利用主题班队会对学生进展安康行为习惯教育。3、开展安康教育专题宣传讲座和安康知识竞赛。(四)做好常见病防治工作。传染病(皮肤病、肠道传染病、肝炎、爱滋病)、流行病、眼、耳、鼻、口、脊弯、肺病等。常见病防治是对常见病进展登记，跟踪，生成安康体检统计表。【篇二】一、目的知道个人卫生习惯对安康的影响，初步掌握正确的个人卫生知识；理解保护眼睛和牙齿的知识；知道偏食、挑食对安康的影响，养成良好的饮水、饮食习惯；理解自己的身体，学会自我保护；学会参加同伴群体的技能，可以与人友好相处；理解道路交通和玩耍中的平安常识，掌握一些简单的

27、紧急求助方法；理解环境卫生对个人安康的影响，初步树立维护环境卫生意识。二、根本内容(1)安康行为与生活方式：不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑等垃圾；咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻；勤洗澡、勤换衣、勤洗头、勤剪指甲(包含头虱的预防)；不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的预防)；不随地大小便，饭前便后要洗手；正确的洗手方法；正确的身体坐、立、行姿势，预防脊柱弯曲异常；正确的读写姿势；正确做眼保健操；每天早晚刷牙，饭后漱口；正确的刷牙方法以及选择适宜的牙刷和牙膏；预防龋齿(认识龋齿的成因、注意口腔卫生、定期检查)；适量饮水有益安康，每日适宜饮水量，提倡喝白开水；吃好早餐，一日三餐有规律；偏食、挑食对安康的影响；

28、经常喝牛奶、食用豆类及豆制品有益生长发育和安康；经常开窗通气有利安康；文明如厕、自觉维护厕所卫生；知道蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等会传播疾病。(2)疾病预防：接种疫苗可以预防一些传染病。(3)心理安康：日常生活中的礼貌用语，与同学友好相处技能。(4)生长发育与青春期保健：生命孕育、成长根本知识，知道“我从哪里来”。(5)平安应急与避险：常见的交通平安标志；行人应遵守的根本交通规那么；乘车平安知识；不玩危险游戏，注意游戏平安；燃放鞭炮要注意平安；不玩火，使用电要注意平安；使用文具、玩具要注意卫生平安；远离野生动物，不与宠物打闹；家养犬要注射疫苗；发生紧急情况，会拨打求助 (医疗求助 ：120，火警

29、：119，匪警 ：110)。三、实在上好安康教育课。1、学校教导处要严格执行课程方案，做到有老师、有教材、有教案、有课表、有考核，确保开课率到达100%,全面进步学生的安康知识知晓率和安康行为形成率。2、认真进展安康教育的学科浸透，要在各学科中有意识浸透安康教育知识，确保100%的学生安康教育。3、按照学校安康教育评价方案，认真做好安康教育评价工作，发现问题，及时整改，力争各项指标达标。4、积极组织安康教育任课老师认真学习钻研教材，制定好教学方案、坚持集体备课，进展教研活动，及时总结交流教学经历，努力进步课堂教学质量。四、开展多种形式的安康教育活动。1、学校大队部是安康教育宣传的主阵地，要充分

30、利用红领巾播送站宣讲安康教育根底知识，利用红领巾板报办好安康教育专栏。2、利用校园电视网络开展专题卫生讲座，宣传卫生和安康知识。3、进展安康知识竞赛和安康实际操作才能竞赛。4、利用主题班队会对学生进展心理安康教育和安康行为习惯教育。五、加强对安康教育工作的督导。1、教导处要加强安康教育方案制定、备课、教研活动、考核等方面的检查，并计入量化考核和奖惩。2、事务处督导、检查教工食堂的食品卫生平安工作。3、大队部要利用校园宣传阵地搞好安康教育宣传、传染病预防常识教育，确保安康知识知晓率，安康行为形成率不低于80%。六、做好学生的身体安康监测和疾病预防工作。1、本学期积极配合上级做好学生体质监测工作。

31、2、按照“六病”防治的要求，采取有效措施，实在做好学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。3、在传染病流行季节，对学生严密关注，认真执行信息报告制度。七、继续认真做好安康教育的建档工作。【篇三】一、指导思想学校安康教育是学校系统教育的重要组成局部，培养学生的各种有益于自身、社会和全民族安康的行为和习惯，进步卫生科学知识程度，从而到达预防和减少儿童少年某些常见病和多发病，尽可能防止意外伤亡事故，增强体质，促进身心发育，为一生的安康奠定根底，二、学校安康教育的任务1、进步学生卫生知识程度；2、降低学校常见病的发病率；3、进步生长发育程

32、度；4、促进儿童少年心理安康开展、预防心理卫生问题；5、改善学生对待个人公共卫生的态度；6、培养学生的自我保健才能。三、学校安康教育的目的1、促进学生身心安康开展，保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习，养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼，增强体质。2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生，吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让学生知道暴饮暴食的危害。3、根据学生的年龄特点，由浅入深，循序渐进，到达教材要求，进步安康教育课的效果。小学安康教育工作方案例文认真贯彻执行学校卫生工作条例，全面贯彻党的教育方针，努力推进安康教育工作的开展，增强学生安康意识，进步学生安康程度。培养学生安

33、康心理和百折不挠的意志品质。本年度，我校安康教育工作紧紧围绕县疾控下达学校安康教育目的任务，开展扎实有效的安康教育工作。一、指导思想以进步师生安康素质为目的，结合学校实际情况，坚持树立“以人为本”、“安康”、“平安第一”的指导思想，注重预防为主，标本兼治，综合治理的原那么。以干预和控制影响师生安康的危险因素、标准公共卫生行为、倡导文明安康生活方式为重点，以开展各种安康促进活动为载体，努力促进校园安康、环境安康、人群安康，实现学校全面协调开展。二、工作目的1.认真落实安康促进学校考核评估细那么的各项要求。在组织开展、政策保障、物质环境、社会安康环境、社会关系、个人安康技能、安康效劳等各方面达标，

34、力争办出特色。2.树起安康意识，把安康教育课放在重要地位，建立正确的安康观念，培养学生良好的卫生行为，安康的生活方式。3.创立安康的校园环境，努力做到整洁、优美、平安、愉快和富有教育性。4、重视慢性病安康教育工作三、工作措施1.加强组织建立，进步安康管理程度认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示，组织学校有关人员认真学习学校卫生工作条例、传染病防治法，充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性，明确学校是社会精神文明建立的重要阵地，只有搞好环境卫生和个人卫生，才能创设良好的育人环境，使学生安康地成长。2.加强组织管理，充分发挥安康教育人员作用健教人员组织开展安康教育课，已成为学校重要的一局

35、部。也是宣传安康知识的主要渠道，通过学生把安康知识带给每个家庭，形成良好效益。学校积极开展安康教育课，做到学生有教材，有笔记，有年终考核成绩。另一方面使学生可以身心安康，减轻学习压力。使安康教育多层次、渠道广、领域宽，成为建立“安康校园”必不可缺一局部。3.加强环境卫生，创设良好的育人环境响应号召，积极开展绿化、净化、美化学校环境。积极开展全国爱国卫生活动，推进学校的整体卫生程度。努力创设整洁、文明、优美的学习环境，陶冶师生的情操。催促学校每周进展集体清扫卫生。4.加强慢性病安康教育。(1)建立组织、完善网络、落实责任为加强对慢性病的综合防治工作的领导，我校专门成立了慢性病防治工作领导小组，负

36、责全校慢性病综合防治工作的组织领导、工作协调。开展综合防治工作，详细安排业务指导、人员培训、检查考核等，将慢性病防治的安康教育工作纳入学校工作方案，明确了工作职责与任务，从而建立慢性病防治网络和工作小组。(2)广泛宣传、开展教育，进步认识为进步广阔师生特别是慢性病高危人群的自我防病才能，根据校内慢性病高危人群的特点，利用各种形式如：播送、讲座、安康教育专栏等，有针对性的开展安康教育，普及慢性病防控知识，倡导合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡等安康生活方式，减少危险因素。全面落实安康教育课，保证每周一节，结合地方和学校特点，保证有每学期一课时的慢性病防治安康内容。并有统一教案，课件。(3)改

37、善环境、经常催促、有效预防努力改善师生的学习办公环境，保证空气清新、无噪音，光线充足，学具合格。要求全体老师及时催促学生良好的习惯养成，如注意读写姿势、卫生习惯等。(4)全民健身、保证时间、进步免疫力深化开展全民安康运动，认真组织阳光体育一小时活动，保证足够的时间，保证活动工程，要有检查、要有成效。重视学校体育工作，上好体育课，组织好晨锻课间活动及冬季的长跑，有效进步全体师生的免疫力，预防各种慢性疾病的发生。(5)定期体检、及早发现、有效控制师生定期体检，发现疾病及时治疗有效控制进一步的开展，对于学生中常见病、慢性病定期开展检查和治疗工作。5.认真做好学生体质监测工作及统计工作每年的体质监测工

38、作与上半年完成，根据有关部门规定，学校应做好体质监测(即体检)提早准备工作，要求班主任做好学生体检思想准备工作及通知工作，让大家理解体检的重要意义，配合医生顺利完成体检工作。体检完毕后做好体检结果统计工作，及时准确上报相关表格。6.积极开展学生常见病防治工作，增强学生体质。在此项工作中，本中心始终坚持“预防为主，治疗为辅，”积极开展“六病” 防治工作，一预防龋齿、沙眼、近视为重点。主要开展工作:(1)关于预防龋齿教育学生从小养成早晚刷牙，饭后漱口，睡前不吃零食的良好习惯，定期检查口腔和牙齿，确保龋齿早发现早治疗。(2)对于预防沙眼工作中，教育学生注意用眼卫生不与别人共用一条毛巾，要经常杀菌消毒

39、。不要用手揉搓眼睛，假如发现沙眼要及时治疗。特别要发现一人患病全家预防，有效制止疾病人与人直接传播及蔓延。(3)教育学生从小养成良好卫生习惯，认真做眼保健操。做好眼保健操质量监视检查工作，进步学生做操质量。做好视力检查和防近工作，严格控制近视率。(4)催促学校对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料反响给学校，催促学校将及时通知体育老师，注意学生运动负荷，防止意外事故的发生。7.继续加强学生疾病的巡视工作和相关疫情登记报告催促学校卫生老师，加强对学生因病缺课的统计检疫工作，以利学生常见病及传染病的动态观察，发现疾病做到早发现，早治疗，进步学生出勤率。认真做好学校治疗搜集汇总工作，及时

40、上报疾控中心。8、建立健全安康教育组织机构为加强对办事处的安康教育工作的领导，成立学校安康教育工作领导小组，负责安康教育工作的组织、领导和协调。幼儿园安康教育工作方案例文怎么写一、 工作思路与方向由于高中教学方式原因，我班大多数同学对心理安康教育的认识还存在一定的偏向。如何消除同学们对心理安康教育的不正确认识，加强对心理安康的理解;如何让的同学认识心理安康，主动地参与到心理安康教育活动之中，是本学年我班重点和优先解决的问题。1、正确认识心理安康教育一提起心理安康教育，人们的脑海中就浮现出变态、神经病、心理治疗等字眼，内心极不舒适，导致其下意识地排挤。其实心理安康教育的范畴很广，心理治疗只是其中

41、的一个方面。心理安康问题的预防、心理安康的培养，更为普遍和重要。因此，使同学们普遍地、自觉地正确认识心理安康，理解心理安康教育，进而主动学习心理安康知识，形成安康的心理状态，是本学年的工作重点。2、正确解决大学生常见心理问题难以适应环境、自我认知失调、人际关系障碍、生活上的挫折、择业的难题等等，是目前大学生心理问题的主要表现。心绪抑郁，对生活缺乏信心，对前途失去希望，对处境_为力，更有甚者觉得生存没有意义这些恐惧、焦虑、烦躁随时有可能打破同学们的心理平衡。这就要求我们要注意掌握心理学知识、预防和解决心理安康问题;重视参与校园文化建立活动、创造良好的心理社会环境;加强自我心理调解、培育安康的心理

42、状态。3、形式灵敏多样，真正把心理安康教育开展起来对于我们来说，心理安康教育仍然是一个抽象的概念，只有通过多种途径、多种形式把心理安康教育浸透在活动、游戏和生活中，才能真正实现心理安康教育的功能。因此，本学年我班将充分发挥自身的优势，利用一切可以利用的条件，让心理安康教育深化人心。二、 工作方法和措施如何更好地以每个同学为本，尊重每个同学的开展，关心每位同学的心理安康，是我班心理安康教育的工作重点。为此，作为心里安康委员，拟从以下几个方面做好我班今年的工作1、通过不断学习，进步心理安康专业知识和素养本人通过业余学习，已经意识到了心理安康知识对自己一生的影响。同时，也对心理安康委员工作的重要意义

43、有了深化的认识。我将通过定期组织开展心理安康教育的学习活动，使全班同学也学习到情绪管理等心理安康知识。同时，我将继续学习心理安康教育与各学科的学习相结合的方法，组织班级个别辅导和心理交流活动。把对学习心理安康知识的热情感染给每一个同学。2、认真组织参加院校的心理安康活动课根据院校的安排，拟订心理安康活动课，通过专职心理健 康老师和班主任的讲授，使活动课有针对性、时效性。3、定期开设心理安康讲座有针对性地开设如何与异往、人际关系处理、关于正确认识和处理大学生上网、喝酒、抽烟问题等专题讲座。4、充分利用网络上的多媒体素材进展课外宣传结合叙事疗法和大学生心理特点，通过多媒体等同学们感兴趣以及容易承受

44、的方式进展心理安康宣传，努力使形式多样、节奏紧凑、效果明显。5、建议同学进展专业心理咨询鼓励和支持、必要时组织同学们到学校的心理咨询室进展心理咨询。学校的心理咨询室环境好，设备齐全，有专业的心理咨询师，是同学们进展心理咨询的选那么。希望学校努力创造条件，使心理咨询活动随时随地向学生们开放，确保有困惑的学生可以得到及时的心理疏导。6、多形式开展心理安康教育活动充分利用网络上的同学qq群、学生个人电脑、学生寝室等一切可以利用的环境，多形式、多渠道地开展心理安康教育活动。同时，要多注意身边的同学，及时发现、反映和解决同学可能出现的心理安康问题。三、 工作的最终目的通过心理安康教育系列活动，使全班同学

45、都可以真诚地对待身边的每一个人，微笑地面对自己的人生，积极的心态去做每一件事，乐观地对待自己的将来。对有心理安康问题的同学，不抛弃，不放弃。小学心理安康教育工作方案怎么写一、指导思想在科技飞速开展的今天，要求我们培养的人才必须具备优良的心理品质和完善的人格。自信是一个人成才素质中的重要因素，是人格的核心局部。在提倡“以人为本”的今天，作为人类灵魂的工程师老师如何去关爱学生，让自信扎根于学生的心灵，尤其显得非常的重要。 二、活动目的 1、通过心理安康教育，引导学生认识自己，进步对学习环境和社会环境的适应才能。 2、 通过心理安康教育，培养学生乐观自信，友善待人，老实守信，开拓创新，追求向上，不畏

46、困难的健全人格。 3、 通过心理安康教育，使学生擅长控制调节自己，排除心理困扰和行为偏向，树立人生理想，并具备个人开展才能。 三、施行步骤1、进步小学生对校园生活的适应才能特别是一、二年级，培养他们开朗、合群、乐学、自助的独立人格。 2、培养学生擅长与老师，同学交往的才能，不断正确认识自我，悦纳自我，增强自我调控、承受挫折、适应环境的才能。培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。 3、帮助学生克制孤独、依赖、由学习和环境的不适所带来的困惑和交往障碍。对这局部学生给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我进步心理安康程度，增强开展自我的才能。 四、心理安康教育的途径： 1、全面浸

47、透在学校教育的全过程中，在学科教学各项教育活动、班级工作中，都应该注重对学生心理安康的教育。 2、在三至六年级中开设心理安康教育课，同时举办心理安康教育的专题讲座，帮助学生掌握一般的心理保健知识和方法，培养良好的心理素质。 3、开展心理咨询和心理辅导，通过学校的各种途径心理咨询室定时开放、悄悄话信箱、绿色_，对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生要进展认真、耐心、科学的心理辅导，帮助学生解除心理障碍，事后建立好心理档案。 4、建立学校和家庭心理安康教育的沟通渠道，优化家庭教育环境，引导和帮助学生家长树立正确的教育观，以良好的行为、正确的方式去影响和教育子女。 五、 对心理辅导老师素质与才能的要求： 1、要有开朗、热情、善解人意富有爱心的安康人格。 2、要掌握辅导心理学的专业理论和操作技能，如关注、倾听的沟通技术，同感、尊重、真诚等反响技术，情绪调节、行为矫正等。 3、要以学生为主体，切忌“老师说，学生听”的知识传授式的课堂形式，要与学生一同参与辅导活动，建立和谐的气氛，给予赞许、同感、亲切、