学校体育教学个人工作计划.doc

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1、学校体育教学个人工作方案【篇一】一、指导思想认真贯彻和落实体育工作条例及全精神，大力推进素质教育，实在做到教书育人、以德育人、以体育人，促进学生德、智、体全面开展，使我校体育工作再上新台阶。二、工作目的1、加强体育根底教育，进步体育教学质量。2、各运动代表队在原有根底上再创新佳绩。3、进步两操及大课间的活动质量，使每个学生都能受益。4、加强推广“2+1”的工程。三、工作重点1、认真贯彻和落实体育工作条例，加强体育工作的标准化管理。健全我校体育工作管理档案，使我校的体育管理工作更加标准化，制度化。2、加强和进步老师工作才能和教学程度，进步体育教学质量。3、积极组队参加区、市组织的各项比赛及活动。

2、4、进步两操及大课间的活动质量。四、教学工作1、认真学习教学大纲，认真备课、钻研教材，进步体育教学质量。2、加强各年级的教学工作管理，努力使我校体育教学工作更加标准化、科学化。3、加强课堂教学，争取在本学期出一两节特色课或课向外开放。4、每月检查教案一次。五、大课间工作1、加强早操和课间操的指导与管理工作，进步学生的整体意识。根据我校的特点，使我校的大课间活动更有新意，创出我校特色。2、加强课外体育活动的管理工作，确保学生每天一小时的体育活动时间，并做到专时专用。3、认真做好冬季长跑的总结工作。六、竞赛与训练工作1、认真抓好运动队的训练与管理工作，认真制定严格的管理制度和措施，并做好训练方案和

3、记录。2、积极参加市区组织的各项比赛。七、详细安排二月份：1、认真学习讨论学校工作方案和体育工作条例。2、学习课标，制定教学方案。3、做好冬季锻炼的收尾工作，进展总结。4、制定大课间的评选制度。三月份：1、抓好两操和大课间活动训练工作。2、组织好田径队参加区春季运动会。3、检查体育教案。四月份：1、继续抓好课间操的训练工作。2、组队参加天津市中小学棒球比赛。3、组织学校春季运动会。4、检查体育教案。五月份：1、进展测试体育达标工作。2、参加天津市中小学田径运动会。3、检查体育教案。4、组队参加足球比赛。六月份：1、做好达标登统工作，并上报国家体育局。2、整理好教案，上交体卫科。七月份：1、总结

4、本学期工作。2、上交各种材料。【篇二】新学期开学了，本学期的工作将是紧张而又繁忙的，因为，在这一学期中，时间短，任务重。为更好的开展好自己分担的各项工作，特制定本学期体育教学方案如下：一、指导思想认真贯彻党的教育方针，高举*理论伟大旗帜，以十八大精神“三个代表”的重要思想为指导，更新教育理论，探教学改革之路，施行创新教育，顺应时代教育教学开展的需要。二、工作目的认真完成体育教学任务，使学生掌握体育根底知识，根本技能，根本技术。培养学生的兴趣。认真完成教学研究和教学改革任务，认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。三、措施认真积极参加学校组织的各项政治学习，政治活动，认真学_的神，认真记学习

5、笔记，写学习心得，进步自己思想认识。服从领导，听从分配，团结同志，关心保护学生。在工作中时时处处以老师职业道德标准严格要求自己，忠于职守，为人师表。加大教育力度，不断进步教育教学质量和教学程度。体育教学是整个体育工作的中心环节，因此，上好体育可是重中之重，是对学生进展体育教学的重要手段，本学期，我将按照“安康第一”的指导思想，努力探究新课程标准，积极改良自己的授课方式，进步自己的授课程度。在教学中严格贯彻以学生为主体，以老师为主导的教学思想，努力使每一位学生都能积极的上好体育课，学好体育知识，增强体质，使教学质量得到有效的进步，同时，本学期要继续深化的学习，进步自己的思想道德修养和理论知识程度

6、，使自己的才能可以适应现代化教育的需要和要求。作为一名体育老师，我有信心也有才能把这一学期的工作做好，为体育教育事业奉献自己的青春和力量，为学校争光。【篇三】一、指导思想以新课程标准为动力，深化开展教育教学研究，不断进步教学效率，全面进步学生素质，使学校的体育工作越上一个新台阶。以学校体育工作条例为体育工作的根本法规，以“安康第一”为宗旨，把学校体育工作作为施行素质教育的打破口，以科学的管理促进学校体育工作全面安康开展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。贯彻小学生体制安康标准。争创学校的体育特色，培养全面开展的学生。二、工作目的：1、继续深化教育科研，强化学科研讨，进步教

7、学质量。2、抓实传统工程，加强业余训练，进步运动质量。三、工作重点及主要措施1、狠抓课堂常规，进步课堂质量本学期体育组将狠抓体育常规，进步堂课质量，根据大纲，新教材，积极组织好体育老师对新教材的理解和运用才能，使体育老师领会新课程标准的精神本质，根据新教材和学生详细情况制定好教学方案，备好室内和室外课教案。加强理论学习，进步师德程度，理论程度，教学和教科研才能。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待学生耐心细致。建立好体育科研小组，有方案，有步骤地施行教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以到达进步学生身体素质的目的。2、

8、标准施行学生体质安康标准严格执行课程方案，按表上足、上好体育课，认真落实“两操一舞活动”，课余时间让学生真正动起来，确保学生每天有一小时的活动总量。本学期，要强化学生室内播送操的训练，举行播送操和眼保健操比赛认真施行学生体质安康标准，确保成绩合格率达市规定指标。3、积极开展教科研活动根据教诲处工作方案和学校关于开展教研活动的要求，本学期的体育教学的重点是进步课堂教学的效率和老师新课标的领悟和运用才能，并更好的抓好运动队的训练，在已有的训练经历上不断的总结进步和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学构造，实在进步课堂教学效率。认真学习体育理论知

9、识和体育教学方法，注意工作经历的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学程度和业余训练程度的进步。上。组内老师要开展好听课、评课活动，分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反响意见，以促进体育教学程度不断进步。4、抓好学校运动队的训练我校是长跑传统工程学校，建立健全完善的校级运动队框架，是长远的事。按照体育竞赛方案表，认真抓好的训练。制定好周密而详细的方案。每天保证训练一个小时。并标准运动队训练制度，要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。为我校能成为体育特色学校而积极努力。加强田径队训练，争取在小学生田径比赛中获得好成绩。5、做好器材管理有标准，有方案地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管

10、理制度，做到器材有借有还的制度，确保其的使用率和平安性。三、活动安排九月份1、制订体育工作方案，召开体育老师会议，部署学期体育工作。2、制定教学方案，备好课，认真进展体育教学工作。3、各训练队制定训练方案，健全梯队建立。4、一年级认真训练播送操。十月份1、一年级播送操验收。2、积极搞好体育教学工作与运动队训练。十一月份1、做好冬节三项赛测试、上报工作2、积极组队参加区毽绳比赛。十二月份1、积极搞好体育教学工作与运动队训练。2、各训练队认真进展冬训。一月份1、考察学生体育成绩。2、总结体育组学期工作。3、体育资料归档。【篇四】一、教学工作的方案1学生情况分析p ：高一年的学生选项为武术教学班人数

11、较多，高二年选项出现一些人数参差不齐的现象，但也根本上是上个学分选项时的根本情况，对于学习时起到这个工程的连续性有一定的帮助。学习时也能理解到老师的教学意图，这样方便教学的总体安排，也可在一定程度上增加一些技术难度与要求。2教材与教辅分析p ：分析p 教材与教辅的内容与构造：这个学期采用2个学分同时选项，这样有利于全学期的学习方案与安排，不用再教根本功，本学期我安排了校本课程永春白鹤拳里的两个套路进展教学，采用一套拳，一套器械的方式配合实用技能进展教学，这样有利于学生的学习兴趣，从内容与构造上的安排是注重学生的学习过程，特别是动作的到位，学不在多，而在精。分析p 教材的特点与重点、难点：教材的

12、特点为有利于学生的学习，兴趣比拟浓，对于学习过程比拟注重，方便学生的素质不同者的学习；重点在于武德，这是本个工程开设的重点，也是教学过程中最重最重的重点，让学生知道学习的根本意图，也让学生能自我控制；难点在于如何去掌握套路的实用技能，进步学以致用，能有防身的本领。提出教学任务：在全面开展体能的根底上，进一步开展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，理解实现目的时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克制困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心别人，将自身安康与

13、社会需要相联络，表现出良好的体育道德品质，结合本身工程去理解一些武术名人并能对他们进展简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。3教学目的：总体目的：建立安康第一的理念，培养学生的安康意识和体魄，进一步激发学生的学习永春白鹤拳兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心安康开展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作方案，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在本永春白鹤拳选项课的学习中修满2学分。加强学习永春白鹤拳的根本套路，

14、加强学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。详细目的：运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原那么，制定并施行个人锻炼方案。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。运动技能：a认识武术运动工程的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的进步技术战术程度，并进一步加强技、战术的运用才能。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。身体安康：a能通过多种途径开展肌肉力量和耐力。b理解一些疾病等有关知识，并理解身体安康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与安康行为。心理安康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武

15、术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与安康方面知识和方法的才能。4教学措施：采用老师示范与讲解，学生讨论，练习，老师评价，再进展个别指导，后进展学生练习，最后进展展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，到达教学目的；实行培优扶中辅差，采用学习小组的建立，加强学习小组的互相学习、互相讨论、互相研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理安康的教育，加强运动力学、运动医学等进展学习，以提升学生的

16、运动自我保护意识与才能。二、教学研究的方案1课题研究：加强校本课程永春白鹤拳的开发与教学；提出兴趣奥运会进入校园的课题进展研究。2校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研才能，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发利用了三个内容：永春白鹤拳、跆拳道、街头篮球。3论文撰写：结合课题研究的内容进展撰写，特别是利用晋江课改在我校主办的平台上撰写论文，宣扬平山体育的品牌文化建立。4校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市教育局兼职中学体育教研员、校际组成员，协助教育局、进修学校开展好教研活动，履行职责；积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研程度；积极参

17、加教研组的各项活动，提升教研程度；做为备课组长的我，我方案着积极组织本组老师一起进步高中的课改力度与程度，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进展沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。5公开教学、听课、评课。本学期继续加强听课的时机的掌握，加强本校的听课，外校的听课，继续向各位开课老师进展学习充电。评课，提出自己的意见，针对课上出现的不同看法大胆提出，努力提升自己的评课的程度，加强谈话程度。三、继续教育的方案1自我培训方案：加强多方位立体化自我培训，加强网络、媒体、书本、培训材料进展自我的培训，提升自己的内含，进步自己的各项素质，加强

18、业务学习。2校外培训、在职进修方案：加强网络的视频培训，加强课改的业务培训，加强网络的培训学习。3远程培训方案：根据上级文件的要求进展远程培训。四、其他工作方案1、筹划、组织、施行平山中学第二届校园兴趣体育活动节，提升校园活力，促进学校办学特色的充实，建立平山体育品牌的建立与推广，加强师生的健身意识的培养。2、根据上级文件要求，组织各项体育比赛的训练与参赛。3、协助初三的体育中考、高三的体育专业考试的训练，配合学校加强毕业班体育考试的训练，协助体育中考的组织与参考的各项过程活动。4、上好校本课程的一堂课星期五第七节5、协助晋江老师博客网络管理员进展老师博客的建立与管理，并继续平山中学体育与安康

19、资效劳网的建立与管理，促进网络平台作用的提升。6、协助心理咨询室老师加强学生的心理辅导，加强心理活动的开展，并在平山中学体育与安康资效劳网开设安康中心的栏目建立，并参与开展青春期安康教育的活动，进展小结兴趣活动带给他们什么的研究。【篇五】一、指导思想结实树立“安康第一”的教育思想，进一步贯彻和落实以党的十八届三中全会“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心安康、体魄强健”的精神，进一步学习贯彻国务院办公厅转发的关于进一步加强学校体育工作的假设干意见文件精神，积极推进素质教育，继续深化我区中小学体育课程改革，全面进步我区体育课教学质量。以促进学生体质安康为目的，以促进体育老师专业开展为抓手，转变教

20、科研工作方式，为广阔体育老师做好研究、指导、效劳、管理工作，使我区体育学科教科研工作进一步协调、科学、安康开展。二、工作要点一标准教学常规，进步教学质量。1、认真学习全国中小学体育课堂教学标准与根本质量要求，进一步标准我区中小学体育课教学常规，促进我区体育课教学质量的稳步进步。本学期将加大对各校体育课堂教学标准、大课间活动和课外体育开展情况的督查和评价力度。2、进一步组织全体中小学体育老师开展202_年版义务教育体育与安康课程标准的学习研修活动，采取多种方式引导老师加深对根本理念、课程目的、课程性质、学习领域、教材内容等方面的理解，深化体育课堂教学改革。期初将组织全区中小学体育教研组长，参加常

21、州市举行的江苏省义务教育体育与安康课程施行方案教学指南专题培训，进一步进步中小学体育老师的教学才能。3、组织老师积极参加省“教育新时空”体育名师课堂的观摩学习。探究中小学体育教学的新亮点、新范例，实在加强体育教学研究。4、推进小学体育课堂教学研究，进步小学体育教学质量。本学期将组织我区小学体育老师根本功比赛，并择优推荐参加常州大市比赛。同时将组织参加常州市小学体育课“同题异构”联校教研活动，引导老师探究学科教学的研究性学习方式，要求上课老师认真进展教学设计，让观摩老师看到体育课堂教学中的“同中有异，异中有同”的教学有效性。5、推动初、高中体育教学研究，促进中学体育与安康课程改革的深化开展，将改

22、革的着重点放到课程施行特别是课堂教学上，不断进步体育教学质量。本学期将组织武进区初、高中体育老师优秀课评选活动，同时将组织参加常州市中学体育老师评优课观摩活动，进步中、青年体育老师课堂教学才能。6、举行武进区中、小学体育大课间活动现场推进会。各校要进一步优化施行体育课程、大课间活动和课外体育活动一体化的阳光体育运动方案，创新体育活动内容、方式和载体，促进学生技能与体能相结合，进一步推进我区阳光体育运动校本化施行程度。今年将在全区进一步推进“阳光健身大课间”活动，继续举行大课间活动现场推进会；并将组织全区“校园健身大课间”活动情况的微视频展示评比。二优化老师素质，促进老师开展7、要充分发挥各协作

23、片体育中心教研组组长和各校体育教研组长的骨干指导作用，构建我区体育学科团结和谐、协同高效的教研机制。通过召开各协作片中小学体育中心教研组和各校教研组长会议，进步教研组长的组织才能和学科教研才能。各协作片积极开展中小学体育教研活动，组织开展形式多样的研究活动。8、探究体育老师网上研讨活动新形式，新方法，加快进步体育老师现代教育技术素养。积极发挥区、市两级体育名师工作室的引领、辐射作用，引导更多青年体育老师参与到日常的体育科研理论活动中来。9、实在加强体育教研组校本教研工作。各校要不断完善校本教研活动制度，鼓励老师积极参与教科研工作，引导老师在更新教学观念、开拓新的教学方法和学习方式、进步学生的体

24、育兴趣等方面开展经常性研究；要扎实进步体育教学质量，关注日常体育课堂学生运动负荷和运动技能学习情况，施行体育课“体能练习课课练”活动，保证体育课堂教学的练习密度和运动负荷，努力进步教学效果。10、要重视对体育老师的专业培训，推动专业开展。202_年我区将对工作一至八年内的年轻体育老师施行全员培训；继续举办全区各校体育教研组长培训班，强化业务指导和工作要求；同时将利用市级、省级的培训资支持更多的老师参加专业培训。开学初将组织全区体育教研组长和局部青年骨干老师参加常州市“中小学体育老师田径、体操、武术教学方法”培训。11、组织我区中小学体育老师参加全国十四城市体研会室内体育课与优秀论文评选活动，以

25、及常州市教科院举办的第九届教学沙龙研讨活动。三加强教育科研，推动体育工作12、指导我区体育课题研究，引导各课题组要合理运用研究方法，重视课题研究过程，扎实深化开展研究，争取获得研究实效与成果。要进一步加强阳光体育校本化施行研究和体育工程开展的专题研究。13、指导我区中小学老师撰写教育教学论文，积极参加区、市体育论文评审，积极引导老师参加全国十四城市体研会优秀论文评比活动与有关学校体育刊物发表。14、各协作片、各校体育教学研究活动全年不得少于两次。同时在体育老师队伍中大力倡导“五个一”要求，即：每学期“研读一本好书，上好一次研讨课，参与一项课题研究，写好一篇论文或案例，坚持一项锻炼”。三、主要工

26、作安排2月份：1、组织老师认真学习十八届三中决定等文件的精神，“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心安康、体魄强健”。2、组织参加常州市“中小学体育老师田径、体操、武术教学方法”培训。3月份：1、各协作片召开体育中心教研组、体育教研组长会议。2、组织区小学体育老师根本功和区中学体育老师评优课决赛阶段的比赛；做好常州市小学体育老师根本功比赛报名工作。3、组织老师观摩学习省“教育新时空”体育名师课堂。4、开展体育老师微课拍摄专题讲座，探究开展体育教学与现代教育技术整合的新形式，新方法。4月份：1、参加常州市小学“同题异构”联校教研活动。2、做好常州市中学体育老师评优课比赛报名工作。3、组织征集“全

27、国十四城市体研会学校体育优秀论文”。4、迎接市对我区普通高中高三学生体质安康抽样测试。5月份：1、组织参加常州市初、高中体育优秀课比赛和观摩活动。2、迎接市对我区小学生体质安康抽样测试。3、组织体育老师参加常州市第七届教学沙龙活动。4、组织全区“阳光健身大课间”现场推进会。6月份：1、组织参加市阳光体育运动校本化施行、体育艺术“2+1”工程推进会。2、组织老师参加全国十四城市体研会优秀论文评选活动。7月份：1、参加全国十四城市体研会优秀室内课比赛活动。2、组织开展武进区和常州市第三十届学校体育论文征集工作。3、学期完毕工作的布置。【篇六】一、指导思想坚持以科学开展观为指导，以国办发202_53

28、号关于进一步加强学校体育工作假设干意见的通知和江苏省学生体质安康促进条例的精神为指导，深化贯彻施行义务教育体育与安康课程标准，全面贯彻施行“江苏省中小学体育与安康课程施行方案”；以促进体育老师专业开展为抓手，推进小学体育与安康课程改革，全面进步我校体育课教学质量，强化体育课和课外锻炼，促进学生身心安康、体魄强健。二、工作要点一加强教学研究，进步教学质量。1、组织全校体育老师，进一步开展义务教育体育与安康课程标准与江苏省中小学体育与安康课程施行方案的学习研修活动，采取多种方式引导老师学习，加深对体育与安康课程根本理念、课程目的、课程性质、学习领域、教材内容等方面的理解，深化体育课堂教学改革。加强

29、体育课课型、教学方法、运动负荷的研究，分学段组织公开课研讨，促进我校体育课教学质量的稳步进步。2、举办体育老师培训，体锻标准工程教学方法介绍、有效促进学生体质安康研究、学校体育教研组建立和体育老师专业开展的途径和要求等专题研究。积极推进数字化学习，探究体育课“e”学习与网上教研的新形式，新方法，促进网络教研的开展。3、加强课程体系建立，提升体育课程领导才能，促进体育课程施行的标准化，即严格执行国家课程方案，开足开齐体育课。贯彻全国中小学体育课堂教学标准与根本质量要求，积极发挥我校体育教研组的作用，加强日常教学标准的巡视和督查，进一步标准我校体育课教学常规，指导青年老师认真备课、上好每节课，真正

30、进步常态体育课质量，准备片级公开课秦旭峰、蒋映。4、认真组织参加外出培训和区级教研活动，促进小学体育与安康课程改革的深化开展，将改革的着重点放到课堂教学上，进步体育老师教学设计才能，破解难点教材，创新教学方法，推进体育课堂教学研究，进步教学质量。5、继续推进202_新版国家学生体质安康标准的施行，指导各年级认真组织学生，按国家教育部规定的202_年体锻标准小学测试工程，进展全面锻炼、适时抽测。并对本校体质安康学生测试数据分析p 研究，把促进学生体质安康落实到实处。做好创新体质安康测试工程的练习方法与手段，进步课的运动负荷，激发学生体育兴趣，促进学生运动技能与体能同步进步，强化体质测试在学校体育

31、工作中的导向作用，发挥促进学生体质安康的功能。准备迎接5月份市级学生体质安康抽查调研工作。6、整合完善大课间预计5月区大课间评比活动，体艺2+1工程，举行潘集小学春季田径运动会4月，开展评选潘家小学“校园体育之星”活动6月。二优化老师素质，促进老师开展。7、进一步完善教研组制度化、标准化建立。加强体育教研组校本教研工作，组织指导教研组长积极开展形式多样、具有效果的校本教研活动。8、继续探究体育老师研讨活动的新形式、新方法，组织开展形式多样的学科教研活动，加快进步体育老师团队的专业素养，有效地促进专兼职体育老师的成长。充分发挥校内名师胥志东，常州市体育学科带头人。秦旭峰，武进区体育学科带头人。蒋

32、映，武进区体育老师根本功一等奖。的辐射作用，我校体育老师要积极与小学体育名师工作室合作，促进我校体育老师的快速开展。9、精心组织我校体育老师课堂教学研讨比赛。教学根本功是老师的根本素养，进步教学根本功是提升教学质量的重要环节，要引导体育老师以比赛为契机，认真学习、参赛，严格要求，夯实教学根本功。真正做到广泛发动，人人参与，普遍提升教学技能程度与全面素质，形成苦练教学根本功的良好气氛，促进课程施行程度的进步。10、借助体育老师教学研究平台，积极组织我校体育老师参加学术论文评选和投稿。促进老师专业成长，加快我校体育老师教育教学程度，学科素养、科研才能的进步。三加强教育科研，推动体育工作。11、认真

33、组织202_年的武进区学校体育论文评选，积极参加常州市第三十届学校体育论文报告会，展示潘家小学学校体育研究成果。12、实在重视加强体育教学研究，指导我校老师撰写教育教学论文，选拔优秀论文，参加教研室举行的优秀论文的评选、各级各类体育教学研究会论文评比活动，以及有关学校体育刊物发表论文。13、广泛开展学生阳光体育运动，深化贯彻落实国家学生阳光体育运动要求，学校要制订和施行体育课程、大课间课间操和课外体育活动一体化的阳光体育运动方案。要创新体育活动内容、方式和载体，增强体育活动的兴趣性和吸引力，着力培养学生的体育爱好、运动兴趣和技能特长，养成良好体育锻炼习惯和安康生活方式。附：202_年上半年学校

34、体育的主要工作安排1、202_年1月20日举行202_年潘家小学“贺新年”冬季三项赛，1月22日202_年教职工兴趣运动会。1月底，组织召开全体体育老师会议，学习相关文件精神和要求，统一认识，进一步明确学校体育工作和体育教研组建立的详细标准、要求。2、3月中旬，组织观摩武进区小学体育老师根本功竞赛活动。3、4月中旬，举办潘家小学春季田径运动会。组建新一轮校田径队，并开场训练。参加武进区象围棋比赛。4、5月，参加常州市少儿象围棋定级晋级比赛。参加常州市青少年象围棋比赛。全面贯彻国家学生体质安康标准，认真准备配合省、市做好学生体质安康监测工作。准备武进区大课间评比活动。5、6月，积极推进体育、艺术

35、2+1工程的施行，进一步完善施行内容、标准和测试的方法。开展评选潘家小学“校园体育之星”活动。参加江苏省少儿象棋比赛无锡张泾实验小学。6、7月，组织参加区健美操、游泳等比赛。7、研究理解市阳光体育系列竞赛，有条件地参加一些活动。8、研究市校园体育吉尼斯挑战赛、准备202_年度“常州市校园体育之星”的评选活动和试行潘家小学阳光体育运动校本化专题研究分析p 。9、加强体育特色学校建立，积极参加下半年武进区体育特色学校创立。10、6月份，开展潘家小学学校体育工作和运动队业余训练研讨会。体艺2+1工程工作汇总。11、6月底，布置暑期集训和召开学校体育工作学期总结会议。f132.更多工作方案延伸阅读体育

36、教学个人工作方案一、指导思想贯彻小学生体制安康标准，以学校体育工作条例为体育工作的根本法规，以安康第一为宗旨，把学校体育工作作为施行素质教育的打破口，以科学的管理促进学校体育工作全面安康开展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。二、工作目的：1、连续深化教育科研，强化学科研讨，进步教学质量。2、抓实传统工程，加强业余训练，进步运动质量。三、工作重点及主要措施1、标准施行学生体质安康标准严格执行课程方案，按表上足、上好体育课，认真落实大课间活动，课余工夫让学生真正动起来，确保学生每天有一小时的活动总量。本学期，要强化学生体能训练，确保成绩合格率达市规定指标。2、做好器材管理有

37、标准,有方案地配置器材、装备等，落实场地、器材、装备的管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其最大的运用率和平安性。3、积极开展教科研活动根据教诲处工作方案和学校关于开展教研活动的要求，我将积极响应组长的号召，积极参与体育教研活动，积极参与教研中心组织的课例大教研，做好音乐在体育课堂中的运用的课题研究。在教研组中积极讨论训练心德，积极参加各类优质课的评比，认真学习体育理论知识和体育教学方法，注意工作经历的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学程度和业余训练程度的进步。上好每周体育课，和组内老师要开展多听课、多评课活动，以促进体育教学程度不断进步。体育教学个人工作方案 体育教学老师工作方案范文体

38、育教学个人工作方案篇1一、指导思想老师开展是老师人生价值实现的过程，是老师在充分认识教育意义的根底上，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和进步教育教学程度的过程。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观，强烈冲击着现有的老师教育体系，对教育工作者提出了新的更高的要求。为实在进步教学质量，促进专业教育向更高层次开展;为了学校和老师的持续开展，实现老师职业的专业化，从我自己的实际出发特制定本人的两年开展规划。二、专业开展的现状分析p 优势分析p ：(一)教学方面1、经过大学四年的学习，不仅在理论知识方面有了很大的收获和进步，而且理论联络实际的才能也增强了不少，动

39、手才能也有很大的进步。能因材施教，以学生为主体，培养学生对体育课的兴趣并积极参与。2、积极参与各类教育教学学术活动，开阔视野。擅长考虑，注重反思，能在教学过程中以理论结合理论，从而进步课堂教学效果，完善和提升自身教学才能。3、积极提升自学才能。空闲时会阅读学校购置和推荐的教育名著、案例和反思等等;以培养学生的创新才能为前提，能在课中尝试运用新型教育方法和手段，丰富课堂教学形式。(二)其他方面1、职业心态平和，严于律己，擅长和别人合作，能正确的处理与领导、同事和学生的关系。2、平时能阅读一些体育教学方面书刊杂志和网站资料。3、爱岗敬业，遵守中小学老师行为标准。乐于理解学生们的身心特点和已有的知识

40、、经历。缺乏剖析：1、有待进步的随机应变才能。对初中各阶段学生的身心特点理解度还不够，如何能准确并及时处理课堂突发事件，并将事件带来的影响降低到最小，对课堂的整体性把握有待进步。2、个人教学风格不明显，需培养全新的教学理念，以拥有较强的、独立的教学才能。在继承优良传统的根底下，在学科教学中还需抛弃模拟和惰性，发扬自身长处，寻找体育教学中的创新。3、对于教科研方面缺乏讨论、研究的积极性，教科研才能不是很好。专业理论知识的学习还需不断积累，与理论相结合的教学才能也有待加强。三、个人专业开展的两年总体目的努力使自己成为一名学习型老师1、继续继承优良体育教育教学品质，穿着符合老师标准，以普通话教学，做

41、到不迟到、不早退、不拖堂、不提早下课。并在教育理论中不断积累经历，逐渐形成独特的个人教学风格，向业务程度高的青年老师看齐。2、继续体育专业理论结合专业技能的学习。熟知教育学学校体育学等有关著作，更新个人专业知识、深识教材，做到因材施教;能科学合理地设计每一学期的教学目的，并与单元方案相配套;在骨干老师、优秀老师的展示理论课中，开发教育资，从而寻求自身教育教学方法、手段、教学设计上有所打破。3、坚持每天1-2小时的阅读，除教育教学类书籍，增加案例、课例的阅读参考，寻求在理论研究上有建树，不断进步自身理论研究的才能，使自己成为一名学习型老师。四、个人专业开展的年度目的1、第一年度目的1)继续自己的

42、专业学习，积极进步自身的专业程度。不断探究和理论，努力营造合适学生学习的轻松、愉悦的课堂气氛。2)继承优良的教育教学方法、手段，寻求自身教学特点，发挥所长，利用各种器材丰富教学内容，使课堂教学形式多样化，逐步建立个人教学风格。3)深识教材，因材施教。逐步提升自己的课堂掌控性，完成几节高质量的优质课，并写下教学感想。4)阅读有助于自身教学进步和老师个人素质进步方面的书籍，教学方法和理论方面等的著作，尝试每学期能自读23本;写下教育教学感想，每个月写下教育一篇千字教学感想，到学期末总结出一篇有质量的文章。5)积极参与各教育教学类学术活动，做好笔记及完成其相应要求和功课。施行的方式和途径1)熟悉中学

43、体育教材，按照要求，配套单元方案来设计教案。从学生角度来展现，学生能喜欢上体育课，愿意上体育课，认为上体育课是一件开心的事。学生能与老师关系融洽。2)积极参加各类教科研活动。参加观课、评课活动后，注重自身理论、反思和总结;积累经历，拓宽自己的教学思路。3)多问，经常请教优秀老师，学习其成熟的教学理念、对待事物的随机应变才能和课课堂掌控技术，结合自身实际，形成一个全新的、便于自己控制的教学，使课堂教学有成效。每月写一篇能反映和进步自己的教学日志。2.第二年度目的1)在体育课教学设计、语言、手段、方法等有一定的教学特色和教学经历，初步形成自己的教学风格。2)在教育科研方面有打破，积极参与体育教研组

44、课题研究，进展相关资料的搜集和整理。并拟定一个学术研究方向。3)继续专业理论的学习，探究学生体育课创新才能，总结经历，促成更有效的课堂教学。4)通过自学或学校培训，拓展1-2项专业技能。5)关注学生的自身认知，从兴趣、道德、情感、价值观等多方面理解各年龄段学生。不局限于教材，不断从新角度理解和挖掘，做好2年教育教学的反思和总结。6)随着教学经历不断积累，进一步完善自身的教学风格，有一套完好的教学经历集。7)进一步培养自身专业素养，以高水准的经历型青年老师为目的。施行的方式和途径1)终身学习的目的，尝试阅读整套新课程教学问题与解决丛书。对课堂的掌控性有质的进步，熟悉程度加深，力争做到和谐、宽松、

45、愉快的教学气氛。2)运用低年级教学语言，教学标准、做到语言精练，课堂教学气氛良好，课堂纪律严谨，学生自信好学，身体素质不断进步，活动才能加强。3)堂的随机应变才能进步，能及时有效处理好突发状况。对于课堂上的一些隐患有及早的应对准备。4)过各级层面的观课、评课，汇总其创新，模拟一套中学体育教育教学方法集，为确立自身教学风格作指导，发挥优势。5)循课改精神，注重学生主体，以培养学生良好的学习习惯和方法，鼓励学生创新;在教学中注意学法指导，关注学生的学习过程，培养学生终身体育的观念。6)进步课堂有效性，积极参与各种形式的教科研活动，学习各项教材新增重点及重点转移等等。经常阅读教育教学类书籍及科研著作

46、，通过反思和总结经历成果，加强自身教育科研才能，使制定的学术论文有其可行性。7)更新自己的专业知识和技能，在学校的教育工作或重大活动中有所用处。五、预期目的效果：通过对两年规划的逐步施行，应到达如下预期效果：1、学习专业化知识、进步专业化技能的自觉性有明显进步。2、可以产生比拟强烈的自我进步欲望。3、为终身学习与开展，创造良好的开端。4、成为思想素质高，改革意识强、专业构造合理、教育教学程度高的老师。5、成为可以适应教育改革和学校开展的学习型老师。六、达成目的的保障措施及自我检测措施1.积极、认真对待每一节体育课。互听课、展示课上能得到同行的赞同。形成自身特有风格的体育课教学，学生反响热烈。2

47、.根据个人专业开展两年规划的制定，进展每学年、每学期的施行内容细化，制定改良方案和施行措施，并在理论过程中总结和创新。5.利用周末和节假日参与专业技能进步培训，更新专业知识和程度。6.学期、学年的考核，承受校委会和同事们的监视审查，以此来催促自己。体育教学个人工作方案篇2通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务才能和管理程度有一定的进步，通过合作交流使应老师能感受到学校优秀体育文化的建立及体育老师的工作热情与激情。并在学校层面进展录像课展示。一、指导思想：本着搭建平台、友好合作、互相学习、交流经历、取长补短、共同开展宗旨，为贯彻学校培训活动精神。根据学员实际情况，有方案、有组织、有步骤地通过学习交流方式，使浙初中赴我校交流的老师，较短时间内感受学校优秀体育文化的建立及我校体育老师良好的精神风貌，解现代教育教学理论在课堂教学中的理论和获得的经历，使其具有较强的体育教育教学才能，特制订本方案。二、带教受训老师一名：应红心男体育副校长三、带教时间：xxxx年xx月xx日xx月xx