小学教师教学工作计划怎么写.doc
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1、小学老师教学工作方案怎么写小学老师教学工作方案怎么写。工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。新的学期,新的开场,学校呈现出一派活力勃勃的新相貌。为搞好本期工作,兹制定教学工作方案如下:一、指导思想:认真学习老师法、教育法、义务教育法、老师职业道德标准及未成年人保护法等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,全心全意地搞好教学工作,做一名合格的人民老师。 对*理论和“三个
2、代表”重要思想进展认真细致的学习,吃透精神本质,使自己的理论程度和思想觉悟得到更大的进步,做到从言语到行动与党中央保持一致,爱岗敬业,为人师表。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵抗社会不良风气影响。不利用职责之便谋取_。新学期里,本人将积极承受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,施行素质教育,全面进步教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真修改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心安康的思想。二、素质教
3、育:我注重推行素质教育,坚决把施行素质教育落实在行动上。关心保护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教诲,不挖苦、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、安康开展。教案是老师讲课的根据,教案中不仅写明教学要求和教学目的,也写清才能训练的内容、要求、目的及教学措施等,不仅表达教学大纲的要求,也保证将大纲要求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容,防止了盲目性,随意性,增强了方案性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机,到达既给学生传授知识,又开发学生思维才能,促进学生全面开展。在详细的教学过程中,结
4、合所学内容,使学生学习知识的同时,也汲取其它方面的“营养”,开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学态度。四、教研工作:我将积极参加教学研究工作,不断对教法进展探究和研究。谦虚慎重、尊重同志,互相学习、互相帮助,维护其他老师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,进展更加深化的学习。在平时的教学工作 中努力帮助后进生,采各种措施使他们得到进步。五、出勤:在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配,不挑肥拣瘦讲价钱,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相保护。作为一名老师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以老师八条师德标准严格要
5、求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。六、教学常规:我将积极从进步课堂教学效益的各个侧面讨论进步课堂教学效益的因素。积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目的教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进展再认识,进步用理论来指导理论的才能。积极实行目的教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识才能两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,进步课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂
6、教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲请教法,浸透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的开展。课堂上语言准确简洁,突出重点,打破难点,精讲多练,充分发挥老师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合才能都得到进步。七、学期工作目的:通过本期教学,使学生形成一定的素质,能自觉运用知识解决生活中的问题,形成扎实的根本功,为今后继续学习打下良好的根底。培养一批尖子,能掌握科学的学习方法。不及格人数较少。形成良好学风。形成良好的学习习惯。形成融洽的师生关系。使学生在德、智、体各方面全面开展。小学音乐老师教学工作方案怎么写在高中时学习不是很好,可是我的歌唱天赋不
7、错,于是我就学了我的特长-音乐,没想到唱的很不错,我在高考时顺利的考入了大学。在大学里我学的是师范类音乐专业,毕业后也就回到家乡当了一名小学音乐老师。总体感觉很好,在过去的几年里我教的学生都很好,这使我很有成就感。新的学期又开场了。本学期我担任的是一、四年级的教学。为了能更好的完成教学工作,我将作如下的安排:一、发声训练局部:这个局部主要是运用与高段的学生为主。四六年级培养练声的兴趣;歌唱姿势要正确;发声要自然,用中等音量或轻声歌唱;按老师的手势,整齐地歌唱;用正确的口形,唱好a、e、i、o、u。二、视唱、知识、练耳局部:1、读谱知识:知道音有上下;知道音有长短;知道音有强弱。2、视唱局部:能
8、用听唱法模唱歌曲3、练耳局部:听辩音的上下比拟不同乐器、人声及同一乐器的不同音区音的上下;比拟同一音组内构成大、小三度、纯四、纯五度旋律音程的两个音的上下。听辩音的长短,比拟各种时值音的长短。听辩并说明音的强弱差异。三、欣赏局部:培养学生欣赏音乐的兴趣和良好的欣赏习惯。在欣赏中感受音乐的优美、悦耳,产生愉快的感觉。逐步体会旋律、节奏、速度、力度、音区、音色等表现手段在音乐中的作用。能区分音乐作品中轻快、热烈、活泼、优美、雄壮、庄严、诙谐等情绪。能感受进展曲、舞曲、摇篮曲等常见体裁的特征。教学分析p :在低年级的音乐教学中,学生第一次正式的接触音乐的学习。所以,在本学期在教学中应该注意以下几点的
9、施行:愉悦性:在教学过程中,不管是歌曲的学唱、乐理知识的学习,都要使学生学的快乐。使他们能兴致勃勃,主动积极地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐以及创造音乐的活动中去。艺术性:我们在教学中要通过艺术形象来唤起学生对美的共鸣与追求,从而进展审美教育和品德教育。本学期在上课同时我要注意加强稳固音高概念、稳固学生对音的上下、强弱、长短的感觉。使学生在学习过程中逐渐累积乐理知识。教材中的律动和舞蹈较多,应注意引导学生自编动作、节奏甚至歌词,开展学生身体的协调才能和自编才能。为今后学习打下坚实根底。学生情况分析p :本学期一年级的学生开场正式系统化的学习音乐,应注意引导学生正确对待,使学生爱学、愿学。学生
10、的整体情况预计不平衡,情况参差不齐。所以,对不同学生应用不同教法,要培养学生专长,即“普遍培养,重点开展”。使学生各方面均有进步。学生年龄小,生性活泼,我会在这一点下功夫。重点开展舞蹈、律动的学习。增强学生身体的协调才能,让学生可以渐渐增强身体的协调性、节奏感。进步教学质量措施:1、认真备课,做好前备、复备准备工作,备课时注意与新课标结合。2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生可以充分开展。3、设计好每堂课的导入,进步学生的学习兴趣。4、课堂形式设计多样,充满知识性、兴趣性、探究性、挑战性以及表演性。限度的调动学生的积极性。并使他们限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采
11、取一定的形式,培养学生的团结协作才能及创新才能。5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。响应新课标要求。6、多看多听其他的课程,在本校多施行,使学生开阔眼界。老师从中总结经历。为能使学生上好课做好充分的。如今全国都在深化教育改革,提倡素质教育,做到学生德、智、体、美、劳全面开展,以前可能学校为了单纯的成绩着想,很少有开音乐课或是不开音乐课。可是如今在素质教育的改革下,音乐教育也是成为了一个新的重点。所以我就得更加努力的教学生了,学生的音乐培养可以进步他们的素质和心胸,在音乐的陶冶下更好的参与到学习中来,这是素质教育的高明之处。祖国的下一代就是我们的孩子们,祖国的将来和希望都在他们肩上,所以我
12、们一定要把他们教育好,教育好他们就是为我们祖国的将来做了奉献,要想中国可以持续的开展和强大就必须把教育做好,那样我们的民族才有希望!才有将来!小学教学工作方案怎么写一、指导思想认真践行党的群众道路,把进步育人质量作为今年小学教育教学工作的根本任务,把创新作为开展的动力,把进步教学质量作为核心工作任务来抓。本学年,根据工作要点,认真贯彻落实学校工作方案,不断更新教学观念,改变老师的教学行为和学生的学习方式,全面进步教育教学质量。二、重点工作1、建立长效机制,扎实推进名校工程建立,努力创立管理标准示范校。2、加强队伍建立,一是干_伍建立;二是中青年骨干老师队伍建立;三是班主任队伍建立。3、以“集体
13、备课二次备课”和“高效教学形式”为重点,扎实推进老师校本培训,创新校本培训形式,实在进步老师的专业技能和专业程度。4、完善集体备课制度,推进高效课堂教学教研,创新教学形式,进步课堂教育教学质量和效益。5、强化毕业班教学质量的调研与监控,力争完成2023年各项教学教学质量指标。6、继续施行科研兴教、科研兴校战略,进一步营造教育科研气氛,标准课题研究,带动和推动教科研的良性开展。三、主要工作及措施(一)、加强老师队伍建立,促进老师素质提升。1、精心挑选骨干老师、优秀班主任、青年老师参加“国培方案”和市、县教育局组织的各项培训学习活动,促进骨干老师、名师队伍建立。2、认真开展校本培训活动。学校教务处
14、、教科研组要根据学科特点,精心、高质组织以“高效教学”为主题的校内公开课、示范课、教研课活动。深化进展课改大讨论,召开各种主题的专题讲座,组织老师观看名师风彩课堂实录,讨论教法和学法。3、针对学校老师特点,继续抓好“青蓝”工程,促使新老师、新班主任尽快成熟。创造条件,以“走出去、请进来”的形式,将老师培训活动创出特色,让老师增加新营养,补充新理念,借鉴新方法,再添新后劲;鼓励老师多读教育专著,不断加强学习,不断进步专业程度。4、完善骨干老师推荐机制,做好“五个一”和“名师”推选工作。5、加强师德师风教育学习活动。组织老师学习教育方面的法律法规,提升老师职业道德程度,增强广阔老师敬业奉献的精神,
15、让每一位老师都真正具备“求真务实、敬业爱生”的作风,树立以质量求生存、以质量求开展的教育理念。通过老师互评、学生评老师、家长评老师等多种形式促进师德、师风建立。(二)、抓好毕业班的教学,做好迎接中考的研究工作。6、认真抓好毕业班的教学管理工作。定期召开“三会”:毕业班老师会、毕业班学生会、成绩分析p 会。学生会一学期1次,其它会学期至少2次。跟踪好毕业班的教学情况,及时调整毕业班的教学策略。做好培优补差工作,做到有方案、有目的,落到实处。7、做好迎接中考的研究工作。毕业年级各科都要研究考试说明,明确考什么和怎么考;研究近三年中考卷(老师必做),弄清题型、题量和难度变化,把握命题特点和趋势;研究
16、中考复习的策略及措施,进步复习的针对性和实效性。8、抓好月考、模拟考试和体育、信息技术考试工作。(三)、完善四项考核方案,加强常规管理。9、各位校行政按照校务分工安排,拟订好分管工作方案,创造性地抓实各自的分管工作。细化管理环节,形成各负其责、各尽其职、各展其能的场面,努力做到事事有人做,事事有人管。10、加强常规检查、督查力度,及时反应、及时反思、及时总结。坚持常规管理,强化教学日常标准管理,突出精细化管理和实效性管理。11、加强常规工作考核,结合上级和学校绩效考核方法,到达以考核促工作的目的。12、积极按照市、县教育局等上级有关部门的要求,认真配合做好其它相关中心工作。学校工作任重而道远,
17、面对新的学年,希望与挑战并存,我校全体教职工将振奋精神,团结拼搏、开拓进取、与时俱进,为更加辉煌的关里而努力奋斗。小学老师教学工作方案2023工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。新的学期,新的开场,学校呈现出一派活力勃勃的新相貌。为搞好本期工作,兹制定教学工作方案如下:一、指导思想:认真学习老师法、教育法、义务教育法、老师职业道德标准及未成年人保护法等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于党的教育事
18、业,立足教坛,无私奉献,全心全意地搞好教学工作,做一名合格的人民老师。 对*理论和“三个代表”重要思想进展认真细致的学习,吃透精神本质,使自己的理论程度和思想觉悟得到更大的进步,做到从言语到行动与党中央保持一致,爱岗敬业,为人师表。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵抗社会不良风气影响。不利用职责之便谋取_。新学期里,本人将积极承受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,施行素质教育,全面进步教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思
19、想品德。认真备课上课,认真修改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心安康的思想。二、素质教育:我注重推行素质教育,坚决把施行素质教育落实在行动上。关心保护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教诲,不挖苦、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、安康开展。教案是老师讲课的根据,教案中不仅写明教学要求和教学目的,也写清才能训练的内容、要求、目的及教学措施等,不仅表达教学大纲的要求,也保证将大纲要求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容,防止了盲目性,随意性,增强了方案性。在编写教案时注意选择教育的方法和
20、时机,到达既给学生传授知识,又开发学生思维才能,促进学生全面开展。在详细的教学过程中,结合所学内容,使学生学习知识的同时,也汲取其它方面的“营养”,开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学态度。四、教研工作:我将积极参加教学研究工作,不断对教法进展探究和研究。谦虚慎重、尊重同志,互相学习、互相帮助,维护其他老师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,进展更加深化的学习。在平时的教学工作 中努力帮助后进生,采各种措施使他们得到进步。五、出勤:在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配,不挑肥拣瘦讲价钱,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相
21、关心,互相保护。作为一名老师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以老师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。六、教学常规:我将积极从进步课堂教学效益的各个侧面讨论进步课堂教学效益的因素。积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目的教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进展再认识,进步用理论来指导理论的才能。积极实行目的教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识才能两方面精心设计教
22、案,并积极地使用各种电教器材,进步课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲请教法,浸透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的开展。课堂上语言准确简洁,突出重点,打破难点,精讲多练,充分发挥老师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合才能都得到进步。七、学期工作目的:通过本期教学,使学生形成一定的素质,能自觉运用知识解决生活中的问题,形成扎实的根本功,为今后继续学习打下良好的根底。培养一批尖子,能掌握科学的学习方法。不及格人数较少。形成良好学风。形成良好的学习习惯。形成融洽的师生关系。使学生在德、智、
23、体各方面全面开展。小学老师教学工作方案范文一、在思想方面。坚决维护和遵守学校的各项规章制度,维护社会公德,做到严于律己。加强学习尤其是政治学习,不断进步自身的道德修养,为人师表,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。关爱学生,无私奉献。老师师德高尚的重要表达就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业。本学期,我担任六年级语文教学工作。在工作中,我要注意转变观念,把学生视为平等的教育对象,而不是凌驾于学生之上。在教学过程中尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。对学生要关心保护与严格要求相结合,不偏袒好学
24、生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不挖苦挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要擅长发现和放大学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的时机,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。在工作中要有四心,即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片热诚,坚持不懈的做好本职工作。同时还应该加强与学生家长的沟通,帮助父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,认识孩子的开展变化,变盲目配合为协作教育。二、在个人教学工作方面。不断学习,不断充实和完善自己。因为要成为一名优秀老师,除了要具备良好的思想品德和高尚的
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