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1、幼儿园2023年工作方案例文幼儿园2023年工作方案例文。一、指导思想:本年度,我园将以新纲要、规程精神为指导,以幼儿园教育指导纲要(试行)为行动指南,在认真总结分析p 上年度工作的根底上,合理调整我园办园目的,实行科学管理,积极推进“教育理念、教育管理、教育师资、教育内容、教育手段、教育环境”等现代化的建立,不断进步保教质量,以优质的保教效劳、个性化的办园特色不断创始幼儿园各项工作的新场面。二、保教工作(一)保育工作1、培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。2、培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织
2、幼儿漫步或做安静游戏。3、保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心安康开展。4、积极做好幼儿的平安防护工作。利用安康教育,社会性教育,对幼儿进展自我防护意识教育。当班老师应及时点名,做好交接班工作,严格执行接孩子签名制度,发现问题及时汇报,妥善处理。(二)教育教学1、重视幼儿的品德教育。(1)以爱国教育为主要内容,坚持每周一上午举行升旗仪式,并举行国旗下的讲话,结合国庆、元旦等节日举行庆贺活动,培养幼儿爱祖国、爱国旗的情感。(2)从小培养幼儿爱集体、爱劳动、守纪律。讲礼貌、助人为乐、关心别人等良好品德,各班要设立评比栏,及时表扬好人好事,每学期末评选好孩子和文明孩子,并进展表彰奖励。本学年评选文明班
3、级两次。(3)加强_传统教育,“清明节”组织全园师生前往烈士陵园纪念碑扫墓,参观闽西_博物馆。结合“我的家乡”试题活动让幼儿理解家乡的名人、英雄人物等。2、积极施行素质教育。(1)认真学习教育工作的有关文件,坚持正确的教育思想,全面、准确理解素质教育,转变观念,树立正确的教育观、人生观、质量观。(2)全面贯彻党的教育方针和幼儿园教育指导纲要,以进步国民素质为宗旨,面向全体幼儿,促进幼儿全面和谐开展,尊重幼儿开展的权利,关注幼儿不同的开展特点和潜质,关注幼儿不同的开展需要和才能倾向,创造适宜的教育时机和条件,促进幼儿富有个性的开展。3、根据幼儿园教育指导纲要的培养目的和学前教育管理机制精神,将安
4、康、语言、社会、科学、艺术等领域的内容有机联络、互相浸透,运用整合的思想采用适宜的组织形式,以到达化的结合,从不同角度促进幼儿情感、态度、才能、知识技能等方面的开展。要提早一周备好课,于周五上午交分管教学的副园长查阅。课后还要进展效果分析p 和反思。4、进一步加强班级工作的管理。本年度,各个班级对常规管理要常抓不懈,强化班主任的管理意识,进步班主任的管理程度、决策程度以及协调程度,以良好的班级形象、优质的效劳态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务。5、加强老师队伍建立,注重学习、理论和考虑,扎扎实实地做好各项工作。坚持“为幼儿开展效劳为幼儿成长效劳”的思想,努力营造学习和研究的良好气氛。6
5、、积极开展各类游戏,开学初制定游戏方案,做到有目的、有方案地开展游戏活动。发动家长、幼儿搜集废旧物品制作教玩具,不断丰富区域内容。各班要设立小动物饲养角、种植角、认知角。7、组织亲子活动,增进亲子之情,丰富幼儿知识,同时也增长见识。8、指导幼儿绘画,参加“六一”师生绘画展览。9、做好幼小衔接工作,5月份组织大班幼儿参观小学。(三)卫生保健1、保健老师应坚持每天晨检,做到一看、二摸、三问、四查。保健老师应定期检查厨房、厕所、班级卫生及餐具消毒情况,定期消毒寝室和教玩具。每周到班上抽查陌生情况2-3次,要求做到有检查、有记录,并提出处理意见。2、注意环境卫生,要求每天清扫教室2次,保育员每天拖洗教
6、室、走廊、楼梯一次,经常冲洗厕所,保持环境整洁卫生。3、保健老师要妥善保管好药品,负责小伤、小病的诊治工作,如有重病的意外事故应配合本班老师送往医院治疗。4、结合季节与传染病流行阶段,采取各种形式向家长进展防病、卫生保健常识的科学宣传,获得家长的亲密配合,做好卫生保健工作,每月出卫生保健专栏一期,加强传染病的预防工作,由保健医生负责。5、要求保育员保持寝室空气流通,做到整洁卫生,午睡前15分钟开窗通风换气,幼儿睡时注意保暧,定期洗晒被套、枕套、枕巾、草席等。要求每周洗枕巾一次,每月洗被套一次。6、做好平安教育工作,对幼儿进展自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走。要求当班老师点名,并做
7、好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。7、要求保育员、炊事员每周认真清扫寝室和厨房一次,做到六面光。三、培训工作1、组织老师学习领会幼儿园教育指导纲要(试行)和福建省幼儿园教育指南。2、组织全体老师学习“幼儿园课程改革”及有关幼教理论、科研知识。3、有目的、有方案地组织局部老师前往深圳、福州、厦门、泉州等幼儿园参观学习,扩大视野,增长见识。四、教研工作1、本学年每位老师应参加一个教研课题(可几位老师合作)学年初拟订方案,方案要有详细的活动安排,并交幼儿园备案,负责教学的副园长要定期检查教研方案的施行情况,统筹安排各课题活动的详细时间,以便互相观摩、评议。期末撰写阶段小结和总结报告。2、每个年段
8、确定一个班级为本园课改实验班,确定小二班为区教改实验班。五、家长工作及社区工作1、认真做好家委会委员的选举工作,第班2名家长参加,并张榜公布。每学年召开家委会两闪,协调家长与幼儿园的关系,解释说服家长对幼儿园工作的疑议,增进理解。各尽其能,带着家长积极参与幼儿园管理。2、本学年召开小、中、大班家长会各两期,举行家长开放日两次,家长学校上课两次。3、本学年要求对幼儿进展普访二次以上(要求亲自到幼儿家中家访),并做到有访有记载。及时做好个别教育,不岐视差生,要保护每位幼儿,与家长亲密配合,共同教育好幼儿。4、利用橱窗积极向家长宣传幼教知识,帮助家长进步对早期教育重要性的认识,形成家园教育的一致性,
9、每月出教家专栏一期,由保健医生负责。六、行政及后勤工作1、园长应亲自抓好幼儿园的财务工作。要求财务人员严格遵守财务制度,按规定收费,及时存入银行。做到公私清楚,专款专用,账目清楚,每月月底及时结账、报账,要求做到伙食点心收支情况每月及时向家长公布,自觉承受物委、审讯部门的检查。2、园领导应深化教学第一线,定期到各班听课和抽查班级工作方案施行的情况,对各部门的检查每月至少要2-3次,正副园长每月要有8次以上的下班记录。3、继续实行“老师目的管理评估”工作,在自评的根底上,由领导班子考核评分。每周一上午召开行政会或园务分。4、后勤园长要经常检查幼儿园的财物、园舍的平安,定期检查消防器材的平安,做好
10、修膳工作,有方案地增添教学设备和厨房设备。5、坚持管理标准化,不断建立和完善各项规章制度。如消防平安管理制度、平安管理制度、食品卫生制度、考勤制度、奖励制度等。6、教育幼儿不随地丢纸屑果皮,保护环境,教育幼儿不乱涂乱画,保护花木,做好美化、绿化、净化工作,积极创立文明学校。7、值班老师要准时上班,认真负责填写好各种记载,准时按电铃,及时接 ,必要时做好记录,接待来访的来宾和领导。8、加强膳食的管理,做好厨房周边环境的卫生,严格把好购置食品关,购置的物品必须新颖,预防食物中毒,保健老师必须合理地安排食谱,做到主副食品、粗细粮。荤素食。干稀的互相搭配。炊事员尽力做到色、香、味、形符合幼儿的心理和年
11、龄特点,每周更换食谱,并计算幼儿的营养量,每日供给幼儿足够的矿泉水,并教育幼儿节约用水。9、继续积极创造条件,获得有关部门领导的运行,做好征地工作。积极开展创立“文明学校活动”,拟定申报“市级文明学校”达标评估。f132.更多工作方案延伸阅读2023年幼儿园园务工作方案例文一、指导思想以党的十八大精神为指针,以幼儿园指导纲要为根据,认真贯彻3-6岁儿童学习与开展指南精神,按照晋江市教育局的工作精神,团结与带着全园教职员工,立足本园实际和特点,围绕镇教委办中心工作突出重点、平安为先、狠抓标准、保教合一、内涵开展。以“幼儿开展为本”的教育理念,积极打造平安和谐校园,扎实开展幼儿园工作,促进幼儿安康
12、快乐地成长。二、工作重点认真贯彻纲要精神,以平安第一为主线,标准各项管理,完善制度,进步保教质量,探究办园特色,增强效劳意识,营造平等、合作、奉献、创新的园风。三、主要工作目的(一)树立正确理念,增强效劳意识(二)完善各项制度,工作落实到位(三)加大研训力度,促进专业成长(四)扎实后勤管理,注重标准操作(五)进步教学质量,平衡幼儿开展(六)做好家长工作,增进家园互动四、详细施行措施(一)强化行风建立,增强职业道德以树立良好的教育形象,办社会、家长满意的教育为目的,我园全体教职员工将紧紧围绕镇教委办工作目的,以“幼儿开展为本”教育理念,实在进步老师工作热情,增强老师效劳意识,严守师德标准。1.加
13、强宣传和政治学习,利用老师先进事迹和身边好的典范来感染老师,激发老师为人师表,做一个领导、家长、孩子满意的老师。2.实在进步老师职业道德标准。坚持把师德建立放在老师队伍建立的首位,认真贯彻执行中小学老师职业道德标准,加强老师的职业道德考核,每年在评优评先中,把老师职业道德作为考核的重要根据。3.开展读书活动促师德建立。成立沙龙读书会,全校老师共读一本书师道,为师亦有道,交流读书心得,大力推进学习型校园建立,增强老师对职业的幸福感。4.开展“做家长满意的老师”活动,就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表等。(二)标准内部管理,进步办园质量1. 成立职能部门,完善各项制度。成立园
14、务会、工会小组、团支部、教研组等,建立“责任制”,在各项工作上定岗、定人、定责、定考核的机制;拟定相关的制度,墩促相关人员履行职责,把工作落实到位,创设民主的人文气氛,增强教职员工对幼儿园开展前景的信心;标准幼儿园的保育工作要求,落实保教合一理念;标准幼儿园各室的材料及用具的管理制度等,使幼儿园各项工作有序开展。2.完善幼儿园的考核评估细那么。根据幼儿园实际情况,修订原有量化考核评估细那么,完善绩效考核机制,出台鼓励制度,推出优秀老师,以点带面,真正到达进步老师工作积极性的目的。3.加强聘用老师的管理,激发老师工作积极性,促进幼儿园安康开展。4.加强常规检查,建立各种检查性工作记录表,促使每项
15、工作都能及时、高质量地完成。(三)加大研训力度,强化老师队伍幼儿园老师队伍的优秀与否很大程度决定幼儿园的办学质量好坏。幼儿园自转制以来,新公办老师陆续加盟幼儿园,给幼儿园注入活力的同时,同时也给幼儿园的教育带来宏大的冲击。主要表如今整体素质不高,理论没有更新,缺乏理论的指导,致使其教育教学经历不能得到较大的进步。主要采用以下几种机制来强化老师队伍:1.鼓励老师参加各种学历进修和继续教育。2.加强师资队伍培养机制,开展青蓝工程,采用师徒结对捆绑式的指导形式,以老带新,互相学习、互相促进。3.根据老师的专业开展需求,为不同类型的老师提供相应的培训学习时机,促进其专业得到的开展。4.通过岗位练兵来进
16、步新老师的教育教学程度。5.加强园本教研,深化教学研究。以研促教、以研促改,通过常规性的教研活动,关注课堂教学细节,进步课堂教学质量。根据本园教学实际,结合周四听课日,开展园本教研,加强老师们的听课评课才能,促进老师互动参与、主动开展,优化课堂教学,提升老师专业化程度。(四)扎实后勤管理,注重保教结合1. 完善各项卫生保健制度,配合园长做好保育后勤管理工作。2. 制定保育员一日工作细那么和环境卫生制度。催促保育员做好餐饮具、毛巾等各项幼儿食具、用品的消毒工作,认真做好幼儿园的环境卫生工作,保持室内外空气流通、环境清洁,每月大扫除一次,每月进展一次环境卫生评比。3. 加强老师保育队伍建立 定期开
17、展保育业务学习,增强保育参教的意识,进步保育质量。4.注重学园平安工作,制定详细的平安工作方案,定期检查园内环境卫生及平安工作,加大幼儿园平安宣传力度,加强幼儿的平安意识教育,确保幼儿的身体安康和生命平安。5.加强保安管理制度,严格遵守外来人园登记制度,把好幼儿园的入门关。(五)夯实常规管理,进步教学质量1.启动“周四教研日”和“每听必评”制度,催促老师备好课,上好课,进步教育教学质量。2. 初步探究合适我园的“区域活动”,各班根据本班实际因地制宜创设区域,有方案、有目的、有层次地投放游戏材料,根据主题的开展,创设互动性的区域活动,通过观摩研讨进步老师区域活动的指导才能。3.激活教研活动转化老
18、师教育行为。营造开放互动的教研气氛,推动老师教育观念实在转变。在教研组的活动中,采用参与式、开放式的学习机制,促使老师主动的学习,互动的学习,创造性的学习,挖掘老师的潜力,进步老师的考虑才能,让老师们成为教研的主人。4.加大力度开展教学观摩研讨活动,实在保证研讨的实效性。针对各年段在开展表演游戏活动中遇到的问题进展研讨,并继续把“创造性”做为重点来进展研讨,真正地让幼儿进展创造性的表演。5.继续加强老师们的教育教学反思才能。本学期,每位老师一个月写两篇观察记录、两篇教学反思。一学期至少针对一名幼儿进展3-4次的个案观察,一学年写一篇质量较好的教学论文。(六)做好家长工作,创家长满意学校幼儿园2
19、023年工作方案怎么写例文一、指导思想:本年度,我园将以新纲要、规程精神为指导,以幼儿园教育指导纲要(试行)为行动指南,在认真总结分析p 上年度工作的根底上,合理调整我园办园目的,实行科学管理,积极推进“教育理念、教育管理、教育师资、教育内容、教育手段、教育环境”等现代化的建立,不断进步保教质量,以优质的保教效劳、个性化的办园特色不断创始幼儿园各项工作的新场面。二、保教工作(一)保育工作1、培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。2、培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿漫步或做安静游戏。3、保证幼
20、儿的户外活动量,促进幼儿身心安康开展。4、积极做好幼儿的平安防护工作。利用安康教育,社会性教育,对幼儿进展自我防护意识教育。当班老师应及时点名,做好交接班工作,严格执行接孩子签名制度,发现问题及时汇报,妥善处理。(二)教育教学1、重视幼儿的品德教育。(1)以爱国教育为主要内容,坚持每周一上午举行升旗仪式,并举行国旗下的讲话,结合国庆、元旦等节日举行庆贺活动,培养幼儿爱祖国、爱国旗的情感。(2)从小培养幼儿爱集体、爱劳动、守纪律。讲礼貌、助人为乐、关心别人等良好品德,各班要设立评比栏,及时表扬好人好事,每学期末评选好孩子和文明孩子,并进展表彰奖励。本学年评选文明班级两次。(3)加强_传统教育,“
21、清明节”组织全园师生前往烈士陵园纪念碑扫墓,参观闽西_博物馆。结合“我的家乡”试题活动让幼儿理解家乡的名人、英雄人物等。2、积极施行素质教育。(1)认真学习教育工作的有关文件,坚持正确的教育思想,全面、准确理解素质教育,转变观念,树立正确的教育观、人生观、质量观。(2)全面贯彻党的教育方针和幼儿园教育指导纲要,以进步国民素质为宗旨,面向全体幼儿,促进幼儿全面和谐开展,尊重幼儿开展的权利,关注幼儿不同的开展特点和潜质,关注幼儿不同的开展需要和才能倾向,创造适宜的教育时机和条件,促进幼儿富有个性的开展。3、根据幼儿园教育指导纲要的培养目的和学前教育管理机制精神,将安康、语言、社会、科学、艺术等领域
22、的内容有机联络、互相浸透,运用整合的思想采用适宜的组织形式,以到达化的结合,从不同角度促进幼儿情感、态度、才能、知识技能等方面的开展。要提早一周备好课,于周五上午交分管教学的副园长查阅。课后还要进展效果分析p 和反思。4、进一步加强班级工作的管理。本年度,各个班级对常规管理要常抓不懈,强化班主任的管理意识,进步班主任的管理程度、决策程度以及协调程度,以良好的班级形象、优质的效劳态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务。5、加强老师队伍建立,注重学习、理论和考虑,扎扎实实地做好各项工作。坚持“为幼儿开展效劳为幼儿成长效劳”的思想,努力营造学习和研究的良好气氛。6、积极开展各类游戏,开学初制定游
23、戏方案,做到有目的、有方案地开展游戏活动。发动家长、幼儿搜集废旧物品制作教玩具,不断丰富区域内容。各班要设立小动物饲养角、种植角、认知角。7、组织亲子活动,增进亲子之情,丰富幼儿知识,同时也增长见识。8、指导幼儿绘画,参加“六一”师生绘画展览。9、做好幼小衔接工作,5月份组织大班幼儿参观小学。(三)卫生保健1、保健老师应坚持每天晨检,做到一看、二摸、三问、四查。保健老师应定期检查厨房、厕所、班级卫生及餐具消毒情况,定期消毒寝室和教玩具。每周到班上抽查陌生情况2-3次,要求做到有检查、有记录,并提出处理意见。2、注意环境卫生,要求每天清扫教室2次,保育员每天拖洗教室、走廊、楼梯一次,经常冲洗厕所
24、,保持环境整洁卫生。3、保健老师要妥善保管好药品,负责小伤、小病的诊治工作,如有重病的意外事故应配合本班老师送往医院治疗。4、结合季节与传染病流行阶段,采取各种形式向家长进展防病、卫生保健常识的科学宣传,获得家长的亲密配合,做好卫生保健工作,每月出卫生保健专栏一期,加强传染病的预防工作,由保健医生负责。5、要求保育员保持寝室空气流通,做到整洁卫生,午睡前15分钟开窗通风换气,幼儿睡时注意保暧,定期洗晒被套、枕套、枕巾、草席等。要求每周洗枕巾一次,每月洗被套一次。6、做好平安教育工作,对幼儿进展自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走。要求当班老师点名,并做好交接班工作,发现问题汇报,妥善
25、处理。7、要求保育员、炊事员每周认真清扫寝室和厨房一次,做到六面光。三、培训工作1、组织老师学习领会幼儿园教育指导纲要(试行)和福建省幼儿园教育指南。2、组织全体老师学习“幼儿园课程改革”及有关幼教理论、科研知识。3、有目的、有方案地组织局部老师前往深圳、福州、厦门、泉州等幼儿园参观学习,扩大视野,增长见识。四、教研工作1、本学年每位老师应参加一个教研课题(可几位老师合作)学年初拟订方案,方案要有详细的活动安排,并交幼儿园备案,负责教学的副园长要定期检查教研方案的施行情况,统筹安排各课题活动的详细时间,以便互相观摩、评议。期末撰写阶段小结和总结报告。2、每个年段确定一个班级为本园课改实验班,确
26、定小二班为区教改实验班。五、家长工作及社区工作1、认真做好家委会委员的选举工作,第班2名家长参加,并张榜公布。每学年召开家委会两闪,协调家长与幼儿园的关系,解释说服家长对幼儿园工作的疑议,增进理解。各尽其能,带着家长积极参与幼儿园管理。2、本学年召开小、中、大班家长会各两期,举行家长开放日两次,家长学校上课两次。3、本学年要求对幼儿进展普访二次以上(要求亲自到幼儿家中家访),并做到有访有记载。及时做好个别教育,不岐视差生,要保护每位幼儿,与家长亲密配合,共同教育好幼儿。4、利用橱窗积极向家长宣传幼教知识,帮助家长进步对早期教育重要性的认识,形成家园教育的一致性,每月出教家专栏一期,由保健医生负
27、责。六、行政及后勤工作1、园长应亲自抓好幼儿园的财务工作。要求财务人员严格遵守财务制度,按规定收费,及时存入银行。做到公私清楚,专款专用,账目清楚,每月月底及时结账、报账,要求做到伙食点心收支情况每月及时向家长公布,自觉承受物委、审讯部门的检查。2、园领导应深化教学第一线,定期到各班听课和抽查班级工作方案施行的情况,对各部门的检查每月至少要2-3次,正副园长每月要有8次以上的下班记录。3、继续实行“老师目的管理评估”工作,在自评的根底上,由领导班子考核评分。每周一上午召开行政会或园务分。4、后勤园长要经常检查幼儿园的财物、园舍的平安,定期检查消防器材的平安,做好修膳工作,有方案地增添教学设备和
28、厨房设备。5、坚持管理标准化,不断建立和完善各项规章制度。如消防平安管理制度、平安管理制度、食品卫生制度、考勤制度、奖励制度等。6、教育幼儿不随地丢纸屑果皮,保护环境,教育幼儿不乱涂乱画,保护花木,做好美化、绿化、净化工作,积极创立文明学校。7、值班老师要准时上班,认真负责填写好各种记载,准时按电铃,及时接 ,必要时做好记录,接待来访的来宾和领导。8、加强膳食的管理,做好厨房周边环境的卫生,严格把好购置食品关,购置的物品必须新颖,预防食物中毒,保健老师必须合理地安排食谱,做到主副食品、粗细粮。荤素食。干稀的互相搭配。炊事员尽力做到色、香、味、形符合幼儿的心理和年龄特点,每周更换食谱,并计算幼儿
29、的营养量,每日供给幼儿足够的矿泉水,并教育幼儿节约用水。9、继续积极创造条件,获得有关部门领导的运行,做好征地工作。积极开展创立“文明学校活动”,拟定申报“市级文明学校”达标评估。2023年幼儿园学期工作方案例文一、总目的:在幼儿园教育指导纲要、3-6岁儿童学习与开展指南精神的引领下,围绕苏州市教研室和幼儿园工作重点,进一步深化从教育观念到教育行为的转变,坚持求真务实、求精创新的工作作风,细化教育教学常规管理,推进我园幼儿教育教学研究和理论活动,不断进步老师教育教学程度。二、详细要求与措施:(一)创设丰富适宜的环境,有效发挥环境的教育功能。环境是幼儿活动中不可分割的一局部,它在幼儿的生活、教育
30、中起着重要的作用。教育家蒙台梭利认为:“教育的根本任务是让幼儿在适宜的环境中得到自然的开展,老师的职责在于为幼儿提供适宜的环境。”所以,作为幼儿园的老师,我们应该尽可能的为幼儿创设适宜而适度的环境。1、环境创设能表达幼儿园特色、班级特色,充分利用教室的三维空间,呈现给幼儿更多立体的、富有时代感的装饰物,以此引发幼儿的好奇心,激发幼儿的想象和探究欲望;并且多运用各种材料,特别是废旧材料。环境创设的作用除美化教室外,还能与主题活动相结合,充分发挥幼儿个体与环境之间的交互作用。2、创设与幼儿年龄特点相适宜的活动区角,并能根据幼儿的兴趣和爱好不断更新区角的材料,把更多的半成品材料投入其中,让幼儿时常保
31、持一份新颖和变化,通过老师有目的性的引领和启发,开启幼儿更为开阔的思维。3、注重幼儿参与环境创设过程的体验,环境创设的目的是引发和支持幼儿与周围环境的积极作用,老师应该注重为幼儿提供获取新知识经历、锻炼双手技能的绝好时机,又可使幼儿对自己亲自动手、动脑布置的环境产生一种亲切感和满足感。4、在满足幼儿的物质环境需求的同时,努力营造一个宽松、愉悦和平等的精神环境,让幼儿在幼儿园敢于表达、愿意参与,与成人和同伴能和谐友好地相处。(二)组织形式多样的活动,全面施行幼儿素质教育。1、重视幼儿一日活动的各个环节,以幼儿的实际活动为基点,对幼儿进展道德品质教育,进展潜移默化的影响,逐步培养幼儿形成良好的道德
32、品质、行为习惯和性格。2、灵敏运用形式多样的的教学方法和手段,发挥各领域的教学功能,开展丰富多彩的活动。如参观、旅游、竞赛、故事会、演唱会、运动会等,激发幼儿参与各项活动的兴趣,充分调动幼儿的主动性和积极性。3、以游戏为根本活动,采取灵敏多样的教育教学组织形式,寓教育于各项娱乐活动之中。特别是要根据幼儿的年龄特点选择和指导游戏,满足幼儿的内在需要,因地制宜地创设并营造游戏的良好环境气氛,激发幼儿的主体能动性,尊重幼儿选择游戏的意愿,使他们始终保持积极的情绪状态,促进幼儿个性和各种才能的开展。4、社会是幼儿亲密接触的一个生动有趣的大课堂。各班可以根据班级的实际情况,结合有关节日及一些大家关注的大
33、事,采取“请进来、走出去”的方法,达成园内外教育力量交融的途径。使幼儿在与社会的接触中理解社会,初步理解人与社会、人与人之间的关系,感受家乡的开展与变化,感受爱与被爱的幸福,激发对家乡、对祖国、对生活的热爱之情。(三)重视各项保教工作,实在提升保教质量。1、充分合理利用场地,重视开展体育锻炼。每天按照作息时间组织幼儿的各项活动,保证幼儿有足够的锻炼时间和户外活动时机,充分利用园内的大型运动器械、小型运动器械,使幼儿运动意识和运动才能得以进一步进步,增强幼儿体质。2、保证每天2小时的户外活动、1小时的体育活动,坚持一天两操,并用废旧物品自制相应的小型体育玩具,保证人手一件,开展多种多样的体育活动
34、。3、各班的班主任要重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合,重视本班保教的衔接工作,老师与老师之间的交接工作,三位保教人员要经常沟通交流,注重教育的一致性。4、落实保教常规管理,齐心协力,坚持保教并重,做到班级管理井然有序,幼儿安康活泼地度过每一天。(四)加强教研工作,以研促教。1、加强教育理论学习,夯实老师的理论根底。除了幼儿园订购幼教专业报刊杂志外,鼓励老师自己选订一份幼教杂志。利用教研活动时间带着老师进展学习和理解,鼓励老师利用业余时间,深化学习并作摘记和简短的读后笔记。2、观看优质课光盘,借鉴名师先进经历。充分利用本园订购的各类优质课光盘,有方案、有目的地挑选后组织老师观看,带着老师研讨
35、、学习,吸纳优秀老师及名师的先进教学经历,进步老师的专业学程度。3、“请进来”、“走出去”学习培训。继续为老师创造各种短期培训和学习的时机,有方案、有目的地选派老师外出学习,吸纳先进的教育理念,提升专业程度,要求但凡外出学习的人员,回来后可以上汇报课,实在做到学有所获,学有所用。邀请幼教专家来园培训和指导。4、发挥年级组组、领域组、课题组的功能,进展集体备课、集体审议主题施行等,扎实开展教学研究活动,要求老师在熟悉教材的根底上,共同研究教材教法,挖掘教材的价值,探究合适幼儿的教育教学内容和教学方法,促进幼儿身心和谐开展。5、本学期将“主题活动与区域活动的有效结合”作为教研内容,讨论主题活动与区
36、域活动两者间的有效结合,发挥其应有的教育价值。6、继续课题研究工作,结合课程改革,进一步探究研究课题的方法和途径,形成人人参与课题研究的良好气氛,进步老师科研的才能。7、鼓励老师积极开展专题研究,注重总结积累,撰写教育论文、教学反思、教育随笔等,积极向各类教育报刊投稿。各班在幼儿园网站“年级组花絮”中每月发表一篇通讯报道。(五)重视家园联络,实现家园教育同步。1、有效利用家长园地、班级博客、家校路路通等途径,亲密家园沟通,到达家园共育的目的。2、每月填写“家园联络单”,每学期发放幼儿成长档案,让家长及时理解幼儿的成长变化,充分调动家长参与幼儿园教育教学工作的积极性。3、进一步锤炼与家长的沟通技
37、巧,关注每一位幼儿的成长,做到家园联络经常化,形成良好家园教育合力。幼儿园园务工作方案2023春季例文一、指导思想本学期将继续贯彻我园“尽职尽责为幼儿开展,全心全意为家长效劳”的指导思想,以内涵开展为主线,以构筑优质教育为主旨,进一步提升幼儿园保教质量。以幼儿园教育指导纲要为核心,用科学的开展观统领全园,以创新求开展,树立“四个意识”(效劳意识、标准意识、质量意识、开展意识),以人的开展求得幼儿园的持续开展,施行主动开展战略,努力实现办学程度的新打破,办好人民满意的教育。二、情况分析p 经过全园老师的共同努力,目前在园幼儿人数已达300多名,园所开展事态良好,保持了较好的社会声誉和较高的保教质
38、量。三、工作目的结合我园实际情况,重视日常教育教学工作的过程管理,做到精细管理,不断进步保教质量;开展丰富多彩的社会活动,让幼儿园教育融入社会,开展幼儿的社会性。同时继续进展幼儿园的硬件建立,完善幼儿园的装饰和设备的添置。四、详细措施(一)政治思想工作1、本学年将定期组织教职工学习政治活动,主要学习政治时事文件、教育经历文章等,让教职工进一步理解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求,进步思想认识和自身素质。2、进展以人生观、价值观为中心和理想信念教育,教书育人,为人师表的人格教育,爱岗敬业,无私奉献的情感教育,诲人不倦的职业文明教育,形成良好的园风。(二)不断完善教育教学、保育和卫生平安工作
39、1、教育教学工作(1)进一步学习领会规程、纲要、指南精神,讨论施行的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探究适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断进步。(2)保教人员应针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断进步观察、分析p 、反思幼儿一日活动的才能,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、才能、知识、技能等方面的开展。(3)通过听课理解保教人员执教情况及幼儿活动情况。(4)通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的开展。节日举行多样的主
40、题教育活动,亲子活动等。一日活动对幼儿进展“五爱”教育,讲文明、讲礼貌,保护公物,守规那么等思品教育。创设师幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达才能的培养及良好倾听习惯的培养,同时结合经典诵读工程开展幼儿语言、识字、朗读等方面的才能。鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,进步美术表现力,举行幼儿自主性绘画比赛。培养幼儿在音乐活动中进展富有个性的表现,充分开展艺术表现力。创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活,学习环境,使幼儿体验数学的重要和兴趣。丰富户外体育活动器械,加强对户外教育活动的指导。加强对区域活动的组织指导。加强环境创设的有机指导,培养幼儿认真观察周围环境的才
41、能。(5)继续加强平安教育,每月不定期组织一次全园师生紧急逃陌生散演习,进步师生对突发事故的应急才能。(6)资金到位后,对楼体外墙、走廊环境、教室门厕所等进展全面规划改造,从造型、风格、色彩等方面,创设具有现代气息、充满童趣的幼儿喜欢的乐园。2、保育工作(1)加强对保育工作的检查、催促,加强跟班指导,学习保育业务知识,卫生保健常识等,不断进步保育的业务素质。(2)加强幼儿良好行为习惯的培养,特别加强幼儿“文明礼貌”教育、良好的饮食、睡眠等生活,卫生习惯教育。严格执行作息制度,保证幼儿身心安康,愉悦地开展。(3)加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进展平安教育,培养幼儿的自我防扩意识和才
42、能,确保幼儿生命平安。保证幼儿户外活动时间、运动量达标。(4)把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。掌握幼儿常见病的保健护理知识,随时观察幼儿的安康状况,出现问题能及时采取有效措施,防止意外事故的发生。擅长观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。(5)培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿势等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。(6)加强保育员队伍的建立。进一步标准保育员的工作行为,用教育者的标准严格要求自己。根据不同年龄幼儿的生理、心理特点,明确保育目的。在对幼儿施行保育过程中浸透教育。协助老师进展教育环境的创设。3、加强卫生保健工作
43、,保证幼儿平安(1)加强平安工作、保卫工作,落实平安工作制度,定期检查园内各类设施,平安工作责任到人,杜绝一切不平安因素;加强对幼儿、老师的自我保护教育、平安教育,确保幼儿、老师、园财产的平安。(2)加强晨检力度,认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作,并及时将幼儿情况向家长反应,实在做好预防和控制传染病工作。期初,做好新生幼儿和插班生的体检工作。积极做好幼儿园的流行病的预防和隔离工作,做好手足口病的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进展严格的清洗和消毒,保持园内整洁,室内经常通风,“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识,做好晨间检查。组织教工重温幼儿老师职责、保育员职责、幼儿园平安制度、幼
44、儿园老师工作条理强化教工的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时报告和处理,巡视幼儿平安,严格使用解送卡接送制度,确保幼儿在园和接送的平安。严格按照幼教机构卫生保健工作的要求,标准各项卫生保健工作,健全完善卫生保健制度。(3)树立“平安第一”的意识,做到时时处处讲平安。发现不平安的隐患及时处理和制止,杜绝事故的发生,确保师生的人身平安。(三)家长工作1、成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事,反应家长对幼儿园工作的意见、建议,理解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步开展,同时对幼儿园管理、保教工作起监视、促进作用。2、进步家长育儿知识,通过家园联络栏,对家长到达家园教育同步,促进
45、幼儿全面开展。3、平时经常利用接送幼儿时间及时反应幼儿在园一日生活情况及用 家访或登门家访,进一步亲密家园联络。4、充分利用家长资,促进幼儿园的教育教学工作,实现家园同步教育。为幼儿园的开展起到重要的作用。(四)团体工作1、关心老师的生活、学习,组织开展丰富多彩,安康有益的活动。2、培养年轻老师积极向上,有事业心、责任心的老师。3、发挥年轻人的潜力,使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力的团体。我们将继续齐心协力,共同开展幼儿园。2023幼儿园园本研修工作方案例文一、指导思想以全面进步幼儿老师综合素质、促进幼儿老师专业才能开展为目的,全面落实科学开展观。继续坚持突出骨干、深化园本的既定方针,以学习
46、型团队建立为载体,以三新一德新纲要、新技能、新技术和师德教育为重点,以创新为动力,进一步加大园本研修建立研究力度,积极探究基于信息技术环境下老师培训的新途径,力求在园本研修、培训形式创新、管理与评估等方面有所打破,全面提升老师的师德程度和专业素质,为老师的专业成长与可持续开展奠定坚实的根底。立足教研,聚焦课堂,改良教学行为,进步教学效率,提升老师专业化开展程度,构建符合我园实际的园本研修机制,促进我园开展。二、园本研修的方式:根据我园的办学程度、办学条件、师资力量、老师的工作经历、教学经历、教学程度、自身素质、年龄情况决定园本研修的形式和内容,采取有效的研修方式,努力形成自己的研修特色。详细做
47、法如下:1、自主学习。开展老师每月写一篇教育随笔,每学期写一篇1000字左右的学科经历总结材料。2、示范引领。利用本园骨干老师资,结合教育热点和教学实际,针对我园共性问题,开展示课交流。3、专家讲座。本学期,我园还将邀请蒙数、英语、阅读教学方面的专家来园讲座,指导教学。4、小组研讨。以年组为单位开展说、听、评三位一体教研活动,同时人人学习有关书目,确保园本研修实效。5、教学观摩。在全园老师中开展引路课、展示课、优质课、观摩课、汇报课、研究课和说课活动,形成制度。6、培训纲要。要加强老师的专业培训,把老师的专业化开展作为我园可持续开展的第一要务来抓。以新纲要资包为内容,采取研训一体的方式,更加强调参与分享,强调合作交流。组织老师进展专题研讨,专题交流,让老师在做中学,激发老师在教育教学理论中通过学习、反思、创新,撰写出有特色的案例、随感、体会、论文,并注重老师的学习与积累,加强过程管理,以此形成我园的园本培训教材。本学期我园将进一步加大培训力度。详细做法如下:在开学初我园给每位老师发一份纲要,由老师自学领悟,并在学期末,举行老师教学技能大赛-理论考核,开展此活动,使老师把理论学习和教学实际严密结合起来,更进一步推进纲要理论在课堂教学中的应用。7、参观考察。组织园内、园际之间老师教学交流,传授好的教学方法和先进的教学理念,外出
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