小学年度工作打算.doc

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1、小学年度工作打算小学年度工作打算。指导思想：以*理论和“三个代表”重要思想为指导，深化学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，以办人民满意教育为宗旨，以教育局2023年工作要点为指南，以科学的开展观统领学校开展，结实树立以人为本的教育开展观，开拓创新，发奋进取，认真贯彻并落实学校三年主动开展规划，以明晰的办学理念和思路扎实推进学校的品牌教育工程，更好地表达实验小学的实验性、示范性、辐射性，为提升实验小学的品位而不懈努力!工作思路：为打造分享教育品牌奠基，为迎接百年校庆早作安排，为在德育、课程、教科研、管理等方面创造特色而努力，为谋求学校的主动开展作好制度完善、人才培养、高效管理的准备。详

2、细工作：一、认真领会三年主动开展的办学理念和品牌内涵三年主动开展规划的制定为学校将来三年走怎样的办学道路明确了方向。传承与超越并存，理想与现实兼容，理论与理论结合，普及与进步并重。为此，学校将通过多种途径与方式传播学校的办学理念与品牌的文化内涵与价值取向：开设分享论坛，分别从“专家论坛”和“老师大家谈”两个维度施行分享教育的浸透。今年，拟邀请省教科所领导、专家及市内外的特级老师、学者来校讲学，实现智慧分享;在广阔老师中进展主题为“我眼中的分享教育”大家谈活动;进展“学会分享”宣传用语征集活动;施行校园分享文化形象设计;开通全开架的书香文化长廊，提出鲜明的口号：分享给予的快乐;进展“百年实小”文

3、集的撰写工作;设计并建立校史室;进展“办公室的分享故事”演讲会和“我班的分享故事”演讲比赛。在大力宣传学校办学理念：“关爱生命，学会分享，追求进步，引领成长”的深化内涵的同时，也要让行动口号：“我分享，我快乐，我成长，我超越”成为每个实小人乃至每位家长均知且行的指南。当“分享教育”作为学校办学特色或品牌着力打造的同时，我们希望每位实小人都从被动开展走向主动开展;被动分享走向主动分享，让“分享”成为校园的流行语!二、注重师德教育，锻造高素质的老师团队老师是实现学校主动开展最重要的力量。锻造一支高素质的老师团队是当务之急。本年度老师团队建立的主要目的任务是：1、组织40周岁以下的老师以及市特级老师

4、后备人才、市学科带头人、骨干老师制定“个人三年自主专业成长规划”。2、评选校级首批名优老师、师德标兵，成立“分享智慧名师工作室”。3、新增7人左右评为市级以上教坛新秀、教学能手。4、确定2人为特级老师培养对象。5、60%的老师具有教育科研才能和课程开发才能。为顺利实现目的任务，学校将进一步加强师德师风建立，组织广阔老师认真学习爱生承诺，在老师节隆重举行爱生承诺签名活动。学校将制定校级名优老师、师德标兵评比条例及奖励措施，表彰首批名优老师、师德标兵，也将制定教育教学事故处分条例，进一步标准管理。为发挥名优老师的作用，学校拟建立校级分享智慧名师工作室，让学校的特级老师、学科带头人、特级老师后备人才

5、及在某一方面有突出研究成果的高级老师以传、帮、带的导师制形式带着一批积极要求上进的青年老师共同成长。学校将隆重举行工作室成立仪式及师徒结对活动。在组织老师制定个人三年自主专业成长规划时，突出主动开展的思想，明确目的，制定措施，并加强有效的督查，在组织上、思想上、制度上、业务上、行动上保证一批老师给自己一个准确的人生坐标，在不断追求进步与卓越中体会实现自身价值的乐趣及老师职业的幸福。三、强调德育实效，建构德育目的、管理体系2023年是“学校三年主动开展”的第一年，学校德育应率先跨好第一步，今年学校德育工作将认真落实学校三年主动开展规划，以*理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实*中央8号

6、文件关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见精神，更新观念，改良方法，加强领导，努力构建表达时代要求、符合教育规律、具有实小特色的学校德育工作运行的新框架，进一步增强德育工作的针对性和实效性，为学生的道德成长创造条件，为学生全面开展奠定根底。F132.小学支部-学年度工作要点小学支部XX-XX学年度工作要点一、指导思想： 以科学开展观为指导，以落实xx届四中全会中共中央关于加强和改良新形势下党的建立假设干重大问题的决定文件和中国_员领导干部廉洁从政假设干准那么为主线，进步党的建立科学化程度，加强和改良党的思想、组织、作风和制度建立，增强党组织的凝聚力和战斗力；加强党员队伍和老师队伍

7、建立，进步整体素质；为塑造“城北家文化”， 打造 “好习惯、好人生”品牌学校，提供思想和组织保证。二、主要工作：一加强领导干_伍建立，着力进步领导班子领导程度和执政才能。领导班子建立是党总支建立的重中之重，也是搞好学校工作的关键所在。努力打造一支严格自律，具有高尚的师德素养、谦虚务实的工作作风、勤勉的敬业精神、严谨务实的工作态度、观念新、管理程度高的干_伍。1、加强思想建立，充分发挥党组织的政治核作用坚持理论中心组学习制度。领导干部带头学习落实党的xx届四中全会中共中央关于加强和改良新形势下党的建立假设干重大问题的决定和中国_员领导干部廉洁从政假设干准那么文件精神，坚持自学与集中学习、听专题讲

8、座与研讨、进步素质与解决问题等相结合，把建立马克思学习型政党的重大战略任务落到实处。各党支部要认真制定学习方案、组织印发学习材料。组织党员学_的道路方针政策和时事政治；学习工作所需要的教育学、心理学、政治、文化、历史、科技、法律、管理等方面的知识。使党组织既成为党员增强党性修养、进步思想觉悟的大熔炉，又成为党员学习新知识、增长新本领的大学校。最后党员干部自觉做到学以立德、学以增智、学以创业。2、加强组织和作风建立，全心全意为人民效劳，办好人民满意的学校。通过中心组成员例会、研讨学校开展会、落实会和总结表彰会等，加强干部之间的互相沟通与借鉴，努力使会议到达互相理解、互相配合、互相 支持的目的。树

9、立“三大作风”、“三本”管理和“五个观念”。“三大作风”即工作作风上提倡大局意识、创新意识和质量意识；思想作风上强调合作意识、公仆意识与效劳意识；生活作风上那么强化廉洁自律意识、节俭治校意识和谨言慎行意识。 “三本”管理，即尊重人本、立足校本、务求效本。“树立五个观念”，即树立正确的质量观、树立正确的学生观、树立正确的教育观、树立正确的评价观、树立正确的业绩观。二加强党支部建立党支部作为党的最基层组织，是党的全部工作和战斗力的根底，是党联络群众的桥梁和纽带，是从政治上和思想上团结凝聚广阔群众的核心，是贯彻落实党的道路方针政策的决定性力量，也是对党员进展教育管理的最根本单位。1、落实总支工作方案

10、，贯彻上级党组织的指示决定，执行支部党员大会的决议，组织政治理论学习。宣传、贯彻党的道路、方针、政策和上级党组织的决议，组织党员认真学_的根本理论和根本知识，围绕新时期、新任务，学习科学文化和有关业务知识。2、充分发挥党支部的战斗堡垒作用。围绕学校的中心工作，充分发挥党员的先锋模范作用，调动教职工参与学校改革和事业开展的积极性和创造性，主动努力完本钱职工作。3、围绕保持先进性教育，加强对党员的教育、管理和监视，健全党内生活制度，开展批评和自我批评，维护和执行党的纪律，监视党员实在履行义务。通过主题教育、党内活动、争先创优等形式多样、内容丰富的活动，增强党员的党性观念，牢记党的宗旨，不断增强党员

11、的政治意识、大局意识、责任意识，树立正确的世界观、人生观和价值观，在工作中发挥党员先锋模范作用，树立_员的良好形象。4、按照“坚持标准，保证质量，改善构造，慎重开展”的方针和有关规定，积极做好经常性开展党员工作。开展党员工作有方案、有重点、有措施。加强对入党积极分子、开展对象、预备党员的教育、管理、培养和考察，及时讨论预备党员的转正问题。5、结合本单位的详细情况和教职工的思想实际，做好教职工思想政治工作。教育和引导教职工正确处理个人与集体，部分与整体之间的利益关系，端正工作作风，改良工作方法，不断增强教书育人、管理育人和效劳育人意识。经常理解教职工对党员和学校的批评和意见，维护教职工的正当权利

12、，帮助教职工解决思想、工作和生活中的实际问题，协调关系，化 解矛盾，增强教职工的凝聚力。6、支持学校工会、共青团等群团组织的工作，主动参与做好工作。7、监视党员干部和工作人员严格遵守国法政纪，敢于批评各种不良现象，实在保障党员的权利不受进犯。三提升党员素质和示范带动作用，增强党组织的凝聚力和号召力。党员的素质和示范带动作用的高和低，影响到学校各项任务的完成。要求全体党员要养成四个好习惯，学会“四个正确面对”，并在责任区内积极发挥作用，带动身边教职工努力学习和工作。1、养成四个好习惯：养成政治学习习惯。养成在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用的习惯。养成亲密联络群众的习惯。养成开展批评与自我批

13、评的习惯。2、四个正确面对正确对待学习：党员的思想政治素养，决定着党的领导程度和执政才能。勤奋学习是党员增强党性、进步本领、做好工作的前提，是内修身、外创业的重要法宝。党员在积极参与集体学习和注重自学的根底上，参加读好书、读书沙龙、建党员博客活动。不断将科学理论、丰富知识内化为自己有血有肉的坚持党性和高尚人格，内化为自己善知善行的智慧本领，外化为认识世界和改造世界的科学理论，外化为为效劳群众、教书育人的工作业绩，成为群众的模范带头人。正确对待信仰：坚决共产信念，保持思想道德情操的纯洁性。从点滴做起，坚决抵抗不正之风，消除享乐和极端个人，拥护党的各项方针道路、旗帜鲜明地同各种不良倾向和邪恶权力作

14、斗争。在日常生活和工作中结实树立四个形象：即树立公正正派形象、树立求真务实的形象、树立政治坚决形象、树立群众模范形象，在理论中不断坚决自己的信仰，身体力行共产思想和道德，坚持自重、自省、自警、自励、自觉抵抗灯红酒绿和腐朽文化的侵蚀，为永葆党的先进性打牢思想根底。正确对待组织：要正确对待组织的决策部署。对于组织的决策部署，最重要的是要从大局的高度认真理解、主动宣传、坚决贯彻、积极维护。要有严格的纪律观念 。自觉遵守党的纪律、本单位的规章制度。严格遵循民主集中制，自觉做到个人服从组织、少数服从多数、下级效劳上级、全党服从中央；既要按程序积极发表个人意见，又要按原那么自觉维护集中统一，认真负责地贯彻

15、执行集体的决定。正确对待群众：一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去的群众道路，是我们的事业不断获得成功的重要法。落实党员责任区，完成五个一任务是发挥党员先锋模范作用和党组织政治优势的重要抓手。党员在责任区内发挥先锋模范带头作用，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，团结和带着责任区群众贯彻执行学校的各项决议、决定和规章制度，保证学校各项工作的顺利施行。同时做关心群众的模范，及时向党组织反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益，努力为他们解决工作生活中的困难和问题，并做好深化细致的思想工作，把问题解决在萌芽状态，解决在基层。要发现和培养入党积极分子，定期与所培养的积极分子谈心，帮助他

16、们共同进步等。四加强积极分子队伍建立，增强党组织的生命力和战斗力。入党积极分子队伍建立是开展党员的根底性工作，直接关系到开展党员的质量。党支部要进步政治建党观念，加强对要求入党积极分子入党动机的培养和考察，确保开展新党员的质量。1、培养联络人培养联络人要执行区委城北街道工委开展党员工作意见，严格按照开展工作流程完成培训任务，履行好入党介绍人的责任。平日多与入党积极分子交心谈心，通过三个结合考察入党动机，即平时观察和定期分析p 相结合，个别理解和多层次调查相结合，日常表现的考察和关键时刻表现的考察相结合。最后按照党员开展原那么，严格党员开展程序，在德才兼备、业务精良、作风过硬的入党积极分子中开展

17、党员。2、积极分子积极分子要加强世界观改造，努力做到思想上入党。在思想上，你们要牢记党的宗旨，始终与人民群众同呼吸、共 命运、心连心，把实现好、维护好、开展好人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和归宿。并自觉承受党组织的培养、 教育和考察，在本职岗位上努力践行三个代表重要思想，真正做到思想上入党。积极分子要加强思想道德建立，努力做到生活上入党。严格按照中国_党内监视条例试行、中国_纪律处分条例和党员条标准，约束标准自己的言行，做到生活简朴、作风正派、老实做人、不计名利、遵守宗旨，自觉倡扬集体思想，崇尚胸怀坦荡、高风亮节的高尚品格。积极分子要进步工作才能，努力做到工作上入党。党员是党的事业的承

18、当者和实现者，是党的一切活动的主体，要充分发挥_员的先锋模范作用，带头把工作落实到开展消费力、开展先进文化，维护和实现最广阔人民的根本利益上来。一是培养学习才能。二是进步业务才能。三是进步组织协调才能。四是培养开拓创新才能。争做解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的模范，为不断推进中国特色社会事业奉献自己的聪明才智。五加强宣传阵地管理。加强学校网站管理，用好学校网站和学校公共邮箱，发挥党员老师博客论坛的作用，占领和弘扬党的宣传阵地，坚持正确的言论导向，以到达鼓舞人、教育人、引导人的目的，让更多的家长及各界人士理解学校、支持与配合我校开展工作。六开展主题教育活动1、立足本职岗位，通过开展五个一

19、活动，强化党员责任区工作的落实。2、开展博览群书，建立党员老师博客活动。3、严格组织生活，坚持和完善民主评议党员制度，定期开展党员党性分析p 评议活动。4、开展师德教育月学习宣传活动，用两个极端对本职工作极端负责，对学生极端热爱的标准检视、端正自身教育教学行为，开展向身边的优秀老师的学习活动，树立正确的教育理念，引导老师关爱、尊重每一名学生。5、开展评选优秀党员活动。6、组织好“七一”建党纪念活动。7、开展好慰问党员活动。8、注重组织活泼群团组织活动。“三八”、“五四”、“六一”、“七一”、“元旦”等重大节日活动，使广阔师生形成文明安康、积极向上的文化生活方式和热爱学校，热爱集体的良好风气。七

20、加强工会、共青团工作，全面促进学校改革和开展1、发挥工会组织作用，推进学校民主政治建立。形成以教职工民主参与、评议、协商、选举和监视为主要内容的民主体系，召开教职工代表大会，推进校务公开和民主管理工作。构建教职工帮扶体系，最大限度为教职工办实事、办好事。继续开展为 教职年度体检和慰问离退休老干部及患病职工的扶贫解困、送温暖等活动。开展多种形式的文体娱乐活动，丰富教职工精神文化生活。2、加强共青团工作。党总支部要进一步增强党建带团建的意识，抓好党团共建工作。党支部要认真研究共青团工作，及时听取团支部工作汇报，加强对青年老师的思想政治教育。积极组织教工团员围绕学校教育教学和改革开展开展多种竞赛活动

21、。全面关心、帮助青年老师的思想政治、工作学习和业余生活，发挥他们的生力军作用。指导少先队组织开展活动，进步学生的综合素质，促进学校德育工作的有效开展。中共xx县xx小学支部小学年度工作方案推荐一、指导思想以*理论和“三个代表”重要思想为纲领，以先进性教育活动为契机，以新一轮课改理念为先导，以常规管理为保障，以老师队伍建立为重点，以课堂教学改革为打破口，以配合县里“五创”工作为平台，严谨、务实、创新，因校制宜地开展教育教学，强化学生创新意识和理论才能的培养，开发潜能，建立温馨和谐的育人气氛，促进学生生动活泼主动开展。坚持理论和理论相结合，坚持学校实际和社会开展相结合，坚持教育理论和教育创新相结合

22、，加强精神文明建立和师德师风建立，保持学校安定团结，结实树立主人翁意识和效劳意识，塑造良好的新型老师群体；进步学校整体管理程度，创造优美育人环境，进步学校知名度，提升学校办学品位，为全面建立文化教育大县，努力实现学校根底教育的跨越式开展做出应有的奉献。二、重点工作1、全面践行“三个代表”重要思想，深化扎实地搞好保持党员先进性教育活动，务求获得实效。2、以县委县府提出的“五创”工程为契机，进一步搞好学校的校园文化建立和体育卫生工作，培养学生良好的习惯。3、加强毕业班教学管理工作，确保毕业班教育教学质量稳步上升。4、实在加强平安工作，结实树立平安意识，严防各种平安故发生。5、大力加强师德师风建立，

23、努力造就“团结协作，品德高尚，业务精良，构造合理”的老师队伍和具有全局意识、开拓意识、奉献精神的领导班子。6、努力抓好后勤效劳和勤工俭学工作，强化过程管理，提升效劳质量。7、继续加强老师培训工作，树立正确的课程意识、质量意识和科研意识。8、努力搞好各项创立工作，加大对外宣传力度，整体提升学校知名度。9、加大学校建立力度，努力营造优美育人环境。三、工作措施一加强两支队伍建立，全面进步从业程度。1、以“廉政、勤政、务实、创新”为奋斗目的，加强支部、行政班子建立，树立正确的人生观、世界观、价值观，科学管理，精益求精，爱校如家，无私奉献。2、深化扎实地开展好保持党员先进性教育活动，通过各种形式的讨论、

24、征求意见，广开言路，查找学校以及学校班子和个人存在的问题，制订实在可行的整改措施。进一步推进学校管理的民主化、标准化、科学化。3、认真学习和贯彻上级有关师德师风的法律法规和文件，加强师德修养，树立行业新风，进一步贯彻“一纲五法”，以人为本，依法治教，对有违法违纪行为，严重体罚变相体罚学生，乱收费乱收生，代购学生用品，滥发学习资料，严重影响学校声誉和稳定等行为且未构成追究刑事责任的，视其情节予以行政纪律处分，如造成重大伤害事故的按有关规定从严处理。4、全校教职工要结实树立“校兴我荣，校衰我耻”的主人翁意识和与学生、家长交流的“微笑”效劳意识，平等互助、共同进步，不断总结工作得失，塑造校园先进楷模

25、，打造文秘114小老师新形象。5、着力打造名师工程，努力造就一批在我县乃至更大范围内有一定影响力的骨干老师和学科带头人，本年度启动学校骨干老师的评定工作。6、全面施行素质教育，加大整体改革力度，坚决制止加重学生课业负担和甲课乙用现象，克制课堂教学的随意性小学学年度工作方案一、指导思想以“中国梦”重要思想为指导，以标准办学行为全面进步教学质量为重点，以平安保障做根底，以加强教学常规管理为中心，以进步老师师德师风和专业化程度、优化办学条件为着眼点，全面施行素质教育，促进我校各项工作全面安康协调开展。二、主要重点工作1、加强德育队伍建立，创设良好育人环境。2、大力加强老师队伍建立，开展多种有效的活动

26、培育一批骨干老师。3、建立常规管理新秩序。4、继续稳固平安校园创立成果，做好师生的平安安康工作。5、初步建立我校的校园文化，并把学校的各项文化系统成册。三、主要措施(一)重视德育工作，成就育人环境德育是素质教育的重要组成部分，是进步学生素质的关键所在，所以，必须坚持德育为首，育人为先。扎实推进未成年人思想道德建立，积极探究新课程下德育工作的新途径，不断进步德育工作的实效性，全面营造学生安康成长的良好环境。1、加强德育队伍建立。根据中小学老师职业标准十不准要求，严格标准老师从教行为。认真履行学校、校长、老师“十不准”承诺，努力构建一支爱岗敬业、乐于奉献、团结互助、积极进取的老师队伍。进一步健全以

27、政教处、教务处、少先队、班主任为主线的德育网络，树立每位老师都是德育教育工作者，树立德育是为每一位学生效劳的观念，尤其是要重视班主任工作的标准管理，进步班主任德育素养和管理才能，为学校的德育工作打下良好的根底。2、重视德育环境建立。校园文化是德育建立的窗口，搞好班级文化建立，抓好少先队各种活动，同时在学校工作中，我们结实树立“德育无小事、事事皆育人”的理念，让德育浸透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊，让每一个角落都在闪光，让每一面墙壁都会说话，让每一处走廊都能育人，努力创造一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境。3、优化德育内容。学校将经常利用班队会、国旗下讲话、少先队等丰富多

28、彩的活动对学生进展日常行为标准教育、纪律教育、心理安康教育、生命教育、交通平安教育、诚信教育等德育教育。逐步寓德育于日常教育教学与管理工作中，寓教育于活动之中。4、丰富校园文化活动。在“六一”前后，以儿童节日为契机，以表演、读书、书法、绘画、手工、体育为内容，开展形式多样的文体展示活动，培育高雅校园文化。充分发挥少先队作用，一是要精心办好每一期升旗仪式、黑板报。二是要组织开展丰富多彩的主题活动，,让广阔学生在活动中明理、晓行，最后内化为自觉的行为，帮助树立“诚信做人、认真做事、宽以待人、严于律己、关心集体、节俭节约”等良好的道德品质。教诲处要要面向全体学生，扎实开展培养学生兴趣爱好的文体活动，

29、让学生在活动中放松身心、陶冶情操、培养特长、开展个性。(二)加强老师队伍建立，使教学质量再上新台阶教育教学工作是学校的常规工作，随着教育环境的变化和学校自身开展的需要，此常规工作也要因势而变，推陈出新。因此，我校除继续以政治、业务、自读三项学习促进老师内涵的增强;以校内公开课保证老师业务的互动交流，不断成长;以各项考评制度，鼓励老师业务习惯的养成外，还着手将师生互评制度引入常规管理，帮助师生建立沟通平台，挖掘老师综合素质提升的基点。同时常抓老师师德和普法教育，帮助完善老师人格，树立老师和学校良好形象。目前，我校老师队伍1、首先，加大资金投入，为老师提供培训学习的时机。参加各级各类培训进修，是进

30、步在职老师工作才能的必由之路，是学校应该承当的一项重要义务，也是老师本人的一项根本权利。我们学校抽调大量的资金，保障我们学校的老师，尤其是中青年老师可以承受必要的培训进修，从而进步老师队伍整体素质，努力建立一支爱岗敬业、乐于奉献、团结互助、积极进取的老师队伍，为进步学校办学程度打好根底。2、促进青年老师专业素养、业务程度、科研才能的全方位进步(1)积极开展多种形式的听评课活动和比赛。引导青年老师树立终生学习的理念，实在表达继续教育的本质内涵。继续深化推行理论学习与考核制度，通过 “集体备课教研-一课多研”、“教学大比武”等活动，为青年老师提供广阔的舞台，促进青年老师的成长。本学年继续抓好这两大

31、活动：骨干老师培育方案。(2)开展青年老师的教学工作经历交流会。上学年，我校开展了班主任工作经历交流会，大家集思广议，热烈讨论，从中汲取了许多先进的管理理念和方法。今年我校将经历交流活动拓宽到各学科中，努力创设一个老师交流学习的平台，拓宽了青年老师的工作思路，进步了育人的整体程度。(3)同时要认真开展校本教研。校本教研要以促进每个学生的开展为宗旨，以新课程施行过程中老师所遇到的各种详细问题为对象，以老师作为研究的主体，以解决教学实际问题为目的，总结和提升教学经历，使老师形成在研究状态下工作的职业生活方式。继续开展以课堂教学为中心的研讨活动，形成互动场面，营造浓重的教研气氛。(4)改革备课形式。

32、备课方式，加强高科技设备的使用率。调整老师备课时间，能打印的尽量打印，把写教案的时间用到分析p 教材的时间上，效果会更好。在旁边留白，需要手写的补充调整即可。(三)、建立常规管理新秩序。“平安”、“绿色”、“和谐”是当前我校常规管理新的建立要求，我校老师将树立“全员育人”，“全程育人”“全方位育人”的教育理念，积极参与到学校常规管理当中。“平安”的主要内容有:第一是遵章守纪。有了良好的纪律，才会有平安的校园。我们要利用开学初的一段时间，把小学生日常行为标准的假设干重点条款作为学生在校生活的“根本动作”进展学习与遵守。第二是教学活动的平安，要在保证环境设施平安的前提下，注重师生教学活动的平安，特

33、别是体育课、综合理论课以及上专用教室的课，相关老师要有针对性地开展平安教育，培养学生自我保护的意识与才能。学校将进一步执行教育教学平安责任制和责任追究制。第三是校园平安保卫工作。总务、平安部门要细致做好校舍平安检查，特别是防火、防毒、防盗、防溺水、防雷电以及学生集体活动、饮食平安的管理，消除不平安隐患。健全突发事件应急处置机制，实在增强对突发事件的处理才能。小学年度工作方案2023指导思想以*理论和“三个代表”重要思想为指导，深化学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，以办人民满意教育为宗旨，以教育局2023年工作要点为指南，以科学的开展观统领学校开展，结实树立以人为本的教育开展观，开拓

34、创新，发奋进取，认真贯彻并落实学校三年主动开展规划，以明晰的办学理念和思路扎实推进学校的品牌教育工程，更好地表达实验小学的实验性、示范性、辐射性，为提升实验小学的品位而不懈努力！工作思路为打造分享教育品牌奠基，为迎接百年校庆早作安排，为在德育、课程、教科研、管理等方面创造特色而努力，为谋求学校的主动开展作好制度完善、人才培养、高效管理的准备。详细工作一、认真领会三年主动开展的办学理念和品牌内涵三年主动开展规划的制定为学校将来三年走怎样的办学道路明确了方向。传承与超越并存，理想与现实兼容，理论与理论结合，普及与进步并重。为此，学校将通过多种途径与方式传播学校的办学理念与品牌的文化内涵与价值取向：

35、开设分享，分别从“专家”和“老师大家谈”两个维度施行分享教育的浸透。今年，拟邀请省教科所领导、专家及市内外的特级老师、学者来校讲学，实现智慧分享；在广阔老师中进展主题为“我眼中的分享教育”大家谈活动；进展“学会分享”宣传用语征集活动；施行校园分享文化形象设计；开通全开架的书香文化长廊，提出鲜明的口号：分享给予的快乐；进展“百年实小”文集的撰写工作；设计并建立校史室；进展“办公室的分享故事”演讲会和“我班的分享故事”演讲比赛。在大力宣传学校办学理念：“关爱生命，学会分享，追求进步，引领成长”的深化内涵的同时，也要让行动口号：“我分享，我快乐，我成长，我超越”成为每个实小人乃至每位家长均知且行的指

36、南。当“分享教育”作为学校办学特色或品牌着力打造的同时，我们希望每位实小人都从被动开展走向主动开展；被动分享走向主动分享，让“分享”成为校园的流行语！二、注重师德教育，锻造高素质的老师团队老师是实现学校主动开展最重要的力量。锻造一支高素质的老师团队是当务之急。本年度老师团队建立的主要目的任务是：1、组织40周岁以下的老师以及市特级老师后备人才、市学科带头人、骨干老师制定“个人三年自主专业成长规划”。2、评选校级首批名优老师、师德标兵，成立“分享智慧名师工作室”。3、新增7人左右评为市级以上教坛新秀、教学能手。4、确定2人为特级老师培养对象。5、60%的老师具有教育科研才能和课程开发才能。为顺利

37、实现目的任务，学校将进一步加强师德师风建立，组织广阔老师认真学习爱生承诺，在老师节隆重举行爱生承诺签名活动。学校将制定校级名优老师、师德标兵评比条例及奖励措施，表彰首批名优老师、师德标兵，也将制定教育教学事故处分条例，进一步标准管理。为发挥名优老师的作用，学校拟建立校级分享智慧名师工作室，让学校的特级老师、学科带头人、特级老师后备人才及在某一方面有突出研究成果的高级老师以传、帮、带的导师制形式带着一批积极要求上进的青年老师共同成长。学校将隆重举行工作室成立仪式及师徒结对活动。在组织老师制定个人三年自主专业成长规划时，突出主动开展的思想，明确目的，制定措施，并加强有效的督查，在组织上、思想上、制

38、度上、业务上、行动上保证一批老师给自己一个准确的人生坐标，在不断追求进步与卓越中体会实现自身价值的乐趣及老师职业的幸福。三、强调德育实效，建构德育目的、管理体系2023年是“学校三年主动开展”的第一年，学校德育应率先跨好第一步，今年学校德育工作将认真落实学校三年主动开展规划，以*理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实*中央8号文件关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见精神，更新观念，改良方法，加强领导，努力构建表达时代要求、符合教育规律、具有实小特色的学校德育工作运行的新框架，进一步增强德育工作的针对性和实效性，为学生的道德成长创造条件，为学生全面开展奠定根底。小学年度工

39、作方案例文一、指导思想以办好人民满意的教育为目的，从我校实际出发，把学校教育工作重心落实到办好每一个班级和关注每一个孩子安康成长上来，全面施行素质教育，促进内函开展、科学开展。二、工作目的1、努力创立平安和谐校园，确保校园安宁，师生平安。2、再接再厉，努力进步学校办学程度，高程度高质量的迎接省级教育现代化示范校、省实验小学的验收。3、践行学校育人理念，推进学校内涵开展，注重学生的品行培养，激发学习兴趣，培育安康体魄，养成良好习惯，全面提升教育质量。4、深化特色学校建立，不断营造师生读书气氛，促进师生共同学习，共同成长。5、加强学科教学质量过程管理，以高效课堂为抓手，以教科研为引领，发挥学校团队

40、优势，全面提升各个学科的教学质量。6、修改、完善学校绩效考核方案和班级考核评比机制，调动老师积极性。7、进一步强化学校标准管理，完善各项规章制度，依法治校，依法治教，依章办事。8、加强老师队伍建立，创新师德标准教育的方法和途径，积极践行“童心母爱，至诚高效”的师训，强化老师培训工作，积极鼓励老师专业化开展，提升自身业务素质，强化骨干老师队伍建立。9、积极拓展学校对外交流的渠道，加大学校宣传力度，树立学校良好的社会形象，沟通校际交流，开阔眼界，紧跟教育开展的潮流。10、管好、用好教育设施设备，进步老师使用的才能和程度，充分发挥现代化教学手段进步教学质量。11、加强音体美教学工作，拓展学生课外兴趣

41、小组活动工程，进步活动质量，逐步形成学校传统经典工程。三、主要工作：(一)德育工作：坚持育人为本，德育为先，健全机制德育是素质教育的首要组成部分，是进步学生素质的关键。本年度，我们将深化贯彻*中央、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见和公民道德建立施行纲要的文件精神，坚持教书育人，德育为先，确立“德育就是质量”的思想观念，培育学校“先成人再成才”德育特色，实在推进学生思想道德建立，全面营造学生安康成长环境，促进学校德育教育安康、协调、平衡和可持续开展。1、加强学生德育队伍建立。健全学生德育领导与管理体制，加强德育队伍建立，建立一支师德高尚、理念先进、业务精湛、讲务实效的德

42、育队伍，为进步学生德育工作程度奠定坚实的根底。首先，重视班主任队伍建立，通过班主任专题讲座、经历交流、专业才能大赛、主题班队会互观互检等途径有方案、有重点地对班主任进展培训，进步班主任的管理才能和程度。其次，重视每年度班主任选拔聘用工作，将年轻有为、热心班主任工作的老师选聘到班主任工作岗位上来，补充队伍新颖血液。第三重视师德师风建立，制定师德建立方案，将育人工作作为考核老师的一个重要指标，要求老师热爱学生、严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教，工作中一言一行堪为师表，在学科教学中注重德育浸透，形成教书育人、管理育人、效劳育人、环境育人的良好德育气氛，引导学生形成符合社会标准的情感、态度和价值

43、观，2、继续抓好德育常规工作，强化养成教育。养成教育是素质教育的重要组成部分，我们要从常规抓，从小抓、抓小事，通过教育和训练，促进学生自觉性、独立性、自制力等良好个性品质形成。我校将突出小学生守那么、中小学生日常行为标准、校本教材弟子规、中华古诗文诵读本等内容的学习和讨论，引导学生把标准内化为自觉的行为。重点抓好学生以下五方面良好习惯的养成：(1)认真做好眼保健操和播送体操。(2)有序地排好路队。(3)不乱抛纸屑，不吃零食。(4)轻声、慢步、右行、问好。(5)平安常识教育。3、为了进一步创新学校德育工作，加强德育工作的方案性和有序性。根据学校的特点，寻求自身的打破口，形成自己特有的校园文化。以

44、正面的宣传教育、典范示范为主，积极开展阶段性工作评选活动，将教育主题、国旗下讲话、活动代言人等融为一体、突出教育的重点。二是结合读书溢趣、经典养正学校特色，积极开展学生读书活动，以举办演讲、征文等主题活动，浓重校园的读书气氛。3、健全和完善德育工作领导机构，明确职责，完善校内外齐抓共管的德育工作场面。一是要加强学校管理，健全德育工作管理网络，进一步优化校内育人环境，二是要加强家庭教育指导，开展家长培训讲座，增强德育实效，三是发挥好社会与学校之间的教育合力。4、加强班主任的工作管理，完善“文明班级”各项常规的检查评比，强化“文明班级”的名优效应，将文明班级、文明老师、文明学生的评比贯彻到底。加强

45、对学生的纪律卫生、仪表仪容、保护公物等情况的检查工作，实行每天领导、老师和学生同时值日，对各班进展日常规管理，以班级为单位，以值日情况为根据每月施行一次文明班队、文明班主任、文明学生考评。5、充分发挥班干、队员在班级管理的小助手作用，通过教育辅导、班级结对、班干竞选等方法，培养班级管理小助手，逐步形成良好的班风、学风。6、引进管理机制。为加强学生的教育和管理，促使学生良好习惯的养成，一是将文明班级、先进班主任、德育先进个人、优秀老师的评选落实到详细的班级管理、学生教育之中，二是将在学校开展的各项评比活动中获奖的班级列入辅导老师的绩效考核。以此来对学生的教育管理有突出成绩的班主任、科任老师进展奖

46、励，调动全体教职工的热心学生教育管理工作的积极性。(二)教学工作：注重过程，加强引领深化课程改革，必须结实树立教学工作在学校工作的中心地位，教学质量在教学工作中的核心位置。新学期，我们要进一步坚持课题研究引领，抓实课堂文化建立，加强教育常规管理，实现教育质量的提升。1、常规管理过程化(1)严格教学常规。对老师的教学“五认真”要常抓不懈，一是改革备课，注重学生活动及训练内容和方式的设计，注重学校电子备课的管理与模板的开发;二是重视课前准备，进步课堂教学效率;三在作业管理上，课堂练习时间不少于10分钟。做到堂堂清、日日清。修改作业做到“有发必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必评”，并要保证修

47、改的正确率。培养认真作业的习惯，为后续开展打下坚实的根底。四是强化课前侯课制度，认真、高效的完成40分钟课堂教学任务。(2)严格执行课程方案管理。开足、开齐、开好每一门规定课程。语数英等检测学科不得挤占其他学科，不得挤占学生过多的课余时间。老师专课专用，不得任意更改日课表，随意减少综合课课时，将才能、程度、智慧表达在课堂教学上。(3)重视过程性质量检测。本学期将重点做好各学科教学质量的检测工作，将优胜班级、优胜学科作为学校重点宣传对象，发挥典范带头作用，共享优质教育资。将薄弱班级、薄弱学科列入学校重点帮扶对象，定期调查老师教学五认真的各个环节，找出问题解决的方法，形成比学赶帮的良好气氛，逐步消

48、除小学“薄弱年级、薄弱学科”的“蛇腰”现象，使班级交接交的安心，接的顺心，以促进全面、稳定、快速的进步教学质量。(4)重视校本教研制度开展。继续发挥各个年级学科备课组的作用，标准集体备课制度，进步集体备课质量。集体备课要坚持定时间、定内容、定发言落实其时效性，发挥团队优势，探究教学中“五个有效”(老师有效组织、有效指导、学生有效参与、有效体验、有效练习)的途径和方法，坚决摒弃松松垮垮、夸夸其谈、表里不一等陋习，实在解决老师在自身教学理论中遇到的问题。通过常态下课堂教学研究，骨干老师课堂教学展示等多种形式及时理解课改的施行情况，不断发现问题、解决问题，适时调整和改良课改施行的思路和策略，使新课程改革实验真正走上“标准化、制度化、常规化、常态化”的轨道。小学年度工作方案2023【小学年度工作方案XX】一、指导思想以“中国梦”重要思想为指导，以标准办学行为全面进步教学质量为重点，以平安保障做根底，以加强教学常规管理为中心，以进步老师师德师风和专业化程度、优化