幼儿园园务计划报告2023.doc

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1、幼儿园园务方案报告2023幼儿园园务方案报告2023。一、指导思想坚持科学开展观，以学习落实36岁儿童学习与开展纲要为主线，关注幼儿学习的整体性，尊重幼儿的个体差异，理解幼儿学习方式与特点，重视幼儿的学习品质。建好老师队伍，抓好岗位培训，围绕“中国梦，太原梦，我的梦”主题，努力“孩子爱戴的老师，创家长满意的幼儿园，办人民满意的幼儿教育”。二、 工作思路201x年下半年，幼儿园继续“打造特色，树立品牌，和谐开展”以“抓管理，优效劳，提效率”工作思路，全面落实36岁儿童学习与开展指南，标准幼儿保教费收费标准。做实做好各项重点目的，努力完成今年的各项工作任务。三、工作目的(一)全面落实36岁儿童学习

2、与开展指南，做好老师园本培训(二)全面学习宣传落实省市幼儿园收费标准及新方法，标准新学期幼儿保教费收费标准。(三)营造幼儿园文化气氛，举办实验幼儿园第八届书香校园阅读节(四)丰富幼儿园一日游戏生活，组织参加省市学会“在游戏中成长”及“幼儿园一日活动优化”设计方案评选(五)加强校园平安综合治理，重视幼儿饮食卫生管理，做好传染病的预防和隔离工作(六)继续抓好老师的国培、省培、市培等师资培训和教职工的各级各类业务培训重点工作(一)作风建立。开展“树立公仆意识，强化从政道德”和“铁剂群众，效劳群众”教育活动(202_.9.159。30)(二)德育工作。开展幼儿文明习惯的养成教育(节水、节电、节约粮食、

3、不随随地吐痰、不乱涂乱画)重点落实幼儿日常行为标准(三)保教工作。深化课改，优质课堂，开展丰富多彩的幼儿一日活动和卓有成效的教研活动。树立幼儿意识、活动意识、游戏意识、责任意识。(四)收费工作。标准新学期幼儿保教费收费标准。(五)平安校园。加强幼儿园食堂管理，加强幼儿园门卫管理，重点落实幼儿园门卫制度，班级幼儿交接制度，应急预案演练制度，重大事项报告制度。(六)老师队伍建立。抓好老师的国培、省培、市培等师资培训和教职工的各级各类业务培训(七)督导工作。做好新学期开学视导，全面完成202_年党建目的和重点目的的检查验收督导工作。四、保障工作或主要措施(一)抓管理，重标准，创立平安校园;1.建立并

4、施行实验幼儿园“一岗双责”制度及考核细那么，加强幼儿园平安工作的管理与指导，做好传染病的预防和常见突发病的防控工作。2全面学习宣传落实省市幼儿园收费标准及新方法，做好新学期幼儿园幼儿收费工程(保教费、效劳性收费、代办费)宣传及公示制度。3. 抓好老师的国培、省培、市培等师资培训和教职工的各级各类业务培训，重点抓好老师36岁儿童学习与开展指南园本培训。着重落实“八个一”即建立指南专项档案，建立家长问卷档案(问卷汇总、制定相应教育方案)，举办园长、教学园长主讲的家长专题讲座(每学期3次)，制作各大领域展板(每月1期)，征集教育案例，开拓一个专栏家长交流育儿沙龙平台，推荐家长的优秀案例(每月每班12

5、篇)老师论文推荐太原市教育学会，组织参加太原市老师五大领域培训。4.抓好中层干部和老师的组织管理与重点目的责任制考核，建立实验幼儿园老师奖励工资考核制和实绩公示制度。5抓好对临聘人员的组织管理与指导培训级管理考核工作，落实一年一次的合同及平安责任书签订。5继续加强食堂食品平安卫生监视与管理，严把幼儿食品卫生平安关，幼儿效劳性收费按月公示收支明细，按学期与幼儿家长进展结算。6.认真宣传落实完成年度好幼儿参加城镇医疗保险及校方责任险工作。(二)抓学习，促教研，创立书香校园;1.抓好班子成员中心组学习，党员学习和教职工理论学习，强化老师的学习力(每周二下午)2.抓好教研活动和实验课题专题学习与研讨，

6、有活动记录和小论文。重点开齐开全开足五大领域课程，(每周四五中午保教主任主持)3.抓好老师园本培训学习和老师继续教育远程培训学习。人人完成方案学习合格，有学_结。4.抓好幼儿园道德讲堂活动，老师终身学习周活动，举办实幼第八届书香校园阅读节。组织老师参加教育在线征文，有活动方案，有活动记录与小结简报。5.抓实抓好幼儿园网站及教育博客的管理与指导，抓好幼儿园对外宣传与通讯报道，每人每学期完成区级通讯报道4篇，市级 1篇。(分管领导王晓丽，通讯员崔珺、郝彦娇)(三)抓亮点，显特色，创立品牌乐园;1.抓好校园文化“四个一”活动。继续开展每月一次的道德讲堂主题活动，举办实验幼儿园第八届书香校园阅读节活动

7、(9月28日)，实验幼儿园终身学习周活动。组织老师参加有奖读书征文活动2.抓好保教“五个一”活动。全面学习宣传落实36岁儿童学习与开展指南活动，开展“优化半日活动”听课、评课、研讨、交流、座谈、观摩等活动，组织参加省市学会“幼儿园一日活动优化”设计方案和“在游戏中成长”案例评选，3.抓好幼儿“六个一”活动。幼儿入园体检率达100%。幼儿接送卡使用率达100%，幼儿文明行文习惯养成98%，幼儿区角活动材料提供100%，幼儿玩具、图书、户外体育器械使用率达90%，幼儿园设施设备使用率达100%4. 抓好幼儿生活习惯和学习习惯的常规培养，努力做到学会使用文明用语，。保护公共环境，不乱扔垃圾，掌握正确

8、的看书写字姿势，增强幼儿体质，确保幼儿每天2 小时户外体育活动时间，进步幼儿园课间操和体育活动质量。，(四)优效劳，办实事，创立和谐校园1.开展实验幼儿园师带徒活动，签订202_年师带徒协议书。2.支部活动“五个一”.组织开展作风建立2项活动，组织开展道德讲堂活动，组织家庭走访一次，组织外出参观一次，新年春节组织慰问老干部一次3.工会活动“四个一”.组织老师参加安康体检1次，组织职工开展小型比赛活动一次，组织老师节师德宣讲活动一次，组织慰问离退休老干部一次.f132.更多工作方案延伸阅读幼儿园2023年园务方案格式一、指导思想：坚持科学开展观，以学习落实36岁儿童学习与开展纲要为主线，关注幼儿

9、学习的整体性，尊重幼儿的个体差异，理解幼儿学习方式与特点，重视幼儿的学习品质。建好队伍，抓好培训，积极开展保教工作，努力进步工作成效。二、工作目的：1、稳固已有的成果、经历，开展壮大家长和关心扶持我们的群体，打好情感牌、唱响名园牌。2、精细化管理，实行科学管理与人性化管理相结合的形式，逐步由人性化过渡到标准化、精细化。3、创新教学内容和方式，将成语接龙、绘本阅读等纳入国学教学内容，将感统训练、幼儿体能训练纳入户外活动内容，丰富幼儿的户外活动，进步幼儿的体智才能，改良五大领域学科的教学方式，把绘本阅读、大量识字、口头看图作文作为语言活动的主要内容，继续抓好指心算教学。4、创新习惯养成教育活动单打

10、一的形式，实现与一日活动相结合，与家庭教育相结合，与幼儿园各项考核相结合，把习惯养成做出明显成效，继续用好好习惯储蓄卡，定期开展习惯养成礼仪童星的典型事例上榜表彰活动。5、创新影视影像播放，不定期更换微电影制作的MV、幼儿个性化才艺展示、口才秀表演。加强家园合作，继续使用幼儿成长反应表。6、提升品牌的内涵开展，强化特色课程，让更多的人知道我们的长处、亮点和独特。7、提升教职工的素养，把效劳根本功、教学根本功、团队精神、心智形式、创新精神和才能作为主要提升内容。8、提升效劳程度。效劳内容上通过教职工梳理和建议以及征询家长意见，看看我们还能为家长和孩子提供那些贴心效劳;效劳质量和程度上认真总结和反

11、思怎样做到家长和孩子心里去。9、提升教职工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度，限度的调动教职工积极性，让教职工在创立品牌的理论中，随着品牌价值的不断提升，从中受益。10、提升产业开展。在幼教品牌的带动下，开展与幼教相关的一些产业来创造品牌的价值，提升品牌创造力和影响力。三、详细措施：(一)、加强幼儿园的科学管理，实在进步管理程度。1、加强班子队伍的管理。在继续注重管理理论和管理经历学习的前提下，不断完善幼儿园的管理机制，定期开展管理研讨会，不断总结幼儿园管理的经历和存在的缺乏，经常听取家长、老师、职工的意见和建议，及时调整管理策略，完善管理方法，实在进步管理程度。2、加强教育常规管理。一是认真建立

12、和执行教学管理制度。采用定期检查和不定期抽查相结合的方式，全面理解老师教学工作情况，及时推广老师的先进经历，限期整改存在问题。二是认真执行一日活动管理制度。园领导要做到“四个坚持”，即：坚持每周看活动不少于2个，坚持每周汇总看活动情况，坚持每周进展集体点评，坚持定期深化班级分析p 保教质量。三是认真执行课程管理、教研活动管理制度。教务处、教科室每月开展一次专题研讨活动，就某一方面的问题形成具有指导性的意见;教研组每周开展一次教研活动，研究解决教学工作中的实际问题;每周开展一次集体备课活动，进展集体研究。3、加强后勤、平安管理。一是健全后勤管理制度，细化后勤管理环节，标准后勤管理工作，保证后勤条

13、线工作有条不紊。二是强化平安管理意识，加大平安管理力度，细化平安管理环节，做好平安管理工作，确保平安工作万无一失。三是加强保教结合的研讨活动，主动配合老师做好教育教学的效劳工作，为幼儿在园安康、平安、愉快生活打好根底。4、深化幼儿园的内涵开展，注重培育校园文化，促进幼儿园办园特色的形成。校园文化是建立学习型幼儿园的重要特征，我们要结合课题研究和责任教育课程施行，不断进步老师责任意识和奉献精神。通过开展文明班组、学习型团队等评比活动，从而进步全园教职工文明意识和学习的积极性，促进幼儿园的文化建立。(二)、深化教育教学改革，不断进步保教质量。1、积极推进课程改革，构建园本化课程施行体系。在选择相关

14、教材、挑选内容、有机整合的根底上，创造性施行富有园本特质的教育课程;在课程施行过程中，要正视突出的问题，寻找解决的对策，重点把握以下六个方面的关系：显性课程与隐性课程的关系，预成活动与生成活动的关系，老师主导与幼儿主体的关系，主题综合与领域平衡的关系，集体教学与小组游戏的关系，时间空间与教育效益的关系。2、着力深化园本教研。要加强和落实幼儿园园本教研制度，建立幼儿园老师自培机制。努力构建以课程改革为平台，以课题研究为抓手，以活动为载体，通过理论反思、伙伴合作、专业引领，促进老师教育行为跟进的操作系统。要改善传统教研的缺乏，探究新课程背景下实在有效的教研活动形式，让教研活动实在、有效地促进老师专

15、业成长。要改变教研方式，变“要我学”为“我要学”，变“个体”为“群体”，变“被动”为主动，唤醒老师对自身教学行为中存在问题的警觉和剖析意识，形成教学行为问题化，促进教育理念向教育行为的真正内化。要构建平等、互动、合作、分享、反思的教研平台，通过实在有效的园本教研，培育组织智慧，丰富个体素养。3、加强对课程的领导，不断学习先进幼儿园课程领导的经历，不断调整和完成课程方案，真正满足不同幼儿的开展需要和家长的需要，使教育内容生活化、经历化、综合化，在促进幼儿身心安康、全面、和谐开展的同时，重点促进幼儿责任感的开展。(三)、重视队伍建立，不断进步师资素质和专业程度。1.强化班子队伍建立。注重理论学习，

16、进步幼教专业理论程度;注重信息搜集，理解国内外幼教改革动态;注重深化保教工作第一线，理解现状并及时给予指导。本年度方案开展班子队伍建立系列活动。即：专题讲座、主题论坛、沙龙研讨等。2.强化老师队伍建立。首先，注重师德师风教育。深化开展以“学为人师、行为世范”为主旨、以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为要求的“师德师风”系列教育活动，实在进步老师的师德素养。其次，加大培养骨干老师的力度。创设条件，鼓励老师积极参加各类的业务学习和才艺大比拼活动，通过名师带教和园内的培养，使青年老师的保教程度有一个突飞猛进的进步，按照“明确对象、制订方案、落实措施，注重实效”的要求，尝试开展培养首席老师、教学能手、

17、学科带头人活动，形成骨干老师培养梯队。再次，做好青年老师的园本培训，从适应期青年老师入手进展说课、评课等方面的培训。帮助新上岗老师过好备课说课关、课堂教学关和班级管理关，实在进步老师的业务程度。3、加强生教老师、炊事员的业务培训和理论指导。组织后勤人员，开展协助老师培养幼儿责任心的研究与理论活动，并帮助他们确立课题“树立科学保育观，努力进步幼儿责任意识”。4、加强幼儿园卫生平安检查工作，严格做好常规性的卫生消毒和防病宣传工作，保证幼儿安康成长。(四)、继续做好保健和效劳工作。1、继续做好早上入园晨检和班级复检工作。2、不断改良效劳措施，进步效劳质量，创立效劳品牌。3、保健工作要在原有根底上有所

18、创新,发挥示范园的作用。(五)、重视家长和社区工作，进步家教指导的质量。1、加强家长委员会的工作。2、利用社区资，开展丰富多彩的活动。3、继续运用社区的人力资，为幼儿园效劳。(六)、产业的开发与施行工作1、开展相邻产业，壮大经济实体，为老师解决后顾之忧。2、以艺术教育为切入点，利用多种媒介、渠道实现艺术教育产业化，实现幼儿素质增强、老师受益、幼儿园品牌提升三赢。(七)、其他工作1、做好幼儿园的财产登记和物品保管工作，完善借用手续，确保财物的充分利用。2、做好幼儿园网站的丰富工作，使网站成为幼儿园的资料室;老师、家长学习讨论和互动的平台，指导老师建立班级网站、微信群、QQ群。3、做好幼儿成长记录

19、工作和好习惯储蓄工作。4、齐心协力开展好每月一次的专题活动。幼儿园园务方案一、指导思想学园工作将以_理论和三个代表重要思想为指针,全面贯彻落实党和国家的教育方针及有关教育的法律法规,坚持以德治校、以法治教。以幼教两个法规和幼儿园教育指导纲要为根据,以省各级实验园评定标准、省幼儿园教育指南为准绳,实行科学管理,加强教科研力度,更新保教理念,加快教育现代化、信息化进程,全面推进素质教育,不断进步保教质量,形成良好园风,把学园办成有特色的学园。二、主要工作任务和内容(一)政治思想工作:1、进步教职工思想政治素质和职业道德程度,是搞好各项工作的关键。本学年将定期组织教职工学习政治活动,主要学习领会_理

20、论、江_重要讲话、三个代表重要思想、十六大精神,学习政治时事文件、教育法、老师法、老师职业道德准那么等。让教职工进一步理解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求,进步思想政治素质。2、进展以世界观、人生观、价值观为中心和理想信念教育,教书育人、为人师表的人格教育,爱岗敬业、无私奉献的情感教育,朴素勤勉、诲人不倦的职业文明教育。通过评选我最喜欢的老师活动,鼓励老师自觉塑造良好的老师形象,形成良好的园风。(二)保教工作:1、保育工作:(1) 加强对保育工作的检查、催促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反应工作情况,指出存在问题,总结经历,提出更高要求,不断进步

21、保育员的业务素质。(2) 努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。2、教育教学：(1) 进一步学习领会规程精神,学习领会幼儿园教育指导纲要、省幼儿园教育指南,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探究合适本园的教育教学新方法,促进保教质量不断进步。(2) 保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断进步观察、分析p 、反思幼儿一日活动的才能。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、才能、知识、技能等方面的开展。(3)通过听课

22、理解保教人员执教情况及幼儿活动情况,确保幼儿园一日活动有条不紊。(4) 通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的开展。主要有：通过国旗下讲话、节日活动、一日活动对幼儿进展五爱教育,讲文明、讲礼貌、保护公物、守规那么等思想品德教育; 创设师、幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达才能的培养及良好倾听习惯的培养;鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,进步美术表现才能;培养幼儿在音乐活动中进展富有个性的表现，组织中、大段幼儿舞蹈兴趣组,开展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现才能;培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲,能运用各种感官,动手动脑,探究问题,能用适当的方式表达

23、、交流探究的过程和结果;保教人员要重视对自然角、种植园地、饲养角的管理并充分发挥其作用,培养幼儿爱劳动、保护动植物的良好品质;创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境,使幼儿体验数学的重要和有趣;加强对创游活动的探究,进一步进步创游质量;丰富户外体育活动器械,加强对户外体育活动的指导;加强对区域活动的组织指导;加强环境创设的有机指导,培养幼儿认真观察周围环境的才能;各段开展内容丰富的幼儿竞赛活动;各班每月组织一次散游参观活动,各段组织春游、秋游活动。幼儿园园务方案表格20232023年为全区教育“品牌创立主题年”，本园将在托幼办的领导下紧紧围绕“品牌创立”这一主题，借助创立“南京市优质幼

24、儿园”的契机，通过“抓标准、提质量、促科研、显特色”等系列措施，不断提升园所管理程度、队伍保教程度，初步打造本园的品牌与名片。一、工作目的：1.创立市优质园。2.创立A级食堂、园林式校园。二、主要内容与措施(一)园务管理抓标准，搞创立，创品牌1.完善班子建立在托幼办的帮助下，完善领导班子建立：园长负责全面管理、财务、人事;后勤助理负责后勤管理、法制平安和家长工作;业务助理负责教育教学、教研科研、德育工作、园本研修。班子人员在思想上强化三个意识：一体意识、开拓意识、效劳意识，努力形成一支“开通、团结、廉洁、高效”的好班子，使幼儿园整体工作快速开展。2.标准过程管理园部倡导三性(创造性、能动性、开

25、拓性)、三效(效率、效益、效能)，考虑到工作本钱(时间、精力、财力)与工作成果的关系。在管理过程中，建立健全各种常规，工作有根据、有程序、有标准、有责任、有评价，形成完好的体系。在详细管理上抓环节、抓节点、做精细，力争凡事有人做、凡事有人管、凡事有要求、凡事做精致。园领导参与教育教学理论第一线，每周坚持到班听课、指导一日活动组织。以照片、文字等形式在网站、宣传栏定期公布幼儿园重大活动，上报江宁教育信息网。3.确保创立通过根据市优创立标准，责任到人，完善资料，装订归档。整顿环境和班级一日活动组织，迎接市优质园区级评估、市级验收，确保通过。4.提升品质内涵参加区幼教教科研共同体，力争以共同体形式为

26、抓手，强化本园课题整合课程背景下幼儿园早期阅读集体活动的理论研究，结合我园老师、幼儿、地域、管理者理念等因素的差异性，在共性品牌特点的指导下，表达本园的独特性，发挥文化建立参与阅读环境打造的优势，在公共区环境创设上营造“书香情境”，在课程设置中增加“早阅课程”，在老师培训中注重“早期阅读教育”，在保教效劳中优先“阅读配置”，在表现形式上有“园长妈妈讲故事”，有阅读室里现代化电子视听阅读，有科发室的“花园里有什么”互动墙，有亲子区的阅读延伸作品展，有“阅读节”的绘本音乐剧表演.让阅读无处不在，阅读无时不在。逐渐形本钱园独特的品牌特色。(二)保教工作抓质量，促科研，显特色1.抓保教质量在理论中根据

27、课程设置的要求，在一日生活的各个环节施行教育，逐步进步老师的互动策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于外表，不任务意识。根据本园大局部老师是初入职场新人的师资特点，借助创市优质园契机，继续着力帮助老师进展集体教学的研究，分科、分类入门过关，带着大家集体备课，进步团队合作效能。所有老师要按照本园老师文本撰写要求，认真标准撰写各种方案、方案、表格，重实效，关注幼儿、老师两方面成长。同时倡导老师在教学活动中充分利用网上资料、多媒体课件、影像资料、幼儿游戏等内容，有机选择改为我教学所用，充分发挥我园现代化教学设备的功用，在有目的、有准备的活动中促进幼儿开展。以活动促开展，以竞赛促成效。根据我园特点及老

28、师、幼儿的详细情况，一开场就强调“标准”，因地制宜开展业务专题学习优质园现场观摩小型竞赛反思交流整改互相观摩的系列活动，扎扎实实提升老师根本功。五月份拟组织全园老师根本功大赛，以教学活动组织、弹琴、舞蹈、绘画、手工、歌唱、普通话等为抓手，促进全体老师悉心钻研教学艺术和技能技巧，推荐第一名参加片、区老师根本功大赛。积极参加秣陵幼儿园、机关幼儿园参与省级课程游戏化建立工程研究成果推广活动，促进本园课程游戏化程度的进步。2.抓老师培训继续做好各层次老师培训工作，参加进修学校的集中面授、网络远程培训、园本培训、通识培训、菜单式培训、教学观摩、名师指导等多种形式组织培训，促进老师队伍整体素质的进步。抓住

29、机遇积极参加园领导岗位才能培训、骨干老师培训、新老师岗中培训等区级培训，抓好省、市网络培训及高层次培训的落实，强化园本研修管理。园长和助理带头发挥骨干老师传、帮、带的模范带头作用，在去年的根底上，进展新的师徒结对，进步针对性，充分发扬老师组小团体的智慧，形成学习型、研究型老师群。根据教研室统一部署，根据中心教研组成员资质标准对照申报，把优秀老师送到教研组，固定时间、固定人员参与活动，以获得业务提升，引领本园各领域教研开展。要求青年老师根据实际情况自我定位，制定开展规划：一年适应、二年合格、三年成为园级骨干或区级教坛新秀、五年成为区级骨干。目的明确，措施详细，分解到年，落实到人，建立并逐渐完善老

30、师专业化成长鼓励机制，培养个性化、特色化的老师，参加各级带头人评选及优秀活动展示、男老师联盟交流、菜单式讲座等系列评比与展示活动，向着各级名师的目的奋进。同时搭建平台，全面对各层各类人员开展多种形式和途径的培训工作。3.抓课题研究：本园申报了规划课题整合课程背景下幼儿园早期阅读集体活动的理论研究，争取在区级以上立项，并参加区幼教教科研共同体，以共同体形式为抓手，强化结合我园老师、幼儿、地域、管理者理念等因素的差异性，在共性品牌特点的指导下，表达本园的独特性。与此同时，指导老师做好个人课题的开题和研究，本着研究为教学效劳，教学促进课题开展的宗旨，做到课题有实效、能结果，注重资料的搜集整理，注重过

31、程性资料的择优积累，积极撰写论文、案例，争取年终获得好成果。4.抓特色打造：持续以早期阅读活动带动主题教学活动开展，努力实现“阅图画书，读真善美阅读无处不在，阅读无时不在”：将早期阅读集体活动有机交融在每月的主题教育之中，每周定期组织;每天有集体和自主阅读时间;阅读室、班级阅读区有足够的幼儿触手可及的绘本;每班门口有与班牌对应的有趣绘本，班级环境创设融入这本绘本的线索和元素;每年一次全园大型阅读节综合活动，每学期一次阅读专题活动，每月家长参与班级亲子阅读活动，每周有园长妈妈、家长妈妈和小朋友读书讲故事时间。(三)后勤管理抓标准，重效劳，保效益1.强化效劳意识我园后勤队伍的专业化程度比拟低，本学

32、期要继续从每个职工的思想素质、业务才能、效劳态度入手抓进步，按照市优质园的标准，以优质的效劳进步全体师生的生活质量，赢得家长满意、社会满意。2.强化平安意识平安第一，警钟长鸣，构建“学校领导、部门监管、单位负责、全员参与”的安格化管理格局。细化平安工作岗位责任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。加强保安工作责任，确保幼儿出入平安，以良好的素质与效劳建成园部的窗口形象。定期检查维修，合理考评，为下学期创立市平安校园奠定根底。3.严格食品平安做好幼儿园卫生保健工作，做细做实，严格标准。注重消毒、防病的过程工作;加强食堂管理，严格把好进菜关，做好索证和人员体检工作。保证餐点的质量平安，科学合理制定

33、菜谱;及时更换橱窗，向家长宣传防病知识，积极做好预防传染工作。4.做好6S管理积极参加托幼办组织的6S标准化管理理论培训、现场开放、单项评比、监视考核等多种活动，提升管理的普及性与实效性，让6S管理成为我园的一种常规，在幼儿专用活动室、班级日常管理中重点落实。5.家长工作宣传家长工作宣传与沟通并举，引导与合作并重。开学初立即召开新扩混龄班幼儿家长会，施行本园“家长课程”，由园长、分管园长助理和班级老师分别就办园理念、课程设置、家园配合、平安膳食及幼儿在园活动常规等，帮助家长理解幼儿园，乐意与园方合作教育好孩子。此外，本学期将召开不同类型的个性化亲子活动，争取家长的支持配合，进步家长的满意度、进

34、步社会的信誉度。2023年是xx园成长与开展的关键一年，全园上下将齐心合力，努力进步幼儿园办园层次，提升办园品质与内涵，争取早日成为江宁的幼教品牌。幼儿园2023年园务方案范例一、指导思想根据市、区202_年方案要点，结合实验幼儿园实际，以全面贯彻落实幼儿园工作规程幼儿园教育指导纲要36岁儿童学习与开展指南为核心，依法办园，标准管理，注重内涵，彰显特色；努力创高质量幼稚+标准+特色的品牌幼儿园二、工作目的一强化平安管理，创立平安校园二依法优质办园，标准办园行为三全面落实指南，促进孩子开展四加强师资培训，提升老师素质五开展结对帮扶，促进园际交流六加大宣传力度提升效劳形象三、详细措施一强化平安管理

35、，创立平安校园1严格制度落实。制定202_年幼儿园平安工作方案。严格落实“一岗双责”认真落实学校平安消费责任落实测评体系细那么，完善幼儿园平安机构网络图，各项管理制度上墙，明确责任人，层层签订平安责任书。有方案，有总结，有反应。2严格责任落实。严格幼儿园每日领导带班老师值班制度、严格门卫管理制度、严格幼儿家长接送制度、严格疾病防控和食品卫生平安制度、严格信息报送制度。3严格组织落实。做好每日平安巡查和一周平安检查。认真记录好园务日志，幼儿园平安日志，月排查记录，排查整治台帐，确保每月召开平安工作会议1次，每学期平安演练至少2次。4严格经费落实。确保为全园每位幼儿投保校方责任险，确保消防、安保、

36、技防设施设备到位。二依法优质办园，标准办园行为1幼儿招生：、数量、条件、时间、招录程序、收费标准、招生简章公示一周2幼儿收退费：不得另立工程收费，不得跨学期收费3幼儿膳食费：每学期膳食收支盈亏不超过2%4幼儿寒暑假5幼儿服装：严禁以节日活动为名向几张手误费用6老师职业道德：严禁体罚和变相体罚7.用人：严格按照劳动法签订用工合同三全面落实指南，促进孩子开展1全面学习落实指南，遵循幼儿年龄特点，开齐、开全、开足五大领域课程，把创造性开展幼儿园区角游戏的研讨活动推向深化，2开展幼儿园游戏观摩研讨活动。稳固区域活动成绩,继续进步区域活动程度。3开展丰富多采的各种主题教育活动，利用“三八节”“六一”“中

37、秋节”“老师节”“阅读节”“国庆节”“新年”等节日开展活动，培养幼儿丰富的情感。四加强师资培训，提升老师素质1做好老师继续教育工作，继续鼓励老师参加国培和幼儿老师继续教育远程培训工作2做好各类人员业务培训。组织好食堂从业人员参加岗位培训，保育员参加岗位培训考核。努力进步教职工的业务素质。3做好幼儿园园本培训。即4次讲座，2次教学观摩，2次学习交流五开展结对帮扶，促进园际交流XX岭区XX幼儿园和XX岭区XX幼儿园、XX岭区XX幼儿园、XX幼儿园、XX幼儿园结成“爱心拉手”对子。活动周期为三年202_年202_年。通过采取教学观摩、同课异构、跟班学习、业务培训、送教下乡、师徒结对、网上交流等灵敏多

38、样形式多样的帮扶活动，共享资，共同进步。1、制定一个帮扶活动方案。2、完善一套制度。3、建立帮扶档案。4、互派学习指导“五个一”活动1一次综合指导。申XX2一次跟班式学习。带班老师3一次专题讲座。王晓莉指南讲座4一次送教活动。省市区保教能手王XX5一次观摩学习。幼儿园区角游戏活动六加大宣传力度提升效劳形象1做好幼儿园网站、微家园、教育博客、中国幼儿在线家园共育网站、电子屏等家园共育宣传，2做好市文明单位简报、党办简报办公室简报、杏花教育信息等通讯报道。3完成202_年幼儿园行政、保教、后勤、卫生保健、平安工作、特色亮点工作的专档资料汇编。幼儿园2023年园务方案结尾一、指导思想根据市、区XX年

39、方案要点，结合实验幼儿园实际，以全面贯彻落实幼儿园工作规程幼儿园教育指导纲要36岁儿童学习与开展指南为核心，依法办园，标准管理，注重内涵，彰显特色；施行一项师资培训提升工程，落实一个指南促进幼儿开展，启动一个结对帮扶方案，完成学年六项工作任务，努力创高质量优质+标准+特色的国际象棋品牌幼儿园二、工作目的一强化平安管理，创立平安校园二依法优质办园，标准办园行为三全面落实指南，促进孩子开展四加强师资培训，提升老师素质五开展结对帮扶，促进园际交流六彰显办园特色，提升效劳形象三、详细措施一强化平安管理，创立平安校园1. 严格制度落实。制定XX年幼儿园平安工作方案。严格落实 “一岗双责”认真落实学校平安

40、消费责任落实测评体系细那么，完善幼儿园平安机构网络图，各项管理制度上墙，明确责任人，层层签订平安责任书。有方案，有总结，有反应。2严格责任落实。严格幼儿园每日领导带班老师值班制度、严格门卫管理制度、严格幼儿家长刷卡接送制度、严格疾病防控和食品卫生平安制度、严格信息报送制度，极大幼儿园传染病多和常见病的防空工作，积极做好预防传染病的应急措施。3严格组织落实。做好每日平安巡查和一周平安检查。认真记录好园务日志，幼儿园平安日志，月排查记录，排查整治台帐，确保每月召开平安工作会议1次，每学期平安演练至少2次。4.严格经费落实。确保为全园每位幼儿投保校方责任险，确保消防、安保、技防设施设备到位。二依法优

41、质办园，标准办园行为1.严格各项纪律。转作风，树形象，守规矩，。严格执行党政机关主要领导不直接分管局部工作的容干规定，严格按照劳动法签订用工合同，严格履行各类人员岗位职责，严禁老师外出代课，严禁体罚或变相体罚幼儿。2.标准办园行为。XX年按照市教育局要求系统报名，全部施行网上招生。幼儿园施行学期收费，每学期膳食收支盈亏不超过2%3.依法优质办园。实验幼儿园优质效劳理念 “三个一”“做幼儿爱戴的老师，创家长信赖的园所，办人民满意的教育。 “关爱每一个孩子，感动每一个家长，温暖每一个家庭。幼儿园每月向家长进展问卷调查，每学期家长评选“最美幼儿老师”。三全面落实指南，促进孩子开展1、开展以“给孩子适

42、宜的爱”为主题的全国学前教育宣传月活动。XX.5.206.20，特邀师生家长分享亲身经历的，或看到的、听到的有关生活小片段，一小段亲子对话等，请描绘当时发生了什么？成人和孩子有生么详细表现，记录搜集典型案例。把创造性开展幼儿园区角游戏的研讨活动推向深化。2开展幼儿园游戏观摩研讨活动。稳固区域活动成绩,继续进步区域活动程度。3开展丰富多采的各种主题教育理论活动，利用“三八节”“六一”“中秋节”“老师节”“阅读节”“国庆节”“新年”等节日开展活动，培养幼儿丰富的情感。四加强师资培训，提升老师素质1大兴学习之风。做好老师继续教育工作，继续鼓励老师参加国培和幼儿老师继续教育远程培训工作。2加强老师队伍

43、建立。做好各类人员业务培训。组织好食堂从业人员参加岗位培训，保育员参加岗位培训考核。努力进步教职工的业务素质。3做好幼儿园园本培训。即组织收看30个教学光蝶，4次讲座，2次教学观摩，2次学习交流4。成立园名师工作室省市保教能手。组织名师送教团队，组织推荐园优秀老师外出培训。五开展结对帮扶，促进园际交流杏花岭区实验幼儿园和xx区宝宝幼儿园、杏花岭区杏东幼儿园、市建一公司幼儿园、面粉二厂幼儿园结成“爱心拉手”对子。活动周期为三年XX年202_年。通过采取教学观摩、同课异构、跟班学习、业务培训、送教下乡、师徒结对、网上交流等灵敏多样形式多样的帮扶活动，共享资，共同进步。1.制定一个帮扶活动方案。2、

44、完善一套制度。3、建立帮扶档案。4、互派学习指导“五个一”活动1一次综合指导。申xx2一次跟班式学习。带班老师3一次专题讲座。王xx指南讲座4一次送教活动。省市区保教能手王xx5一次观摩学习。幼儿园区角游戏活动六彰显办园特色，提升效劳形象1完成XX申报“全国国际象棋特色幼儿园”2举办实验幼儿园第十届书香校园阅读节，举办老师公益讲座，举办老师读书沙龙开展老师晨诵阅读和幼儿讲故事小喇叭播送活动。做好幼儿园网站、微家园、教育博客、中国幼儿在线xxxx家园共育网站、电子屏等家园共育宣传，做好市文明单位简报、党办简报 办公室简报、杏花教育信息等通讯报道。幼儿园2023年园务方案例文一、工作目的：1.创立

45、市优质园。2.创立A级食堂、园林式校园。二、主要内容与措施(一)园务管理抓标准，搞创立，创品牌1.完善班子建立在托幼办的帮助下，完善领导班子建立：园长负责全面管理、财务、人事;后勤助理负责后勤管理、法制平安和家长工作;业务助理负责教育教学、教研科研、德育工作、园本研修。班子人员在思想上强化三个意识：一体意识、开拓意识、效劳意识，努力形成一支“开通、团结、廉洁、高效”的好班子，使幼儿园整体工作快速开展。2.标准过程管理园部倡导三性(创造性、能动性、开拓性)、三效(效率、效益、效能)，考虑到工作本钱(时间、精力、财力)与工作成果的关系。在管理过程中，建立健全各种常规，工作有根据、有程序、有标准、有

46、责任、有评价，形成完好的体系。在详细管理上抓环节、抓节点、做精细，力争凡事有人做、凡事有人管、凡事有要求、凡事做精致。园领导参与教育教学理论第一线，每周坚持到班听课、指导一日活动组织。以照片、文字等形式在网站、宣传栏定期公布幼儿园重大活动，上报江宁教育信息网。3.确保创立通过根据市优创立标准，责任到人，完善资料，装订归档。整顿环境和班级一日活动组织，迎接市优质园区级评估、市级验收，确保通过。4.提升品质内涵参加区幼教教科研共同体，力争以共同体形式为抓手，强化本园课题整合课程背景下幼儿园早期阅读集体活动的理论研究，结合我园老师、幼儿、地域、管理者理念等因素的差异性，在共性品牌特点的指导下，表达本

47、园的独特性，发挥文化建立参与阅读环境打造的优势，在公共区环境创设上营造“书香情境”，在课程设置中增加“早阅课程”，在老师培训中注重“早期阅读教育”，在保教效劳中优先“阅读配置”，在表现形式上有“园长妈妈讲故事”，有阅读室里现代化电子视听阅读，有科发室的“花园里有什么”互动墙，有亲子区的阅读延伸作品展，有“阅读节”的绘本音乐剧表演.让阅读无处不在，阅读无时不在。逐渐形本钱园独特的品牌特色。(二)保教工作抓质量，促科研，显特色1.抓保教质量在理论中根据课程设置的要求，在一日生活的各个环节施行教育，逐步进步老师的互动策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于外表，不任务意识。根据本园大局部老师是初入职场新人的师资特点，借助创市优质园契机，继续着力帮助老师进展集体教学的研究，分科、分类入门过关，带着大家集体备课，进步团队合作效能。所有老师要按照本园老师文本撰写要求，认真标准撰写各种方案、方案、表格，重实效，关注幼儿、老师两方面成长。同时倡导老师在教学活动中充分利用网上资料、多媒体课件、影像资料、幼儿游戏等内容，有机选择改为