实验小学2023——20233学年第二学期班主任工作计划--二年级（5）班班主任工作计划.doc

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1、实验小学202320233学年第二学期班主任工作方案-二年级5班班主任工作方案实验小学202320233学年第二学期班主任工作方案-二年级5班班主任工作方案。随着新学期的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进展的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！ 一、 学生概况 二年级五班共有51名学生，其中22名女生，29名男

2、生。每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁仁慈，好奇心强，求知欲强。经过一年半的学校教育，学生们的精神相貌、行为习惯、常规表现、学习风气等方面都有了明显的变化，班干_伍已经建立起来，但还需进一步进步工作才能。但是由于年龄小，自制才能差，小学生时常不能控制自己，上课时爱随意说话或者做小动作，男生在这方面明显缺乏。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯，大局部学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性，书写有待于加强。 二、 管理目的 1、继续对学生进展爱国教育、集体教育、文明行为习惯养成教育，有效进步学生的思想道德素质。 2、端正学习态度，明确学习目的。

3、进步学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探究。 3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 4、形成团结向上的良好班风，班干局部工明确，进步学生的管理才能。 三、 管理措施 一 常规教育方面 1、 开学初的常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。 2、 充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及“课堂四管”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干局部工。对于学生的日常行为，班干部做工作记录，及时记在家校本上，每周五班会

4、进展总结。老师根据总结完成每日的学生评价表，对表现不够好的学生，及时进展点拨、指导，加强教育。 3、 利用升旗仪式，加强学生的德育教育。升旗完毕后，对上周得流动红旗的情况进展总结。这学期利用清明节、劳动节、儿童节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，继续开展综合理论研究，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 4、 充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有别人、有集体。比方：可以利用校园电视节目对学生进展思想教育。另外，还要充分发挥教室内板报的教育作用，根据每月教育宣传主题分组办出小报，开拓一块语言语文学习园地，展示学生的学习收获；根据一周评价，将全能星照片张

5、贴在楼道中的展示牌中，四次全能星给家长发喜报。 二 班级纪律方面 1、 课堂纪律 严格遵守课堂“四管”，假如有违背纪律的现象，由课代表记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。 2、 课间纪律 开展丰富多彩的课间活动，是解决课间纪律乱的法宝。我将开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动，随时提醒学生要注意的危险活动和场地。课间违纪，由班长、中队长记录，楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹，扣星方法同上。 3、 路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且可以进展自主管理，

6、排队慢走安静。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向副班主任汇报路队情况，记录在“文明行为”中，及时监视，及时管理。 三 卫生方面 1、 个人卫生：每周一检查个人卫生，平时抽查，要求穿着整洁，桌屉干净，物品整齐，由卫生委员记录，表现情况记录在“卫生劳动”中。 2、 班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。设立卫生监视岗，由卫生委员负责，带着4个卫生员进展检查与监视。对于主动、及时清扫卫生的同学或小组，进展表扬加星，记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境，并进展保护环境和花草的教育。 四 班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做

7、工作记录，每周五班会总结，进展班干部工作评价，不能胜任的同学要进展调整，期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的才能。 五 家校结合，分类施教 本学期要做好分类施教工作： 1、 经常主动找学生谈话，点出缺乏，提出希望，明确开展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心，尤其在抓住问题时。 2、 对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进展

8、辅导，与家长联络，共同帮助进步学习兴趣。 3、 对于行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在老师和家长共同催促下改良。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比方当班干部。 4、 经常保持与学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。 1 家校本联络。家校本上的学生评价表，可以根本清楚地反映孩子的在校表现。此外有进步或缺乏，要及时写在本子上互相沟通。 2 联络。除了家长咨询外，要主动与家长联络，把孩子的情况及时反应给家长。 3 面谈。根本不采用此方式。如实在需要，先上报教诲处，再与各科老师沟通好，让家长来有所获。 5、 其他方面 班级管理中还应注重个体的开展，在各项活动中挖掘各种人才及

9、学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。因此，在班级继续开展各种活动。如：小作家、小书法家、小创造家、故事大王、朗读家和读书大王等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，进步学生的自信心。 月安排： 二月： 1、 总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。 2、 抓好学生常规，早日进入正常秩序。进展习惯养成教育，形成良好行为习惯。 3、 加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。培养学生的参与意识和集体精神。 4、 综合理论研究活动。 5、 加强班干部培育，确定班干局部工。 三月： 1、 对学生进展平安教育。 2、 继

10、续抓好纪律和学习目的教育。 3、 继续抓好课堂常规教育。 4、 开展学习雷锋主题队会。 5、 综合理论研究活动。 四月： 1、 向学生进展学习目的教育。 2、 继续抓好常规教育。 3、 教育学生树立正确的学习目的和审美观念。 4、 进展节俭节约教育。 5、 为运动会做准备。 五月： 1、 综合理论展示活动。 2、 对学生进展保护公物教育。 3、 准备阅读比赛，写字比赛。 4、 再次进展学习目的的教育。 5、 庆六一儿童节活动。 六月： 1、 制定复习方案，鼓励学生努力学习。 2、 学习三好学生评选条件，准备评比。 3、 加强平安教育，做好放假前的准备工作。实验小学20232023学年第二学期班

11、主任工作方案-二年级3班班主任方案管理理念： 我们要保持眼睛安康，视野一定要开阔。只要我们的眼睛能看得远，我们就永远不会疲倦。用开展的目光来对待学生，其实你会觉得每个孩子都是经典树上沙沙作响的叶子，而不是平庸树上将要掉落的果实。 没有爱就没有教育。不要一味的斥责孩子，因为“鼓励”、“唤醒”才是伟大的教育法。“老师充满劳绩，但还诗意地安居于教育这块大地上。”老师“赠人玫瑰，手有余香。” 班级概况： 二年级3班现有学生68人，男生34人，女生34人。少数民族学生共17人，其中回族6名，维族6名，蒙古族和塔吉克族各两名。满族1名。这是一个多民族组成的大家庭。开学伊始，让孩子们尽快从寒假的休息状态回到

12、教室的学习状态，从自由散漫回到有规有矩，懂得尊师守纪，做个文明的孩子，热爱学习，团结友爱，老实守信是工作的重点。 一、 管理目的 1、 行为习惯 培养学生有正确的坐姿，写字姿势，握笔姿势，读书姿势，有认真听讲，按时作业，早睡早起、不迟到不早退的好习惯。 2、 纪律 1培养学生的自律精神，上学放学排路队，快步轻声靠右行，两人成排，三人成行。2上课铃声响，班里歌声起。3两操认真做，安康有保障。4劳动最荣耀，人人要参与。5打架骂人坏习惯，我们都要远离它。 3、 品德 热爱祖国、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、互相帮助、热 爱劳动、区分是非、保护公物、保护环境。 4、 学习 擅长考虑、积极发言、不懂就问

13、、书写工整、认真改错、勤于阅读、温故知新、勇于创新、培养特长。 5、 平安 放学按时回家，不与生疏人交谈，不到危险的地方去，学会自我保护和保护别人。 二、 管理措施 一常规措施 1、树立典范、鼓励为主，家校配合，齐抓共管，注重家校沟通。 2、做到“轻声快步靠右行，两人成排，三人成行”，排路队整 齐有序不讲话，集体活动要求全员参与，注重互相配合。 3、进展美德花园活动，月月有目的，每周有小结，每月有总结 。重点是为父母做一件好事，为同学做一件好事，为集体做一件好事。 4、有效利用课堂主阵地，通过引导启发，启迪学生自主学习的 热情，加强作业指导，科学布置作业，力争作业校内完成，老师认真批阅。每周背

14、一首古诗，每天读一页课外书，做摘抄好词好句作业。 5、进展身边案例教育，对偏向行为及时纠正，亲密理解学生 行动行为，学生间互相提醒，及时汇报老师，做到平安第一。 二特色措施 1、以写字为根底特色，老师认真范写，学生认真练习，老师及时纠错。合理利用时间，进展写字比赛，以促学生写字热情，局部学生开场学惯用钢笔。 2、本学期读书为重点特色，每生每月读150页书，每天早读四人小组读书交流，互帮互查。老师按学号进展抽查。合理利用早读时间加强朗读。 3、利用语文课堂每天开展“我读书，我快乐，每日三分钟”活动，交流读书心得，积累的好词好句，激发读书兴趣，培养表达才能。 4、鼓励学生进步书面表达才能，认真上兴

15、趣作文课，作品能见报。 5、实行班级量化管理制度： 1记事本上每周贴一张周量化表，老师每天从纪律、关心集体、发言、作业、卫生这五方面进展评价，家长进展家里评价。周五进展统计，归入学期量化管理表。附两个表格 6、每周选出进步的孩子担任环保小卫士、本班值周生，目的是激发孩子的责任感和集体意识。 7、本学期选出饮水机护理员，开窗环保员，开关灯节电员，专门负责节工作。 8、选出两名劳动委员负责大课间卫生环保工作，选出一名加餐派送员，负责领取加餐。 9、选出两名学生组成班干部监视委，负责催促班干部。对班干部进展量化管理。此外，鼓励每位学生都争当班干部。 10、综合理论活动，分组、 选主题、老师指导、准备

16、、汇报展出。老师抓落实，帮助学困生。 三、 各月方案： 1、二月份： 1养成好习惯：让心回到课堂，上课坐端正，学具摆整齐，听课做到四个“管”，写字做到三个“一”，放学三件事，一定要记牢。 2美德花园： 目的一：尊敬别人，见了师长、同学要问好，礼貌用语“请”、“谢谢”、“对不起”、“您好”、“再见”不离口。 目的二：关心父母，每天坚持给父母做一件力所能及的事如端一杯水，做个孝顺的孩子。每周为班级做一件好事。如捡起一片废纸 3每周评比同桌，以典范促团结友爱。 4本班开展一次写字比赛，将写字根底打牢。 5交齐报纸，完成勤工俭学。 1、 三月份： 1 养成好习惯：排队进校园，“轻声快步靠右行，两人成排

17、，三人成行”，教室不吵闹，做到快静齐，平安最重要。 2 美德花园： 目的一：关心同学，互助排难，监视指正，比学赶超。 目的二：做到生活学习自理，每天坚持自己洗袜子，自己穿衣吃饭，自己整理书包。 3 每周评比优秀小组，增强集体意识。 4 本班开展一次读书比赛，促进班级特色成长。 5 综合理论活动以“活动月”为主题，选择子课题，学生准备。 2、 四月份： 1 养成好习惯：周一擦桌椅，课间捡纸片，衣服穿整齐，不带零食吃，校园不嚼口香糖，效劳别人爱劳动。 2 美德花园： 目的一：关心集体、热爱祖国，为班级做一件好事。 目的二：学会节省、爱惜学具，每周为父母省一元零花钱。 3 本班开展“缅怀_先烈，牢记

18、历史，展望将来”的班队会活动，创立和谐班级。 4 树立学生劳动荣耀观念，培养学生人人会做值日的才能，建立组长负责制。 5 综合理论活动在月底汇报展示评价。 3、 五月份： 1 养成好习惯：早睡早起，不迟到不早退，不挑食，生活有规律，事事有方案。 2 美德花园： 目的一：保护公物，轻拿轻放，桌上不乱写，墙上不乱画，不踩泥巴进教室。 目的二：增强自省意识，每逢周末来总结，想想自己缺点在哪里，下周如何来改良。 3 月初组织古诗背诵表演大赛。 4 组织春游，开展找春天活动。 4、 六月七月份： 1 养成好习惯：不懂就要问，温故而知新，考试要老实，加油靠自己。 2 美德花园： 目的一：考考看，这一学期学

19、的怎么样。认真复习，考试老实，不骄不躁，品质做人很重要。 目的二：。暑假到，真快乐，做个方案去旅游。开阔视野，增长知识。 3有方案有步骤作好学期期末工作。 后记： 一、 怎样看教育：教育是根据生活、为了生活的“生活教育”，培养有行动才能、考虑才能和创造才能的人。 二、 怎样看教学：教学是一种交往，一种沟通，一种对话，一种共同的探究。 三、 怎样看学生：没有教不会的学生，没有不愿求知的学生，没有不仁慈的学生，没有没有荣誉感的学生。 四、 怎样看师生关系：是彼此的倾听者，是共同的探究者，是互相的关爱者。 分项 星期 关心集体 遵守纪律 讲究卫生 积极发言 作业工整 家长评价 星期一 星期二 星期三

20、 星期四 星期五实验小学202320233学年第二学期班主任工作方案-五6班班主任方案刘咏梅 一、班级概况 五年级6班现有72人，其中男生36人，女生36人；少数民族学生12人：3人，1人，回族3人，锡伯族3人,哈族1人。 二、管理目的 2、 总目的 小学六年，要使班级形成“乐学、勤学、会学”的良好学风和“勤奋、老实、团结、活泼”的良好班风，让每位学生在良好班风、学风的熏陶下安康成长。 2、五年级阶段目的 本学期，班级将继续严抓学生“常规自我管理”，开展争当新三好学生，争当优秀小干部，争当“班级之星”，争当“ 红花少年”的活动。培养学生勇于竞争和团结协作的精神。继续狠抓小干部工作，帮助学生树立

21、正确的选项是非观，鼓励学生的创造性思维。班级力求稳定有序。以“常规自我管理”班的要求严格管理，争当“优秀班级”。 三、管理措施 随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进展的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的开展，也为了使新学

22、期班级上能有更新的气息，特制定管理措施如下： 一、常规教育方面 1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守那么和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监视岗”，专门负责监视检查学生的日常行为，每天进展一日总结，通过监视岗的汇报，评出“行为标准标兵”。对表现不够好的学生，及时进展点拨、指导，加强教育。 2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感

23、，使学生心中有别人、有集体。利用校园电视节目、故事会和三面红旗的评比等活动，对学生进展思想教育。另外，还要充分发挥教室内外的展版的教育作用，采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步标准学生的行为习惯。随时提醒与帮助学生的书写读的姿势。 二、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园

24、带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“下棋、做游戏、朗读、英语角”等活动，使学生在课间有时可以做，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。 3、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且可以进展自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监视，及时管理。 三、卫生管理方面 1、个人卫生：要求穿着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每

25、天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、及时清扫卫生的同学或小组，进展奖励。 四、班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制包括班长和组长，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 五、其他方面 班级管理中还应注重个体的开展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活

26、动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，进步学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。 还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。 每月安排 二月： 1、班级日常标准教育，开学报到工作。 2、第一次小干部会议，明确分工，提出要求。 3、收旧利废活动。 4、中队会：3月8日献给母亲的礼物。 5、办庆“三八”小报、黑板报。 三月： 1、年级写字比赛。 2、第二次小干部会议。 3、中队会：献给春

27、天的歌。 四月： 1、作文比赛。 2、第三次小干部会议。 3、组织参加大队部“学习先烈”活动。 4、做好期中分项测试工作。 五月： 1、民族团结教育。 2、中队会：民喊一架琴 2、读书交流会。 3、“迎六一”活动。 4、期末复习工作。 六月： 1、期末复习考试。 2、期末评优及各项总结活动。 3、期末家长会。实验小学20232023学年第二学期班主任工作方案-二年级1班班主任工作方案前言： 班级是一个离不开社会的小社会，社会有什么班级随时也会出现什么，而最终我们这个这个小社会的学生还是要融于大社会之中。 做为一名班主任，能否以科学而有效的方法把握学生的心理，因势利导地促进各种类型学生地安康成长

28、，将对教育工作成败有决定性地作用。 一、 班级概况： 我们二年级1班现有66名成员，其中女生34人，男生32人。少数民族11人，其中8人，回族3人。学生的行为习惯养成已初见成效，比方下课三件事，放学三件事，上、下学排放路队等常规要求，学生根本能自觉遵守。但由于处在低段，因此学生自觉性还有待进步，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。 大局部学生较聪明，思维活泼，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。其中男生在答复下列问题等方面不够踊跃，应继续加强练习，培养其自信心。班上的学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于年龄特点，他们不

29、可以很好的约束自己，缺乏责任感。 二、 管理目的： 以学校德育工作方案为指导，从班级实际出发，坚持以学生开展为本，对学生加强思精神道德教育，培养学生热爱集体，关心别人，争取做新世纪的小主人。努力把学生培养成具有时代精神、创新精神，有安康情趣的人。建立一支有进取心、才能较强的班干_伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，强化小学生日常行为标准的落实，培养学生良好的行为习惯。师生中进展赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识别人。积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的争做“五小

30、公民”活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的才能。结合少先队工作，开展各项活动，强化学生的思想教育，狠抓学生的良好行为习惯的形成和高尚品德的培养。 三、 管理措施： 1、加强班风建立： 1、制定班级公约、班风，给自己班级、小队取个新名字。 2、每月定期布置班级展板。 3、让学生参与班级管理，培养学生的组织才能和责任心，使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的时机，在潜移默化中逐渐形成自理自治才能，表达学生的主体地位，开掘创新精神。 2、指导培养小干部： 1、帮助小干部树立威信。 2、鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法。 3、严格要求小干部在知识、才

31、能上获得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面。 4、培养干部团结协作的精神，要可以通过干部这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。 3、班级纪律方面 : 1、课堂纪律 ：鼓励每一个学生做到专心听课，擅长考虑，积极发言。不做小动作，不开小差，不在课堂上随意讲话。 2、课间纪律：随着天气转暖,鼓励学生去操场进展活动，既符合学生的心理特点，又能健身。但同时,要随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。 3、路队纪律：为了使学生不仅做到快,齐,静,而且可以进展自主管理。我们将放学后的

32、前、后路径队分别设立两名小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监视,及时管理。 4、体育、美育、卫生教育方面： 1、个人卫生:要求穿着整洁,做好“三勤”。 2、班级卫生:每周由四人小组轮周值日，负责中午、下午放学后班级卫生保持情况。劳动委员进展检查与监视。对于主动,及时清扫卫生的同学或小组,进展奖励。 3、认真做好两操，开展有益、安康的课间活动； 4、培养劳动技能，在家做力所能及的家务； 5、开展“拥抱自然，保护环境”的活动。 6、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加特色看护班的活动； 5、其他方面： 班级管理中还应注重个体的开展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一

33、方面得到进一步的开展。因此，在班级继续开展各种活动。如:小书法家，古诗大王，数学小博士和读书大王等各种评比活动。在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,进步学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,鼓励班级中的板报小组，自主创办。 6、奖励制度： 延续上学期的奖励制度，学生的各项作业我们都制定了评比的要求后，到达要求的作业可换一朵红花，集齐十多换一朵金花，并得到一次“幸运大冲击”的时机。同样，在其它学科的学习中也使用同样的制度。并且对于课堂发言出色、进步较大、关心集体等方面有进步的学生一律给予红花鼓励。其目的是希望每个孩子都可以在不同的方面独放光辉。 四、各项活动

34、安排： 本学期详细的工作方案是这样的： 二月份: 1、做好开学各项工作如：发书、标准作业要求等 2、做好寒假总结，以“寒假小明星”为主题布置展板 。 3、2月24日组织第一次写字比赛，班级展示。初选可以使用钢笔的学生，以此鼓励更多的孩子，练一笔好字。 4、调整座位，组织新班委。 三月份： 1、 组织写字比赛，确定第一批使用钢笔书写学生。 2、 组织开展学雷锋活动。 3、 办好以“学雷锋”为主题的墙报、展板。 四月份： 1、 综合理论活动专题汇报，题目文化月。 2、 结合教材，组织学生开展搜集谚语活动。 3、 做好运动会准备工作。 五月份： 1、组织朗读比赛，培养学生欣赏语言的才能。 2、积极参

35、加校运会，争取好成绩。 3、组织学生游园活动。 4、在学生中开展“民族团结”教育。 六、七月份： 1、欢庆“六一”，积极参加学校组织的“六一”活动。 2、做好期末分项测试工作。 3、做好期末各项评比、检查、总结工作。 实验小学20232023学年第二学期班主任工作方案-二年级4班班主任工作方案一、 班级概况 我班如今共有67人，男生34人，女生33人。其中有14位是少数民族同学。通过一年半的学习，每一位学生都有很大的进步。班里大多数孩子已养成良好的习惯，还有一些学生需要更加努力。根据班里孩子的情况，培养学生良好行为习惯和学习习惯，热爱学习，团结友爱，做个文明的孩子是我工作的重点。 二、管理目的

36、 班训 ： 对集体关心热爱 对师长热爱尊重 对同学团结互助 对学习认认真真 1、行为习惯 1、正确的读书写字姿势。 2、认真听讲。 3、排队快、静、齐。 4、认真做课间操和眼保健操。 5、保护教室校园环境卫生。 2、学习才能 1、擅长考虑，积极发言。 2、作业标准书写，准确率高 3、勤于阅读，温故知新 3、纪律 培养学生的自律精神，严格遵守学校的各项规章制度。 4、情感目的 1、爱身边的每一个人老师、同学、家人。 2、懂得尊重、理解、宽容。 3、乐意为集体为同学效劳。 ；三、管理措施 1、行为习惯方面1、充分利用班队会的时间学习小学生守那么,利用每周的流动 2、为促进学生上课认真听讲，进展 “

37、课堂纪律小明星”的评比活动，评出“周小明星”和“月小明星”。 3、同学间互相提醒读书、写字的姿势。 4、保持教室安静。听到大声说话，班长、小队长及时 提醒。 5、排队上下楼梯，路队长负责。通过“路队小标兵“栏目进一步标准学生的行为习惯。 2、学习方面 1、上课发言积极，声音响亮，奖励个人。每天在本子上记录发言次数，以便老师关注不爱发言的学生。 2、作业干净、认真、书写美观且准确率高者、及时改错者奖励个人，以100+为标准。最后展览优秀作业，评出“小小书法家”“小明星”荣耀称号。 3、鼓励学生多读课外书。我做详细记录，同学间展开读书大赛。 3、卫生方面 1、桌椅勤擦,物品勤摆。 2、每天六位值日

38、生，组长负责，干净、并快速地清扫好教室卫生。 4、培养小干部 每位同学轮流当值日班长，充分发挥小干部的带头作用，召开班干部会议有时分类进展，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。，使班级管理上新台阶。 5、转化后进生 以互助小组、1+1小组一一对应的优生帮助差生形式、小组帮助组员等互助方式促使差生获得更大进步。 这几点是我教育学生遵循的原那么： 1、进展身边的案例教育，对偏向行为及时纠正，亲密理解学生行为。 2、树立典范、鼓励为主、家校配合，齐抓共管。 3、奖励和批评：奖励与批评的方式各种各样，目的都是鼓励先进、指出缺点、鼓励

39、所有学生争取更大的成绩。 四、 各月活动安排 每月必须的安排： 1、强调养成教育。 2、一星期背诵一首古诗。 3、培养小干部，进展周总结。 二月： 1、 寒假总结，以“我的寒假生活”为主题布置展板。 2、写字比赛。 三月： 1、写字比赛。 2、投入春的怀抱。 3、人人争当“小雷锋”。 4、综合理论活动课程研究开场准备。 四月： 1、朗读比赛。 2、做好校运动会的准备。 3、开展搜集谚语的活动。 4、查找本组小课题的各种资料。 5、组织综合理论活动专题汇报“文化月”。 五月： 1、古诗大赛。 2、积极参加校运动会。 3、组织学生游园活动。 4、开展“民族团结”教育。 5、展示学生初用钢笔作品。

40、六月： 1、读书总结会。 2、庆“六一”。 3、认真复习，迎接考试。 七月： 1、 做好期末评比、总结工作。 2、 安排暑假生活。实验小学20232023学年第二学期班主任工作方案-二年级2班班主任工作方案一、学生根本情况： 1、 学生人数68人，男生32人，女生34人，男女生比例比拟平衡。其中10人、白族1人、锡伯族1人、回族1人、蒙古族1人、满族1人，单亲家庭2人。 2、学生体质：大局部学生身体安康，有两位学生承受才能不够高。 3、学生性格：大局部学生性格活泼开朗，合群，团结友善，对人有礼貌，有几个学生还不定性，较顽皮。 4、学生学习纪律情况：大局部学生学习积极性很高，成绩优良。可有个别学

41、生承受才能智力较差，成绩进步不大。 5、班干部情况：班长较认真负责，勤奋好学，威信较高，但管理才能还不强，有待进步。中队长组织才能较好，而局部小组长认真负责，起到带头作用。 二、 班级工作目的： 本着求真、务实的原那么，教育学生认真学习、遵守纪律，团结同学。关心每一个学生，特别做好后进生的辅导工作，多鼓励，让他们赶上其他同学。注意开展学生的特长，鼓励他们进展艺术创作。尽量让学生学得轻松，学得结实。全班努力，争当文明班级。 三、 主要教育措施和安排： 1、加强班级纪律教育，保证学习的数量和质量。 2、健全班委会组织，协助班主任搞好班级。 3、 树典型，带一般。加强优秀生的教育，让他们成为班上的典

42、范、主力力量，从而带动全班进步。创始“小老师活动。 4、 做好后进生转化工作。平时注意关心他们的学习，鼓励、指导，让他们形成一种向心力，乐于学习。 5、 进展“红花台”的评比。在纪律、卫生、两操、作业方面表现好的学生，老师要奖励红花。有进步的，奖一朵红花。积攒到二十朵红花的同学可得一个小瓷娃。希望在评比中让学生形成一种你追我赶的学习气氛，好的要求更好，后进的要求进步。 6、 进展“比一比，谁的字美”的评比。要求学生把字写好，每一次作业都能认真完成，抄写作业得“真棒章”的，奖励一个老虎章，期末进展统计，谁的老虎章多，就成为“小书法家”。希望在评比中让学生养成良好的写字习惯。 7、 开展“清洁教室

43、我能行”和“爱惜书本我能行”活动，培养学生爱劳动的习惯和良好的阅读习惯。在期末检查书本，看看谁的书本保护得。 8、 在故事中浸透思想品德教育。尽可能每天都给学生读一篇故事。 9、 充分利用学生园地展示学生的习作，举行故事会、儿歌会和画画写字比赛，让学生互相学习，展示他们的实力。 10 合理利用资，利用家校联络本做好家校联络工作。学校与家庭合力，挖掘学生的优点，并加以引导；发现学生的缺点，要及时教育。 11、做好成长记录袋。 四、各月安排： 二月份：开展收旧利废活动 1、组建班集体，成立班委会。 2、加强学生常规教育管理。 3、出版寒假总结黑板报。 4、2月24日组织第一次写字比赛。 三月份：学

44、习雷锋月 1、开展学习雷锋好典范活动，每人做一件做好事 。 2、组织好以“文明月”的综合理论活动。 3、“三八妇女”节为自己的妈妈做一件事。 4、继续加强常规训练。 四月份：学习成果汇报 1、 组织学生古诗朗读比赛。 2、 组织以“文明月”活动的汇报。 3、 认真组织学生开展法规法纪教育，总结表扬守纪学生，树立典范。 4、 做好运动会的准备。 五月份：开展民族团结月 1、 开展民族团结教育。 2、结合教学组织搜集谚语比赛。 3 、组织年级朗读比赛，评比优秀。 4 、展板中展示学生初用钢笔书写的作品。 六月份：欢庆“六一”月 1、欢庆六一活动。 2、 注意发现和培养具有创新意识、个性开展较为冒尖

45、的学生，鼓励和促进他们脱颖而出。 3、 评选“进步之星”和“文明学生”。 4、 做好复习应考工作，力争各科到达预定目的。 7月份：放假 1、 做好期末各项评比、总结、表彰工作。 2、 安排暑假生活。实验小学202320233学年第二学期班主任工作方案-一五班班主任工作方案一五班班主任工作方案 薛莲萍 一、 班级概况： 1、 班级总人数58人，男生31人，女生27人，少数民族6人。 2、 班级根本情况： 1、行为习惯方面：进展养成教育,使班级形成良好的班风，学风，目前促进班级稳定开展。 2、学习情况：本班学生思维活泼，班级各项工作以学习为中心，培养学生学习积极性。 3、品德情况：培养班级学生爱集

46、体、爱劳动、爱师长、爱同学。 二、管理目的： 1、以学校和大队方案为指导，以课堂教学和教育活动为载体，以学生为本，以团结，向上，奋进，务实为目的，以本班学生特点为根底，培养学生的现代文明素质，构建一个团结向上的集体，作为一五班的奋斗目的。 2、 学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的学风。 1、学生掌握良好的学习方法和良好的学习习惯。 2培养学生良好的文化底蕴。 3、经常与各门学科的任课老师进展沟通，理解学情，作好协调工作。 3、 抓好班级纪律，因为纪律是成绩的保证。 4、 努力做好每位学生的思想工作，使他们进步认识，不断上进。 5、 加强心理安康教育，使心理咨询室成为孩子的“快乐小屋”使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德。 6、 积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 三、 采取的详细措施 一、思想方面： 1、 制定班级公约以小学生守那么为主。