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1、幼儿园中班月方案表例文幼儿园中班月方案表例文。一、班级情况分析p 我班现有44名幼儿,有七名插班生。通过小班一年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们有礼貌,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培养,幼儿的身体安康还需要老师的关注等等,再加上新插入七名幼儿。较难融入在集体生活中,将尽快让其适应与班集体中,另外本班幼儿个性鲜明,活泼开朗,在活动中主动,易承受新事物,但是他们自控才能较差,比拟好动,课上习惯也不好,这些都是需要在以后的班级管理中要长抓不解的 工作。 二、本学期工作总目的: 以规程为指针,贯彻新纲要精
2、神,根据园务工作方案,扎扎实实做好保教工作,家长工作。标准幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,开展幼儿智力,开展民间文学,民间体育游戏以及班级特色“泥塑”培养正确的美感。促进幼儿身心和谐开展。 安康方面 1、有初步的保护自己身体进展平安活动的意识和技能。 2、走、跑、跳、爬、攀登、平衡动作协调、稳定。初步能运用小肌肉进展协调活动。 3、在日常生活中保持愉快情绪,较正确地选择方法表达自己的情绪。 4、能较独立的穿脱秋冬服装,学习整理床铺,系鞋带。 5、稳固保持已形成的良好生活习惯。 语言方面 1、喜欢与人交谈、讲故事、听见闻、爱提问。 2、能注意倾听别说话,听懂别人说话的意思,并
3、能按成人的要求办事。 3、正确地使用普通话,能用较连接的语言表达自己的意见、愿望与要求。 4、能进展简单的文字阅读。 科学方面 1、会运用多种感官认识事物。 2、掌握日常生活中常见事物的特性,初步理解有关自然现象。 3、会动手操作,能比拟两种差异不明显物体的异同。 社会方面 1、能与同伴友好相处,互相谦让;学习控制自己的不良行为;学习自己解决交往中的小纠纷。 2、能正确使用礼貌用语,保护用具,知道保护环境整洁、美观,讲实话,不拿别人的东西,不任性。 3、热爱家乡,尊敬周围的劳动人民,爱惜劳动成果,愿意为同伴和效劳。 艺术方面 能运用绘画、美工、音乐、舞蹈等技能表现和创造自然美的艺术美。 三、各
4、项工作详细措施 一班级管理 1、定期召开班务会,发挥班级各位老师的所长,对班上的各种事项进展商议、寻找解决方法,使我班的各项工作能到达效果。 2、合理摆放班级物品,分工合作,培养幼儿物归原处的习惯,保护公物,节约用水用电等。 3、在完成班级任务的同时,积极参加园里组织的各项活动,虚心承受家长和同事提出的意见和建议。 二教育工作: 1、创设与教育相适应的环境: 根据幼儿园新纲要的教育宗旨,结合本班幼儿实际情况,制定本学期教育教学方案;以整合课程为主,再根据学期方案认真制定月、周、日方案,精心设计各种活动,并在详细施行中采取多种形式的教育手段,寓教于乐,因材施教,以新颖、直观、富于启发的教学方式进
5、展各种活动。另根据每月的目的,组织孩子一起布置班级的主墙饰,让主墙饰充满童趣,注重精神环境的创设,使幼儿能在轻松、自如、愉快的环境气氛中参与各项活动。 2、注重幼儿良好习惯的培养。 本学期继续加强幼儿日常行为标准的训练,培养幼儿良好的行为习惯。 1礼貌习惯:结合日常的晨检、漫步、参观及社会性教育活动,使幼儿养成良好的礼貌习惯。 2耐性的培养:通过形式多样的直观教具,结合故事、游戏及竞赛等活动,进步幼儿学习的兴趣,吸引幼儿的注意力,培养幼儿的耐性。 3收放玩具的习惯:通过帮助、提醒、催促以及故事、游戏等其他教学手段对幼儿进展保护玩具,玩具玩完应该放回原地等方面的培养和教育。 4自信心的培养:班上
6、有些幼儿由于缺乏自信心,在遇到困难时就退缩,经常把家长搬出来,请家长跟老师说;为此,我们将采取多鼓励、多肯定的教育手段,对有进步的幼儿及时给予肯定,增强其自信心。 3、注重教育行为的观察,从观察中理解幼儿的开展状况,写好观察记录,利用最切合幼儿开展的手段来影响幼儿,使其得到的进步。 4、利用社区资开展各项活动: 开展各项兴趣活动,鼓励幼儿积极参加,并且继续把尊老爱幼的传统美德作为日常教育的一局部在工作中表达出来。邀请家长参与和指导我们的教育活动,到达家园共育的效果。通过对家长开放的活动使家长理解我们的教育方式,理解我们的教育观念,使家长更加主动、积极地配合我们的工作。为创出我班的特色,还要充分
7、利用社区资,让社区生活、环保教育浸透到我们的教育教学中,让每一位幼儿都能成为一名环保小卫士。 5、开展丰富多彩的体育活动: 首先,根据中班幼儿的年龄特点,编出一套合适孩子的早操。其次,积极开展每天的户外体育活动,保证每天1个小时的户外体育活动时间。有针对性地开展专门的训练活动,促使幼儿根本动作的开展,增强幼儿的体质。 6、加强语言会话才能的培养: 利用早谈活动、游戏的互相与自我评价,锻炼孩子的会话才能。在各项活动中,鼓励每个幼儿大胆发言,多问多说。重视幼儿阅读才能的培养,适时引导幼儿学习优美词句,丰富词汇。 7、提供多种时机培养幼儿的动手才能: 通过对幼儿进展环保教育实行值日生轮值制度,让当值
8、日生的孩子参与浇菜、擦桌子、分玩具等活动,增强幼儿的劳动意识,感受劳动中的酸甜苦辣,进步幼儿日的动手才能。 8、开展丰富多彩的节日活动: 利用节日开展形式多样丰富多彩的综合主题活动,充分调动孩子们学习的积极性。本学期里,除了开展主题活动、老师节、中秋节、国庆节、还将在“元旦”配合幼儿园开展一场“迎新年师幼互动联欢会”的家园同乐活动。 三保育工作 1、尊重、关爱每个幼儿,理解每个幼儿的心理需要和情绪、情感的变化,及时采取有针对性的措施帮助幼儿。 2、坚持执行班级的清洁卫生制度,做到每天一小扫,每周一大扫;物品保持卫生、整洁、有序,培养幼儿良好摆放物品的习惯。 3、玩、用具定期消毒;与保健人员、家
9、长一道作好疾病的预防和隔离工作。 4、关注幼儿的饮食和生活卫生,培养幼儿良好的生活卫生习惯,保证幼儿的身心安康开展。 四家长工作 重视开展家长的工作,通过多渠道、多种形式搞好家园联络的工作。 1、根据幼儿的详细情况,随机进展家访或电访,向家长反应在园表现,理解幼儿在家情况,获得家长的配合。 2、召开不定期小型家长会,向家长汇报我们的工作情况及幼儿在园的情况,同时虚心听取家长的意见和建议以促进班级工作的开展。 3、把教育活动课堂拓展到家庭,和家长一起讨论教育教学方案,让家长更好地理解幼儿在园的活动情况,充分利用家庭教育资。开展家长助教活动,鼓励家长参与我们的教育工作。 4、开展社区活动,让家长参
10、与活动,帮助幼儿理解周围的自然环境,加深幼儿对自然的热爱,建立初步的环保意识。 5、丰富“家教园地”的内容,使其更丰富多彩,更好地满足家长、孩子们的需要;定期更换家教专刊,为家长提供最新的幼教资讯,并及时理解科学的育儿知识及育儿动态,充分发挥其桥梁的作用。 总之,我班老师将遵守园里的各项规章制度,以“一切为了孩子”为宗旨,时刻把幼儿的平安放在首位,以满腔的热情投身到工作之中。F132./f132.更多工作方案延伸阅读幼儿园中班月方案表2023一、班级情况本学期我班幼儿人数为 38人,男孩 19名,女孩 19 名。其中一名幼儿去上学前班,我班将添加一名幼儿。我班三名老师,保育老师将换为薛老师。通
11、过近两周的观察,孩子们都明显的懂事了,对老师提出的常规要求根本能完成,对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望,能在生活、学习的过程中大胆与老师表达自己的意愿,承受才能强有初步的责任感。交往才能进步许多,乐于做“值日生”工作,乐于帮助别人,学会了分享,喜欢运动活动量偏大。非常喜欢游戏,且很投入,所以从第一周开场的每周五为玩具日和劳动日,劳逸结合让孩子们把周五称为“快乐的一天”。根据上学期对幼儿的评估,找出了孩子在园与家中的区别。如很简单的一件事情:穿脱衣服,在幼儿园孩子们都能做好自己的事情,可反应过来的却是要家长帮助才能完成。做家长的是不是要反思一下呢?还有孩子在家看电视、打电脑时间
12、过长,家长却无计可施,那么责任在谁呢?个别家长反映孩子在园吃不饱,我们作为老师可以让你完全放心,在幼儿园会让每个孩子吃饱吃好。问题是你要配合我们,回家不要再喂孩子吃东西,孩子过饱问题就接踵而来,造成积食、发烧。喝水是家长一直以来非常关心的问题,个别家长感觉孩子喝水量不够,其实老师会科学合理的安排孩子的饮水量。还有个别家长问我:幼儿园为什么不教孩子识字、写字?识字到中班后已经开场进展,是在游戏中进展,学习认识一些简单的字。至于写字,教育者明确表示杜绝幼儿园小学化。二、教育教学本学期初我们将把才能培养作为重点,让孩子学做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解根本的社会
13、行为规那么,学习自律,树立规那么意识。创设安康、丰富的环境,强化普通话的学习,以环境促教育,保证幼儿的开展。关注幼儿社会性的开展,促进幼儿良好个性、情感的养成。科学合理地开展教育教学工作,面向全体幼儿,促进全面开展。结合日常生活,开展平安教育,进步自我保护的意识和才能。能较纯熟听各种口令和信号做出相应的动作,能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的习惯。团结友爱、保护公物,具有一定的集体意识。对科技活动有主动探究的愿望。学期初开展的庆“三八”亲子主题活动,孩子们与家长动手动脑制作的作品,充分展现了智慧、才能等的升华。这不单单是玩,重要的是在玩中学
14、到了知识,在玩中得到了乐趣,语言等才能相应的也得到了开展。初步形成良好的生活和学习习惯,愿意关爱弱小者,有爱心和同情心。大胆地表达自己的愿望、主动与人交往,愿意理解社会生活、保护动植物和周围环境的情感与行为。促进幼儿和谐开展,结合幼儿园工作方案制定科学合理的班级工作方案,注重方案的可操作性和实用性,掌握恰当的语言表达词汇、学会与同伴合作协商,促进幼儿语言才能的进步。加强对幼儿进展平安教育。A、生活常规的培养:1、快乐入园、主动问早问好、配合医生晨检、主动报告自己的身体状况。2、可以有序上下楼梯,守秩序上下楼梯右行、不拥挤、不推小朋友。不玩危险游戏,不去危险地方。知道平安的根本常识及自我保护方法
15、,会处理可能遇到的简单危险。3、 饭前便后可以主动的按洗手六步骤正确的洗手。4、 安静进餐、饭后主动漱口、擦嘴。5、 安静午睡,将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、叠被子,自我检查手、足有无异常。6、学会处理一些力所能及的小事情,团结、合作、有集体意识。7、引导幼儿用适当的表达方式,用不大不小的声音与人交谈,遵守公共秩序,保护公共卫生。8、在公共场所靠右侧行走,不占用、破坏盲道。9、知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。B、教育教学常规:1、积极参加早锻炼活动,增强体质。2、锻炼后能安静的在各区域有序的进展活动。3、坐姿正确、不插话、学会认真倾听别人讲话
16、、积极举手发言、能大胆的说出自己的见解。运用故事活动、儿歌活动绕口令、谈话活动等多种形式,培养幼儿的语言开展才能。培养幼儿大胆、英勇的品质,鼓励幼儿能发表自己的意见及建议。激发幼儿对周围事物、现象的兴趣,能用多种感官探究周围环境。4、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比拟、分类、排序、测量等方法。”,引导幼儿用自己的方式来与伙伴交流、沟通。5、积极参加户外体育活动,玩运动器械时不争不抢,保护体育器械。开展“一物多玩”为基点的幼儿体育活动,组织幼儿晨练,保证幼儿2小时户外活动。6、 游戏活动中能按自己的意愿选择游戏,和同伴友好、协商一起玩。7、引导幼儿知道阅读图书的方法,知道
17、保护图书,学会自己修补图书。8、爱祖国、爱国旗,升旗时,知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道为集体争光,不做损害班级的事情。9、做好值日生工作,做好老师的小帮手。10、学习跳绳,掌握跳绳的技能。11、每周五定为玩具自带日和劳动日,让幼儿开心、快乐的与小朋友分享。三、卫生保健1、严把好晨检关,做好全日观察及家园联络册的记录工作,防止传染病的传播。加强检查、指导。2、严格执行卫生消毒保健制度,对照消毒制度来进展幼儿园一日生活。3、向家长宣传卫生知识、卫生保健、科学育儿等有关知识。4、做好环境卫生清洁工作,保证幼儿安康成长。四、家长工作1、定期召开家长会、家长委员会、班会,反应家长对园工作的建议、意
18、见,协助幼儿园共同搞好家园联络工作,促进幼儿园工作的进一步开展,同时对幼儿园管理,保教工作起监视、促进作用。2、进步家长育儿知识,沟通家园联络,到达家园同步教育,促进幼儿全面的开展。3、及时与家长理解幼儿在家情况,反应幼儿在园情况,发现问题及时解决,彻底解决家长的后顾之忧,明确教育目的要求,到达家园教育一致。搞好家园联络,促学园工作全面开展;亲密家园联络,形成有效教育合力。4、丰富幼儿平安的相关知识,进步家长和幼儿的平安意识。5、通过家长学校和家长会的专题内容,与家长讨论教育话题,达成教育共识。五、月工作安排二、三月份工作安排1、清扫卫生,做好开学前的各项准备工作,创设整洁、温馨的环境。做好消
19、毒工作,开窗通风,记录好幼儿联络册,预防手口足病与甲流。加强幼儿一日生活常规及课堂常规的培养。2、热情欢送幼儿返园,和幼儿一起搜集、自制开展区域游戏的材料、玩具。制作区域活动和角色游戏的材料,每周定期开展角色游戏和区域活动。3、创设具有班级特色的主题环境,为幼儿营造温馨的港湾。4、开展三八节主题活动我的小巧手,与父母一起利用废旧物品进展小制作。5、预防春季流行病的感染,做好消毒工作,教育幼儿注意个人卫生。6、丰富自然角,并填写观察记录表。7、在教育教学活动中应加强对幼儿良好行为习惯、语言表达才能的培养。8、召开本学期家长会,宣读并讲解本学期幼儿园平安打卡方案。召开班会,制定班级工作方案。四月份
20、工作安排1、结合主题活动“春天”,引导幼儿注意观察春天的变化,体验春天的气息。结合季节进展春种,并做好观察记录。2、预防春季流行病的感染,做好班级消毒工作,教育幼儿注意个人卫生,严格进展班级检查和幼儿自检相结合,杜绝传染病的发生。3、及时丰富桌面玩具材料,定期更新角色游戏和区域活动的内容。4、以“4月22日地球日”、“爱鸟周”为主题,开展保护地球妈妈、我为小鸟搭歌台等环保教育系列活动。5、观察“春天的变化”,进展晨练和“一物多玩”活动。学习跳绳的技能。五月份工作安排1、节日平安教育及谈话活动,开展节日主题活动。开展半日开放活动。2、教育幼儿自己的事情自己做,愿意为大家效劳,进步幼儿的独立生活才
21、能。3、继续抓好一日常规教育。4、准备庆“六一“主题活动的准备工作。六月份工作安排1、开展庆“六一”主题活动,感受节日的愉快气氛。2、对幼儿进展夏季卫生保健教育,懂得一些避暑的常用方法。3、带着幼儿参观大班幼儿的学习情况,和大班幼儿交流,激发幼儿做大班小朋友的愿望。4、做好放假前的各项工作:写评语,填写幼儿身心开展评价表、上交班级各类总结等。在今后的工作中,我们班三位老师要以树立“以幼儿为本”的教育理念,让每一个幼儿都在原有程度上富有个性地开展。让孩子在干净的乐土上安康、快乐的成长!幼儿园中班月方案表范文一、班级情况本学期我班幼儿人数为38人,男孩19名,女孩19名。其中一名幼儿去上学前班,我
22、班将添加一名幼儿。我班三名老师,保育老师将换为薛老师。通过近两周的观察,孩子们都明显的懂事了,对老师提出的常规要求根本能完成,对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望,能在生活、学习的过程中大胆与老师表达自己的意愿,承受才能强有初步的责任感。交往才能进步许多,乐于做“值日生”工作,乐于帮助别人,学会了分享,喜欢运动活动量偏大。非常喜欢游戏,且很投入,所以从第一周开场的每周五为玩具日和劳动日,劳逸合让孩子们把周五称为“快乐的一天”。根据上学期对幼儿的评估,找出了孩子在园与家中的区别。如很简单的一件事情:穿脱衣服,在幼儿园孩子们都能做好自己的事情,可反应过来的却是要家长帮助才能完成。做家
23、长的是不是要反思一下呢?还有孩子在家看电视、打电脑时间过长,家长却无计可施,那么责任在谁呢?个别家长反映孩子在园吃不饱,我们作为老师可以让你完全放心,在幼儿园会让每个孩子吃饱吃好。问题是你要配合我们,回家不要再喂孩子吃东西,孩子过饱问题就接踵而来,造成积食、发烧。喝水是家长一直以来非常关心的问题,个别家长感觉孩子喝水量不够,其实老师会科学合理的安排孩子的饮水量。还有个别家长问我:幼儿园为什么不教孩子识字、写字?识字到中班后已经开场进展,是在游戏中进展,学习认识一些简单的字。至于写字,教育者明确表示杜绝幼儿园小学化。二、教育教学本学期初我们将把才能培养作为重点,让孩子学做一些力所能及的事情。在一
24、日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解根本的社会行为规那么,学习自律,树立规那么意识。创设安康、丰富的环境,强化普通话的学习,以环境促教育,保证幼儿的开展。关注幼儿社会性的开展,促进幼儿良好个性、情感的养成。科学合理地开展教育教学工作,面向全体幼儿,促进全面开展。合日常生活,开展平安教育,进步自我保护的意识和才能。能较纯熟听各种口令和信号做出相应的动作,能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的习惯。团友爱、保护公物,具有一定的集体意识。对科技活动有主动探究的愿望。学期初开展的庆“三八”亲子主题活动,孩子们与家长动手动脑制作的作品,充分展现了
25、智慧、才能等的升华。这不单单是玩,重要的是在玩中学到了知识,在玩中得到了乐趣,语言等才能相应的也得到了开展。初步形成良好的生活和学习习惯,愿意关爱弱小者,有爱心和同情心。大胆地表达自己的愿望、主动与人交往,愿意理解社会生活、保护动植物和周围环境的情感与行为。促进幼儿和谐开展,合幼儿园工作方案制定科学合理的班级工作方案,注重方案的可操作性和实用性,掌握恰当的语言表达词汇、学会与同伴合作协商,促进幼儿语言才能的进步。加强对幼儿进展平安教育。A、生活常规的培养:1、快乐入园、主动问早问好、配合医生晨检、主动报告自己的身体状况。2、可以有序上下楼梯,守秩序上下楼梯右行、不拥挤、不推小朋友。不玩危险游戏
26、,不去危险地方。知道平安的根本常识及自我保护方法,会处理可能遇到的简单危险。3、饭前便后可以主动的按洗手六步骤正确的洗手。4、安静进餐、饭后主动漱口、擦嘴。5、安静午睡,将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、叠被子,自我检查手、足有无异常。6、学会处理一些力所能及的小事情,团、合作、有集体意识。7、引导幼儿用适当的表达方式,用不大不小的声音与人交谈,遵守公共秩序,保护公共卫生。8、在公共场所靠右侧行走,不占用、破坏盲道。9、知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。B、教育教学常规:1、积极参加早锻炼活动,增强体质。2、锻炼后能安静的在各区域有序的进展活动。3
27、、坐姿正确、不插话、学会认真倾听别人讲话、积极举手发言、能大胆的说出自己的见解。运用故事活动、儿歌活动绕口令、谈话活动等多种形式,培养幼儿的语言开展才能。培养幼儿大胆、英勇的品质,鼓励幼儿能发表自己的意见及建议。激发幼儿对周围事物、现象的兴趣,能用多种感官探究周围环境。4、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比拟、分类、排序、测量等方法。”,引导幼儿用自己的方式来与伙伴交流、沟通。5、积极参加户外体育活动,玩运动器械时不争不抢,保护体育器械。开展“一物多玩”为基点的幼儿体育活动,组织幼儿晨练,保证幼儿2小时户外活动。6、游戏活动中能按自己的意愿选择游戏,和同伴友好、协商一起玩
28、。7、引导幼儿知道阅读图书的方法,知道保护图书,学会自己修补图书。8、爱祖国、爱国旗,升升旗时,知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道为集体争光,不做损害班级的事情。9、做好值日生工作,做好老师的小帮手。10、学习跳绳,掌握跳绳的技能。11、每周五定为玩具自带日和劳动日,让幼儿开心、快乐的与小朋友分享。三、卫生保健1、严把好晨检关,做好全日观察及家园联络册的记录工作,防止传染病的传播。加强检查、指导。2、严格执行卫生消毒保健制度,对照消毒制度来进展幼儿园一日生活。3、向家长宣传卫生知识、卫生保健、科学育儿等有关知识。4、做好环境卫生清洁工作,保证幼儿安康成长。四、家长工作1、定期召开家长会、家长
29、委员会、班会,反应家长对园工作的建议、意见,协助幼儿园共同搞好家园联络工作,促进幼儿园工作的进一步开展,同时对幼儿园管理,保教工作起监视、促进作用。2、进步家长育儿知识,沟通家园联络,到达家园同步教育,促进幼儿全面的开展。3、及时与家长理解幼儿在家情况,反应幼儿在园情况,发现问题及时解决,彻底解决家长的后顾之忧,明确教育目的要求,到达家园教育一致。搞好家园联络,促学园工作全面开展;亲密家园联络,形成有效教育合力。4、丰富幼儿平安的相关知识,进步家长和幼儿的平安意识。5、通过家长学校和家长会的专题内容,与家长讨论教育话题,达成教育共识。2023幼儿园中班月方案表月份工作方案一:一 教育内容与要求
30、1、吸引幼儿参加集体活动,并努力使其在一日活动中保持愉快的情绪。2、在日常生活中引导幼儿观察自己的身体,理解身体根本部位的功能,知道自己和别人不一样,理解每个人的指纹都是不一样的,发现身体会动的部位。3、帮助幼儿理解生活中会遇到的危险,知道有急事要拨打求助 ,形成初步的自我保护意识,懂得保护身体的重要性,有病时能英勇承受医生的治疗。4、帮助幼儿懂得自己的事要自己做的道理,可以做一些力所能及的事情。5、创设舒适的环境,调动幼儿对图书的兴趣,引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。6、鼓励幼儿观察和自己动手制作植物标本,对生活中科学现象的探究感兴趣。7、在日常生活中引导幼儿继续学习给物体进展分类并发现
31、其中的兴趣,帮助幼儿掌握比拟物体长短的方法。8、帮助幼儿在操作和生活活动中认识数字6和7,理解7以内数的实际意义。9、激发幼儿随音乐表演的兴趣,在快乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。10、培养幼儿对美术活动的兴趣,引导其学惯用线条、色彩表现自己的生活,通过折纸手工等活动锻炼动手才能。11、组织幼儿开展丰富的体育活动,带着幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑,学习钻的方法和技能。二 日常活动浸透1、设计布置各种危险品的标志,提醒幼儿注意,帮助幼儿认识和记忆。2、让幼儿自己做穿脱衣服、系鞋带等力所能及的事情,并乐意帮助同伴。3、安排值日生,摆放、整理班级玩具和物品,感受劳动的快乐。4、游戏活动完毕后提醒
32、幼儿分类拾掇、整理。5、幼儿午睡时提醒其采取正确的睡眠姿势,并自己穿脱衣服。6、引导幼儿发现点数活动室等场所内数量为7以内的有关物品,培养幼儿的数学思维。7、引导幼儿发现生活中常见的物体的长短差异,并能用确切的语言表达自己的认识。三 家园共育1、设计布置各种危险品的标志,提醒幼儿注意,帮助幼儿认识和记忆。2、让幼儿自己做穿脱衣服、系鞋带等力所能及的事情,并乐意帮助同伴。3、安排值日生,摆放、整理班级玩具和物品,感受劳动的快乐。4、游戏活动完毕后提醒幼儿分类拾掇、整理。5、幼儿午睡时提醒其采取正确的睡眠姿势,并自己穿脱衣服。6、引导幼儿发现点数活动室等场所内数量为7以内的有关物品,培养幼儿的数学
33、思维。7、引导幼儿发现生活中常见的物体的长短差异,并能用确切的语言表达自己的认识。月份工作方案二:上月幼儿情况分析p 本月根本完成工作方案,幼儿可以积极参与各种活动,实现了教育目的,但在这一月的户外活动中,我发现一半的孩子体能练习比拟弱,需多加练习。本月工作重点1、根据本月节日国庆节,对幼儿进展中国文化的认识和理解。2、培养幼儿做事认真的态度,同时学会倾听的习惯。3、喜欢做值日,学习分发玩具、餐具、使用筷子、学会挽袖子、洗脸及抹油。4、学会动作认真有力的做操,学习武术操、单脚连续跳、跨过障碍跑。5、比拟两个物品以上的大小、长短、高矮、颜色、软硬等差异。练习排序与分类。10月目的教育内容1、 身
34、体安康,在集体生活中情绪安定、愉快。2、 生活、卫生习惯良好,有根本的生活自理才能。3、 知道必要的平安保健常识,学习保护自己。1、建立必要、合理的生活常规和秩序,使幼儿以稳定的情绪,有规律的生活。2、创设轻松、愉快的进餐环境,引导幼儿使用筷子,可以主动饮水。3、在游戏、生活中引导幼儿既学会保护自己不受伤害,也要注意不伤害到别人。4、结合周围生活环境,认识常见的平安标志,教育幼儿不去危险的地方。幼儿园中班月方案表2023一、月目的1.本月开展的主题活动是:“快乐生活”。让幼儿回忆自己的成长变化,体会“成长”是一件神奇和令人兴奋的事,引导孩子从自我出发,感受自己的成长,在感受长大的同时,知道自己
35、的成长离不开父母,老师等成人的关心和帮助,懂得自己长大了,应该更能干,更懂事,学会遵守中班的一些活动规那么,能愉快地和大家一起游戏、学习。2.教育幼儿知道自己是中班的小朋友了,自己的事情能自己做,喜欢结交小伙伴,并知道关心别人。2.继续将常规引导施行于每个活动中,并鼓励幼儿积极参加集体活动。3.能根据中班幼儿年龄特点,安排好每日的中班课程内容,并按照方案进展。4.加强加大卫生消毒工作及传染病的预防工作,及时填写好卫生消毒记录,做好交接班工作。5.继续用集体教育活动、平安演练等方式丰富幼儿的常识和平安经历。将平安教育贯穿在幼儿的一日生活之中。6.能在活动的每一个环节中,要求幼儿在老师的视线范围内
36、活动,提醒幼儿注意在户外、入厕、午休、进餐时的平安。二、月工作重点一日常工作1.本月将开展的主题活动是“快乐的我”,并开展系列活动:“朋友见面真快乐”、“能干的我”、“快乐城堡”、“陪伴我成长的家人” 丰富本主题的内容。2.注重清晨的开窗通风,以及清洁、消毒工作,并按时填写消毒记录、晨午检记录。3.认真做好幼儿排查工作,并能客观填写当日排查记录;做好交接班工作及记录,及时将活动内容上传群空间。4.认真制定每日方案并严格执行,严格按方案要求组织一日活动,注重动静交替。5.认真做好主班、配班、保育工作,保证工作程序的正常进展。6.加强平安、常规训练,教育幼儿遵守集体规那么。7. 注重对每位幼儿生活
37、自理才能的培养,对每位幼儿进展生活照顾。二环境创设1.根据幼儿年龄特点,逐步创设中班幼儿环境2.及时根据主题教育活动内容及平安教育及时更换与美化主题墙饰及环境。并逐步丰富幼儿区角内的材料。三平安工作1.认真做好晨检工作,对每位到园的幼儿检查手,口,仔细查看有无红疹,疱疹,发烧等异常现象,做到一看、二摸、三问、四查。带班时,紧跟幼儿,观察幼儿。户外活动时,检查幼儿着装、鞋带,杜绝不平安因素。2.活动前后及时清点幼儿人数,并做好交接班工作。3.观察幼儿精神相貌,活动反映,情绪变化,假设有异常,及时处理。关注幼儿入厕、洗手平安。四家长工作1. 继续利用班级飞信,班级博客,QQ群及家长接待日、 联络等
38、方式,加强与家长的沟通与交流。获得家长对班级教育情况的关注、理解和支持。五个别教育1.对于新来的两位小朋友,老师引导孩子逐渐融入到集体中。2.关注个别年龄较小的幼儿,给予鼓励和引导。六主题名称“快乐生活”幼儿园中班月方案表范例A、生活常规的培养:1、快乐入园、主动问早问好、配合医生晨检、主动报告自己的身体状况。2、可以有序上下楼梯,守秩序上下楼梯右行、不拥挤、不推小朋友。不玩危险游戏,不去危险地方。知道平安的根本常识及自我保护方法,会处理可能遇到的简单危险。3、饭前便后可以主动的按洗手六步骤正确的洗手。4、安静进餐、饭后主动漱口、擦嘴。5、安静午睡,将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后能
39、自己穿衣服、叠被子,自我检查手、足有无异常。6、学会处理一些力所能及的小事情,团、合作、有集体意识。7、引导幼儿用适当的表达方式,用不大不小的声音与人交谈,遵守公共秩序,保护公共卫生。8、在公共场所靠右侧行走,不占用、破坏盲道。9、知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。B、教育教学常规:1、积极参加早锻炼活动,增强体质。2、锻炼后能安静的在各区域有序的进展活动。3、坐姿正确、不插话、学会认真倾听别人讲话、积极举手发言、能大胆的说出自己的见解。运用故事活动、儿歌活动绕口令、谈话活动等多种形式,培养幼儿的语言开展才能。培养幼儿大胆、英勇的品质,鼓励幼儿能发表自己的意见及建议。激
40、发幼儿对周围事物、现象的兴趣,能用多种感官探究周围环境。4、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比拟、分类、排序、测量等方法。”,引导幼儿用自己的方式来与伙伴交流、沟通。5、积极参加户外体育活动,玩运动器械时不争不抢,保护体育器械。开展“一物多玩”为基点的幼儿体育活动,组织幼儿晨练,保证幼儿2小时户外活动。6、游戏活动中能按自己的意愿选择游戏,和同伴友好、协商一起玩。7、引导幼儿知道阅读图书的方法,知道保护图书,学会自己修补图书。8、爱祖国、爱国旗,升升旗时,知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道为集体争光,不做损害班级的事情。9、做好值日生工作,做好老师的小帮手。10、学习跳
41、绳,掌握跳绳的技能。11、每周五定为玩具自带日和劳动日,让幼儿开心、快乐的与小朋友分享。三、卫生保健1、严把好晨检关,做好全日观察及家园联络册的记录工作,防止传染病的传播。加强检查、指导。2、严格执行卫生消毒保健制度,对照消毒制度来进展幼儿园一日生活。3、向家长宣传卫生知识、卫生保健、科学育儿等有关知识。4、做好环境卫生清洁工作,保证幼儿安康成长。幼儿园中班月方案表模板一、班级情况本学期我班幼儿人数为 38人,男孩 19名,女孩 19 名。其中一名幼儿去上学前班,我班将添加一名幼儿。我班三名老师,保育老师将换为薛老师。通过近两周的观察,孩子们都明显的懂事了,对老师提出的常规要求根本能完成,对园
42、内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望,能在生活、学习的过程中大胆与老师表达自己的意愿,承受才能强有初步的责任感。交往才能进步许多,乐于做“值日生”工作,乐于帮助别人,学会了分享,喜欢运动活动量偏大。非常喜欢游戏,且很投入,所以从第一周开场的每周五为玩具日和劳动日,劳逸结合让孩子们把周五称为“快乐的一天”。根据上学期对幼儿的评估,找出了孩子在园与家中的区别。如很简单的一件事情:穿脱衣服,在幼儿园孩子们都能做好自己的事情,可反应过来的却是要家长帮助才能完成。做家长的是不是要反思一下呢?还有孩子在家看电视、打电脑时间过长,家长却无计可施,那么责任在谁呢?个别家长反映孩子在园吃不饱,我们作为
43、老师可以让你完全放心,在幼儿园会让每个孩子吃饱吃好。问题是你要配合我们,回家不要再喂孩子吃东西,孩子过饱问题就接踵而来,造成积食、发烧。喝水是家长一直以来非常关心的问题,个别家长感觉孩子喝水量不够,其实老师会科学合理的安排孩子的饮水量。还有个别家长问我:幼儿园为什么不教孩子识字、写字?识字到中班后已经开场进展,是在游戏中进展,学习认识一些简单的字。至于写字,教育者明确表示杜绝幼儿园小学化。二、教育教学本学期初我们将把才能培养作为重点,让孩子学做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解根本的社会行为规那么,学习自律,树立规那么意识。创设安康、丰富的环境,强化普通话的学
44、习,以环境促教育,保证幼儿的开展。关注幼儿社会性的开展,促进幼儿良好个性、情感的养成。科学合理地开展教育教学工作,面向全体幼儿,促进全面开展。结合日常生活,开展平安教育,进步自我保护的意识和才能。能较纯熟听各种口令和信号做出相应的动作,能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的习惯。团结友爱、保护公物,具有一定的集体意识。对科技活动有主动探究的愿望。学期初开展的庆“三八”亲子主题活动,孩子们与家长动手动脑制作的作品,充分展现了智慧、才能等的升华。这不单单是玩,重要的是在玩中学到了知识,在玩中得到了乐趣,语言等才能相应的也得到了开展。初步形成良好的生
45、活和学习习惯,愿意关爱弱小者,有爱心和同情心。大胆地表达自己的愿望、主动与人交往,愿意理解社会生活、保护动植物和周围环境的情感与行为。促进幼儿和谐开展,结合幼儿园工作方案制定科学合理的班级工作方案,注重方案的可操作性和实用性,掌握恰当的语言表达词汇、学会与同伴合作协商,促进幼儿语言才能的进步。加强对幼儿进展平安教育。A、生活常规的培养:1、快乐入园、主动问早问好、配合医生晨检、主动报告自己的身体状况。2、可以有序上下楼梯,守秩序上下楼梯右行、不拥挤、不推小朋友。不玩危险游戏,不去危险地方。知道平安的根本常识及自我保护方法,会处理可能遇到的简单危险。3、 饭前便后可以主动的按洗手六步骤正确的洗手
46、。4、 安静进餐、饭后主动漱口、擦嘴。5、 安静午睡,将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、叠被子,自我检查手、足有无异常。6、学会处理一些力所能及的小事情,团结、合作、有集体意识。7、引导幼儿用适当的表达方式,用不大不小的声音与人交谈,遵守公共秩序,保护公共卫生。8、在公共场所靠右侧行走,不占用、破坏盲道。9、知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。B、教育教学常规:1、积极参加早锻炼活动,增强体质。2、锻炼后能安静的在各区域有序的进展活动。3、坐姿正确、不插话、学会认真倾听别人讲话、积极举手发言、能大胆的说出自己的见解。运用故事活动、儿歌活动绕口令、谈话
47、活动等多种形式,培养幼儿的语言开展才能。培养幼儿大胆、英勇的品质,鼓励幼儿能发表自己的意见及建议。激发幼儿对周围事物、现象的兴趣,能用多种感官探究周围环境。4、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比拟、分类、排序、测量等方法。”,引导幼儿用自己的方式来与伙伴交流、沟通。5、积极参加户外体育活动,玩运动器械时不争不抢,保护体育器械。开展“一物多玩”为基点的幼儿体育活动,组织幼儿晨练,保证幼儿2小时户外活动。6、 游戏活动中能按自己的意愿选择游戏,和同伴友好、协商一起玩。7、引导幼儿知道阅读图书的方法,知道保护图书,学会自己修补图书。8、爱祖国、爱国旗,升旗时,知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道为集体争光,不做损害班级的事情。9、做好值日生工作,做好老师的小帮手。10、学习跳绳,掌握跳绳的技能。11、每周五定为玩具自带日和劳动日,让幼儿开心、快乐的与小朋友分享。三、卫生保健1、严把好晨检关,做好全日观察及家园联络册的记录工作,防止传染病的传播。加强检查、指导。2、严格执行卫生消毒保健制度,对照消毒制度来进展幼儿园一日生活。3、向家长宣传卫生知识、卫
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