幼儿园学年教育教学工作计划结尾.doc
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1、幼儿园学年教育教学工作方案结尾当金色的秋天向我们走来时,新的一学期即将降临,为保证我园教育教学工作的顺利开展,结合市、区教育局的工作方案,特制定本学期教育教学工作方案如下:一、指导思想以关于幼儿教育改革与开展的指导意见为指南,进一步落实幼儿园工作规程、纲要和36儿童学习与开展指南精神,围绕幼儿园工作方案,坚持求真务实,求精创新的工作作风,创设良好的环境,优化一日活动,促进幼儿安康成长,克制困难,爱岗敬业,全心全意为幼儿、为家长、为社会效劳。二、工作目的1、抓队伍建立,促综合素质进步2、抓特色研究,促办园声誉进步3、抓班级管理,促保教质量进步三、主要工作及保障措施(一)抓队伍建立,促综合素质进步
2、1、加强师德修养,树立良好形象。各班利用家园共育栏以书面形式向家长、幼儿展示本班的“效劳承诺”,自觉的承受家长的监视。每日以“今天你努力了吗?今天你微笑了吗?今天你蹲下和孩子谈心了吗?今天你和家长交流了吗?”来反思自己的工作,以良好的师德形象效劳于家长,效劳于幼儿。2、加强理论学习,提升老师素养。本学年在业务学习中,除学习有关教育教学理论外,将针对幼儿教育中存在的问题,组织老师讨论,并发表意见,撰写心得,鼓励投稿。另外,坚持“教育随笔”的撰写,引导老师用纲要理念去分析p 教育现象,反思教学行为。3、落实保教分层管理,进步一日活动质效。(1)根据按需施培的原那么,对老师进展小菜单式的速成培训。详
3、细制订培训方案。(2)开展听课、评课活动,互动式进步老师观察、分析p 、评价等综合才能,从而促进老师专业化开展。每位老师一学期至少上2次汇报课。班组长、骨干老师要起模范带头作用。教学园长、保教主任继续加强随堂听课,争取能对每一老师进展指导。(3)各类资料的批阅时间采取定期检查、抽查相结合,自送与抽检相结合的方法,进步各类资料的撰写质量。(4)加强对保育工作的检查、催促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,不断进步保育员的业务素质。(二)抓班级管理,促保教质量进步加强班级工作的管理力度。强化班组长的管理意识,进步班组长的管理程度、决策程度以及协调程度,以良好的班
4、级形象、优质的效劳态度、全新的工作理念,出色的完成各项工作任务。1、老师与幼儿的互动:擅长发现每个孩子的闪光点,尊重每个孩子的选择,擅长找到每个孩子的最近开展区。2、幼儿与幼儿的互动:擅长培养孩子的语言交往才能,努力朝着让孩子“开心、开口、开窍”方向开展。3、老师与家长的互动:擅长指导家长的育儿知识等工作,与家长建立平等和谐的关系。高质量地做好孩子的成长档案;每学期一次家长开放日;每周用书面的形式向家长展示幼儿园教育教学内容;期末进展一次家长问卷,理解家长的意见、建议,向家长进展展示活动。(三)强化教育教学常规管理,重视家园联络。1、建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,从入园、晨间活动
5、、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、离园,每一环节有详细明确的要求。2、重视对个别幼儿的辅导,建立家园联络册,亲密家园联络,建立家长委员会,定期召开会议,进步家教园地的质量,做到更换及时,内容丰富,有较强的指导价值,并做好记录,形成家园教育合力。(四)强化幼儿常规习惯的训练,重视养成教育。立足习惯养成,养成良好的学习、生活、卫生习惯。每周明确品德习惯教育重点,在一日活动中浸透,认真落实幼儿在园一日常规要求,幼儿行为习惯评估要求,把幼儿良好习惯养成落到实处。(五)深化课程改革,促进幼儿全面开展。1、继续使用省编主题活动教材。落实学习好3-6儿童学习开展指南,并写好学习笔记。理论新课改,使用好教材。
6、在课程施行过程中,以幼儿积极体验为中心,组织幼儿互相学习,促进幼儿智力因素与非智力因素协调开展,将教育过程的知识性、兴趣性、活动性有机结合。2、认真钻研新教材,探究好的教学方法和教学经历,开展公开教学看、听、议、评活动,优秀教学活动评选等,通过活动的开展,优化教学活动组织,扎实搞好各学科的教学。3、加强集体备课。组织老师研究教材,科学合理制定各项教学、活动方案,注重教材的分析p 把握,教学活动的前期准备。4、继续开展互相听课、年级教研课活动。每位老师每周必须听课一节,主任每周最少听课三节,教学园长每周最少听课一节,听课后并及时评议。(六)抓特色研究,促办园声誉进步1、继续让活动育人这朵奇葩在幼
7、儿园竞相开放。一是丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天的户外体育游戏锻炼。二是开展丰富多样的幼儿竞赛评选活动,节日庆贺活动等,创造时机为幼儿提供展示的舞台。三是丰富创新常规的庆六一、学前班毕业典礼等活动,让幼儿在活动中,英勇的展示自己,锻炼成长。在开展的各种活动中让家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示幼儿的活动,进一步塑造了本园的良好形象;同时,幼儿园将孩子们在园所学成果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好的促进我园各项工作的顺利进展。2、继续开展好文明礼仪课程,开展文明礼仪教育是时代的要求,也是施行全面素质教育的需要。
8、在幼儿园施行礼仪教育,寻求礼仪教育的有效方法,将有力促进对幼儿进展产生一生影响的品质培养,为幼儿的后续学习、生活和将来走向社会工作奠定良好的根底,所以幼儿园努力开展好文明礼仪教育这门课程。使幼儿园的全体师生懂礼、知礼、做礼。文明礼仪之花在幼儿园竞相开放。(七)抓好教育科研工作,促进教育教学改革本年度我园将继续深化科研课题的研究,以科研课题为依托,以进步教育教学质量为核心,以提升老师的业务素质、增强老师的科研才能为宗旨,有步骤、有重点地开展教育教学的科研工作,扎扎实实的推进幼儿教育改革。wwW.F132.【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读幼儿园秋季教育教学工作方案结尾范本一、指导思想深化学习
9、幼儿园教育指导纲要,深化把握纲要精华,强化效劳意识,标准各项管理,加强理论学习与理论研究。遵循幼儿身心开展规律和学_点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;通过课程施行和课题研究提升教学效益,促使幼儿、老师、幼儿园的持续开展。结实树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念浸透到幼儿教育日常管理的各个环节,做到四个新:教育观念不断更新、现实生活不断创新、思想观念不断立新、与时俱进不断求新。二、工作目的(一)深化学习幼儿园教育指导纲要,围绕课程目的的建构与落实,加强研讨,强化幼儿一日活动管理,进步幼儿来园活动质量。(二)加强师资队伍建立,引领全体老师敬业爱岗,勤奋工作,进步他们职业道德程度,树
10、立我园老师的良好形象。加强老师业务素质的培训、培养,促进老师内涵的开展,使老师的专业程度有明显地进步。(三)以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为标准,科学标准的开展好区域活动。(四)广泛听取家长建议,努力探究家教指导的途径与方法,不断进步家长工作的质量,办好家长学校,争创优秀家长学校。(五)有方案地改良园舍设施,为幼儿创设良好的学习、生活条件,逐步进步幼儿园硬件设施的质量,努力争创市级示范幼儿园。(六)树立正确的安康观念,加强安康教育,保证幼儿平安。(七)在园内开展各项竞赛活动,积极争取参加市区级各类竞赛。三、主要工作(一)加强师德建立,全面进步老师素质1、利用每周一的政
11、治学习和业务学习,加强师德教育。加强对老师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的良好典范,以关心、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。2、鼓励老师利用业余时间进修进步学历,给自己充电。建议老师经常翻阅早期教育、幼儿教育、学前教育研究等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。鼓励老师经常上教育网,不断吸收新信息。(二)加强教学常规管理工作,创园本特色教学1、加强园内一日活动管理,培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目的研讨常规训练的措施与方法,班级开展常规竞赛评比。2、严格教学常规管理,
12、每月进展一次教学常规检查,对老师的备、教、辅、改、评、家园联络等各个环节进展细致检查,确保教学常规的落实。3、立足幼儿园实际开展园本教研,不断探究与研发具有本园特色的课程。针对老师在特色教学理论中的问题,邀请专家来园进展指导、引领,不断提升老师教育程度。4、科学标准的开展区域活动。5、开展老师专业才能竞赛活动。(弹、唱、跳、画、讲)(三)加强教科研工作,积极构建园本课程1、教科研是教育的先导,是进步保教质量的关键,也是幼儿园持续开展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓课题教研,在“研“字上下功夫,实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题。2、继续进展幼儿园课程改革,积极构建表达园本特色并能促进
13、幼儿开展的园本课程,要求老师人人参加教改,积极开展课堂教学观摩研讨活动,定期交流教改经历,解决老师日常教学中存在实际问题。3、教研活动要有实效性,要紧紧围绕问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制。每两周进展一次,每次有一个主题,展开讨论。争取时机组织老师参观先进幼儿园,扩大老师的视野,抓住到外地及本市各园的听课时机,加强学习,逐步进步老师的教育教学程度。4、积极参加省、市、区幼儿园老师优质课、优秀教育活动案例等评比活动。平时班与班之间进展互相听课评课活动,并与家长开放日活动严密结合起来,促进老师的专业开展。(三)加强卫生保
14、健工作,要求班班创立平安班级,保证幼儿在园的平安。1、期初,做好新生和插班生的体检工作及预防接种证的验印上收工作。做好感冒的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进展严格的清洗和消毒,保持园内整洁,室内经常通风,通过家长园地向家长宣传预防传染病的常识,做好晨间检查和幼儿服药等各种相关表册记录。2、组织老师重温幼儿老师职责、保育员职责、幼儿园平安制度、幼儿园老师工作条例等制度,强化教工的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时报告和处理,认真做好早、晚班的护导工作,巡视幼儿平安,确保幼儿在园和接送的平安。3、严格按照幼教机构卫生保健工作的要求,标准各项卫生保健工作,健全完善卫生保健制度、迎接
15、市妇幼保健所对我园卫生保健检查验收。4、制订科学合理、营养丰富的幼儿食谱,催促炊事人员遵章办事,严把食品卫生关。根据上级部门的要求,继续做好午餐24小时留样工作,严防餐饮事故的发生。(四)树立全心全意为家长效劳的意识,切实在实做好家长工作。1、新纲要明确指出:“家庭是幼儿园的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原那么,争取家长的理解、支持与主动参与。”在工作中老师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。2、开学初,根据本班幼儿的实际情况,及时召开家长会。十月份向家长开放半日活动及区角活动,展示幼儿在园活动情况。各班设立“家长
16、信箱”,积极采纳家长的好建议。以 联络、家访等多种形式继续开展好家访活动。3、每周据实填写家园联络本,办好“家长园地”,及时跟家长沟通,让家长理解幼儿园的教学进度及活动安排,理解幼儿在园表现,做到家园共育。幼儿园教育教学工作方案加强保教队伍的职业道德建立,强化职业角色意识,强化效劳品牌意识,使广阔保教人员树立正确的儿童观和教育观,培养老师的创新精神和理论才能,进步队伍的整体素质。下面是幼儿园教育教学工作方案2023,。幼儿园教育教学工作方案2023一、指导思想本学期围绕幼儿园三年规划,以“标准办园、精细管理、提升内涵”为开展目的,结合未成年人道德教育的逐项要求,根据我园实际情况,以优化幼儿一日
17、生活,建立良好的工作秩序和常规标准为核心,加强教育教学研究,在理论反思改良中提升老师的教育教学程度,打造优秀老师队伍,促进幼儿、老师安康成长。二、年度教学工作目的优化课程,精华管理,强化队伍,提升内涵,促进幼儿、老师安康成长。三、学期重点目的1.加强常规管理工作目的化、标准化、流程化、制度化的落实。2.加强老师队伍的建立,在层级培训中提升全园老师的专业素养。3.完善教科研组织建立,加大课题研究的力度五、分解目的与措施(一)精化管理1、细化各项保教工作管理流程与制度,明确工作要求与标准,使常规管理走向目的化、标准化、流程化、制度化。2、通过环节行政值班巡查及进班指导、经常巡视各班的保教工作开展情
18、况,及时发现问题及时解决,为老师进步有效的指导策略。3、要求进班老师严格遵守幼儿园老师行为标准,做到人到、心到,加强班级平安工作的管理,每月对幼儿做出正确的评价并及时向家长反响及时沟通调整。4、各年级组和班组要根据本年度教学方案,结合自己班孩子的年龄特点,制度实在可行的班级方案、年级组方案,力求主题鲜明,内容丰富,形式多样。切忌不实在际的“高、大、空”,教务处定期对照各班、各组方案检查教学工作。5、备课制度在保持原有提早一周备课的机制上,要求每次活动有平安目的、措施的表达,效果分析p 中有对本次活动平安事项的小结;并要求45岁以下的老师单周一次创新活动,双周一次电化教学的课程表达。6、科学合理
19、的运用功能室,按教务处的排班方案按时开展活动,并做到有活动记录。7、结合“核心价值观”多渠道的开展德育教育活动,将德育工作、平安教育与日常教育教学相结合,在幼儿园一日生活的各个环节中浸透,并以“大手牵小手”的形式,由孩子带动家庭,由家庭影响社会,全民参与到“文明创立”中来。8、深化开展区角、体育、晨间、户外等游戏活动,积极创设合适幼儿年特点的游戏活动内容,把”文明礼仪”教学浸透到各项教育活动。积极开展幼儿体育锻炼活动,加强游戏活动的指导,通过游戏活动的开展,让幼儿在满足快乐的同时,增长知识和经历,获得各种才能的开展.(二)老师队伍1、加强老师师德师风建立,结合“文明创立”工作,对照“核心价值观
20、”,努力打造一支高素质的老师队伍。*开展道德讲堂*读书活动*师德演讲*国旗下宣誓*老师礼仪培训*2、新老师培养。*继续研读幼儿园一日生活组织与策略,帮助新老师尽快熟悉本职工作,能顺利地开展一日活动。*开展“岗位练兵”活动,帮助新老师尽快成长。*继续为新老师装备师傅老师,增强带教老师的责任心,从各方面关注新老师,使其尽快适应工作岗位。*为新老师提供各类培训的时机,增强老师的素养。3、青年老师培养*借助于年级组活动的开展,为这局部老师压担子,进步她们的组织才能,大胆探究教育工作的新思路。*学习进步操作、使用媒体的才能,进一步进步使用现代教学媒体的才能。*继续加强青年老师的根本功训练,坚持“每周一练
21、”的专业技能培训,进步青年老师组织教育教学活动和评价的才能,独立自主完成教学活动。*绘画(芮)*手工(徐)*钢琴、歌唱(朱)*舞蹈(李)*阅读(应)4、成熟老师的培养增强经历型老师的工作积极性,挖掘她们的优势,如:班级常规管理方面等,通过开设讲座及讲授等方式,调动这局部老师的积极性。鼓励老师继续参加各类进修,始终保持与时俱进的脚步。发挥老老师的“传帮带”作用,指导青年老师科学开展班级各项工作,做到言传身教,以身示范。*优秀进步青年考核*优秀带教老师考核(三)教育科研1、以年级组为单位开展年级组的教研活动,活动内容多样做到有方案,有内容,有总结。2、成立教研沙龙,制定各组教研方案,在组长的带着下
22、,以开展研讨活动,促进老师开展为目的,开展各种形式的教育教学研讨活动。*音乐游戏(吴)*体育游戏(何)*创意美术(芮)*绘本阅读(田)3、发挥骨干老师的引领示范作用,如定期进展示范课活动,进展理论教学经历的研究讲座等。发挥她们的辐射作用,要求上好示范课、进展课题研究、“一对一”帮扶、积极参加各类评比活动,保质保量完成任期内的各项考核目的义务。4、继续开展青年老师“送教下乡”、“一课三研”、“同课异构”、“根本功大赛”等活动,给青年老师搭建展示和交流的平台,从理论中反思,在反思中不断成长、成熟。5、以研促教,鼓励青年老师参与课题研究,从小处做起,从班级实际出发,结合“文明礼仪”课题研究,开展系列
23、教育活动,培养有礼、快乐的幼儿。(四)家长工作1、成立家长委员会,充分发挥家长教育资,实在发挥家长委员会的辐射带动作用。及时与家长沟通孩子的开展情况,关注幼儿的个体差异,获得家长的理解与支持。2、充分发挥网络的作用,定期班级网页及家校互动平台,增加与家长沟通的时机。3、利用家长园地、班级博客、家长学校、亲子活动、半日活动等增进家园沟通,向家长宣传“科学育儿”的方法,“文明礼仪”的行为、并围绕“核心价值观”对家长进展专题培训,获得家长支持,到达家园教育一致。4、增强家长的平安意识,保障幼儿安康快乐的全面开展。(五)月工作方案八月份1、各项方案制定2、新老生报名登记工作3、老师培训4、总园开学工作
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