德育工作计划：2023年小学德育计划范文.doc

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1、德育工作方案：2023年小学德育方案范文2023年小学德育工作方案一、指导思想认真贯彻*中央关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见和湖北省德育工作会议精神，以湖北省学生民族精神教育指导纲要、湖北省中小学生命教育指导纲要为抓手，结合县政府、教育局等文件精神。培养青少年学生具有民族自信心、社会责任感、诚信感恩和文明礼仪。关注学生生命成长，增强老师生命意识，积极推进校本德育和班本特色，实在进步学校德育的主动性、针对性、实效性。二、 主要工作1、 深化贯彻“两个纲要”的要求，积极开展以“国家意识、文化认同、公民人格”为重点的民族精神教育，初步探究民族精神教育的课内体糫，构建民族精神教育的

2、课外体系；结合法制教育、心理安康教育，积极开展“认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命”为主题的生命教育理论活动，与二期课改严密结合，把知识传授和人格教育有机结合。1 根据省市县教育局文件的要求，组织教职员工认真学习“两个纲要”的有关精神，特别是要组织班主任重点进展学习，明确以学生开展为本，树立民族精神，健全学生人格，发挥“人生导航”作用。班主任老师要制定班级“两个纲要”的推进方案，并将学习的主要内容，利用思品课、班队会课、晨会课向学生进展教育和宣讲。2 迎接建国六十周年、聚焦社会公德。以“祖国在我心中”为主题，以“树新风、除陋习”为重点，结合学校行为标准教育，在校园内开展“宏扬文明礼仪、创立

3、快乐校园”的系列理论活动，帮助学生树立公共意识、标准公共行为、践行公共道德。理论活动的重点是开展“礼仪、礼貌、礼节”教育，通过教育传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德，进步学生的礼仪知识知晓率。主题理论活动要求做到“五个一”，搞一次小调查；结合传统节日、纪念日、身边的变化召开一次主题队会；开展一次“树新风、除陋习”原创小品比赛：利用网络寻找一个文明礼仪的故事或格言；开展一次社会公益宣传活动。3 开展“两个纲要”的研讨活动，各班交流学习体会和理论经历。三、常规工作1、抓好队伍建立，强化德育意识进一步加强和改良学校德育工作，发挥德育工作的整合功能，增强全体老师的育人意识和育人才能。继续开展好新

4、老班主任“一对一，手牵手”师徒结对工作，加强对青年班主任的培养和进步，通过交流、参观、学习、培训，不断进步班主任的工作程度和才能。以评选“优秀班主任“为契机，弘扬先进，发挥优秀使班主任的示范、辐射作用。2、重视根底行为教育，促进校园文化建立。1、继续加强行为标准教育，以小学生日常行为标准为标准，开展好文明礼仪教育系列活动。结合本班承诺内容、班级公约，强化教育训练，遵循“迈小步，不停步，严要求，经常抓”的原那么，做到时时催促，周周小结，月月抽查，实在培养学生做一个“讲文明、讲礼仪、讲礼节”的校园小主人。2、大队部要实在加强反应检查的力度，并能发挥“红领巾播送、”及黑板报的功能，及时进展播放评订。

5、对检查情况及时公布，树典型，造气氛。3、充分挖掘传统道德中文明礼仪教育的资，赋予时代气息，结合网络、结合课堂使广阔学生知文明、懂礼仪，在学校以“校园礼仪”为主题创造纯洁的校园环境。同时把养成教育溶入到学生的活动中，结合传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育系列活动。4、以民族教育、生命教育为重点，以推进中队电子化管理为手段，充分发挥网络教育功能，定期修改更新网页，培养发挥队员的自主管理才能，努力使我们的中队在建立过程中张扬个性，凸现特色，真正成为快乐中队。5、积极开展校园文化月活动，举办好“认识中国名家，欣赏经典童话”的读书节活动和“跳跃的音符-集体舞比赛”，发挥学生的个性特长，为表达河小学生

6、多才多艺的一面创造舞台。3、宏扬民族精神，做有根有魂的好少年1结合民族精神教育纲要，发挥网络教育功能，继续培养发挥学生上网自主学习的才能，根据班本特色继续开展教育活动，及时充实民族璀璨中的内容。2充分发挥课堂等主渠道的作用，结合思品课、晨会课、升旗仪式、播送宣传等，以中国上下五前年历史为主线，加强民族精神教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资，进展爱国、集体教育，通过丰富多彩的少先队活动，进步德育实效。4、 关注学生成长，加强人格教育，发挥“人生导航”作用1开展生命教育，引导学生建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系，帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命。引导学生认识和感

7、悟生命价值，进而尊重、关心、欣赏别人生命，建立积极的人生观。2重视学生心理安康教育，积极开展心理课的研究关注学生心理开展，发挥“心灵之约”、“班级阳光心语”的作用，确定每月论坛主题，促进家校、生生、师生互动交流平台，引导学生始终拥有自信、向上、进取、安康的精神状态。3班级师生建立困难学生跟踪卡，开展“成长困难学生教育对策”研讨，真正落实对困难学生的帮助转化工作。5、 加大德育科研力度，积极转化研究成果1、搞好德育科研工作。在学校课题网络环境下学生自主管理才能的培养和研究的前提下，根据班本实际情况，提出子课题，并开展理论研究。2、结合困难学生教育对策，积极参与区成长困难孶生人格开展的研究，撰写好

8、典型案例，形成理论性的研究成果，不断进步科研程度。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读2023德育工作目的：小学德育工作方案一、指导思想认真贯彻*中央关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见和湖北省德育工作会议精神，以湖北省学生民族精神教育指导纲要、湖北省中小学生命教育指导纲要为抓手，结合县政府、教育局等文件精神。培养青少年学生具有民族自信心、社会责任感、诚信感恩和文明礼仪。关注学生生命成长，增强老师生命意识，积极推进校本德育和班本特色，实在进步学校德育的主动性、针对性、实效性。二、 主要工作1、 深化贯彻“两个纲要”的要求，积极开展以“国家意识、文化认同、公民人格”为重点的民族

9、精神教育，初步探究民族精神教育的课内体糫，构建民族精神教育的课外体系；结合法制教育、心理安康教育，积极开展“认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命”为主题的生命教育理论活动，与二期课改严密结合，把知识传授和人格教育有机结合。1 根据省市县教育局文件的要求，组织教职员工认真学习“两个纲要”的有关精神，特别是要组织班主任重点进展学习，明确以学生开展为本，树立民族精神，健全学生人格，发挥“人生导航”作用。班主任老师要制定班级“两个纲要”的推进方案，并将学习的主要内容，利用思品课、班队会课、晨会课向学生进展教育和宣讲。2 迎接建国六十周年、聚焦社会公德。以“祖国在我心中”为主题，以“树新风、除陋习”为

10、重点，结合学校行为标准教育，在校园内开展“宏扬文明礼仪、创立快乐校园”的系列理论活动，帮助学生树立公共意识、标准公共行为、践行公共道德。理论活动的重点是开展“礼仪、礼貌、礼节”教育，通过教育传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德，进步学生的礼仪知识知晓率。主题理论活动要求做到“五个一”，搞一次小调查；结合传统节日、纪念日、身边的变化召开一次主题队会；开展一次“树新风、除陋习”原创小品比赛：利用网络寻找一个文明礼仪的故事或格言；开展一次社会公益宣传活动。3 开展“两个纲要”的研讨活动，各班交流学习体会和理论经历。三、常规工作1、抓好队伍建立，强化德育意识进一步加强和改良学校德育工作，发挥德育工

11、作的整合功能，增强全体老师的育人意识和育人才能。继续开展好新老班主任“一对一，手牵手”师徒结对工作，加强对青年班主任的培养和进步，通过交流、参观、学习、培训，不断进步班主任的工作程度和才能。以评选“优秀班主任“为契机，弘扬先进，发挥优秀使班主任的示范、辐射作用。2、重视根底行为教育，促进校园文化建立。1、继续加强行为标准教育，以小学生日常行为标准为标准，开展好文明礼仪教育系列活动。结合本班承诺内容、班级公约，强化教育训练，遵循“迈小步，不停步，严要求，经常抓”的原那么，做到时时催促，周周小结，月月抽查，实在培养学生做一个“讲文明、讲礼仪、讲礼节”的校园小主人。 2、大队部要实在加强反应检查的力

12、度，并能发挥“红领巾播送、”及黑板报的功能，及时进展播放评订。对检查情况及时公布，树典型，造气氛。3、充分挖掘传统道德中文明礼仪教育的资，赋予时代气息，结合网络、结合课堂使广阔学生知文明、懂礼仪，在学校以“校园礼仪”为主题创造纯洁的校园环境。同时把养成教育溶入到学生的活动中，结合传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育系列活动。4、以民族教育、生命教育为重点，以推进中队电子化管理为手段，充分发挥网络教育功能，定期修改更新网页，培养发挥队员的自主管理才能，努力使我们的中队在建立过程中张扬个性，凸现特色，真正成为快乐中队。5、积极开展校园文化月活动，举办好“认识中国名家，欣赏经典童话”的读书节活动和

13、“跳跃的音符-集体舞比赛”，发挥学生的个性特长，为表达河小学生多才多艺的一面创造舞台。3、宏扬民族精神，做有根有魂的好少年1结合民族精神教育纲要，发挥网络教育功能，继续培养发挥学生上网自主学习的才能，根据班本特色继续开展教育活动，及时充实民族璀璨中的内容。2充分发挥课堂等主渠道的作用，结合思品课、晨会课、升旗仪式、播送宣传等，以中国上下五前年历史为主线，加强民族精神教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资，进展爱国、集体教育，通过丰富多彩的少先队活动，进步德育实效。4、 关注学生成长，加强人格教育，发挥“人生导航”作用1开展生命教育，引导学生建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系，帮

14、助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命。引导学生认识和感悟生命价值，进而尊重、关心、欣赏别人生命，建立积极的人生观。2重视学生心理安康教育，积极开展心理课的研究关注学生心理开展，发挥“心灵之约”、“班级阳光心语”的作用，确定每月论坛主题，促进家校、生生、师生互动交流平台，引导学生始终拥有自信、向上、进取、安康的精神状态。3班级师生建立困难学生跟踪卡，开展“成长困难学生教育对策”研讨，真正落实对困难学生的帮助转化工作。“小学德育方案”德育工作方案在新的学年里，全体德育工作者要振奋精神，进步认识、加强管理、亲密配合，围绕学校德育奋斗目的，从身边抓起，从小事抓起，不断进步德育工作的针对性和实效

15、性，在德育工作中创造新成绩，实现新打破。一、指导思想坚持以科学开展观为指导，树立社会荣辱观，贯彻公民道德建立施行纲要精神，落实中共中央国务院关于加强和改良未成年人思想道德建立假设干意见，围绕学校深化课程改革，进步生命质量的工作中心，以少先队工作为龙头，加强班级管理，从根底德育入手，重视学生行为标准教育和老师职业道德教育，突出活动和浸透，研究方法，探究途径，加强针对性、主动性、全面性，进一步进步德育实效。二、总体目的要全面贯彻落实党中央、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见，努力施行德育教育，继续在突出重点，抓出实效，创出特色上做文章。结合教育局和我校2023年的工作要点，

16、加强老师队伍和班主任队伍建立，不断进步班主任老师的自身素质和管理程度，以培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质为重点。确立一种意识：以学生为主体；抓住两条主线：养成教育、班级管理；转变三个观念：变灌输为活动浸透，变单方面为全方位，变被动承受为主动汲取。全体老师必须重视和加强学校的德育工作，形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。三、主要工作任务和措施一明确德育工作目的和工作重点小学德育工作目的内容很多，简单一句话就是教学生学会做人。因此，我们将组织老师认真学习、领会其精神本质。同时，把思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育做为德育工作长期坚持的重点，遵循由浅入深、循序渐进的原那么，确定

17、不同教育阶段的内容和要求，通过生动活泼的校内外教育教学活动，对学生进展做文明小公民为根本内容的社会公德教育、社会常识教育和文明行为习惯的养成教育。二实在加强和进步德育工作的针对性和实效性继续认真贯彻执行小学德育纲要，全面建立一个坚持、两个健全、三个寓于的德育工作形式，全面改良和加强德育工作：1、坚持把德育工作放在学校工作的首位。2、1建立健全德育工作队伍，增强德育工作实效加强德育工作领导。上学期末，学校成立德育领导小组，真正把德育放在学校工作的主导地位。组长是林明校长，副组长是谢文霞校长、陈璐主任、王静老师，成员有唐晓俐主任等。德育领导小组每月对各班和年级进展一次红旗班和红旗年级的评比。定期分

18、析p 学校德育工作状况，研究加强和改良德育工作的方法和措施，推动德育工作扎实开展。要围绕铸高尚师魂工作重点，强化师德建立。首先，将老师职业道德建立放在老师队伍的突出地位，采取实在措施，大力加强老师职业道德建立。定期组织老师学习，通过持之以恒的师德建立，促使广阔教职工不断增强教书育人、为人师表的自觉性。其次，强化老师的爱岗敬业精神。爱岗敬业是老师最根本的职业道德。要求老师在抓好理论学习，进步认识的根底上，认真履行中小学老师职业道德标准。加强班主任队伍建立。班主任肩负着对学生进展全方位思品教育的重要任务，班主任要严格履行岗位职责，详细要做到七要：期初要制订合理、确实可行的班级工作方案；期末要做好班

19、级工作总结；带班要做到三到位一跟班即早读、课间操、班会要到位，凡班集体活动要跟班指导；班主任要深化到学生中，谈心咨询，培养良好班风；每学期要组织一至两次有特色、富有教育意义的主题班、队会；要做好家访工作，每学期至少与家长联络一次以上，并做好记录；要做好后进生转化工作。必须确立全方位的思想品德教育观，积极鼓励、推动和协调家庭和社会对学生的思想品德教育。2健全德育制度，加强德育管理形成融教书育人、管理育人、效劳育人、环境育人和学生自我育人为一体的、科学高效的德育工作运行机制。做到学校规划，施行有措施，工作有行动，使整个德育工作出现人人主动参与、人人都是德育形象、事事都是德育资、处处都是德育阵地的场

20、面。首先，对老师的管理。结合新形势，以制止体罚和变相体罚学生为打破口，落实好相应的管理制度，如班主任工作责任制、老师岗位职责等。并把评优、评先、晋级等与岗位业绩挂钩，优者上、劣者汰。学校将根据有关规定建立表彰制度，在每学年第一学期末开展我心目中的好老师评比表彰活动，对职业道德高尚的老师表彰奖励，并宣传他们的先进事迹。其次，对学生的管理。以流动红旗、示范生评比为打破口，本着小处着眼，点滴入手的原那么，少先队要进一步完善学校一日常规检查评比细那么，学校成立文明中队评比小组，建立常规评比、督查制度。各班师生要充分认识流动红旗评比对于加强学校德育工作的重要意义，并做好充分准备，从开学抓起，并做好记录工

21、作。做到学生学有方向，老师导有目的，学校查有根据。评比结果每月一公布，做到每月小结并举行授旗仪式。3、德育工作要寓于各学科教学之中、寓于课外活动及寓于校园文化之中，要贯穿于教育教学的各个环节。1通过各科教学进展德育浸透。本学期，学校将在老师的教学方法上下功夫，改革传统的教学方法，提倡青年老师大胆创新，把各科内容的科学性、思想性、兴趣性结合起来，引导学生积极考虑，独立分析p 问题和解决问题。同时，根据各科自身特有的思想政治道德内容，加强学生的爱国、集体、社会教育以及辩证唯物世界观、人生观教育。2活动浸透。各班要把丰富多彩的教育活动作为德育工作的重要载体，努力开展各项活动。一要充分利用节日、纪念日

22、，开展爱祖国、爱人民、团结友爱等方面教育。二要组织学生开展各种兴趣小组活动。三要以少先队主题活动为切入点，广泛开展社会理论活动，引导学生走向更广阔的空间。社会理论活动包括社会调查、春游远足、公益劳动、社区效劳、科技文艺活动等多种形式。要把学生的社会理论活动作为必修内容，列入教育教学方案，实在予以保障。各班要有方案的安排学生参加社区效劳和社会理论活动的措施。从实际出发，到德育基地开展活动，寓德育于活动之中。3校园文化浸透。继续重视校园环境建立，做到净化、绿化、美化，要认识到学校是育人场所、文明场所，不能留有任何死角。学校将进一步加强环境建立，力求让每一处场所、每一面墙壁、每一次活动都发挥育人功能

23、。搞好多形式的宣传教育，充分利用板报、橱窗等教育阵地，发挥校园播送优势，让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，受到教育。三建立学校、家庭、社会三位一体教育网络，形成各方位、多渠道的工作格局1、加强家校联络，理解学生思想动向。学校要通过家长委员会、家长学校、家长接待日、家访等形式同学生家长建立经常性联络，及时交流情况，理解学生思想动向，认真听取家长对学校管理和教育教学的意见、建议。并关心支持家庭教育，要承当组织和指导家庭教育的责任。要开展丰富多彩的家庭教育活动，通过多种教育方式，普及家庭教育知识，帮助家长树立正确的人生观、成才观和教育思想，掌握科学的教育方法。办好家长学校，班主任和任课老师实时向

24、学生家长通告孩子家庭作业、在校表现、测验成绩等信息，做好与学生家长沟通工作，形成教育合力。2、健全社区教育网络，把德育工作面做宽。继续多方联络，发挥社区教育委员会的功能，加强社区教育工作，多组织学生到德育基地、理论基地等地方参观，充分发挥社区在学生思想教育和校外教育中的重要作用。四把德育作为一个系统工程来抓要以肯定教育的整体性为前提，不能孤立地去施行教育，不能孤立地把德育作为一项单独的工作去强化，而要处理好各育之间的关系，寻找各育之间内存的联络和规律性的东西，然后互相交融、互相浸透。在施行的过程中，要有全面长期的考虑，将学生入校到离校这一段时间统合起来考虑、安排，充分发挥德育的特有作用，实在把

25、德育工作抓出实效。2023年小学德育工作方案一、指导思想以学校工作方案为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探究更合适学生年龄与身心特点、更合适社会开展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国教育为主线，以强化行为标准养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育形式，力争使德育工作形成我校特色。二、工作目的1、强化学生行为习惯养成教育，进步学生自我管理才能。2、通过各种教育活动，使学生学做真人。三、工作重点：1、加强德育队伍建立，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进展有针对性的培训，进步班主

26、任老师的理论程度和管理程度。班主任科学、合法、合情、合理、有效的进展班级管理。2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为标准的检查评比，促进班级建立。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，德育处将抽查各班班会情况。3、继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、播送、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。4、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的互相理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资对学生进展教育，办好家长学校，形成教育的合力。四、详细工作一加强德育队伍的建立，营造全员育人气氛。1、加

27、强校园德育环境建立。要花大力气建立好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值周领导、值周老师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进展教育。2、加强班主任队伍建立。树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，本学期实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估鼓励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。针对存在的问题和获得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经历交流会，到达互相学习、互相促进的目的。3充分发挥团队工作的作用，扩大班干部的影响。团员

28、、班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的典范。要定期对团员、班干部进展培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。二常规教育常抓不懈1、抓好行为标准教育。开学第一个月，各班要利用班会组织学生认真学习贯彻中小学生守那么、中小学生日常行为标准，教诲处和团队组织将利用不同形式进展检查。通过对学生集中进展行为标准系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的才能。通过详细的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。以德育处、年

29、级、班级管理为一体，形成一个良好的校风。加强值班领导、值班老师和值周学生常规检查反应、催促作用，使常规管理到达精细化。三抓好文明礼仪教育、爱国教育、感恩教育。1、以校园礼仪为重点，上好“文明礼仪第一课”。通过举行校园礼仪风采展示、”手拉手、一帮一”等一系列的主题教育活动，加强学生文明礼仪标准教育。从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。2、进一步标准学校升降旗制度，利用清明节、劳动节等重大节日对学生进展爱国、_传统教育、中华传统美德教育。3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开场，对给予自己关心和帮助过的人应抱有感谢之

30、心。通过主题班会等形式对学生进展教育，使学生学会关心、学会做人。四根据学生年龄特点，抓好各年级学生管理。学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，根据学生的特点，抓好学生不同阶段的管理和教育，有利于学生的安康开展。因此，本学期要求各年级要根据学生的特点，合理安排活动，制定循序渐进的德育养成程序，以培养学生的竞争及诚信自立的意识。五加强班级建立。1、要求班主任老师根据年级、班级的详细情况，充分利用每一节班会课，认真设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。教诲处要利用主题班会、推门班会课等形式进展检查，并把评比结果列入对班主任的评价中。2、加强班级文化建立，营造良好的班级气氛，树立班级形

31、象，争创班级特色。3、以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的时机，培养学生的责任感和主人翁意识。六进步学科德育浸透功能。继续开展学科德育浸透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵敏随机地对学生进展思想教育，引导学生树立崇尚科学，追求真理的科学态度，进步他们识别真善美的才能，逐步形成理想与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。七抓好“三结合”教育，促进学生全面安康地开展重视家庭、社会与学校教育的配合，利用校外德育

32、教育基地，进一步形成德育教育的合力，举办家长学校讲座，定期召开形式多样的家长会。通过家教征文等活动，开展家教交流。班主任要做好家访工作，和家长一道做好学生深化细致的思想工作。利用不同形式，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在老师、家长的指导下，利用一切资对学生进展全方位的素质教育。八加强问题学生的教育与转化问题学生转化工作做到有方案，有措施，勤总结，重在落实，班主任要填写好问题学生档案。要求老师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，少批评、多鼓励，少指责，多帮助。九法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、

33、国旗下讲话等进展普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法。十加强心理安康教育，使学生形成健全人格心理安康教育是新形势下必须重视的重要内容，要开展好学生的心理安康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，老师要积极创设良好的课堂气氛和保证学生心理安康开展的人文环境。充分利用学校的心理安康教育咨询室，保证心理安康教育活动的正常化、标准化，促进学生身心全面安康地开展。十一重视科技教育科普活动，旨在培养和进步学生的科学文化素养，以培养学生创新精神和理论才能为重点，将科技教育与学校各项教育教学工作有机地结合起来，促进学生全面开展。十二继续抓实体育卫生工作。坚持阳光体育活动，通过活动促进学生的

34、身心安康。对课间操和眼保健操要加强检查。做好传染病的预防宣传工作，坚持晨午检制度,坚持每天一次卫生扫除，设定每周五为校园清洁日。十三平安教育通过学生自我教育、自我管理，使学生树立平安意识，教育和引导学生不参与有害身心安康的电子游戏、不到网吧上网，重视学生的交通平安教育，加强防范意识教育，创立平安文明的校园。在新学期将继续按照方案认真执行，将德育工作落到实处，积极主动地、创新性地开展工作，创始学校德育工作的新场面。小学2023年德育工作方案范文2023年我校德育工作要结实树立和全面落实科学开展观，认真贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见精神，围绕重大历史事件

35、和教育主题以及学生良好习惯的养成开展活动，结实树立“育人为本，德育为首”的观念，整体规划学校德育工作体系，积极探究德育工作的途径与方法，建立和完善德育工作评价体系，把我校的德育工作进步到一个新的程度。一、德育的目的与内容。德育工作要充分发挥学校教育的主渠道、主阵地、主课堂作用，以养成教育为根本，以民族精神教育为灵魂，塑造学生健全人格。要大力推进文明习惯的养成教育，深化开展弘扬和培育民族精神教育活动，加强诚信教育和民主法制教育，从标准行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为;从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念;从进步根本素质做起

36、，促进未成年人的全面开展。1、以落实行为标准为抓手，强化学生养成教育。认真贯彻落实教育部新公布的中小学生守那么、中(小)学生日常行为标准,完善学校规章制度，遵循学生身心开展特点，制定养成教育目的，采用灵敏多样的手段和方法，通过学习、指导、示范、竞赛、交流、理论、评议、表彰等形式，从身边的小事，生活的点滴，言行的细节做起，教育学生在学校做勤奋学习、全面开展的好学生，在家庭做尊敬长辈、孝敬父母的好儿女，在社会做遵纪守法、文明诚信的好公民，促进学生良好习惯的养成和良好学风、班风、校风的形成。养成教育是一项根底工程，应大处着眼，小处入手，身边做起，各校要结合实际，突出重点，找准切入点，开展富有特色的活

37、动，推动养成教育的落实。2、以爱国为核心，弘扬和培育民族精神。一是深化贯彻中小学开展弘扬和培育民族精神教育施行纲要，有效开展“弘扬和培育民族精神月”教育活动。二是从增强学生的爱国情感做起，以中华传统美德和_传统教育、民族历史教育为重点，挖掘各种法定节日，_、民族英雄、杰知名人等历史人物的诞辰和_纪念日，涉及学生入学、入队等有特殊意义日子的德育教育资，引导学生认识中华民族的辉煌史、灾难史、_史、奋进史、开展史以及传统美德，从小树立民族自尊、自信、自强的意识和情感，逐步形成正确人生观、世界观、价值观;三是要根据学生年龄特点，加强理想信念教育和诚信教育，开展贴近学生、贴近生活、贴近学校实际的教育理论

38、活动。3、加强心理安康教育、法制教育。认真落实心理安康教育施行纲要，研究心理安康教育的有效方法，积极开展心理安康教育理论活动。要将心理安康教育与德育、智育、法制教育等严密结合，做好心理疏导，聘请法制副校长到校做法制报告，通过宣传栏、黑板报、校园播送、法制教育影片等加强法制教育宣传，使思想道德教育与心理安康教育、法制教育有机结合，培养学生良好的心理品质、法制观念，促进学生全面开展。二、德育的途径与方法。德育是一项系统工程，家庭教育是根底，学校教育是关键，社会环境是根本保障。学校教育要充分发挥主阵地作用，整合资，改良方法，架起家庭学校社会沟通的桥梁，努力拓宽思想品德教育的渠道。(一)、深化开展爱国

39、和民族精神教育，培养中小学生的民族自豪感和自信心1. 5月份上旬：我校将举办以纪念五_90周年为主题，以第六个中小学弘扬和培育民族精神月活动为载体，开展读书征文和演讲比赛。三年级以上每个班上交三篇读书征文，并推选一名参加演讲的选手。2、10月上旬：黄金周期间，号召学生认真收看各电视台关于国庆的节目，记好笔记和心得、体会，学校要组织人员认真评选;发动学生搜集材料，要在国庆黄金周回来后的三天内制作好展牌，搞好纪念国庆60周年成就展。培养学生的爱国精神、社会责任感和社会理想信念。(二)、开展系列教育活动，培养学生良好的公民道德意识和良好的道德品质3.加强养成教育，培养中小学生良好的习惯。要利用开学初

40、的一个月时间，通过开展多种寓教于乐的教育活动、竞赛活动，指导中小学生通过参与式、体验式等教育方法,以走好路队形成良好交通习惯、排好自行车加强自我管理等方面将守那么和标准的详细要求浸透到学生的日常生活中,培养中小学生良好的生活习惯、学习习惯、自觉维护社会公德的习惯和诚信观念。4.深化开展绿色环保教育，培养小学生的环保意识和可持续开展意识。通过班队会、手抄报、演讲比赛等形式，引导学生人人参加“弯下腰拾起来”活动，教育他们从身边事情做起，不乱扔果皮纸屑，主动捡拾垃圾，保持环境清洁。(三)、加强家长学校工作，亲密家校联络，进步家庭教育程度5.加强家长学校工作，进步家庭教育的科学性。贯彻施行“青岛市家长

41、教育素质工程”，遴选有实际意义、具有科学性和针对性的教育主题，组织人员进展研究、撰写演讲提纲，每学期家长学校开课不少于两次。(四)、常规工作6.做好评优推荐、申报工作。坚持公开、公平、公正的原那么，继续做好优秀班主任、十佳班主任、优秀团员、优秀团干部、第三届“校园之星”等各类先_选推荐等工作。积极开展少年学生_预防教育、组织好“书香满园”活动。7.做好上级安排的其它工作。三、德育的措施。1、进步认识，健全组织。要实在转变“重教轻育”、“重智轻德”的观念，建立健全以“校长小学教诲主任班主任”为主线的德育管理体系，做到各司其职，责任明确，确保工作落实。同时，要充分发挥少先队组织的作用，搞好协调，形

42、成合力。2、抓好落实,加强督查。工作的关键在于执行。要抓好工作的落实，一是要克制德育工作的随意性，根据育人目的，按不同年级，制定出细化的、针对性强的德育目的体系，建立起德育与智力相结合的运行机制，增强针对性、实效性;二是建立起标准的德育工作制度;三是加大督查、考核力度，促进工作的落实，推动我校德育工作再上一个新台阶。3、大力加强班主任队伍建立。施行素质教育，进步德育实效，关键在老师。加强班主任队伍建立，一是要努力造就一支德才兼备的班主任队伍，使他们以高尚的品行、人格的魅力、诚信的作风教育和影响学生，把学生的思想工作做细、做活、做实;二要通过学习培训、总结交流、典型引路、评价鼓励等方式，努力进步

43、班主任队伍的才能和程度，做到每月一次班主任例会，每学期组织一次班主任培训，每学年进展一次班主任经历交流活动;三要指导班主任进展德育研究，把教育中的问题作为研究的课题，在研究中学习进步。学校将适时组织班主任工作交流会、进展班主任培训活动。2023小学德育工作方案范文2023年我校德育工作要结实树立和全面落实科学开展观，认真贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见精神，围绕重大历史事件和教育主题以及学生良好习惯的养成开展活动，结实树立“育人为本，德育为首”的观念，整体规划学校德育工作体系，积极探究德育工作的途径与方法，建立和完善德育工作评价体系，把我校的德育工作进

44、步到一个新的程度。一、德育的目的与内容。德育工作要充分发挥学校教育的主渠道、主阵地、主课堂作用，以养成教育为根本，以民族精神教育为灵魂，塑造学生健全人格。要大力推进文明习惯的养成教育，深化开展弘扬和培育民族精神教育活动，加强诚信教育和民主法制教育，从标准行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为;从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念;从进步根本素质做起，促进未成年人的全面开展。1、以落实行为标准为抓手，强化学生养成教育。认真贯彻落实教育部新公布的中小学生守那么、中(小)学生日常行为标准,完善学校规章制度，遵循学生身心开展特点，制定

45、养成教育目的，采用灵敏多样的手段和方法，通过学习、指导、示范、竞赛、交流、理论、评议、表彰等形式，从身边的小事，生活的点滴，言行的细节做起，教育学生在学校做勤奋学习、全面开展的好学生，在家庭做尊敬长辈、孝敬父母的好儿女，在社会做遵纪守法、文明诚信的好公民，促进学生良好习惯的养成和良好学风、班风、校风的形成。养成教育是一项根底工程，应大处着眼，小处入手，身边做起，各校要结合实际，突出重点，找准切入点，开展富有特色的活动，推动养成教育的落实。2、以爱国为核心，弘扬和培育民族精神。一是深化贯彻中小学开展弘扬和培育民族精神教育施行纲要，有效开展“弘扬和培育民族精神月”教育活动。二是从增强学生的爱国情感

46、做起，以中华传统美德和_传统教育、民族历史教育为重点，挖掘各种法定节日，_、民族英雄、杰知名人等历史人物的诞辰和_纪念日，涉及学生入学、入队等有特殊意义日子的德育教育资，引导学生认识中华民族的辉煌史、灾难史、_史、奋进史、开展史以及传统美德，从小树立民族自尊、自信、自强的意识和情感，逐步形成正确人生观、世界观、价值观;三是要根据学生年龄特点，加强理想信念教育和诚信教育，开展贴近学生、贴近生活、贴近学校实际的教育理论活动。3、加强心理安康教育、法制教育。认真落实心理安康教育施行纲要，研究心理安康教育的有效方法，积极开展心理安康教育理论活动。要将心理安康教育与德育、智育、法制教育等严密结合，做好心

47、理疏导，聘请法制副校长到校做法制报告，通过宣传栏、黑板报、校园播送、法制教育影片等加强法制教育宣传，使思想道德教育与心理安康教育、法制教育有机结合，培养学生良好的心理品质、法制观念，促进学生全面开展。二、德育的途径与方法。德育是一项系统工程，家庭教育是根底，学校教育是关键，社会环境是根本保障。学校教育要充分发挥主阵地作用，整合资，改良方法，架起家庭学校社会沟通的桥梁，努力拓宽思想品德教育的渠道。(一)、深化开展爱国和民族精神教育，培养中小学生的民族自豪感和自信心1. 5月份上旬：我校将举办以纪念五_90周年为主题，以第六个中小学弘扬和培育民族精神月活动为载体，开展读书征文和演讲比赛。三年级以上

48、每个班上交三篇读书征文，并推选一名参加演讲的选手。2、10月上旬：黄金周期间，号召学生认真收看各电视台关于国庆的节目，记好笔记和心得、体会，学校要组织人员认真评选;发动学生搜集材料，要在国庆黄金周回来后的三天内制作好展牌，搞好纪念国庆60周年成就展。培养学生的爱国精神、社会责任感和社会理想信念。(二)、开展系列教育活动，培养学生良好的公民道德意识和良好的道德品质3.加强养成教育，培养中小学生良好的习惯。要利用开学初的一个月时间，通过开展多种寓教于乐的教育活动、竞赛活动，指导中小学生通过参与式、体验式等教育方法,以走好路队形成良好交通习惯、排好自行车加强自我管理等方面将守那么和标准的详细要求浸透