小学教师工作计划个人模板.doc
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1、小学老师工作方案个人模板小学老师工作方案个人模板。一、认真做好期末学业检测质量分析p ,发扬成绩,查找问题,明确今后努力方向。学校要认真做好期末学业检测质量分析p ,寻取自下而上的方法,对期末学业检测质量进展全面详细分析p ,对成绩优秀,敬业爱岗的老师进展表彰。学校领导要分好工,对薄弱学科加强跟踪督查工作,多听薄弱学科任课老师的随堂课,多理解他们备课情况,帮助他们找差距,求进步,真正发挥期末学业质量检测对课堂教学行为的调节作用,为今后教学提供后续效劳,二、抓好教学管理,进一步标准办学行为1、扎扎实实抓好教学常规的管理。要认真落实省素质教育工作会议精神和小学教学工作常规,抓好备课、上课、学生练习
2、、作业修改、讲评、课外辅导、测验等环节的研究、指导和管理。在工作的针对性和细致度上下功夫,扎实有效地把教学常规的各项要求落到实处,实在减轻学生过重的负担,促进教学工作的精细化、科学化和标准化。学校要进一步完善教学常规检查制度、考核评价制度,学习企业管理经历,建立日清日结或日清周结制度,抓好各项教学常规的落实,全力施行精细化管理。学校不仅要把对老师的教学常规管理和落实作为保证教学工作高效有序运行的大事来抓,还要把学生学习的常规作为一个重大的教学课题来研究。目前,不少学生还没有真正形成良好的学习习惯,我们必须正视学生学习过程中面上存在的问题,持之以恒,点滴做起,狠抓学生的学习常规。学校要将落实学习
3、常规工作贯穿于学生整个学生成长过程当中。2、进一步强化质量意识充分认识教学质量是办学的根本,是学校开展的生命线,学校要把好质量关,要采取有力举措,扎扎实实完成教学任务,进步教学质量,确保在市教体局举行的“学生学科质量分析p 数据采集”中获得优异成绩。3、实在落实镇教育办备课改革方案根据教育办出台的我镇小学老师备课改革方案落实备课改革,力求在确保备课的实效性、针对性的根底上,减少老师的无效、低效劳动,实在减轻老师的工作负担。学校和老师要增强责任意识,坚决做到不备课不上课堂,学校要加大这方面检查力度,学校于期中、期末进展定期检查,每周对所有老师检查一次,找出问题,及时纠正。4、加强辅优转困工作进一
4、步加强优秀生、边缘生辅导和学困生转化工作,学期初,学校、老师要制定实在可行的辅优转困工作方案。学校要早一点打算,早一点落实,老师们要多一点行动,少一点抱怨,多一点体贴,要本着“轻负担、高质量”的思路,从培养学生兴趣入手,让学生想学,会学,乐学,促进学生整体开展。要认真组织好兴趣小组,从学校实际出发,精心组织,做到定目的、定时间、定地点、定内容。5.进一步加强体育、艺术及卫生工作抓好体育与卫生工作,坚持每天的大课间活动,确保学生每天1小时的体育锻炼时间,组织参与好灵山镇春季运动会,举办好20xx年艺术节和体育节。要努力培养学生多样的艺术的素质,积极做好市教研室对学生才能培养情况的质量考察。三、重
5、视教研工作,扎实开展教研活动,努力进步课堂教学程度1.积极开展课题研究,要结合实际,围绕高效课堂和有效策略,从总结经历和解决问题出发,确立课题,制定课题施行方案,进展实实在在研究,不走过场。在语文方面,要继续开展阅读自主探究课题的研究,数学方面要着重搞好口算才能和学生动手才能的培养,英语教学着力在兴趣培养和情境教学等有效策略上进展研究,进一步理清研究思路,明确研究方向和研究重点,力争实现打破,形成形式,邀请市教研室领导对课题进展指导。2. 实在加强老师培训,搞好校本教研,提升老师施行新课程标准的才能和程度。学校要继续支持老师积极参加上级组织的培训及本镇的学科教研活动,落实对新课程理念与操作要求
6、的理解。加强集体备课,做到在理论中改良,在反思中总结,在交流中进步。大力提倡课后反思,促进教学研究程度和老师素质的进一步进步。学校应进一步完善校本教研制度,扎扎实实地开展校本教研活动,更多的为老师提供形式多样的学习和观摩的时机,特别是在同伴互助和自我反思方面,要根据学校的实际情况加强工作,促进老师专业化程度的不断进步高。开展校本研究,要从小处入手,着眼于解决教学过程中遇到的实际问题、共性问题,不走过场,真正把教研的过程作为互相学_同进步的过程。3.开展学生读书活动。要充分发挥图书角作用,通过捐赠、交换、学校图书等多种渠道为学生提供阅读图书,制定读书活动施行方案,学校将进展学生征文、演讲等比赛活
7、动,推动读书活动扎实有效开展。4.进一步加强和院东的联谊活动,校际间制定联谊活动方案,活动前上报教育办。5、举行学生作文比赛、双语讲故事比赛、书法比赛等活动。二月份:1. 制定学校教学方案,上报镇教育办2. 举行质量分析p 会三月份:1. 组织老师参加集体备课2. 四、五、六年级学生参加月底质量抽测3. 推门听课4. 学校进展优质课初评5. 上报课题实验报表6. 学校领导听薄弱学科老师课四月份;1. 组织老师参加集体备课2. 期中检测3. 推门听课,常规检查4. 四、五、六年级学生参加月底质量抽测5. 组织老师进展优质课比赛6. 校际间联谊活动7. 参加挖菜式作文课题研讨会8. 新老师汇报课五
8、月份:1. 参加集体备课2. 自主探究阅读研讨会3. 实验教学比赛六月份:1. 迎接市质量抽测2. 英语有效策略研究3. 组织学生参加双语讲故事比赛4. 期末常规检查5. 做好期末复习七月份:1. 复习2. 期末检测【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读小学老师个人工作方案模板篇一我深化认识到现代教育的形式,对我们老师自身提出了严格的要求,实现以“创新精神、创造潜力、不断开展自我”为核心的素质教育目的,进步我们青年老师的教育素养和潜力非常重要,特为自我定以下小学老师个人工作方案:首先认真学习政治法律。政治道德素养是一个人务必具备,无论做什么工作都需要有良好的政治道德素养做根底。因此,我要高标准
9、、严要求。此外,我觉得还就应认真学习各项法规,用法来保护孩子的各项权利掌握各项规程、纲要,及时理解孩子各阶段的开展和需要,热爱自我的事业。其次进步专业文化程度。新课程的施行,迫切要求广阔老师进步专业化程度。老师的专业包括学科专业和教育专业两个方面。老师应成为学科知识的专家和学科教育两个方面的专家。既要有扎实的学术根底,又要有学术的前沿意识,掌握现代教育手段。老师应把自身的专业开展目的定位在如下几个方面:一制定科学合理的教学工作方案在自我的工作和学习积累过程中不断总结教学经历,根据学生的实际状况和教材的运用性,以及英语学科“语言交际”的学科特点,来制定科学合理的教学方案,有利于学生对知识的掌握和
10、教学进度的施行。二老师个人业务工作方案要树立现代学生观,学会以开展的目光对待每一个学生,相信学生的宏大潜能,并努力去探究开掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体开展,努力做到因材施教。充分发挥自我特长来吸引学生,使学生喜欢自我的课,并能在自我的课堂上得到开展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的理论性教学环节。坚持教学相长,在师生交往中开展自我。遵循“以人为本”的管理原那么,增强自我的管理潜力。自我在工作中曾得到学多老师的帮助,与每位老师团结一心,表达老师师德,互帮互助。深化课改,进一步贯彻落实学校“生活化、情境话”课堂教学理念,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知
11、过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思理论,解决教改新问题,进步教学质量,做一个有思想的新形势下的老师。(三)加强自身的教学根本功作为一名老师,我时刻提醒自我要为人师表,所以,在专业方面不断充实自我的,严格要求自我:抽出业余光阴,在语言潜力,专业潜力和书面表达潜力上训练自我,争取每一天都有新的变化。四进步反思性教学潜力要积累教学智慧,分析p 成功或失败的原因,反思性教学是一个循环或螺旋上升的过程。我们只有透过理论考虑、观摩讨论等方式不断超越自我,才能更加完美。五用心参加征文活动在工作学习的过程中,用心参加学校以及报刊上的征文活动,只有不断总结自我的教学经历与教学理论,不断参与各种活动,才能
12、找出自我的缺点与缺乏,才能成长起来。四、学习进修方面结实树立终身学习的观念,每学期至少学习一本教育理论专著,不断丰富科学文化知识,掌握现代教育理论和技术,进步施行素质教育的程度和潜力。用心参加举办的各种讲座,定期进展互相交流研讨。认真贯彻落实听课评课制。珍惜每次外出参加培训和学习制度,并写出感想及反思。当然,还要严格出勤,做好其他工作。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,克制种种困难全身心的投入到教育教学工作中。篇二小学教冬去春来,回忆过去,展望将来,更要把握此刻,为了认真落实学校的工作方案,为了使20xx年工作更有成效,结合自身实际合身
13、实际状况,特制定以下工作方案。一、专业提升,般他山之石。筑我方高墙。1、学习交流,进步师德修养,我将透过网落、刊物等多渠道搜集名师的事迹材料,认真学习体会别人优秀的教育经历,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。2、自主学习,开阔视野。用心参加学校组织的各项培训、学习,并记录学习笔记。课余光阴多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有好处的篇章段落。用心参加学校组织的教育教研活动。精心准备研讨课,认真听评别人讲课,及时写出评课报告。3、专业开展,进步自我。在网络上建立自我的博客,虚心向张老师请教博客的使用方法,并写入自我在教育教学方面的点滴收获与想法,与同行交流,借以
14、促进进步。二、教育教学1、继续带着学生认真学习贯彻小学生守那么和小学生日常行为标准的资料,培养学生良好的行为习惯。充分利用升旗、重大节日、班队会等活动,对学生进展爱国、感恩等多方面思想教育。2、充分调动家长的用心性,使他们成为学校教育的坚实后盾。我准备在本学期建立“家校联络册”,使家、校双方随时理解孩子的表现,以便及时教育、进步。必要的家访,每位学生至少一次,并记好家访记录。3、养习惯,抓成绩。首先,我将一如既往地标准学生的书写、作业等,培养学生养成良好的学习习惯。而要进步学习成绩,学困生是关键。我准备根据详细状况,有针对性地采取“一优帮两困”、“学困吃偏饭”等多种方式帮助、进步学困生的学习成
15、绩。4、常规业务。按“标、增、改、删、调”的要求,认真进展二次备课,为40分钟的课堂教学作充分准备。课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。三、班级管理1、严抓学生纪律。要求并引导学生时刻以守那么和标准的资料为行动准那么,严格约束自我的言行;经常提醒学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动。持之以恒,孩子们自然养成习惯,从而人人争做礼貌守纪的好学生。2、值日认真彻底,不留死角。仍然帮、带、指导学生清扫卫生,使他们掌握劳动的技能与方法,还教室一片干净。担当区按早、间(大课间)、午、晚(放学)各拾捡一次,并注意持续。四、其他方面1、警钟长鸣,
16、平安第一。每周至少对学生进展一次交通、游戏、劳动、饮食等方面的平安教育。2、力争按时完成各项任务,坚持出满勤。篇三一、指导思想首先还是以20xx年学校工作方案中一向贯彻的:以*理论、xxxx为主要方针,以新课改启动为主要契机,以进步自我的师德程度、教育教学效果为主要目的,全面贯彻学校的各项任务,透过自主钻研、学习等方式,全面进步自身的综合素质。二、奋斗目的1、师德考核到达良好以上。2、使全班学生的考试成绩全部合格。3、根本功验收合格。4、认真完成继续教育任务,真正学有所得、学有所获,结合新课改的精神理念,逐渐改变教育教学形式。5、努力更改校园网的建立,进步自身的综合素质,尽快使校园网建成为“绿
17、网校园”。三、重点工作、透过对老师法义务教育法校规、校纪的学习,用自检、自查的方式进步师德程度。、进步课堂教学质量,进步教学效率。、用心进展根本功的训练,进步根本功的程度。、认真学习、结合新课改的理论,进展资包的学习。、抽光阴进展校园网的建立,争取评出先进。四、详细措施、利用业务学习等时机,深化学习标准,经常向师德先进的老师,对照先进人找差距,从而不断进步自身的师德程度。、处处严格要求自我,以身作那么,为人师表,时时做学生的表率。、课前认真钻研教材、学生,深化领会教材内涵,准确把握教材的深浅度、在课堂教学中,大胆创新,努力创设宽松、*和谐的气氛,充分发挥学生的主体作用,把课上分钟还给学生。、坚
18、持用标准音、标准字教学,认真搞好根本功训练。、参加学习时认真记录,认真完成随感,案例等书面材料。、改善教育教学方法,从心灵上与学生沟通,既做他们的良师、又做他们的益友。、抢光阴大力推进校园网的建立,尽早实现绿网工程。以上四点是我所制定的年度个人工作方案,请校领导过目,在本学期的工作中,我将继续努力,以德育人,以理服人。篇四今年有幸分配到稻田中心小学,并担任一年级一班的班主任,虽然觉得压力很大,但在我的内心同时也产生了动力,所以我不怕苦,力争把这个班搞好,为此我制定了一个方案。方案如下:第一,在业务程度上。由于我刚刚走上工作岗位,和老老师比起来缺少实际教学经历。在教材理解方面会存在一些疑问,也不
19、非常理解学生,所以,我会用心向老老师们尤其是董海秀老师学习,讨论,来丰富自我对业务程度的知识浸透。第二,在知识蕴涵量上。虽然是本科生,但自我的知识含量,个性是低年级教学方面的知识远远不够,俗话说:学海无涯,因此,在日常生活中要处处留心,不断反思与积累教学方面的心得与见解。勤于学习,树立终身学习的观念。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。学习,可以使我们理解前人和别人,理解过去和将来,照顾反思自我,从而获得新的生成。所以,我觉得要做到三学。(1)坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。(2)多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论,教育学理论和各种专业知识,增强
20、自我的理论积淀;也要在无字处学习,学习别人高尚的师德修养,丰富的教学经历,以到达取长补短的目的,我认为不管从事什么工作,都要尽心尽力,都要为学生着想,要努力工作,应当兢兢业业,忘我的工作。(3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识,技能,不断构建,丰富自我的知识构造。三、教学工作上。我将用心熟悉教材,不懂就问,虚心向老老师请教,学习他们的经历,从而内华和提升自我,用心参加教研活动,认真学习新课标,领会新的教学理念,转变主角,把微笑带进课堂,注重学生的全面开展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短,争取一次比一次有进步,以夯实根底。认真工
21、作,方案的工作按时做,临时的工作及时做,力争在理论中不断进步和不断走向成熟;时刻把工作与考虑相结合,在考虑中工作,在工作中考虑,创造性地开展工作。在教学方法的改革探究中,我将用心发挥学生的主体能动性,改变以往传统式的教学方式。使自我更适应教育改革的大潮流。第三,学生才是我事业中的主角。由于我要应对的是小学一年级的孩子他们有其特有的个性习惯,这还需老师来耐心调教,所以工作方法上,也应如同当今的教育改革理念一样,用新的教育理念去教育学生,争取改变以往的传统教育方法。逐步对学生进展浸透德育教育。第四,协调家长的配合,与家长协力共同教育好每一个孩子。家长是孩子的第一任老师,家长对孩子的影响随处可见。因
22、此,我将利用家长会、家长沙龙等活动和家长共同讨论关于孩子成长中遇到的各种问题。作为班主任我将细心观察每一个孩子的细微变化,利用家访等形式与家长沟通,做让家长们认可和值得信赖的班主任。综上所述是我在新学期的工作,学习方案制定的虽然简单了一些,但我个人认为,有很多事情与问题是在工作过程中产生的,并要在工作中进展解决的,在工作方案中不必须非常全面的写进去。所以,唯有努力才是做好工作与解决问题的方法。对于我现有的工作,我会很珍惜,也有信心把它干好,力争发挥程度,把这个班办好。同时也多谢各位领导对我的信任。小学老师教学工作方案模板 小学老师个人工作方案小学老师教学工作方案篇1新的学期开场了为进一步深化开
23、展教育教学工作,全面进步教学质量,结合我校实际特制定出如下教学工作方案。一、工作要点本学期,以进步课堂教学效率为目的向课堂要质量,加强教学过程的教学评价,注重学生的整体素质进步。立足我校教育开展的实际深化开展教学研究,改变老师的教学行为和学生的学习方式,全面进步教学质量力争新打破。二、详细措施(一)加强岗位培训大力进步老师业务程度进一步加强骨干老师的培养和管理工作,有目的,有层次,有措施地加强师资队伍建立,强化学科带头人、教学能手争创意识。本学期结合我校师资实际加强骨干老师老师的培养选派力度,对已获得骨干老师资格的姜涛、王海兵、齐永利、张桂芬加强管理和再进步,使青年老师在教育、教学、班级管理程
24、度有明显的进步。发挥骨干老师的作用,与薄弱老师接对,使所有老师尽快成为学校教学第一线的骨干。2、抓好老师的业务学习本学期要优化学习形式,做到:自学与集体学习相结合;学习与交流心得相结合。;自学与讲座辅导相结合。同时注重自我学习,强化自身的综合素质还将加深业务学习的本质性进步,本学期组织每位老师结合老师继续教育手册进展程序化的研修并做好相应的记录,坚持业务学习和考评相对接,使学习的效果有本质性的进步。结合我校老师文化知识偏低的特点,成立老师帮扶小组机动灵敏的进展互相合作整体进步,详细:张桂芬姜艳光;刘云凤李艳双姜涛-李艳波王海兵李成良邸文贤齐永利3、努力转变老师工作观念本学期将结合我校老师当前的
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