小学班级德育工作计划怎么写.doc
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1、小学班级德育工作方案怎么写小学班级德育工作方案怎么写。指导思想: 以党的xx大精神为指导,教育引导广阔少年儿童为实现xx大提出的全面建立小康社会宏伟目的做好全面准备,不断进步自身素质,从我做起,共同构建合谐社会。 工作内容 一、加强队组织建立 健全中队、小队组织,强化小队组织机能。小队就像是筑成万里长城的长砖,是少先队组织的根本单位,而且小队活动方便、灵敏,受时间、地点的影响小,所以要搞好队的工作,一定要紧紧抓住小队的工作,调动小队活动的主动性、积极性,开发小队活动的广阔天地。 充分利用好每周一次的班会时间,以中队为单位进展各种队活动,以有主题的平安学习、读书、主题讨论类活动和创新理论类活动为
2、主,活动要主题明确、有针对性,要面向全体队员,调动学生的积极性,实在进步学生的平安意识、主人翁意识,号召学生从小事做起,从自己做起,带动家人、邻居,为如建立合谐社会奉献一份力量。 二、继续开展中华传统美德传承教育活动。 本学期我们将开展中华传统美德教育,利用读书时间让学生阅读中华传统美德故事,通过学生搜集信息、自悟、自学、讲解、讨论的形式,以学生们自觉、自醒为主,激发学生对中华悠久历史的热爱,对历史人物的亲爱,从中油然而生一种效仿古人的迫切要求,来到达教育目的。 同时继续加强对学生日常生活、学习、社会交往的良好习惯的养成教育,通过学习小学生守那么、小学生日常行为标准来标准学生言行举止,并通过红
3、旗评比活动来催促、检查学生们的执行结果。 三、做好德育差生的转化工作。 三、四年级是小学阶段的一个分水岭,学习上如此,在品质形成、道德标准的形成上亦是如此。所以在这个学期对德育差生的教育上我一点要做到“真心、耐心、爱心”,让学生感受到我对他的尊重、关心和保护。遇事要认真理解,耐心说服教育,随时跟踪研究,限度的改变德育差生,用队组织的大家庭温暖他,用爱心去感化他。 详细工作安排: 三月份:学雷锋活动月 四月份:祭扫烈士墓,举行寻找烈士的足迹故事搜集活动。 五月份:与爸爸妈妈一起劳动 六月份:开开心心过“六一”活动初中班级德育工作方案怎么写新的学期开场了,为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,
4、在各方面得以安康的开展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作方案如下:一、指导思想班主任工作方案遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整体优化,和谐开展”的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行为标准的教育为根底,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,采取学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理形式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质。在高一这一特殊而且关键的阶段,帮
5、助学生摆脱由于生理,心理以及社会风气的不良影响,指导学生走向正轨,摆脱一些不安康的心理思潮,减轻学生心理压力,从而专心学业,这就是班主任工作中的重中之重。 二、 班级情况分析p 从开学的各方面情况来看,本班学生总体还是不错的,班风积极安康,学生团结向上,班干部的工作才能有很大进步,大局部学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。三、德育工作贯彻公民道德建立施行纲要和中学生行为准那么。由于高一是最为费事
6、的年级,因为高一学生刚进学校各方面多比拟生疏和胆小,所以让每位学生养成良好的行为标准是非常重要的,尊师守纪,时刻注意自己的仪表仪容,为以后的高中学习生活作充分的准备,并从德、智、体、美等方面培养学生全面开展.积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以成功者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量进步的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们,深化调查摸底,搞清她们所以成为差生的原因,做到因材施教,对她们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做她们的知心朋友,最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助她们消除或减轻种种心理担忧,
7、让她们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和时机让后进生表现其优点和长处,使她们品味到成功的欢乐和喜悦。培养学生的良好道德品质,配合学校团委和学工处的工作,积极开展有益于学生身心安康开展的活动。积极响应学校的德育活动,按照学校政教处的安排搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的教育工作。四、本学期详细目的:1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2、稳固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,进步班级整体程度。3、加强学风建立,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,进步学习效率。4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。五、详细措施(一)继续抓好学生的思想工作1针对个别学生进
8、展耐心的谈话,直到行之有效。2多多理解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者.3利用空余时间进展家访,及时与家长交流情况,统一思想。4对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。(二)常规工作:1落实学生德育量化考核制度,积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做石油“当月之星”。2适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作才能。3加强对学生的心理安康教育,优化学生的心理状态。4鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,理解社会,增强他们的社会责任心和为人民效劳意识。(三)学风建立
9、:1、 经常与各门学科的任课老师进展沟通,理解学生情况,做好协调工作。2、.做好后进生转化工作。3、加强对学生综合才能的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。(四)活动安排:2月:利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进展日常行为标准教育,及时总结,扬长避短。3月:积极开展“向雷锋同志学习”的活动,通过学雷锋活动,形成人人关心集体、关心别人的好风气,同时做好赴东方绿洲军训的纪律教育和平安教育工作,进步班级整体相貌。4月:对期中考试进展分析p 总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的
10、同学,要调整他们的学习方法,进步他们的学习兴趣。此外,对学生进展集体教育,积极参加校园艺术节活动,为班级争光添彩。5月:对整个班级的学习情况进展针对性总结,做好期末考试发动和完毕工作。班级实行德育量化考核评优奖励制度。对于工作突出的班级干部,勤奋学习的优秀学生,工作认真的同学要给予奖励表扬,为其她同学起到带头作用。作为年轻老师,我会积极学习,不断探究,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面进步学生素质。小学德育工作方案怎么工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类,它们不仅有
11、时间长短之分,而且有范围大小之别。一、指导思想以党的十八大及十八届三中全会精神为指针,以学校工作方案为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探究更合适学生年龄与身心特点、更合适社会开展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国教育为主线,以强化行为标准养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育形式,力争使德育工作形成我校特色。二、工作目的1.强化学生行为习惯养成教育,进步学生自我管理才能。2.通过各种教育活动,使学生学做真人。三、工作重点1.加强德育队伍建立,对班主任队伍,尤其是年轻班主任
12、进展有针对性的培训,进步班主任老师的理论程度和管理程度。班主任科学、合法、合情、合理、有效的进展班级管理。2.常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为标准的检查评比,促进班级建立。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,德育处将抽查各班班会情况。3.继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、播送、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。4.通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的互相理解,架起一座理解的桥梁。利用社区资对学生进展教育,办好家长学校,形成教育的合力。四、主要工作措施(一)加强师德
13、建立结合学校工作重点,从校长到老师都有明确的思想道德教育的详细任务,并共同参与思想道德建立工作的研究。全员要继续加强多形式的学习,创设“全员育人”的气氛,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作,老师要在平时教学过程中积极开展思想道德浸透教育,进一步加强班主任队伍建立,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。(二)高度重视养成教育深化开展小学生日常行为标准教育。根据新的小学生守那么、日常行为标准要求,以促进学生全面开展为出发点和落脚点,以争创“行为标准示范班”等活动为载体,积极构建学生“自我教育、自我管理、自我鼓励”的“三自”机制,并形成以学生自评、互评与老师评、家长
14、评相结合的评价制度。围绕培养学生“十个好习惯”,加强班级管理,经常性地进展班容班貌检查,将小学生日常标准教育抓细、抓严、抓实,努力到达的日常行为标准的“五无”、“五有”要求,(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有别人、学困生有进步),各年级、各班要根据学生的情况,着重对学生进展以文明礼仪为重点的文明养成教育,在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原那么。通过严格的训练,努力使学生的行为标准外化为行为,内化为素质,逐步养成“文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的好习惯,要进一步强化管理中的学生主体
15、意识和学生自我管理的意识及才能,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理、评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。(三)积极开展丰富多彩的德育活动,积极施行“生态德育”工程。以爱国为核心,全面开展理想教育、爱国教育、集体教育、社会教育、法制教育和禁毒教育等;以“坚持人人共成长”为教育主题,以道德教育为核心,实在开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育;以“坚持人与自然协调开展”为教育主题,以环保教育为核心,积极开展热爱自然教育、保护动物教育、学校文化传统教育和审美教育。(四)加强心理安康教育1.进步教学程度。抓
16、好家长学校的组织管理和教育教学活动,做到目的明确,方案落实,标准严格,内容针对性、实用性强,并且认真做好资料搜集、积累工作。形成学校教育、家庭教育和社会教育互相沟通与合作的教育网络;做到每学期同每位学生家长均有一定程度的联络,特别重视做好与学困生家长的经常性联络;加强对老师家访工作的组织管理,积极开展“老师家访”活动,要求所有班主任全学年必须对本班学生进展六次家访。2. 营造良好环境认真贯彻教育部关于加强中小学校学生心理安康教育的假设干意见,认真落实每周一节心理安康教育课,加强心理安康教育。第一, 加强老师对心理安康知识的学习、理解,掌握一定的心理安康知识,具备根底的心理咨询才能,能从学生行为
17、表象发现其内在的心理疾障,并及时反应给学生家长,进展合理疏导。第充分利用家长会、开放活动等,让家长认识心理安康对学生的意义及作用,能用正确的心态面对学生的心理开展,对学生出现的心理问题能正确面对,不回避、不漠视。2023-2023年秋季第一学期小学德育工作方案。我校将关注学生的心理安康,对学生进展心理安康方面的辅导,这是学校、家庭义不容辞的责任,所以刻不容缓。只有我们共同努力,探究出一条行之有效的途径和方法,才能逐步解决少年儿童的心理安康问题,才能促进少年儿童和谐开展。第三,加强对周边环境的综合治理,努力营造良好的社会育人环境。要让学生自觉远离网吧、电子游戏房和其他未成年人不宜进入的场所,增强
18、道德自律和对不良诱惑的免疫力。还要积极争取有关部门的支持和关心,加大校园周边环境的整治,形成齐抓共管、共同培育一代新人的场面。(五)抓好学生平安教育1.大力加强对学生的交通平安、饮食卫生平安、网络平安、防盗抢、防拐骗、防讹诈及“五防”(防火、防电、防雷击、防溺水、防中毒)平安教育,每天组织全校紧急疏散演练强化学生的平安意识和自我防范才能,积极做好事前的防范工作2.加强老师的护导制度,防止因管理不力而引发的平安事故;3.严格保安管理,建立来客登记制度,严防社会闲杂人员、不法分子进入校园,滋扰学校。五、月份工作安排九月份1.制定德育工作方案。2.召开期初家长会。3.庆贺20个老师节。4.开展“17
19、个普通话推广周”系列活。5.开展“好习惯伴我快乐成长”、“文明礼仪伴我快乐成长”等活。6.参加安海镇小学生田径运动会。十月份1.庆贺国庆节系列活动。2.开展建队节65周年纪念活。3.重阳节敬老活动十一月1.继续开展读好书活动。2.开展爱国读书活动。3.举行写字比赛活动。十二月份1.学习中小学生守那么和中小学生日常行为标准情况检查。2.开展“感恩、效劳、奉献”主题教育活动。3.结合“12.9纪念日,开展爱国教育及参加镇大合唱比赛。202_年一月份1.庆贺元旦活动。2.总结202_年秋季德育工作,制定202_年春季工作思路。小学德育工作方案怎么写2023一、指导思想:以以人为本的思想为指导,充分发
20、挥学生的主体意识,注重德育活动的组织施行。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目的加强活动建立。德育活动要讲实效,重过程,力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。稳固校园文化建立成果,强化学生个体,良好品德行为习惯的养成,探究学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育促进学生全面开展和安康成长。二、工作要点:1、发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制,以严格的制度进展常规管理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的气氛,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作。2、结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建立,培养一支素
21、质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先继续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用,通过班主任例会学习、经历交流、班队会的参观等,促进班主任管理班级的工作程度和才能的进步。其次做好学困生的思想教育工作,通过三心一访,与家长常沟通,形成施教合力,严禁有体罚和变相体罚学生现象。三、工作目的:抓好德育根底教育,培养学生良好行为习惯。1、主要是标准语言,要求学生讲普通话,正确使用文明用语,不说脏话、粗话,标准学生日常活动,不在走廊跑跳、不打架,积极参加兴趣小组活动。队列、早操、各种集会做到快、静、齐。开展文明班级、文明学生评选活动,学校加强对学生养成教育专
22、项检查评价,每周一评,每月一小结。2、加强科普教育。利用多种形式对学生进展从小讲科学,爱科学的培养,开展好学生的科普知识竞赛活动。3、继续加强对学生的法制教育,交通平安知识教育,_知识教育的主题活动,通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式,把这些知识灌输到孩子们心中,培养他们遵纪守法的良好习惯。4、开展丰富多采的少先队活动。继续以“弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育”为重点。各月德育工作是学校工作的重要组成局部,我校将以争创文明学校为目的,严格常规管理,注重养成教育,深化开展各项活动,为构建和谐校园而不懈努力!活动安排:二月份1、制定德育工作方案。2、 开展班主任工作经历交流会。
23、三月份1、开展庆贺“三八妇女”节感恩系列活动。2、大力开展“学雷锋、树新风”活动。四月份1、召开主题班队会,演讲活动2、 开展班主任工作经历交流会。3、继续开展 养成 教育活动。4、迎接五、四青年节。五月份1、开展庆贺“母亲节”系列活动。2、开展教育示范生评比。3、开展纪念诗人屈原活动。六月份1、开展庆贺“六、一”儿童节系列活动。2 、开展班主任工作经历交流会。七月份1、期末总结。2、学生暑假理论活动。“小学班级德育方案”德育工作方案详细工作:德育,体育工作:九月份:1、在新学期降临之即,定出目的,制定方案。2、对学生进展小学生日常行为标准训练,逐条对照学习,落实行动。3、开展以送给老师一份乐
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