教师工作计划:幼儿园教师个人工作计划.doc
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1、老师工作方案:幼儿园老师个人工作方案老师工作方案:幼儿园老师个人工作方案。幼儿园老师个人工作方案新学期开场了,我希望自己有一个很大的飞跃,包括各方面的才能、学业等。深思熟虑后,我的个人规划如下: 一、 “人生应有目的, 否那么你的努力将属徒然。”比得斯为幼教事业奉献我的一生,这是我的理想,也是我的目的。其过程是坚辛的!我目前大算尽快进步学业,让自己有扎实的知识储藏,从而更好地适应时代的脚步。学前教育专科我已不折不扣地完成,目前我已经报考了南京艺术学院油画专业。本学期,我将脚踏实地地实现。 二、不断挑战自我。一位理想的老师,应擅长认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信
2、,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到“顶峰体验”。老师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功,甚至要撞击。 三、擅长合作,具有人格魅力。我作为幼儿园的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢送的的老师。另外,我、陈老师、吴老师一起承当中5班的教育教学工作。我将做到与他们和睦相处,并将我们间的效应发挥。 四、充满爱心,受孩子尊敬。“用爱心将孩子的心留下”。我爱孩子们,我将用我对孩子们的爱,将中5班的孩子的心留下。让他们爱老师、爱中5班、爱幼儿园,但不是不是溺爱。 五、追求卓越,富有创新精神。老师应当是教育家,而不是老师匠。他们的区别,就在于是否追求卓越,富
3、有创新精神。老师应该是一个不断探究、不断创新的人,应该是一个教育上的有心人。有心就能成功。老师要创造与众不同的品牌,打出自己的旗帜,形成自己的风格。“风格即人”,只有形成风格,才能成为“大家”。 六、勤于学习,不断充实自我。“辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。”布莱克勤于学习,充实自我是成为一名优秀老师的根底。老师跟其它专家不一样,需要多方面的知识,一个知识面不广的老师,很难给学生人格上的感召。孩子年龄越小,他们对老师的期望越高,他们越把老师当作百科全书。在他们眼里,老师是无所不知的,而假如老师是一问三不知,他们就非常绝望。所以,老师最重要的任务是学习,是完善自己的知识构造。 七、关注人类命运,具有社
4、会责任感。老师不光是给孩子们知识,而更重要的是培养学生一种积极的生活态度,以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。因此,作为一位理想老师,他应该非常关注社会、关注人类命运,非常注重培养学生的社会责任感。须知,老师的社会责任感影响着学生的社会责任感,学校的民主气氛、教育方式,直接影响着孩子们的生活方式,以及他们对于将来理想的追求。所以,我们的老师要努力培养自己的社会责任感,要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。 八、坚韧、坚强,不向挫折弯腰。对于一个老师的成长来说,坚忍不拔,坚强不屈的意志是非常重要的。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”孟子语行百里半九十的人,不可能获得成功;而真正
5、的成功者是坚持走完最后的十里路的人,这就要靠毅力。我们的老师,在任何时候都不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰的老师,才会获得最后的成功。 .F132.幼儿老师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。幼儿园老师个人工作方案范文 幼儿园老师个人工作方案模板幼儿园老师个人工作方案篇1一、指导思想以_理论和三个代表重要思想为指导,坚持以师幼开展为根本、以优质保教为中心、以科学管理为保障,标准与开展并举。认真落实区
6、教育局和学校工作指示,不断进步幼儿园办园质量和效劳程度,全面提升幼儿素质,使幼儿园在原有根底上获得更大程度开展。二、工作目的1.创造有利条件,营造平安校园。2.加强师德建立,提升老师素质。3.组织多彩活动,进步保教质量。4.亲密家园联络,形成教育合力。三、详细措施(一)重视师幼平安,优化卫生保健,营造平安和谐校园。1.继续对老师进展平安教育培训,对幼儿开展有方案的平安教育和平安实战演习,进步师幼的平安意识和应急突发事件的才能。2.加强一日活动平安管理,细化日常工作要求。3.设立专职保健大夫岗位,标准卫生保健工作,促进幼儿身心安康。(二)加强师德建立,进步保教质量,逐步提升老师素质。1.深化学习
7、幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要,加强老师的理论指导。2.以全国及身边的师德先进为楷模,激发老师的职业幸福感。3.开展快乐10分钟大家谈主题讨论,鼓励每位老师积极发言,引领老师关注社会动态,关注幼教事业开展。4.继续发挥家长的监视作用,让家长全面客观评价老师,不断标准教育行为。(三)组织多彩活动,注重过程与施行,全面提升保教质量。1.合理制定班级学期方案,方案要_作性和施行性强。2.组织有效教研,加强教研组互听和领导推门听课力度,进步平时教育教学质量。3.深化开展早期阅读,增设经典诵读,进步师幼文化修养。4.结合全运会和庆六.一活动,为每位幼儿提供展示自我的时机和条件。5.利用小学有效资,通
8、过参加小学升旗仪式、请小学老师讲座、与小学生一起上课、参观小学综合活动室等多种有效手段,全方位做好大班幼小衔接工作。(四)亲密家园联络,进步互动力度,形成有效家园合力。1.成立幼儿园家长委员会,积极听取家长委员会成员对幼儿园建立的意见和建议。2.采用请进来、走出去等多种形式,开展家园互动和亲子活动,进步家长参与幼儿园教育的力度。3.根据幼儿园教育教学需要,充分利用家长资,请家长体验老师工作,与幼儿近间隔 接触,走进幼儿园课堂。4.利用家园直通车精彩瞬间幼儿评价手册等书面形式,对家长进展育儿指导和培训,加强沟通与交流。幼儿园老师个人工作方案篇2作为一名幼儿老师及班主任。我深知幼儿的教育是根的教育
9、,在本学期严格遵守教育法规,师德标准,作到为人师表。在工作中要求真、务实、求新。以积极热情的心态完成园里安排的各项工作,积极参加园里各项活动。一、教育教学工作在教学中,为了实现有效教学必须认真备好每节课,为幼儿创设良好的时机与条件,提供充足的操作材料,注意将理论贯穿于教学理论中。擅长总结经历,认真撰写教育随笔,以进步自身才能与写作才能。理解幼儿原有知识技能质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生愉快的心境,创设良好的课堂气氛。要积极参加公开课,多看对业务有帮助的书籍。不断拓宽知识面,为教学内容注入新的活力。在教学活动中,根据班上幼儿年
10、龄特征,充分调动各种感官感知事物。在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经历,培养幼儿独立解决问题的才能。在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动地去学习,更好的因材施教,因人施教,认真领会新纲要精神。更好的培养幼儿全面开展才能。二、班级日常管理在日常生活中引导幼儿理解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进展品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联络,加强幼儿一日常规养成教育,加强幼儿幼儿各种行为习惯培养训练,使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有根底上有一定开
11、展。加强晨检工作,如实填写消毒记录、交接班记录等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。加强晨检工作,对传染病做到早发现、早报告、早消毒。经常开展户外体育活动,增强幼儿体质,根据天气的变化,催促幼儿增减衣服,给生病的幼儿以特殊的关爱,观察孩子身体的细微变化,做到早发现、早治疗。三、平安工作1.教给幼儿一些平安知识,强化了幼儿的平安意识和自护才能。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生疏人的东西,不跟生疏人走,发生危险时,会大声呼救。2.加强一日活动各个环节的管理,必须做到四勤:眼勤、嘴勤、脚勤、手勤,发现不平安的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身平安,并且做
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