2022年市场方案策划汇编10篇.docx
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1、2022年市场方案策划汇编10篇市场方案策划汇编10篇为了确保工作或事情有序地进行,就须要我们事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的具体过程。那么问题来了,方案应当怎么写?以下是我为大家收集的市场方案策划10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。市场方案策划 篇1一、调查名称XX公司的新产品XXXX即将投产,在新产品投放市场前后,须要对市场状况有一个较为全面、深刻的理性相识,充分把握市场特点和产品发展机遇,以便找准市场机会点和切入点,明确广告宣扬重点,确定目标消费群,目标销售地区与城市,更好地制定营销方案,因此我们提议在近期内就此进行全国范围内的市场调查。二、调查目的1、分析本产
2、品的市场容量及市场发展状况;2、了解与确定本产品的主要市场竞争对手与竞争品牌;3、了解与把握主要竞争对手的企业基本状况;4、分析了解主要竞争对手的生产、经营状况;5、比较分析主要竞争产品的状况,找出本产品与竞争产品各自的优势与劣势所在;6、为XX公司进行产品的市场定位,制订产品广告方案与营销策略供应建设性看法。三、调查内容1、调查范围(1)调查区域:(2)南方地区:个城市,初选从上海、南京、广州、杭州、福州、重庆中选取;(3)北方地区:个城市,初选从北京、沈阳、济南、大连、天津中选取;抽样限制条件:,产品用量大,市场发展较具潜力;,所在城市、地区对周边城市、地区的影响力较大;()目标产品:XX
3、XX()调查对象:(略)2、主要内容()目标地区及城市的确定:参考经济发展水平、消费意识等;()目标城市的基本状况:经济、人口、购买力、销费状况;()市场容量估计:()产品分析:()竞争对手的确定:()竞争对手状况比较分析:基本状况、宣扬等;()主要竞争产品比较分析:价格、规格、包装、主要功能;()销售渠道分析:经销商及其对产品的评价与接受程度;()消费者评价:观念、看法、评价、行为等;()目标消费群的确定:特征四、调查方式1、文献查阅:统计局、有关医疗机构与部门、行业协会、图书馆、信息机构的报刊、杂志及数据库等信息资料的收集、整理;2、与经销商访谈;3、消费者问卷调查。五、调查流程与调查时间
4、1、调查流程明确调查目的与内容制定调查安排XX公司确认确定市场调查各环节与细微环节确定调查组主要成员,明确分工、培训、督导实施调查整理材料、复核、验证数据处理与统计分析内部探讨、分析、总结报告撰写、制图、制表向XX公司提交调查报告。2、调查时间共XX个工作日详细时间支配如下(略)六、调查主要预期结果1、市场容量估计;2、确定主要竞争对手与竞争产品;3、同类产品品牌知名度及其它特性评价、产品分析;4、各城市基本状况分析、城市间特征比较分析;5、不同城市消费群及不同特征消费群的各方面差异比较分析;6、发觉市场机会点、切入点;7、分析流通渠道,本产品模式探讨;8、本产品市场定位:目标区域和目标消费群
5、定位、价格定位。七、调查费用(略)市场方案策划 篇2为了依法对兆福市场外的无照经营行为进行调查取证及处理,并使查处工作在程序、方式及内容上更加合符有关法律、法规、规章的规定,切实做到公正、合法,现制定以下工作方案:一、执法主体:禅城区城市管理行政执法局二、执法程序(一)执法人员调查取证1、出示证件、表明身份;2、进行现场调查,制作询问笔录。制作询问笔录时,须留意以下问题:(1)填好询问笔录上询问时间(用1天24小时制的时间填写)、询问地点、询问人、记录人。(2)告知:我们是佛山市禅城区城市管理行政执法局的执法人员(出示执法证),由于有群众投诉,现在我们对相关状况进行调查核实,请予以协作。(3)
6、询问被询问人的身份状况、是否本村农夫,并要求其出示身份证。(4)在询问笔录中须问清的几个问题:A、货物归属,目的在于让被询问人承认货物是他自己的(留意点明是什么种类的货物);B、经营时间,即从何时起先经营,迄今有多长时间(留意点明经营的行为,即是何种经营行为);C、货物来源,并确认其是否进行自产自销;D、有无相关的进货票据,并要求其供应;E、有无营业执照,并要求其供应。(4)其他应留意事项A、问其是否还有补充;B、问其所说是否属实;C、要求被询问人在笔录纸上涂、改、增、删的地方签名确认;D、不要在笔录纸中间留出空白行;E、在笔录纸的第一页上注明共几页,并在每一页笔录纸上注明第几页;F、要求被询
7、问人在每一页笔录纸上进行签名,并在最终一页签名的下面注明日期;G、询问人要在第一页笔录纸上签名。(二)被询问人无营业执照的,责令其停止经营;并可扣押干脆用于无照经营的物品、设备、工具、资料等财物。(三)责令停止经营时,应当制作责令停止违法行为通知书,并送达当事人。(四)扣押时应留意的事项1、当场制作扣押确定书;2、将扣押确定书当场送达当事人,并填写送达回证;3、当场制作现场笔录;4、当场制作扣押财物清单,并填写送达回证;5、假如当事人拒绝在现场笔录或扣押财物清单签名,应当由两名以上与当事人无利害关系的见证人签名见证;无见证人或者见证人拒绝签名的,应当在现场笔录中予以说明。6、如何制作现场笔录:
8、A、写明时间、地点、执法人员、记录人、当事人的基本状况,有在场人的要写上在场人;B、现场状况:告知:我们佛山市禅城区城市管理行政执法局的执法人员,由于有群众投诉,我们在,对当事人进行了调查取证。经调查取证,发觉当事人进行无照经营,现扣押其干脆用于无照经营的物品、设备、工具、资料等财物(详见扣押财物清单),并将扣押确定书、扣押财物清单送达当事人。C、要当事人、在场人签名,并注明日期。(五)进行全程录像,并对重要环节进行摄像。三、须要携带的设备及法律文书(一)须要携带摄(录)像设备;(二)须要携带的法律文书:询问笔录、笔录纸、责令停止违法行为通知书、扣押确定书、扣押财物清单、现场笔录(或用笔录纸制
9、作)、送达回证。市场方案策划 篇3一、调查目的 :为了抓住产品市场的脉搏,把企业的各种优点(理念、企业文化、优质产品等)与社会各界沟通,让策划的行动被全部的人所了解同时感动全部的人,使以后策划的行动得以顺当进行。二、调查日期:20xx年1、主要调查:9月1日一9月15日,2、次要调查:9月16日一11月30日,我们要进行为期7天的市场调查打算工作,60天的市场调研,确保万无一失三、调查内容:1、主要调查内容:运用便利抽样以及配额抽样法,调查清晰以下几个主要问题:(1)您是否知道“今越糖可养分片”这一传统品牌?(2)“今越糖可养分片”最受欢迎的功能和服务诚诺是什么?(3)“今越糖可养分片“的消费
10、心理价格订在多少合适?18元、28元、40元。(4)您对”今越糖可养分片“最喜爱和担忧的是什么?(5)您的消费心理是什么?有何购买习惯?(6)“今越糖可养分片”的独特卖点是什么?(7)“今越糖可养分片”的包装是否受欢迎?2、次要调查内容:(用视察、分析法)(1)、用户的特点调查:人口,规模,分布,构成,变动状况,城市,农村,主要用户,次要用户,地址,电话。(2)、影响用户因素:购买力大小,社会风俗,习惯,文化水平,民族特点,购买特点购买什么样的产品。(3)、用户的须要调查:现实须要,潜在须要,意识到但未刚好购买,未意识到但以后会购买,不购买。(4)、产品在销售区是独家不是多家,产品是否满足;诺
11、不满足缘由是什么;产品畅销还是贷销缘由。(5)、产品处于生命周期中那一阶段,是否有妖折危机感。(6)、价格在市场上有无竟争力?用户对价格反映?市场中价格优况对哪些产品有利?对哪些产品不利? 哪些产品好买?哪些代销?价格波动有多大发展趋势如何。(6)、企业销售量是否适应环境需求,现有渠道是否合理?如何扩大销售渠道削减中间环节?如何正确选择广告媒体,广告效果如何?营销组合策略是否妥当效果如何。(8)、竟争环境笮样,竟争的力气,竟争结构与规划,竟争内容与手段对手基本状况。四、调查地点各地市场、经销商、经销点、商店五、进程对策(1)9月1日一9月3日,设计主要调查问卷、调查表,策划经理负责支配,设计师
12、主办。(2)9月1日一9月2日,用文案调查法,进行与营销部沟通,说明调查缘由和重要性,友好地与其协作搞好营销工作,共同提高销售,索取营销部门汇编的市场资料(客户订货单、销售额、销售分布、销售损益表、库存状况、产品成本等)进行调查登记,策划经理负责支配,策划主管主办。(3)9月3日一9月4日,用视察法,干脆到市场、经销商、经销点、商店视察、拍数码照片、行为记录调查。)作好工作日记,策划经理负责支配,策划主管主办。(4)9月3日一9月10日,用访问法,干脆到经销商、经销点、商店、中老年用户进行面谈访问,填调查表,调查问卷,作好工作日记,策划经理负责支配,策划主管主办。市场方案策划 篇4一、调查目的
13、和任务1.目的:针对肯德基公司进入中国市场之前的可行性进行市场调查。2.任务(1)中国人对于洋快餐的接受程度,并进行先行的品牌推广。(2)依据中国人的接受程度来制定开拓中国市场的战略和决策。二、调查对象和调查单位采纳抽样调查的方式,随即调查在北京公园内游玩的游客。选择在北京进行调查是因为北京是中国的首都,是国际化的大都市,人们比较情愿接受新事物,对于洋文化的接受程度也会相对比较高一点。而选择在公园进行市调,有三个缘由。首先,公园人流量比较大,调查采样比较便利;其二,在公园调查对象的类别会比较广泛,因为在公园内游玩的游人拥有者不同的年龄层、职业等等,这样调查的对象会比较全面,对于之后的探讨工作有
14、很大的帮助;第三,在公园游玩的人说明他们比较喜爱外出消费,这对于作为快速消费品的肯德基公司来说有相当的调查意义。三、调查项目调查中国民众对于肯德基口味、餐厅环境的接受程度,并获得不同年龄、职业的中国民众的消费实力和水平参考数据。四、调查方法采纳拦截、试吃、访谈等方式进行调查。五、调查机构及人员由华东师范高校10级传播学院负责调查,调查小组成员如下。组长:副组长:成员:华东师范高校10级传播学院10名学生:陈喆、方治平、张萌胤、翟娟、郭蓓蓉、李琦、朱燕亮、熊英凯、忻彬鸿、俞俊。六、调查组织和调查进程(1)培训:20xx.5.20(2)人员分工:10名学生分为5组,分别履行各自小组的职责。第一组由
15、4名长相可爱、外表靓丽学生组成,负责在公园内一共拦截各年龄段的游客100位,并负责把他们带入公园内搭建的餐厅内,请他们进行访谈。其次组由2名看法良好、手脚麻利的学生组成,引导进入餐厅内的游客洗漱、就坐,并在每一位进行市调的游客面前摆放好袋装毛巾,送上苏打水和白开水,以消退口中的异味,又送上优良嫩黄的鸡块。最终一组由4名口齿伶俐、思路清楚的学生组成,在游客品尝玩鸡块之后,对游客进行访谈,完成市场调查内容。再由其次组成员为已经接受完调查的旅游送上肯德基炸鸡赠品,并送旅客走出餐厅。最终由此次市场调查活动的副组长高防老师负责审核、汇总和统计分析,起草调查报告。(3)调查:20xx.5.23(4)资料整
16、理分析:20xx.5.24-25(5)调查报告撰写:20xx.5.26-31七、调查费用:礼品费:1000元交通费:500元调查酬劳:5000元合计:6500元一、 背景:第一,学生人数多,用餐时间比较一样,学校食堂同时容纳就餐人数有限,造成就餐拥挤,排队等候时间较长等一系列问题。其次,食堂开放时间有限,不能满意广阔学生由于特别缘由造成的推迟就餐的要求。第三,校外饭店纷纷推出外卖服务,越来越受到广阔学生的青睐。二、 调查目的:通过本次调查,了解以下主要内容,达到以下目的:(一) 了解外卖在高校生心中的需求程度,消费观点及习惯;(二) 把握校外饭店外卖服务的常规宣扬方式与促销方式;(三) 分析高
17、校生消费者对外卖的消费行为与消费特点;(四) 统计资料,预料外卖市场容量及潜力。三、 调查内容:(一) 外卖市场环境调查1、外卖市场的容量及发展潜力;2、学院不同年级对外卖的消费状况;3、学校教学、生活环境对该行业发展的影响。(二) 消费者调查1、 消费者的消费心理(偏爱、经济、便利等)2、 对外卖产品的了解程度(品种、口味、价格等)3、 消费者的忠诚度4、 消费者消费实力、消费层次及消费比例的统计5、 消费者志向的外卖服务描述(三) 商家调查1、 主要客户群2、 广告策略3、 商家对现有外卖服务的描述四、 调研对象及抽样方法调研对象:湖南人文科技学院全体学生,供应外卖服务的校外饭店。抽样方法
18、:为确保样品的代表性、合理性及样本的精确程度,同时考虑到时间、人力、物力及消费者的经济状况等因素,调查是采纳重点调查以及分层随机抽样的方法。五、 调查员的要求及组成人员(一)人员要求1、 仪表端正、大方。2、 举止谈吐得体,看法亲切、热忱。3、 具有仔细负责、主动的工作精神。4、 访员要把握谈话气氛的实力。(二)人员唐叶梅、晏兰辉、曾艳花六、 市场调查方法消费者以问卷调查为主,访谈为辅;对商家以访谈为主,详细实施方法如下:完成市场调查问卷的设计与制作以及调查人员的支配等相关工作后,就可以开展详细的问卷调查了。把调查问卷平均分发到各调查人员手中,最好选在就餐时间后,学生比较空闲的时候。由于学生在
19、宿舍中时比较集中,节约时间,便于调查,对于要重点调查的对象所在的宿舍进行走访调查。进入宿舍时要说明来意,以确保被调查者主动参加、得到正确有效的调查结果。调查过程中,调查员应耐性等待,切不行督促。调查员可以在当时收回问卷,也可以其次天收回(这有力于被调查者充分考虑,得出更真实有效的结果)。在完成市场调查访谈提纲以及访谈人员的支配等相关工作后,就可以开展详细的访谈了。在非就餐时间,对饭店管理者及服务人员进行访谈。七、 调查规模预料发放200份调查问卷,访谈20个学生、6个商家。八、 工作内容、时间及人员支配(一) 调查策划探讨及其撰写:20xx年4月25 日20xx年5月5日,集体探讨,曾艳花负责
20、撰写(二) 设计问卷及访谈提纲:20xx年5月4日20xx年5月5日,晏兰辉负责,其他人员协助(三) 发放问卷:20xx年5月9日20xx年5月11日,全体参加,唐叶梅负责(四) 访谈:20xx年5月14日,全体参加,晏兰辉负责(五) 统计问卷、总结访谈:20xx年5月15日20xx年5月20日,全体参加,曾艳花负责(六) 撰写调查报告:20xx年5月21日20xx年5月25日,集体探讨,唐叶梅负责撰写九、 经费预算打印费:策划书 1元问卷 30元访谈提纲 0.3元调查报告 1元合计: 32.3元市场方案策划 篇5一、活动目的1、本着你的多余,我的须要理念,通过旧物循环利用,以物换物和以钱或奖
21、卡换物的方式,推广循环经济、生态环保的思想。让学生把家中闲置的文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或奖卡或钱物交换,从而培育孩子不奢侈自己的物品、节约资源、爱惜环境的意识和良好的行为习惯,让学生们体验公允买卖、劳动欢乐,结识更多的挚友。2、通过交易,让孩子们初步感受市场经济,给学生创设理财平台,学会推销、购买商品,设计促销标语、广告、海报,增加团队意识,培育和加强学生的合作、动手、沟通创建等实力。二、活动时间xx年x月xx日15:0016:30三、活动地点xx教化二楼大厅四、活动对象学生,家长。五、活动打算一)打算工作1、发动宣扬,各班级依据活动内容和形式支配好经理、售货员、
22、推销员、环保员、管理人员等,并进行适当的技术培训。3、打算销售物品时,要先整理自己的商品,可以分年级的形式来经营商铺。为销售作好前期打算。4、要先给自己的展位(小商店)选定名称,可制定促销展板、标语、条幅、海报,促销口号。(自行支配)5、每位队员要打算好肯定数目的零用钱或奖卡(带零钱,需家长同意)主动参与本次活动。二)义卖物品要求:1、可以是自己多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品等,以自己多余的物品为佳,可以自己动手打算健康食品。2、义卖物品要求健康、卫生、平安,老师对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。3、全部物品要求质量较好,必需保持五成新。
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