中学管理制度之安保预案汇编.docx
《中学管理制度之安保预案汇编.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中学管理制度之安保预案汇编.docx(76页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、XXXX中学管理制度之安保预案汇编二、校园突发安全事件应急处理程序(一)犯罪分子持刀行凶、实施暴力侵害事件应急处理 程序本应急处理程序的要点是:迅速集结优势力量,阻止犯 罪分子行凶。首获事件信息的任何个人都应当在第一时间向当日学 校总值班领导、值班干部和学校反恐防暴应急工作办公室, 并同时打110报警。1 .当日学校总值班领导、值班干部和学校反恐防暴应急 工作办公室首获事件信息人员立即组织现场人员,不惜一切 代价建立警戒线,使犯罪分子无法接近、伤害学生,防止事 态扩大。2 .反恐防暴应急工作领导小组宣布学校进入全面应急状 态,各应急处理救援行动组立即实施应急救援行动。3 .警戒保卫组集结优势力
2、量,携带防卫器械,与犯罪分 子周旋,劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间。创造 有利条件设法制服犯罪分子。4 .疏散引导组负责把所有学生和无关人员撤离至安全区 域(即教学楼X5 .医疗救护组负责救护受伤学生和其它伤员。6 .通讯联络组向公安、消防、救护有关部门、单位求援,争取外援迅速赶到事件现场,并保证学校应急救援组织信息 畅通。7 .警戒保卫组组织人员实施事件现场警戒,阻止无关人 员进入学校,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导 外部救援人员进入事件现场。8 .事件发生后,反恐防暴应急工作领导小组应当立即向 教育局报告。(二)收到恐吓电话、短信或信件事件应急处理程序本应急处理程序的要点
3、是:迅速调查清楚来电、来信人 的身份和意图,维护学校和人员安全。1 .收到恐吓电话、短信或信件的任何个人都应当在第一 时间向当日学校总值班领导、值班干部和学校反恐防暴应急 工作办公室报告。2 .因个人纠葛收到恐吓电话、短信或信件的人,若事件 有可能影响个人人身安全或学校安全,则必须向当日学校总 值班领导、值班干部和学校反恐防暴应急工作办公室报告。3 .收到匿名恐吓电话时,要保持镇静,对来电人的无理 要求,不要马上拒绝,通过商谈的形式延长通话时间,尽可 能从对方获得最多的信息。有来电显示的电话机应记下对方 的电话号码,否则可用写字条、做手势的方法示意身边的人 员,向电信局查询电话号码,有条件的可
4、对恐吓电话作录音。4 .学校反恐防暴应急工作办公室,应当立即对恐吓电话、 短信或信件进行分析研究:立即派专人在收到恐吓电话的话机旁值班,电话机 应装有来电显示和录音装置。一-若来电来信人姓名、身份和意图明确,对方因个人 纠葛失去理智而实施恐吓行为的,学校应当会同有关部门妥 善处理该事件。-若来电来信人匿名,学校突发安全事件应急处理救 援指挥部应通过来电人的口音、音色、口气、语调、语言特 征和通话内容,来信人的笔迹、信件内容进行分析,并在校 内发动教职工提供线索。通过初步推测作案人的动机,采取 必要的防范措施。5 .对于匿名的恐吓电话和信件事件,应当立即向教育局 和公安局报告,应当争取警方尽快加
5、入事件调查。对于破案 的计划和策略要保密。6 .对于与学校及教职工无经济或其他纠纷,为勒索钱财 或报复社会的人物的恐吓电话和信件,单位除全力配合警方 破案外,应当提高戒备,制订预案,随时准备应对突发事件。 对于有可能受到袭击的人员和部门,要采取有力措施,保证 其安全。如果学生受恐吓,应在弄清原因后寻得家长的支持。(三)校园内发现可疑分子应急处理程序本应急处理程序的要点是:迅速采取措施,控制可疑分 子。1 .在校园内发现形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑 分子,保安或目击人员都应当立即向当日学校总值班领导、 值班干部和学校反恐防暴应急工作办公室报告。保安和当日 学校总值班领导、值班干部和学校反恐
6、防暴应急工作办公室 的人员应当迅速对此人进行询问,同时把他的行动限制在局 部区域内。2 .若此人自述进入学校的目的明显缺乏可信度,无人证、 物证可以证明,甚至说话前后矛盾、蛮不讲理,保安应当将 其带入传达室进行进一步盘问,同时要封锁大门。3 .若有证据表明此人是危险分子或犯罪嫌疑人,应当立 即打no报警,由警方带走作进一步调查。4 .若可疑分子在盘问时夺路逃跑,校内目击人员应当将 其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向,向警方报告。 同时,学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和 预案准备。5 .在整个过程中,学校应当采取切实有效的措施,防范 可疑人物使用暴力,要确保周围人员的安全。6
7、.学校总值班领导、值班干部和学校反恐防暴应急工作 办公室,应当把事件情况及时向反恐防暴应急工作领导小组 报告。并向教育局报告。(四)校园内发现可疑物品应急处理程序本应急处理程序的要点是:防范易燃易爆、有毒有害物 品伤害事件。7 .收到可疑邮包或发现可疑物品的任何个人都应当在第 一时间向当日学校总值班领导、值班干部和学校反恐防暴应 急工作办公室报告。8 .可疑邮包是指:邮戳异常(寄包人地址与邮戳地址不 符)、字体奇特、打印粗劣以及收件人姓名、形状、重量、 气味、包装包扎、邮包内的声音都异常。9 .可疑物品是指:物品外表、重量、气味可疑,不是本 校的物品,也从未看到过此种物品,不知此物品有何用途,
8、 为何会摆放在校园内某处。10 发现可疑邮包和可疑物品的任何人员,都不应当试图 打开或随意摆弄它。要禁止在周围吸烟或使用手机、对讲机 或发动机动车辆等。11 学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别, 判断是不是危险物品。若不能排除其危险性应当立即打no 报警,请警方专业人员进行检测和处理。12 若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品,学校应当 立即在其周围设置警戒线,无关人员应当立即撤离,并采取 严密的防范措施。13 学校应当配合警方组织人员在校内其它区域搜寻检查, 确定在校园内是否还有其它可疑物品。14 学校总值班领导、值班干部和学校反恐防暴应急工作 办公室配合警方开展各项处理工作,并
9、及时向教育局报告。(五)群体性斗殴事件应急处理程序本应急处理程序的要点是:迅速制止斗殴,避免人员伤 亡。1 .获得群体性斗殴事件信息的任何个人都应当在第一时 间,向当日学校总值班领导、值班干部和学校反恐防暴应急 工作办公室报告若事态已经失控或后果严重应立即打110 报警。2 .学校领导应迅速集结优势力量(必要时携带防卫器械) 赶到现场制止斗殴,并在斗殴现场设置警戒线,防止事态扩 大。若斗殴者手中有器械,应首先收缴所有斗殴器械。若有 校外人员参与斗殴,应设法不让他们逃离。3 .若有学生受伤,应立即进行救治,或打120送医院, 并及时与家长联系。分离斗殴双方,由学校、教导处、年级 组长、班主任等进
10、行询问,了解斗殴原因和过程,并做好笔 录。4 .对有流氓恶势力嫌疑的校外人员,应交警方处理。对 外校学生,应与学生就读的学校联系。对参加斗殴的学生进 行教育,对情节严重的给予必要的处分,防止此类事件再次 发生。5 .要对斗殴事件的校内外各种因素进行综合分析,要防 范学生在校外遭到殴打。突发安全事件应急处理救援指挥部 应当将斗殴事件有关情况及时向教育局报告。XXXX中学重污染天气应急预案一、总则1.1 编制目的建立健全学校重污染天气应急工作机制,做好学校重染 污天气应急响应工作,最大限度减缓大气污染程度,降低重 污染天气造成的危害,保障师生身体康健。1.2 编制依据依据中华人民共和国突发事件应对
11、法、XXXX市突 发事件总体应急预案、XXXX市重污染天气应急预案关 于印发XXXX市教育局机关安全保卫与维护稳定部门职责的 通知XXXX市教育系统重污染天气应急预案,编制本预 案。1.3 工作原则(1)以人为本,预防为主。学校应面向师生广泛开展大气环境保护和重污染天气 自我保护知识教育。教会学生掌握重污染天气自我保护的基 本常识,增强学生环境保护意识,自觉遵守环境保护的法律、 法规和规定。及时控制、消除污染,提高应急处置能力,尽可能减轻 重污染天气造成的影响和损失,最大限度地保障师生身体康 健。(2)科学管理,积极响应。根据市重污染天气应急指 挥部的预警信息,及时有效应对。学校做好必要的教育
12、教学 活动和学习时间调整,做好学校工地及其他污染源的控制。(3)家校联动,稳定秩序。发生重污染天气,学校要 主动与家长、学生沟通,做好宣传解释工作,及时通报作息 时间调整、日常教育教学工作变化等情况,安抚家长和学生 情绪,稳定学校和社会秩序。二、组织指挥体系与职责1 .组长:XXX副组长:XXX组员:XXX2 .各部门职责:办公室:转发市应急指挥部向市教育局发布的重污染天 气预警信息。教导处:指导和督促重污染天气发生时学校课时管理; 及时掌握、汇总各年级调课、停课等课时管理工作情况。指导和督促体育组及各年级重污染天气发生时学生健 康防护工作、体育课及体育活动管理;及时掌握、汇总学生 健康防护、
13、体育课及体育活动管理工作情况。总务处:督促学校落实建设工地污染防控措施;及时掌 握、汇总学校建设工地污染防控情况。保障重污染天气应急 工作所需经费。三、预警3.1 预警分级我市预警从低到高分为蓝色、黄色、橙色和红色4个级 别,红色预警为最高级别。3.2 预警信息发布3.2.1 学校得到市应急指挥部通过各类媒体或市教育局 政务平台发布的预警信息,通过自己的信息平台转发。3.2.2 发布内容(1)转发市应急指挥部发布的信息。(2)根据本单位的重污染天气应急预案及制定的指导 意见发布应急处置信息和指导意见。3.2.3 预警信息的调整与解除预警信息的调整与解除由市应急指挥部负责。学校获得 解除信息后,
14、自行停止应急处置,并做好善后工作。四、应急响应4.1蓝色预警应急响应1 .教导处指导和督促各年级停止户外体育课;2 .教导处指导和督促各年级停止户外活动;3 .总务处督促学校施工工地加大洒水降尘频次,对出 入口道路实行机械化冲洗,减少扬尘污染。4 .2黄色预警应急响应1 .教导处指导和督促各年级停止体育课;2 .教导处指导和督促各年级停止户外活动。3 .总务处督促学校施工工地加大洒水降尘频次,对出 入口道路实行机械化冲洗,减少扬尘污染。4 .3橙色预警应急响应1 .教导处督促各年级停止体育课、体育比赛;2 .教导处督促各年级停止露天举办的群体性活动,停 止户外活动;3 .总务处督促学校施工工地
15、加大洒水降尘频次,对出 入口道路实行机械化冲洗,减少扬尘污染;停止土石方作业, 停止建筑拆除工程及其他易产生扬尘的施工作业。4 .4红色预警应急响应1 .教导处指导和督促各年级停止体育课、体育活动;2 .教导处指导和督促各年级停止户外活动。停课由各 级教育行政部门决定并发布信息。3 .总务处督促施工工地加大洒水降尘频次,对出入口 道路实行机械化冲洗,减少扬尘污染;停止土石方作业,停 止建筑拆除工程及其他易产生扬尘的施工作业。五、保障措施5.1 资金保障保障重污染应急技术支持和应急演练、应急响应、处置 等工作所需经费。5.2 通信与信息保障建立应急通讯联络渠道,确保联络畅通、信息报送及时。本预案
16、自公布之日起施行。xxxx中学校园踩踏事故应急预案为确保发生学生踩踏时各项应急工作高效、有序地进行, 最大限度地减少人员伤亡和财产损失,稳定社会秩序和校园 秩序,根据市政府和教育局有关文件精神,结合我校工作实 际,特制定本预案。一、组织机构与职责(一)组织与领导成立领导小组组长:XXX副组长:XXX成员:XXX小组成员将分别担任应急预案中各工作组负责人或成 员,上一级行政因外出公干等特殊情况无法到达现场或不能 履行职责,经授权由下一级行政(副组长)代为履行职责。校长是应急预案的总指挥,根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息,各小组按统一指挥、分级响应、 岗位责任、互相配合的运行原则,
17、采取一切必要手段,组织 各方面力量全面进行救护工作,把事故造成的损失降到最低目录1 . X X X X中学安全事故应急处理预案2 . X X X X中学反恐防暴应急工作预案3 . X X X X中学重污染天气应急预案4 . X X X X中学校园踩踏事故应急预案5 . X X X X中学校园防火工作应急预案6 . XXXX中学校园突发暴力事件应急预案 7 . X X X X中学消防安全应急预案 8 . X X X X中学校舍倒塌事故应急预案 9 . X X X X中学校外活动事故应急预案 10.XXXX中学师生集体用餐食品卫生安全应急预案 1 1 . X X X X中学食品中毒事件应急预案 1
18、2. X X X X中学防汛抗旱应急预案 13. X X X X 中学地震应急预案 14. XXXX中学体育教学中突发伤害事故应急处理预案 15. XXXX中学突发公共卫生事件应急预案 16. XXXX中学大型活动应急预案 1 7 . XXXX中学校园欺凌事件应急预案点;调动一切积极因素,做好稳定教育教学秩序和伤亡人员 的善后及安抚工作;对应急工作中发生的争议采取紧急处理 措施;向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案, 并提出要求支援的具体事宜,配合上级部门做好各项工作。当学校在救援时用到医疗救护等其他应急救援机构时, 这些应急机构的指挥系统就会与学校的指挥系统构成联合 指挥。学校应急指
19、挥应该成为联合指挥中的一员。学校的应 急指挥主要任务是提供救援所需的学校信息,配合其他部门 开展应急救援。当联合指挥成员在某个问题上不能达成一致 意见时,则由负责该问题的联合指挥成员代表做出最后决策。(二)贯彻预防为主的方针领导小组成员在突发事故前要做好以下工作:1 .加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案 和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。2 .办公室做好预案的发放、登记、修改和重新修订,定 期组织教职工学习应急预案的内容;加强对教师师德规范教 育,增强责任意识和法制意识。3 彳惠育部门要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范, 运用各种形式,加强对学生行为规范教育、安全教育
20、、守秩 序教育、增强学生的自我保护意识。4 .后勤部门要经常性地对学校教学和生活设施、设备以 及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改; 要确保走廊、楼道的畅通,照明设备正常。5 .健全学校各项规章制度。凡使用学校场馆,组织300 人以上的大型活动都要经主管校长同意,主管校长要落实负 责人员的安全工作职责,贯彻谁审批谁负责和谁组织谁负责 的原则。6 .后勤部门确保校车在校,司机值班,校医室常备一定 应急医疗物资;德育部门确保医生值班。7 .值日行政履行值日工作职责,坚守学校,有事外出必 须告知另外的值日行政,或请其他行政代为履行值日工作职8 .办公室印制全校教师通讯录,年级组印制年级
21、班主任 通讯录,并定期核对电话号码,所有行政、年级主任、班主 任、值班人员确保24小时内通讯录中能有一个电话畅通。 年级组收集各班学生家长通讯录,并送交电子文档到校医室 电脑储存。班主任要在身边常备家长通讯录。(三)启用应急预案的情况1 .重伤2人以上;2 .死亡1人以上。二、应急响应过程(一)接警与通知事故发生后,在场人员(包括行政、教师、职工、临工、 学生)必须立即将所发生的事故的情况报告校长,校长必须掌 握的情况有:事故发生的时间与地点、种类、强度、危害; 在基本掌握事故情况后,首先通知德育副校长和值日行政, 然后通知各工作组组长立即启动应急预案。值日行政和德育 部门领导必须立即赶赴现场
22、组织抢救。校长还要将事故有关情况上报教育局和医疗机构,通报应该包括以下信息:发生事故的学校名称和地址;通报人的姓名和电话号码;事故发生的时间与地点、种类、程度、危 害;已采取和准备采取的应急行动。(二)现场应急抢救、现场保护组长:XXX副组长:XXX成员:各班班主任1 .在场人员(包括行政、教师、职工、临工、学生)应首先检查学生受伤情况。如果有学生受伤,根据先重后轻的原 则立即对受伤学生进行应急救护处置。同时,叫旁边教师或 学生联系校长,校长接到报警后,马上通知组长赶赴现场, 组长在赶赴现场的同时通知抢救组成员迅速到现场。校医到 达后,马上接替在场行政、教师对受伤学生进行救护处置, 尽快确认伤
23、者中哪些需要送医院救治。如需送医院救治,由 校医确定送到哪一所医院,抢救小组组长马上通知本校司机 或拨打120急救电话将学生送往医院救治,受伤人员较多时, 由副组长通知本校教师动用其私人小车运送学生。在急救车 到达前,校医负责受伤学生救护处置。组长通知学校门卫要 确保急救车进校后有人引导。急救车到达后,组长应立刻向 急救人员报告情况,派班主任和校医随车参与救治。2 .班主任及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地 址,请家长到医院。3 .组织年级主任和在场行政组织事发现场人员调杳事件 发生的过程,用分隔调查形式,不诱导;并实事求是做好书 面记录,被调查人员要签名。严格保护事故现场,因抢救伤 员
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中学 管理制度 安保 预案 汇编
限制150内