人教版三年级的语文上册14《蜜蜂》PPT课件.pptx
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1、一生勤劳忙,一生勤劳忙,专去百花乡。专去百花乡。回来献一物,回来献一物,香甜胜过糖。香甜胜过糖。请欣赏请欣赏 蜂蜂 罗隐罗隐不论平地与山尖,不论平地与山尖,无限风光尽被占。无限风光尽被占。采得百花成蜜后,采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?为谁辛苦为谁甜?小小的蜜蜂不怕路途遥远小小的蜜蜂不怕路途遥远去采蜜,它们是怎么认路的呢去采蜜,它们是怎么认路的呢?法国著名的昆虫学家、科普法国著名的昆虫学家、科普作家作家法布尔法布尔为我们揭开谜底为我们揭开谜底。法布尔:法布尔:法国著名生物学法国著名生物学家家。他一生深入昆虫世界,在。他一生深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察和自然环境中对昆虫进行观察和实验
2、,真实地记录下昆虫的本实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,写成能与习性,写成1010册之巨的册之巨的昆虫记昆虫记。有一回,他在大路边,发现一群蚂有一回,他在大路边,发现一群蚂蚁在搬运一只死苍蝇。蚂蚁们像在紧蚁在搬运一只死苍蝇。蚂蚁们像在紧张地做一项巨大工程,有的拼命拉,张地做一项巨大工程,有的拼命拉,有的调兵遣将,有的传递信息有的调兵遣将,有的传递信息多多繁忙的劳动场面哪!法布尔被吸引住繁忙的劳动场面哪!法布尔被吸引住了,他趴在路边,掏出放大镜,一动了,他趴在路边,掏出放大镜,一动不动地观察蚂蚁们的行动。下地劳动不动地观察蚂蚁们的行动。下地劳动的人们从他身边走过,看见他趴在那的人们从他身边走过
3、,看见他趴在那儿;他们结束劳动回家时,儿;他们结束劳动回家时,他还趴在他还趴在那儿。他们无法理解小法布尔的行那儿。他们无法理解小法布尔的行为,说:为,说:“这孩子大概这孩子大概中了邪中了邪(xixi)!”法布尔为了捕捉一只小法布尔为了捕捉一只小虫,常常喘着气跟着虫子奔跑。有时虫,常常喘着气跟着虫子奔跑。有时候,为了不损伤虫子的腿或翅膀,他候,为了不损伤虫子的腿或翅膀,他宁愿自己绊一跤。宁愿自己绊一跤。有一段时间,小法布尔对螳螂产生有一段时间,小法布尔对螳螂产生了兴趣。他偷偷地爬上了邻居家的苹了兴趣。他偷偷地爬上了邻居家的苹果树,找到一只螳螂,屏住呼吸观察果树,找到一只螳螂,屏住呼吸观察起来。正
4、当他看得入迷的时候,树下起来。正当他看得入迷的时候,树下有有人喊道:人喊道:“哈哈!这回你跑不了了!哈哈!这回你跑不了了!跟跟我到警察局去!我到警察局去!”原来,邻居当他是原来,邻居当他是偷苹果的小偷呢!偷苹果的小偷呢!法布尔家里穷,所以连小学都没念法布尔家里穷,所以连小学都没念完,但他刻苦自学。他勤奋地观察昆虫完,但他刻苦自学。他勤奋地观察昆虫做笔记,创作了做笔记,创作了昆虫记昆虫记(共十卷)。(共十卷)。这是法布尔最著名的作品,得到各国读这是法布尔最著名的作品,得到各国读者的喜爱,法布尔为它花费了毕生的精者的喜爱,法布尔为它花费了毕生的精力,到力,到8787岁时才出版第十卷。但他并不岁时才
5、出版第十卷。但他并不满足,满足,9292岁去世的时候,他的最后一句岁去世的时候,他的最后一句话是:话是:“我要做的事还有很多很多。我要做的事还有很多很多。”1414、蜜、蜜 蜂蜂 听课文录音,听课文录音,自由小声地跟读自由小声地跟读课文,思考:课文,思考:这篇课文讲了一件什么事这篇课文讲了一件什么事?听说蜜蜂有听说蜜蜂有 的能力,无论的能力,无论 ,它总,它总是是 。“我我”通过实验证了通过实验证了 蜜蜂这种辨认方向的能力靠的不是蜜蜂这种辨认方向的能力靠的不是 ,而是而是 。辨认方向辨认方向辨认方向辨认方向飞到哪里飞到哪里飞到哪里飞到哪里可以回到原处可以回到原处可以回到原处可以回到原处 这种说
6、法这种说法这种说法这种说法。超常的记忆力超常的记忆力超常的记忆力超常的记忆力 我无法解释的本能我无法解释的本能我无法解释的本能我无法解释的本能我会填我会填 ln sh yln sh y n dn d i zhng i zhng snsn j j无论无论 试验试验 纸袋纸袋 证实证实 飞散飞散 几乎几乎 g g i jin z yo c kui jin z yo c ku 大概大概 减少减少 阻力阻力 遥远遥远 推测推测 包括包括 qu w t qu ququ w t qu qu迷失迷失 准确无误准确无误 沿途沿途 确确实实确确实实 Cho y jin m m fng Cho y jin m m
7、 fng 超常超常 记忆力记忆力 检查检查 陌生陌生 蜜蜂蜜蜂 ln sh yn diln sh yn di 论论 试试 验验 袋袋 zhng gi jin zzhng gi jin z 证证 概概 减减 阻阻 c ku qu wc ku qu w 测测 括括 确确 误误 t cho jin mt cho jin m 途途 超超 检检 陌陌测()侧()概()慨()验()检()实验实验形近字形近字形近字形近字括()话()超()越()检查检查大概大概感慨感慨推测推测侧面侧面超常超常越过越过包括包括说话说话多音字多音字:jj(几乎)(茶几)(几乎)(茶几)jj(几个)(几年)(几个)(几年)几几尽尽
8、(尽管)(尽管)jnjnj jn n(尽力)(尽量)(尽力)(尽量)闷闷mnmn(闷热)(闷雷)(闷热)(闷雷)m mn(n(纳闷纳闷)(闷闷不乐)(闷闷不乐)学习第一段 听说听说蜜蜂有辨认方蜜蜂有辨认方向的能力向的能力,无论无论飞到哪飞到哪里里,它它总是总是可以回到原可以回到原处。我想做个试验。处。我想做个试验。无论无论 总是总是 “听说”一词在这里有什么含义?听说的不一定真实可靠,因此这是作者做实验的原因,也体现作者不轻信、求实的科学态度。实验都有哪些环节?实验都有哪些环节?能不能减少一个环节?能不能减少一个环节?第一步:我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。第二步:我在它们
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