五上《天马》3课件.ppt
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1、你了解马吗?你了解马吗?马曾经是人们的代步工具马曾经是人们的代步工具说起马,想起了广阔的草原说起马,想起了广阔的草原天天 马马北师大版五年级语文上册第一单元北师大版五年级语文上册第一单元“冶冶”读做读做y“镫镫”读读dng“凌凌”读读lng 冶(冶金)冶(冶金)治(治理)治(治理)凌(凌空)凌(凌空)陵(山陵)陵(山陵)棱(棱角)棱(棱角)载载zizi三年五载三年五载z z i i载重载重多音字多音字踏踏tt踏实踏实t t踏步踏步 课文主要围绕课文主要围绕“天马天马”展开叙述,展开叙述,你们认为课文围绕这一点讲了那几方你们认为课文围绕这一点讲了那几方面的内容呢?面的内容呢?旅游标记旅游标记 介
2、绍来历介绍来历 介绍外形介绍外形 设计高超设计高超 布局巧妙布局巧妙 名称由来名称由来 点明意义点明意义课文共课文共7个自然段,按照说明的顺序可分个自然段,按照说明的顺序可分为五部分:为五部分:第一自然段:第一自然段:第二自然段:第二自然段:第三、四、五自然段:第三、四、五自然段:第六自然段:第六自然段:第七自然段:第七自然段:思考思考 为什么以为什么以“天马天马”作作为中国旅游的图形标志为中国旅游的图形标志?历史悠久历史悠久汉代的艺术作品,刚出土就震惊全国汉代的艺术作品,刚出土就震惊全国轰动世界,因其造型独特、工艺精湛,造成很大的轰动世界,因其造型独特、工艺精湛,造成很大的影响。影响。艺术品
3、中的杰作艺术品中的杰作体态轻盈、神形兼备、生动、体态轻盈、神形兼备、生动、感受到力量、激发人们的联想,高超的设计构思令感受到力量、激发人们的联想,高超的设计构思令人叫绝,细微之处具有浓厚的中国特色和风格。人叫绝,细微之处具有浓厚的中国特色和风格。象征历史悠久的文化古国象征历史悠久的文化古国中国,正在腾空飞速中国,正在腾空飞速前进。前进。天马原来有个非常形象、优天马原来有个非常形象、优雅的名字雅的名字“马踏飞燕马踏飞燕”,后来,后来为什么改了?为什么改了?最令人惊叹的是,马的一只后足,最令人惊叹的是,马的一只后足,正踏在一只龙雀的背上。龙雀是正踏在一只龙雀的背上。龙雀是整个艺术品的一部分,又是马
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