初中三年级的英语课件.ppt

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1、Unit 1My names Gina.The first period of Section A 1a-2cStudying aimsI.Masterthenewwordsmy/name/is/clock/I/nice/to/meet/you/what/your/his/her/and/hello/am/hi/look/question/answerII.Masterthefollowingsentences1.Whatsyour/his/hername?2.My/his/hernameisLucySmith.3.Nicetomeetyou!III.情感目标情感目标通过互相介绍自己，增加同学

2、之间的友谊通过互相介绍自己，增加同学之间的友谊。Lead-inLets sing togetherPracticeWhats this?Its a/an .quiltorangekeyrulerLearningWhats this?Its a .clockLearningWhats this?Its a .basketballclockrulerbasketballkeyballfishWriteEnglishwordsforthethingsinthepicture.Howmanywordsdoyouknow?1aLead-inGreetingHello,Im Micdull(麦兜麦兜).H

3、i,my names Winnie(维尼维尼).LearningMy names Snoopy.Whats your name?LearningMy names JaneNice to meet you.Nice to meet you,too.My name is MaryWhats your name?LearningOh,my name is John!Nice to meet you!Nice to meet you,too.LearningA:Whatsyourname?B:Francisco.()A:Hello.ImMary.B:Hi,Mary.ImJim.()A:MynamesJ

4、enny.B:ImGina.Nicetomeetyou.()123 Listenandnumbertheconversations(1-3)1bPracticePairworkPairwork A:Hello!My names/Im What your name?B:My names/Im A:Nice to meet you.B:Nice to meet you,too.A B Whatshisname?(全球华人首全球华人首富李嘉诚富李嘉诚).learningHis name is .Li JiachengWhats his name?His name is .Yao Minglearni

5、ngWhatshername?learningHer name is .Guo Jingjing(郭晶晶郭晶晶).Whats her name?Her name is .Fan Bing binglearning情景对话情景对话PracticeA:Whatshisname?B:HisnamesZhouJielun.Andwhatshername?A:HernamesZhaoWei.A B Listenandnumberthepictures.12342aListenagain.Circlethenamesyouhear.Tony Tom Jenny Bob Mike 2bPairwork2cA

6、:Hello!Whats your name?B:My name is Gina.A:Im Bob.B:Nice to meet you!A:Nice to meet you,too!2cA:Whatshisname?B:HisnamesAndwhatshername?A:Hernames.PairworkasongLets sing together Questions Answers Whatsyourname?MynamesJenny.ImJenny.Whatshisname?HisnamesTony.Whatshername?HernamesGina.注意：注意：Whats=Whati

7、sIm=Iamnames=nameis2cGrammar FocusGrammar Focus1物主代词物主代词（1）本课所介绍的是本课所介绍的是形容词性物主代词形容词性物主代词，它，它们一般放在所修饰名词的前面，同时它们也有们一般放在所修饰名词的前面，同时它们也有人称和数的变化。人称和数的变化。形容词性物主代词形容词性物主代词的前后是的前后是不出现冠词的，这是在书写句子时最容易犯的不出现冠词的，这是在书写句子时最容易犯的错误。如错误。如:myfather,hisdesk,ourroom,theirnames等。等。Grammar(2)形容词性物主代词的用法形容词性物主代词的用法形容词性物主代

8、词起形容词作用，在句中只能形容词性物主代词起形容词作用，在句中只能作定语作定语,也就是说它后面必须跟一个名词。即：也就是说它后面必须跟一个名词。即：形容词性物主代词名词形容词性物主代词名词。Thisismybike.这是我的自行车。这是我的自行车。MissGaoisourEnglishteacher.高小姐是我们的英语老师。高小姐是我们的英语老师。Idontknowhername.我不知道她的名字。我不知道她的名字。Grammar2动词动词be的现在时态的现在时态动词动词be就是我们所学过的就是我们所学过的am,is,are的动词原形。的动词原形。如何使用这三种形式主要取决于主语。请看下面如何

9、使用这三种形式主要取决于主语。请看下面的例子：的例子：Iam(Im)LiuYing.我是刘英。我是刘英。Youare(Youre)LinTao.你是林涛。你是林涛。Itis(Its)3344278.电话号码是电话号码是3344278。形容词性物主代词形容词性物主代词我的我的my你的你的your，我们的是我们的是our。男他的是男他的是his，女她的是女她的是her。Its它的牢记着它的牢记着，他们的他们的their指复数指复数。口诀一口诀一口诀一口诀一GrammarBe是原形是原形,摇身一变成摇身一变成is,am,are。下面介绍一则口诀下面介绍一则口诀,帮你熟记帮你熟记“动词动词be的构成的

10、构成”：我我(I)用用am,你你(you)用用are,is连着他连着他(he)，她，她(she),它它(it)。单数名词用单数名词用is,复数名词全用复数名词全用are。变否定，更容易变否定，更容易,be后后not加上去。加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。还有一条须注意，句首大写莫忘记。口诀二口诀二口诀二口诀二Grammar1.指出并改正下列各句的错误。指出并改正下列各句的错误。(1)Whatsyouname,please?(2)MynameisHanMeiMei.(3)WeiHua!Hello!ExerciseExerci

11、seyou改为改为your。MeiMei改为改为Meimei。Hello与与WeiHua位置互换。位置互换。Exercise根据句意和首字母或汉语提示完成句子。根据句意和首字母或汉语提示完成句子。1.His n_ is Alan.2.I a_ Amy.3.Im Mary.N_to meet you!4.Whats this in English?Its a _(时钟).5.Hello!M_ name is Gina.Exerciseamemiceclocky抄写单词三遍（）抄写单词三遍（）课时优化课时优化P10收集或画你最喜欢的人的图片，收集或画你最喜欢的人的图片，并在下面写上并在下面写上:Her/His name is（）（）