【高中语文】《峨日朵雪峰之侧》课件15张 2023-2024学年统编版高中语文必修上册.pptx
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1、峨日朵雪峰之侧昌耀校园生灵这是我此刻仅能征服的高度了:我小心地探出前额,惊异于薄壁那边朝向峨日朵之雪彷徨许久的太阳正决然跃入一片引力无穷的山海。石砾不时滑坡,引动棕色深渊自上而下的一派嚣鸣,像军旅远去的喊杀声。我的指关节铆钉一样楔入巨石的罅隙血滴,从撕裂的千层掌鞋底渗出。呵,真渴望有一只雄鹰或雪豹与我为伍。在锈蚀的岩壁;但有一只小得可怜的蜘蛛与我一同默享着这大自然赐予的快慰。峨日朵雪峰之侧诵读诗歌01高耸壮美01引力无穷03恐怖莫测05壮丽辉煌02危险可怕04渺小可怜06文本品鉴02雪峰太阳山海石砾深渊蜘蛛1.峨日朵雪峰之侧的景物有何特点?2.峨日朵雪峰之侧的“我”处于怎样的状态?3.峨日朵雪
2、峰之侧整个画面呈现怎样的特点?03020401艰难手指揳入石缝孤独渴望雄鹰雪豹作伴疲惫攀登半途暂歇痛苦血渗出鞋底我(攀登者)画面特点壮美凝重4.“雪峰”与“我”同处一画的震撼引发了诗人对生命怎样的思考呢?(四人一组,合作讨论,时间5分钟,注意记录讨论要点与疑点,推选一个小组发言人。)“少教多学,学思结合”中学语文阅读教学课堂实践,文本品鉴攀登者太阳石砾雪峰让人紧绷令人心悸(听觉)带走光明使人恐惧(视觉)遥远壮美艰难痛苦渺小孤独势单力薄下坠巨力深渊对 比(1)纵然痛苦力竭,但仍然不妥协的向上的强劲生命力量。揳入石缝:坚韧默享快慰:平和03020401艰难手指揳入石缝孤独渴望雄鹰雪豹作伴疲惫攀登半
3、途暂歇痛苦血渗出鞋底我(攀登者)雪峰03象征着人生的高度02遥不可及难以攀登01高耸迷人对 比(2)哪怕饱受苦难挫折,依旧继续攀登人生高峰的崇高生命志向。蜘蛛太阳03象征能来走光明的一切东西02光芒万丈01遥远巨大对 比(3)即使面对人生的暗面,依然以昂扬的姿态面对人生的生命态度。真实现实平凡普通默享沉寂渺小暗淡可怜生命力量太阳、石砾下坠力量的撕拽和指关节楔入石缝:痛苦却强劲半途的攀登者和渺远的雪峰对比:疲顿却坚毅生命志向渺小的自我和浩大的太阳对比:谦卑却昂扬生命态度昌耀的生命哲学拓展运用031.昌耀在困境中攀登人生的雪峰,悟出了普通平凡的生命力的可贵。同学们,你的身边是否也有这样的攀登者?正值青春年华的你们人生才刚刚开始,关于生命、关于青春你有怎样的思考?请结合你的生活体验谈一谈。“少教多学,学思结合”中学语文阅读教学课堂实践,拓展运用2.“一花一世界,一树一菩提”,在课前我们看到的校园里那一个个鲜活的生灵身上,你是否找到了关于生命的共鸣呢?动动笔,借助这些物象去表达你对生命的思考,把它写成三五行的小诗!“少教多学,学思结合”中学语文阅读教学课堂实践,拓展运用示例:门前(节选)顾城 草在结它的种子 风在摇它的叶子 我们站着,不说话 就十分美好作业04 修改你的诗歌,并在同学间展示,课代表负责将全班同学的诗歌辑录成册。
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