对花课件.ppt
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1、 河北民歌河北民歌 执教老师:执教老师:郴州市九完小郴州市九完小 朱娜朱娜 快乐音乐课!快乐音乐课!天天都快乐!天天都快乐!春季里来什么花儿开?春季里来什么花儿开?春季里来迎春花儿开。春季里来迎春花儿开。夏季里来什么花儿开?夏季里来什么花儿开?夏季里来石榴花儿开!夏季里来石榴花儿开!秋季里来什么花儿开?秋季里来什么花儿开?秋季里来菊花儿开!秋季里来菊花儿开!冬季里来什么花儿开?冬季里来什么花儿开?冬季里来腊梅花儿开!冬季里来腊梅花儿开!n 问:歌曲中唱了些什么问:歌曲中唱了些什么?n 歌唱形式有什么特点?歌唱形式有什么特点?特点一:一问一答特点一:一问一答“对对”的形式的形式 对花是一首欢快的
2、河北的对花是一首欢快的河北的民歌,描述了我们国家在抗民歌,描述了我们国家在抗战年代给战斗英雄和劳动英战年代给战斗英雄和劳动英雄佩戴大红花,进行表彰、雄佩戴大红花,进行表彰、欢庆胜利的热闹场景。采用欢庆胜利的热闹场景。采用的方式是一问一答形式,这的方式是一问一答形式,这种特殊的演唱形式称为对唱,种特殊的演唱形式称为对唱,也叫对歌。也叫对歌。特点一:一问一答特点一:一问一答“对对”的形式的形式特点二:旋律与语言的音调密切相关特点二:旋律与语言的音调密切相关滑滑 音音n 滑音分为上滑音滑音分为上滑音“n 和下滑音和下滑音”“两种,两种,n 记在音符的右边,记在音符的右边,5 n 表示这个音要向上或向下滑奏或滑唱。表示这个音要向上或向下滑奏或滑唱。特点一:一问一答特点一:一问一答“对对”的形式的形式特点二:旋律与语言的音调密切相关特点二:旋律与语言的音调密切相关特点三:歌词中加入了特点三:歌词中加入了“衬词衬词”n请欣赏各种版本的请欣赏各种版本的对花对花谢谢指导!谢谢指导!祝各位老师:祝各位老师:工作顺利!工作顺利!
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