按劳分配为主体多种分配方式并存课件.ppt
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1、政治组:尹政治组:尹华华请从生产力、所有制度和分配制度请从生产力、所有制度和分配制度的角度分析:的角度分析:1958年我国的人民公社年我国的人民公社化运动、共产主义事业为何失败?化运动、共产主义事业为何失败?生产关系生产关系所有制形式所有制形式分配方式分配方式人与人关系人与人关系公有制为主体公有制为主体决定决定决定决定按劳分配为主体按劳分配为主体多种所有制经多种所有制经济共同发展济共同发展多种分配方式并存多种分配方式并存生产力生产力决定决定决定决定水平低、不平衡、多层次水平低、不平衡、多层次水平低、不平衡、多层次水平低、不平衡、多层次归纳总结归纳总结(1 1)由我国现阶段生产力发展水平决定)由
2、我国现阶段生产力发展水平决定 (2 2)由我国以公有制为主体,多种所有)由我国以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度决定制经济共同发展的基本经济制度决定根本原因根本原因坚持按劳分配为主体,多种分配方式坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度的客观必然性并存的分配制度的客观必然性直接原因直接原因以按劳分配为主体、多种分配方式并存以按劳分配为主体、多种分配方式并存 在在公有制公有制的经济中,在对社会总产品的经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除之后,以劳动者向社会作了各项必要扣除之后,以劳动者向社会提供提供劳动劳动(包括量和质)为尺度分配(包括量和质)为尺度分配个人个人消费品消
3、费品,多劳多得,少劳少得。多劳多得,少劳少得。我国的分配制度我国的分配制度1、按劳分配的基本内容、按劳分配的基本内容(一)按劳分配(一)按劳分配(1)实行前提:实行前提:(2)分配尺度:)分配尺度:(3)分配对象:)分配对象:(4)按劳分配具体形式:)按劳分配具体形式:(5)分配结果:)分配结果:(6)地地 位:位:公有制经济公有制经济(但公有制基础上的分(但公有制基础上的分配不一定都是按劳分配)配不一定都是按劳分配)劳动劳动(量和质)(量和质)个人消费品个人消费品多劳多得、少劳少得多劳多得、少劳少得(经济效益)(经济效益)基本原则基本原则主体主体公有制经济中所得工资、奖金、津贴及公有制经济中
4、所得工资、奖金、津贴及农村集体经济中收入都是属于按劳分配农村集体经济中收入都是属于按劳分配(多选)(多选)下列属于我国现阶段下列属于我国现阶段社会主义社会主义个人消费个人消费品分配品分配基本原则基本原则的具体体现形式的有(的具体体现形式的有()A、张某在私营企业中获得的工资收入张某在私营企业中获得的工资收入B、王某在农村集体经济联产计酬中获得的收入王某在农村集体经济联产计酬中获得的收入C、李某在购买股票所得到的股息收入李某在购买股票所得到的股息收入D、孙某在国家机关工作中获得的工资收入孙某在国家机关工作中获得的工资收入学以致用学以致用BD怎样理解按需分配和平均分配?目前怎样理解按需分配和平均分
5、配?目前两者在我国为何行不通?两者在我国为何行不通?完成课本完成课本59页探究页探究实行按劳分配,是由我国实行按劳分配,是由我国现实的经济条件现实的经济条件决定的。决定的。(不能按需分配不能按需分配)(1)前提)前提:(2)物质基础)物质基础:(3)直接原因)直接原因:生产资料公有生产资料公有制制生产力的发展水平生产力的发展水平社会主义劳动的性质和特点社会主义劳动的性质和特点2、实行按劳分配的原因、实行按劳分配的原因(不能平均分配不能平均分配)(所有制决定分配制所有制决定分配制)不高,不平衡不高,不平衡谋生手段、存在差别谋生手段、存在差别3、实行按劳分配的意义、实行按劳分配的意义 (1 1)有
6、利于充分)有利于充分调动调动劳动者的积极性和劳动者的积极性和创造性,创造性,促进促进社会主义社会生产力的发展。社会主义社会生产力的发展。(2 2)体现了劳动者)体现了劳动者共同劳动共同劳动 平等分配平等分配的社会地位。的社会地位。我国目前还存在哪些其他的分配我国目前还存在哪些其他的分配方式?如何区分?坚持和完善其他分方式?如何区分?坚持和完善其他分配方式有何意义?配方式有何意义?课本课本课本课本59-6059-60页及导学案页及导学案页及导学案页及导学案2222页页页页1.按个体劳动者的劳动成果分配按个体劳动者的劳动成果分配个体劳动特点个体劳动特点?想想想想劳动者个人或家劳动者个人或家庭占有生
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- 关 键 词:
- 按劳分配 主体 多种 分配 方式 并存 课件
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