统编版语文一年级上册课文13《乌鸦喝水》第2课时优质公开课课件.pptx
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1、第第2 2课时课时1313 乌鸦喝水乌鸦喝水统编版语文一年级上册统编版语文一年级上册课前导入课前导入 乌鸦虽然长得不好乌鸦虽然长得不好看,叫声也不好听,但看,叫声也不好听,但它却十分聪明,这节课它却十分聪明,这节课我们继续学习我们继续学习乌鸦喝乌鸦喝水水。说明乌鸦非常渴。说明乌鸦非常渴。乌鸦喝不到水的原因。乌鸦喝不到水的原因。一一只乌鸦口渴了,到处找水喝。乌鸦只乌鸦口渴了,到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。但是,瓶子看见一个瓶子,瓶子里有水。但是,瓶子里水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。怎里水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。怎么办么办呢?呢?品读鉴赏品读鉴赏 怎么办呢?怎么办呢?这这句话应
2、该怎样读?句话应该怎样读?这句话这句话应该应该读出疑问的读出疑问的语气,体现乌语气,体现乌鸦失望、着急的心情,鸦失望、着急的心情,“办办”字要重读字要重读,“呢呢”的尾音要短促。的尾音要短促。乌鸦乌鸦看见旁边有许多小石子,想出办法来了。看见旁边有许多小石子,想出办法来了。高兴高兴说明乌鸦善于观察、勤于思考。说明乌鸦善于观察、勤于思考。和和“一颗一颗一颗一颗”照应,说照应,说明水位在慢慢上升。明水位在慢慢上升。介绍乌鸦喝到水的具体方法。介绍乌鸦喝到水的具体方法。乌鸦乌鸦把小石子一颗一颗把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。渐渐升高,乌鸦就喝着水
3、了。说明乌鸦很有耐心。说明乌鸦很有耐心。怎样读才能读出乌鸦放石子时的耐心怎样读才能读出乌鸦放石子时的耐心?“一颗一颗一颗一颗”重重读,读,“一颗一颗”和和“一一颗颗”之之间稍微停顿,间稍微停顿,表现出乌鸦放小石子表现出乌鸦放小石子的艰难。的艰难。学习了这篇课文,你从中明白了什么道理学习了这篇课文,你从中明白了什么道理?乌鸦乌鸦喝水这篇课文告诉我们遇到困难要多喝水这篇课文告诉我们遇到困难要多动脑筋,这样才能找到解决问题的办法动脑筋,这样才能找到解决问题的办法。写法鉴赏写法鉴赏方法培优方法培优 我们在说话我们在说话时,经常用到时,经常用到“把把”字句,比如字句,比如“我把花瓶打碎了我把花瓶打碎了”
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