2011年海淀区信息学竞赛小学组试卷.doc

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1、2011年海淀区中小学生信息学奥林匹克竞赛小学组上机试题（共72分)姓名_年级_学校_准考号_成绩_说明：（1）请同学们运行QBASIC语言环境（BC7.0版本）或C语言环境；（2）以各自题目的名称，如：shulie.bas/或shulie.c/或shulie.cpp，将源文件存盘；（3）将最后写好的源文件，存入D:TEST文件夹中。 如：D:TEST shulie.bas fenshu.bas sushu.bas tuxing.bas . . 一、 数列计算（题目名称: shulie.bas/shulie.c/shulie.cpp） （12分）【题目描述】 有一组序列的数是：1、2、9、33

2、、126、477，请同学们认真观察数值的规律。现要求：指定项数为任意的N项，计算：1）第N项的数据；2）输出前N项数据的和。【输入文件】 文件名：shulie.in文件中只有一行，包含1个整数N(其中3=N=15)为这个序列的项数。【输出文件】 文件名：shulie.out文件中共有二行:第一行为这个序列第N项的数据；第二行为这个序列前N项的数据和。【要求】 每一行的输出数据都从第一列开始。【样例输入】 shulie.in的内容为： 6【样例输出】 shulie.out的内容为： 477 648 又如：【样例输入】 shulie.in的内容为： 10【样例输出】 shulie.out的内容为：

3、 98577 133893二、分数段统计（题目名称：fdtj.bas/fdtj.c/fdtj.cpp） （12分）【题目描述】 小红所在的班级进行了数学考试，老师请小红同学帮忙进行名次排序和各分数段的人数统计工作。现要求如下：将N名同学的考试成绩放在A数组中，各分数段的人数存到B数组中：成绩为100的人数存到B(1)中，成绩为90到99的人数存到B(2)中，成绩为80到89的人数存到B(3)中，成绩为70到79的人数存到B(4)中，成绩为60到69的人数存到B(5)中，成绩为60分以下的人数存到B(6)中。【输入文件】 文件名：fdtj.in文件中共有二行：第一行：为小红所在班级的人数N(其中

4、1=N=30)；第二行：为N个用1个空格隔开的数学分数（其中分数为整数）。【输出文件】 文件名：fdtj.out文件中共有若干行：前N行：每行一个整数是从高到低排序的数学分数；最后一行：是6个按要求，存放到数组B(1)-B(6)中各分数段的人数（各数据之间以1个空格为间隔）。【要求】 每一行的输出数据都从第一列开始输出。【样例输入】 fdtj.in的内容为：1093 85 77 68 59 100 43 94 75 82（数据之间空1格）【样例输出】 fdtj.out的内容为： 100 9493858277756859431 2 2 2 1 2（数据之间空1格）三 、求素数（题目名称：sush

5、u.bas/sushu.c/sushu.cpp） （12分）【题目描述】 在三位自然数中有这样一些特点的数：(1) 它们是素数；(2) 它们中满足：十位数字是偶数，个位数字为3，如：223,283,383,443,463.等。求出在三位自然数的任意区间M N内所有满足上述条件的素数，并统计个数。【输入文件】 文件名：sushu.in文件中只有一行，包含两个用空格隔开的任意自然数M和N（其中100=MN=999）。【输出文件】 文件名：sushu.out文件中共有若干行：前若干行每行一个数，为满足条件的素数；最后一行为统计素数的个数。【要求】 每一行的数据都从第一列开始输出。【样例输入】 sus

6、hu.in的内容为：200 400(两个数据之间空一格）【样例输出】 sushu.out的内容为： 223 263 283 383 4四、打印图形(题目名称: tuxing.bas/tuxing.c/tuxing.cpp) （12分）【题目描述】 由键盘输入任意一个自然数N，输出如下图规律的图形。【输入文件】 文件名为：tuxing.in 文件中只有一个整数N，为图形上半部分的行数（其中2=N10）【输出文件】 文件名：zfc.out 文件中只有一行，即为满足条件的字符串。【要求】 输出数据从第一列开始输出。【样例输入】 zfc.in的内容为： ABCDZ123abcdefz【样例输出】 zf

7、c.out的内容为: BCDEA123bcdefga六、评奖（题目名称：pjiang.bas/pjiang.c/pjiang.cpp） （12分）【题目描述】:小明同学所在的班级共有N名同学，期末考试时进行了数学、语文、英语、地理四门功课的测试。现要将班里总分最高的同学评为“学习小状元”。 如3名学生,4门课程的成绩如下:数学语文英语地理hong98908774ming96928597zhang95785691请同学们帮助计算：（1） 每位同学的总分是多少？（2） 找出总分最高的那位同学。（3） 找出所有成绩中最高的分数和最小的分数。【输入文件】 文件名：pjiang.in 文件中共有2N+1

8、行：第一行：有一个整数N，表示有N名同学(已知)。 后2N行：每两行代表一个人的信息记录：包括学生的姓名及4门功课的分数：其中分数为整数,每个分数互不相同（不需判断），各数据之间空1个格。【输出文件】 文件名：pjiang.out文件中共有N+2行：前N行：每行一个数据是每位同学的总分；第N+1行：是总分最高的那位同学的姓名;第N+2行：是所有成绩中最高的分数和最小的分数（数据之间空1格）【要求】 每一行的数据都从第一列开始输出。【样例输入】 pjiang.in的内容为：3hong98 90 87 74（数据之间空1格）ming96 92 85 97（数据之间空1格）zhang95 78 56 91（数据之间空1格）【样例输出】 pjiang.out的内容为： 349 370 320 ming 98 56（数据之间空1格）4