2023年春湘教版二年级下册音乐教学计划.docx

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1、2023年春二年级下册音乐教学支配一、指导思想：以音乐音乐审美为核心，提高学生的学习爱好，引导学生主动参加音乐实 践，敬重个体不同的音乐体验和学习方式，发展学生的创建性思维，形成良好的 人文素养。二、学生状况分析：二年级共有学生31人，学生平常上课时纪律比较好，各个方面都很仔细， 学生的接受实力不错，对音乐充溢深厚的爱好，学生在演唱时不喊唱，演唱时很 快乐、充溢了感情。每名的学生状况大同小异，唱歌的状态，音色也很美丽。大 约占整体学生的30%35%左右，中等生的人数占多数，大约是50%55%,这 批学生对音乐的爱好很浓，但又由于自身的条件缘由或其他缘由，所以歌颂技能 有待进一步提高，还有一些学

2、生由于底子薄，对于音乐有缺乏爱好，所以状况不 是很好。三、本学期教学目标、任务：1 .听辨不同心情的音乐，能用语言作简洁描述。2 .倾听少年儿童歌曲、颂歌、抒情歌曲、叙事歌曲、艺术歌曲、通俗歌曲等 各种体裁和类别的歌曲，能够随着歌曲轻声哼唱或默唱。3 .倾听不同体裁和类别的器乐曲，能够通过律动或打击乐对所听音乐作出反 应。4 .乐于参加各种演唱活动。5 .能够用自然的声音、精确的节奏和音调有表情地独唱或参加齐唱、合唱。6 .乐于参加各种演奏活动。7 .学习课堂乐器的演奏方法，参加歌曲、乐曲的表现。8 .结合所学歌曲相识音名、音符、休止符及一些常用记号。9 .通过音乐作品中所表现的对祖国山河、人

3、民、历史文化和社会发展的赞美 和歌颂，培育爱国主义情怀，在音乐实践活动中，培育良好的行为习惯和宽 容理解、相互敬重、共同合作的意识和集体主义精神。四、教材分析：小学音乐二年级教材用新的理念、新的呈现方式、新的教学机制、新的评 价体系，印证义务教化音乐课程标准。共分为十二个单元，教材内容支配上强调 了音乐与大自然、音乐与生活、音乐与人、音乐与动物的联系等等，内容丰富多 彩，凸现了 “以学为本”的教学思想，依据学生心理特点，从教材内容与色调 都采纳趣味化，激励和启发学生去学习。降低了音乐学问的学习难点。发挥了 音乐教学的创新优势，在呈现上给师生留出足够自由想象和随意发挥的空间。在 打击乐的运用上，

4、加大了为歌曲伴奏的力度；在驾驭节奏和培育节奏感方面，以 趣味化的谜语、嬉戏和活动等形式出现，化枯燥为生动，化抽象为通俗，深受孩 子们的宠爱。五、提高教学质量措施：1 .因材施教，对不同的学生要留意采纳不同的教学手法，使学生能够充分发展。2 .设计好每堂课的导入，提高学生的学习爱好。3 .多看多听其他学校的课程，在本校多实施，使学生开阔眼界。老师从中总结阅 历4 .采纳多种教学手段，提高教学艺术性。5 .把每个学生的发展摆在第一位，突出学生的主体地位，让他们多唱、多听、多 动、多想、多说，在音乐实践中获得学习音乐的愉悦和实力。6 .要主动创设生动活泼的教学情境，营造音乐学习的良好氛围，让他们在感受、 鉴赏、表现、创建音乐中，陶冶情操、净化心灵。7 .要擅长发觉学生的特长，用观赏的眼光看待泻，让他们在激励和赞扬声中享受 胜利，不断增加学习音乐的爱好。8 .因地制宜地设计、组织音乐教学，发挥音乐老师各自特长，主动探究，勇于开 拓，努力实践音乐课程标准的新理念。六、教学进度表周次教学内容课时支配1多欢乐呀多华蜜22小春笋23小乌龟飞上天24马虎的小画家25洋娃娃和小熊跳舞26布娃娃弹琴27箫28排排坐29咏鹅210六一的歌211唱起来跳起来212凤阳花鼓213鸭子拌嘴、木鱼214黄鼠狼拜年215螃蟹歌216牧羊女217月圆曲218音乐夏令营219测评2