【纪检教育整顿党性分析】2023纪检监察教育整顿发言稿版【六篇】.docx
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1、纪检监察教育整顿发言稿同志们:根据党支部安排,今天我们在这里召开教育整顿期间第一次学习 交流研讨会,下面,我结合工作实际,谈一谈自己的理解与体会,与 大家共同交流提高。纪检监察机关从成立初期要求“忠实刻苦”,到新中国成立后强 调“忠实可靠”,从改革开放之初要求“政治坚强”,到新时代强调“忠 诚干净担当”,忠诚一直都是对纪检监察干部第一位的要求。进入新 时代,习近平总书记对“忠诚”做过许多深刻论述,为“对党忠诚” 注入了更加丰富的内涵。1月9日,习近平总书记在二十届中央纪委二次全会上强调,“纪 检监察机关是推进全面从严治党的重要力量,使命光荣、责任重大, 必须忠诚于党、勇挑重担,敢打硬仗、善于斗
2、争,在攻坚战持久战中 始终冲锋在最前面”,习近平总书记把“忠诚于党”放在所有要求的 第一位,充分说明“忠诚”是我们开展一切工作的前提基础,也是我 们必须具备的政治品格。2月23日,习近平总书记专门就全国纪检 监察干部队伍教育整顿工作作出重要批示,为我们开展教育整顿指明 了方向,提供了遵循,要着力打造一支把忠诚放在第一位的讲廉洁、 有担当、敢于善于斗争的纪检监察铁军。什么是对党绝对忠诚?习近平总书记强调:对党绝对忠诚要害在“绝对”两个字,就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚”“对党忠诚,必须一件件纪检干部违纪违法案件充分表明,纪检监察机关不是保险 箱,纪检监察干部不是
3、生活在真空里,不会天生带有“免疫力”。身 为纪检干部,要敬畏手中的执纪监督问责权,进一步强化自律意识, 筑牢拒腐防变的思想防线;要正确行使权力,时刻保持如履薄冰的警 醒,主动接受党内监督和社会监督,自觉做到严于律己、干净干事。 在严格自律、当好表率的基础上加强对本室干部的教育、监督和管理, 树立纪检监察干部忠诚可靠、刚正不阿、秉公执纪的良好形象。三、强化责任意识,抓住“担当”这个关键案件监督管理部门肩负着对监督执纪工作全过程进行监督管理 的职责,在今后的工作中,我们将敢于担当、敢于监督、敢于负责, 针对监督执纪中的关键环节和风险点,进一步规范审批程序和内控制 度,突出重点全面监管,构筑监督执纪
4、“防火墙”。(一)加快实现问题线索集中管理问题线索是纪律审查的源头和基础,下一步,我们将在强化问题 线索集中管理、规范问题线索处置流程的同时重点做好三点:一是确 保问题线索应收尽收。加强与本委内部各相关部门的沟通协调,畅通 外部移交问题线索的渠道,规范与公检法等机关的问题线索移交,加 强与审计、市场监管等行政执法机关的协作配合。二是强化线索管理 保密工作。加强内部监督,确保问题线索处置工作严肃、认真、有序。 在问题线索转力、保管过程中严格遵守保密纪律,严格控制知悉范围, 坚决防止跑风漏气和失泄密情况发生。三是建立问题线索定期汇总核 对机制。加强问题线索动态管理,做到底数清、情况明。(二)牢牢守
5、住执纪审查安全底线一是强化审查场所安全。加强跟踪指导,保证办案点在6月底前 全面建成并投入使用,保障每个乡镇在4月底之前建成一间一般性谈 话间。二是强化执纪审查安全管理督查。坚持把执纪审查安全防范工 作督查贯穿于执纪审查的全过程,加强执纪审查人员和陪护人员的管 理使用,确保在办案过程中严格遵守工作纪律。三是完善纪律审查安 全管理制度。进一步规范执纪审查行为,严格落实各项安全防范措施, 明确安全责任,强化问责,推动形成人人自觉、齐抓共管的审查安全 工作局面。(三)逐步强化审查措施监督管理全市各级纪检监察机关使用审查措施调查取证,总体情况是好的, 但有的也存在措施审批不严格、措施执行不规范、部门协
6、作不顺畅、 监督管理不到位等问题。下一步我们将重点抓好四点:一是严格审批 程序。紧扣监督执纪工作流程,强调要严格履行审批手续,严格落实 审批权限和请示报告制度。二是严明措施使用纪律。严格审查谈话、 执行审查措施、调查取证等审查事项纪律。强调与被审查人、重要涉 案人谈话,重要的外查取证等工作应当以本机关人员为主,确需借调 人员参与的,一般安排从事辅助性工作。三是完善内部监督机制。需 要提请有关机关协助采取的审查措施,要由案件监督管理部门统一办 理手续,并随时核对情况,防止擅自扩大范围、延长时限。四是探索 建立与有关机关的沟通反馈和核对机制。严格把关,随时核对,有效 监管。区纪检监察干部教育整顿“
7、六个方面”对照检查材料按照XX区纪检监察干部队伍教育整顿领导小组办公室统一部署安排,我在参加党课、学习研讨、检视反思、警示教育的基础上, 结合本人思想和纪检监察工作实际,紧紧围绕信仰缺失、政治动摇、 放弃原则、作风不正、滥用职权、清廉失守“六个方面”,认真总结 学习成效,查摆存在问题,剖析问题原因,制定针对措施,明确努力 方向。现将个人检视剖析情况汇报如下,请同志们批评指正。一、收获体会教育整顿以来,我能始终保持清醒的头脑,认清开展纪检监察干部队伍教育整顿的重要意义,明确教育整顿的目的和任务,始终坚持“学查改”的原则,积极参加学习讨论、主题党课和警示教育,灵魂 收到了洗礼,精神受到了鼓舞,思想
8、受到了升华,不断提高了自我锻 造、自我完善、自我修复、自我提升的能力。作为一名纪检监察干部, 要充分认识到纪检监察干部开展教育整顿的必要性和紧迫性,坚持把 自己摆进去、把职责摆进去、把问题摆进去,以刀刃向内的勇气,以 刮骨疗毒的魄力,全面查找自身存在的病灶,对症下药,全面排查突 出问题,及时发现问题隐患,做到防微杜渐,抓早抓小细,确保教育整顿工作落实到位。二、对照“六个方面”查摆的突出问题(一)对照信仰是否缺失方面。在深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神存在一 定的差距。主要表现在,学习钻研的不透彻,分析研判的不全面,贴 合实际不紧密,学习浅尝辄止,
9、走马观花,停留在浅表化的阶段,思 想认识没有得到显著的提高,尚未达到修炼升级、凝心铸魂的境界, 政治信仰的塑造还不够“成形”,缺乏稳固性和持久性,对信仰的追 求,缺乏坚定的信念,存在犹豫徘徊、漂移滑坡的现象。(二)对照是否政治动摇方面。作为一名纪检监察干部,能够按 时参加组织生活会和主题党日活动,但主动性和积极性不强,缺乏严 肃性,存在着敷衍心理和应付心理。比如:在组织生活会上干部之间 开展批评与自我批评,我喜欢扮演老好人的角色,睁一只眼闭一只眼, 对大家的批评意见,都是泛泛而谈,避重就轻。提出的问题,不痛不 痒,没有切中要害。有时候碍于情面,怕伤了和气,影响大家的团结, 导致民主生活会流于形
10、式,没有达到互相促进,共同进步的目的。(三)对照是否放弃原则方面。作为一名纪检监察干部,在执法 执纪过程中,有时候摆出一副盛气凌人的姿态,对法律的意识和理解 淡薄,受各种各样的诱惑和歪曲,人生价值观发生了扭曲和变形,思 想渐渐开始堕落,逐渐滋生了享乐主义思想,偶尔无原则地攀附、讨 好、奉承,贪污腐化、缩水走样的苗头逐渐抬头。(四)对照作风不正方面。虽然能够始终保持戒骄戒躁、严以律 己的工作作风,能够把落实全面从严治党真正挺在前面,但履行中央 八项规定及实施细则的要求,定的标准不高,落实不严,岗位廉政风 险防控的排查不够细致,不够深入,存在形式主义、本本主义的倾向。 特别是由于工作繁琐,人民至上
11、的理念没有根深蒂固,入户走访往往 是走走过程,图图形式,致使对群众的急难愁盼问题了解的不多,对 做好群众工作缺乏分析研判和统筹谋划,致使群众服务工作大打折扣。(五)对照是否滥用权力方面。自己虽然能够严格要求自己,廉 洁自律,从不借工作之便谋私利,做到常休从政之德、常思贪欲之害、 常戒非份只想。但是,自觉接受群众监督的意识还不够强,扎实敬业、 奋发有为的工作作风逐渐淡化,主要表现在:党性的锤炼不够,对廉 洁用权,接受监督的意识不强,需要精心打磨。对职务权力的认识模 糊,理解不透,片面地认为职位的提升,能享受更多的待遇,艰苦奋 斗的精神逐渐衰退,防微杜渐、抓早抓小的意识有待于进一步加强。 作为党员
12、干部必须廉政自律,牢固树立坚定的信念,知法犯法,滥用 权力必然要受到法律严厉的制裁。(六)对照清廉失守方面。从自身看,能结合实际工作,强化责 任担当,强化廉洁自律。能够自觉尊崇制度、严格执行制度、坚决维 护制度。尽管如此,对制度的权威性认识偏颇,对党纪党规制度建设 的分析研究不深,对制度的执行有所减弱,没有把制度规范融入到个 人的工作和言行中,制度的刚性约束执行力不强,对常态化的措施缺 乏跟踪问效,提醒警示的效果不是太明显,容易被一些不良的思潮趁 虚而入。三、产生问题的原因分析1 .理论学习不够。没有静下心来将学习抓在手上,刻苦钻研理论 不够,客观上强调把更多精力放在抓业务、抓工作落实上,忽视
13、了政 治理论学习这个“软指标”,对习近平新时代中国特色社会主义思想 深入学习深刻理解还有差距,学习不够系统,精神“篱笆”扎得不牢。2 .工作作风不实。工作缺乏主动性,总认为自己是副职,在处理 事务时有不愿表态的想法,一定程度上还存在着“好人主义”思想。 对分管工作缺乏盯住干、马上办和争一流、争先进的工作作风,在实 际工作中有安于现状、惰性思想和随大流的心态。3 .制度执行不严。对执行党的纪律的重要性认识不够,按照党员 标准和党员领导干部的条件来严格要求自己不够,对干部政治纪律教 育抓的不严,执行制度原则性不强,工作中常常碍于情面,在抓干部 机关作风和落实主体责任方面存在重形式、轻落实、重安排、
14、轻执行的现象。K今后的努力方向和改进措施(一)创新学习方式,抓实理论武装。坚持把学习贯彻习近平新时 代中国特色社会主义思想和习近平总书记视察甘肃重要讲话精神作 为最重要的政治任务,通过“学习强国” “甘肃党建”等平台,认真 学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提升统筹全局的 能力,做到学思用贯通、知信行合一。认真组织干部参加周一集中学 习,采取干部领学、研讨交流、观看视频等方式,不断丰富学习方式, 提高学习积极性。同时,通过定期查阅党员学习笔记和支部的会议记 录、通报“学习强国”积分等形式,督促干部做好自学,切实把学习 成果转化工作实效,不断改进提升“三服务”工作水平。(二)加强组织
15、建设,提升党建水平。将党章准则条例 列入学习计划,组织党员认真学习,使党员干部充分认识开展党内政 治生活的重要性。根据办公室新考录人员实际,将以前的三个党小组 划分为两个,并根据人员进出情况,及时增减党小组成员,组织架构 更加规范。规范运用“甘肃党建”开展“三会一课”,做到按程序决 策、按规矩办事、按制度落实,确保组织生活有实质内容、实际效果, 推动支部组织生活制度化、经常化、规范化。及时督促党员按学习计 划及时记载党员记实手册,完善学习记录和“三会一课”会议记录, 对学习走过场、未及时记录或不记录的予以通报批评。(三)强化遵规守纪,筑牢思想防线。严格执行中央和省市区关 于精简文件简报的规定,
16、严格落实“十不发”“发文计划管理”“增加 发文必要性审核”等措施,对分管口的各类文件、会议严格审核把关, 做到“非必须,不发文、不参会”,切实减轻基层负担。进一步修订 完善各类制度,加强对党员干部的日常教育管理监督,将纪律和规矩 挺在前面,严格遵规守纪。严格落实“一岗双责”,将违纪违法典型案 例列入学习计划,组织干部学习,同时,每季度对开展一次廉政学习 教育和约谈提醒,对苗头性、倾向性的问题及时提醒教育,坚持抓早 抓小,将问题消灭在萌芽状态。2023纪检监察教育整顿问题整改落实情况的汇报为深入学习习近平总书记关于纪检监察干部队伍建设、教育整顿 重要讲话重要指示批示精神,认真落实中央纪委国家监委
17、、省纪委监 委部署要求,坚持问题导向,针对教育整顿中存在的相关问题,主动 认领、照单全收,立行立改、真改实改,统筹解决工作中的短板弱项, 以整改实效推动教育整顿走深走实。一、整改内容及措施(一)“落实,两个全覆盖,不够充分”方面一是认真落实“第一议题”制度。把习近平总书记重要讲话重要 指示批示精神作为市纪委常委会、领导班子集中学习、党总支等首学 内容,在认真传达学习、交流研讨的基础上,结合实际研究贯彻落实 意见。二是开展学习教育“回头看”。认真对照教育整顿实施方案、 学习教育工作方案,深入查找是否存在跟进传达学习习近平总书 记重要讲话重要指示批示精神不及时、学习教育内容缺项漏项、未开 展党的X
18、X大精神专题培训等问题,是否存在学习次数少、“欠账” 较多等问题,确保全面学习指定材料和权威读本,做到不漏一人、不 留死角。(二)“压力传导递减现象客观存在”方面一是强化压力传导。加强对各级纪检监察组织教育整顿的指导, 主要负责人要亲自抓、抓具体,分管(协管)领导要对分管范围教育 整顿工作开展情况心中有数,着力解决镇(街道)纪(工)委、派驻 纪检监察组“上下一般粗”、行动迟缓、压力递减等突出问题。二是 加强指导检查。加强对各镇(街道)纪(工)委、各派驻纪检监察组 教育整顿工作的指导检查,聚焦重点任务落实,奔着问题督、盯着问 题改,扎实推进学习教育、检视整治、巩固提升各环节各项任务,推 动教育整
19、顿一贯到底、层层到位。(三)“学习教育方式效果还有差距”方面一是注重创新载体。充分发挥纪委常委会、领导班子集中领学促 学作用,督促和带动党员干部读原著、学原文、悟原理,深入开展交 流研讨,推动直面问题、互动反思、触动灵魂。拓展丰富学习教育内 容和形式,依托本地区红色资源和廉洁文化资源,积极开展主题党日、 革命传统教育、纪法警示教育。二是强化学习效果。深入挖掘、总结 提炼各级纪检监察组织学习教育的典型经验做法和有效举措,定期开 展经验交流。弘扬优良学风,强化学习效果,坚决杜绝抄党章、做笔 记等形式主义,重点看对总书记重要批示以及教育整顿的重大意义、 目标任务、重点措施是否了然于胸,看对党章党规党
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