【纪检教育整顿党性分析】2023纪检监察干部教育整顿读书报告版【六篇】.docx
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1、纪检监察干部教育整顿读书报告全国纪检监察干部队伍教育整顿开展以来,各级纪检监察机关及 时召开动员部署会议,强化组织领导,有力有序推进,坚持以学习教 育为先导,深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神, 坚决落实二十届中央纪委二次全会工作部署,深化认识纪检监察机关 肩负的重要使命和开展教育整顿的重大意义,自觉接受刻骨铭心的革 命性锻造和深入灵魂的精神洗礼。开展教育整顿,是深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四 个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的实际行动。XX自 治区纪委监委召开动员部署会议,强调突出政治标准,落实政治责任, 严明政治纪律,不折不扣落实各项措施办法,以实际
2、行动同以习近平 同志为核心的党中央保持高度一致,确保全区教育整顿取得实实在在 的成效。“教育整顿要抓住学习教育这个根本。纪检监察机关领导班 子、领导干部要带头加强学习教育,发挥领学促学作用,在读原著、 学原文、悟原理上下功夫,把对两个确立的坚定拥护转化为两 个维护的自觉行动J中央纪委国家监委驻中宣部纪检监察组组长 宋德民表示,每一名纪检监察干部必须把自己摆进来,从加强理论学 习、提高思想认识入手,积极投入教育整顿,确保实现教育整顿的目 标任务。开展教育整顿,是以自我革命精神从严整肃队伍、坚决清除害群 之马、永葆铁军本色的具体举措。“始终保持时时放心不下的责任意 识,把队伍管好建强。”中央纪委国
3、家监委纪检监察干部监督室有关 最危险的失守。作为纪委书记,能够坚定政治立场,做到党中央有部 署、省市委有要求、市纪委监委有态度、本人有行动,但通过仔细对 照检查,发现自己大局观念还不强,政治站位还不高,在参与市委集 体决策时,往往对党风廉政建设和反腐败工作关注多、发表意见建议 多,但对于不属于自己分管的工作和事项,投入精力研究谋划不够, 发表意见建议相对较少。3 .在放弃原则方面:坚持原则是共产党人的重要品格,是衡量一个 干部是否称职的重要标准。作为一名纪检监察干部,必须始终坚持原 则,高扬纪律和法律戒尺,敢于旗帜鲜明,勇于动真碰硬,以忠诚干 净担当的实际行动,奋勇争先、建功立业。但通过自查还
4、存在一些问 题,主要表现在:一是参谋助手作用发挥还不到位。作为纪委书记, 觉得开展工作必须在市委的坚强领导下进行,而纪委监委的工作主要 是发现问题、处置线索,存在向县委汇报工作就是揭短亮丑过程的错 误认识,会影响班子团结,导致在协助县委书记落实全面从严治党第 一责任人职责方面靠前和攻坚意识不强,在开展同级监督时担纲承梁 有畏难情绪。4 .在作风不正方面:党的作风关系党的形象,关系人心向背,关 系党的生死存亡。作为纪委书记能够秉持永远在路上的意识,在抓好 自身作风建设基础上,以最认真的态度将全市作风建设抓常、抓细、 抓长。但通过自查还存在一些问题,主要表现在:工作中还不同程度 存在形式主义问题,
5、在谋划部署工作还不实,有时急于求成,习惯于 迅速行动、及时开会安排布置,不能沉下心来、扑下身子深入基层开 展调查研究,导致谋划工作停留在宏观层面,不能有针对性落地落实; 在推动工作时,有头重脚轻的现象,往往在前期下力气大、用劲足, 后期跟踪问效存在盲区和漏洞,导致一些工作高起点开局,严要求推 进,低实效呈现。分析原因主要是自己工作标准和自我要求有所降低, 缺乏创新精神。5 .在滥用权力方面:习近平总书记强调要守住权力关,始终保持 对权力的敬畏感,一直以来能够坚持公正用权、依法用权、为民用权、 廉洁用权,但通过自查还存在一些问题,主要表现在:权为民所用的 政治觉悟还有待于进一步提高。虽然能紧盯惠
6、民富民、促进共同富裕 政策实施全过程,持续纠治民生领域腐败和不正之风,但对优化政治 生态的长期性、艰巨性认识不足,依规依纪依法严厉惩处群众身边的 “微腐败”力度与群众期盼还有差距,通过乡村振兴领域专项整治, 群众身边的“硕鼠”“蝇贪”依然为数不少。6 .在清廉失守方面:廉者,政之本也。清正廉洁是融入中国共产 党人血脉的不变底色,也是中国共产党人代代相传的红色基因。作为 一名纪检监察干部,能够严格落实“执纪者必先守纪,律人者必先律 己”的要求,但通过自查还存在一些问题,主要表现在:平时讲的多、 要求的多,但自己对小事小节关注不够,自我要求不严、落实不力, 在思想上往往认为不是什么大问题,也不会影
7、响大局,导致不能时刻 做到自警自省。如,在审批机关报销的餐费等,存在把关不严格的问 题;在公务接待过程中,有时为礼尚往来,会刻意安排一些超标准规 格,从这些细小之处说明,本人纪律规矩意识还不强,没有真正内化 于心、外化于行。三、原因分析深刻剖析这些存在的问题和不足的原因,主要有以下几个方面: 一是理论学习实度不够。对马克思主义中国化时代化的最新理论成果 习近平新时代中国特色社会主义思想做到了真信,但还没有完全做到 真懂真用。由于政治理论学习不深入、不系统,理解把握不全面、不 准确,在纪检监察业务上存在重办案、轻监督的倾向,在办案上更多 注重纪法效果,没有很好地统筹兼顾政治效果、社会效果。二是责
8、任 担当强度不够。担当绝不只是干好本职工作,而是要勇于想办法去承 担可能存在风险、别人不敢做、不想做但应该做的事情。在XX虽啃 下了一些难啃的“硬骨头”,但有时也存在一定的本位主义思想,满 足于把本职工作干好,将纪检监察工作融入大局、服务大局措施不够 得力。面对积重难返的一些顽瘴痼疾,有时也有求稳怕乱的心理,希 望等到各方面时机和条件都成熟了再去触碰和解决,或是头痛医头、 脚痛医脚,不愿动真碰硬去深挖根治,在实干中磨砺担当还不够。三 是为民服务深度不够。党员干部就是人民公仆,就是群众的“服务员”, 为群众服务没有最好,只有更好。然而我在实际工作中,“以人民为 中心”的发展思想树的不牢,“公仆”
9、意识、“服务”意识有所淡化, 与民同心、与民共情有所弱化,执纪执法没有完全做到把群众需求作 为“第一选择”,把群众利益作为“第一考虑”,把群众满意作为“第 一标准下一步,我将严格按照检视整改的工作要求,继续深入对照,通 过多种方式,仔细查摆自身存在的突出问题,确保找准问题、找全问 题,并建立问题清单,研究制定整改措施,明确整改时限,坚持边查 边改、立行立改、严整严改,逐项抓好落实,确保所有问题照单全收, 所有问题见底清仓。2023年纪检监察干部队伍教育整顿“六个方面”检视汇报发言材料为扎实有效推进教育整顿深入开展,确保政法教育整顿走深走实, 根据全市政法教育整顿工作统一要求和支队党委工作安排,
10、本人认真 查摆存在的问题,深刻反思,深入剖析原因,研究整改对策措施。按 照全市教育整顿关于“六谈”的工作要求,现做如下对照检查:一、对政法队伍教育整顿的认识一是加强思想政治建设, 强化对党忠诚的政治本色。对党绝对忠诚,是政治原则、政 治品质。要把对党的信仰深植于精神血脉中,做到虔诚执着、 至信深厚。自觉加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏,筑牢 拒腐防线。二是加强纪律作风建设,树立公正廉洁的良好形 象。只有绷紧纪律这根弦,从严管理才能有底气,才能取信 于民。从严治警,紧盯当前队伍中存在的一些问题,开展专 项督查,严格遵守工作流程,按照程序办事,按照规矩办事, 让权力在阳光下运行。三是加强履职能力建
11、设,强化服务为 民的责任意识。要把服务理念体现在执法办案全过程,着力 提升公正执法,使群众利益得到有效维护,面对新形势、新 问题,善于思,创造性地开展工作,不断提高履职能力和干 事本领。二、自身存在的突出问题一是理论学深度不够。虽然通过中心组学习、交流研讨等形式对 习近平新时代中国特色社会主义思想进行深入学习,但缺乏基础性、 战略性、全局性研究,未能真正做到融会贯通,运用习近平新时代中 国特色社会主义思想的立场、管道、方法分析、研究和解决问题的能力不足,与指导实际工作结合不够紧密,处理一些具体问题时不能把 握关键环节,造成有些工作推进不力。二是主动担当精神不强。去年以来,面对新冠疫情防控、“六
12、稳” 六保“任务落实等特殊形式和犯罪任务,缺乏创新进取、用于担当的 精气神。三是开拓创新的意识不够强。通过向英模先进学习,我们选 树的政法系统英模人物都是从基层走出来,做出的业绩也都得到了组 织和群众的认可,自己在学习他们的工作方法上还有很多需要深入思 考的地方。三、分管部门、分管民警存在的倾向性问题自己分管支 队纪检监察工作,目前支队纪委事多人少,知识更新能力不 足,主动创新工作的积极性不高。工作管理上的纪律考勤, 没有得到很好的执行,未达到扁平化管理。平时警示教育开 展不够入脑入心。对干部廉政思想教育不重视,满足于观看 警示教育片、简单剖析案例,形式陈旧,效果不好,未能真 正起到震慑和警醒
13、的作用。如,观看警示教育片,只是走马 观花地进行观看,没有从纪委书记的角度为全体党员干部职 工作深入的细致剖析,没有起到很好的教育效果,没有真正 起到振聋发暗的作用。四、“三个规定”的落实情况本人严格遵守领导干部 干预司法活动、查收具体案件处理的记录、通报和责任追究 规定、司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定 等文件,并将“三个规定”精神传达到我支队的每一位民 引导民警深入学习领会、准确把握,将“三个规定”的各项 具体要求贯穿各项工作,确保民警对“三个规定”的思想认 识到位、执行到位。五、违规经商办企业的情况本人及家属均不参展违规经 商办企业、违规入股的情况。六、谈本单位政治生态存在的
14、问题和不足监督专责履行 不到位,运用”第一种形态”的实践仍较为缺乏,没有深化 运用到具体工作中来。如,对各科室一些苗头性、倾向性问 题仍然没有及时抓早抓小,班子内部开展批评和自我批评活 动不够。落实党风廉政与干部谈心谈话不够。平时与党员干 部谈心谈话较少,方式方法简单,对民警思想、作风、纪律 等方面的苗头性、倾向性问题重视不够,谈心谈话的效应发 挥得不够好。七、原因剖析1 .政治素养有待提升。学政治、学理论的主动性和自觉性不够, 为学而学、形而上学的现象还存在。对政治理论的学习主要集中在会 议学、活动学,而不是主动学、自觉学。对习近平总书记关于全面从 严治党的重要论述和系列重要讲话精神领会不深
15、刻,对中央、省、市 纪委全会精神实质把握不准,对完整、准确、全面贯彻新发展理念, 坚定不移推动全面从严治党向纵深发展的要求认识不高。放松了对党 性修养的淬炼,导致思想和行动的先进性和纯洁性打折扣,理想信念 的基石不够坚固,自我革命意志不坚,政治定力不强。捍卫“两个确 立“、做到“两个维护”的自觉性不高,胸怀“两个大局”、牢记“国 之大者”的主动性不强,政治判断力、政治领悟力、政治执行力有待 提高。2 .宗旨意识有待提升。旗帜鲜明讲政治,自觉做党和人民的忠诚 卫士是纪检监察干部最鲜明的政治品格。以人民为中心的发展思想树 得不牢,群众观念淡化,为民执纪的宗旨意识有待提升。坚守为民服 务初心,持续整
16、治群众身边腐败和不正之风,促进社会公平正义、保 障群众合法权益做的还不够。在持续纠治教育医疗、养老社保、生态 环保、安全生产、食品药品安全、执法司法等领域腐败和作风问题方 面,冲锋陷阵、敢闯敢干、敢于斗争的作风和精神还需锤炼,工作方 法和措施还需优化。3,自身建设有待提升。建设政治素质高、忠诚干净担当、专业化 能力强、敢于善于斗争的纪检监察铁军,是纪检监察机关加强自身建 设的目标。对照这一目标要求,自己还存在短板,在作风建设、能力 建设方面还需强化。在旗帜鲜明讲政治,带头提高政治“三力”,强 化纪法意识、纪法思维、纪法素养,提高专业化水平等方面,还需再 加力度、再鼓干劲。在认真落实和执行中国共
17、产党纪律检查机关监 督执纪工作规则和监察机关监督执法工作规定上有偏差,自觉 接受约束和监督不严格,没有严格按照权限、规则、程序开展工作。 在落实规则和规定上没有做到严之又严,实之又实,学习不 深不透,执行不严不实,守纪律、讲规矩意识有所淡化。八、整改措施1 .筑牢政治忠诚。把对党绝对忠诚作为工作的首要政治原则、个 人的首要政治品质,不断淬炼对党绝对忠诚的政治品格。关键是要用 习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,进一步学懂弄通做实, 把旗帜鲜明讲政治作为第一要求、把讲忠诚作为第一标准,增强“四 个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治 上行动上同以习近平同志为核心的党
18、中央保持高度一致,确保纪检监 干部队伍忠诚纯洁可靠。结合教育整顿强化政治建设,坚定正确的政 治方向,切实提高政治能力,始终把坚持党的领摆在纪检监察工作的 首位,当讲政治的表率,当讲忠诚的标兵,系好纪检监察的“第一颗 扣子”,坚守“两个确立”不动摇,做到“两个维护”不松懈,永葆 爱党初心。2 .提升本领能力。把能力建设摆到更加重要的位置,加强中国 共产党章程党纪处分条例监察法监督执纪工作规则监察 机关监督执法工作规定等法律法规的学习,熟练运用纪法两把尺子, 强化纪法意识、纪法思维、纪法素养,重事实、讲证据、严程序。积 极参加实岗练兵、技能比武等活动,注重在急难险重任务中培养斗争 精神、提高斗争本
19、领。以开展“深学习、实调研、抓落实”工作年活 动为契机,强化思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,在反复 磨练中练心练技、成长成才。主动参与“法规制行年”-7.活动,严格 按照法定权限、规则、程序开展工作。认真落实案件质量评查考核办 法,在“乡案县审” “常态评审”中,不断提升案件质量。在抓落实 上下功夫,在攻坚克难中勇于担当作为、推动工作落实,把教育整顿 活动的实际成效转化为推动纪检监察工作高质量发展的强大动力和 具体行动。3 .锤炼过硬作风。自觉接受监督,自觉遵守党纪国法,严守纪律、 改进作风、拒腐防变的表率。通过这次教育整顿,实现自我革新,努 力解决政治不忠诚、监督执纪不公正、办案不廉
20、洁、遇事不担当、作 风不过硬等问题,更好担负起党和人民赋予的新时代职责使命。要弘 扬党敢于自我革命、敢于斗争的精神,切实增强斗争的本领。敢于坚 持原则、秉公执纪,面对困难压力敢于知难而进、迎难而上。要淬炼“越是艰险越向前”的斗争勇气,培塑“斗罢艰险再出发”的斗争气 魄,以自我革命的精神从严从实加强作风和纪律建设,坚决防止家人、 亲属利用纪检监察干部影响谋取私利,坚决杜绝“灯下黑”,以铁一 般的纪律作风锻造铁军形象。市纪检监察教育整顿问题整改落实情况的汇报为深入学习习近平总书记关于纪检监察干部队伍建设、教育整顿 重要讲话重要指示批示精神,认真落实中央纪委国家监委、省纪委监 委部署要求,坚持问题导
21、向,针对教育整顿中存在的相关问题,主动 认领、照单全收,立行立改、真改实改,统筹解决工作中的短板弱项, 以整改实效推动教育整顿走深走实。一、整改内容及措施(一)“落实两个全覆盖,不够充分”方面一是认真落实“第一议题”制度。把习近平总书记重要讲话重要 指示批示精神作为市纪委常委会、领导班子集中学习、党总支等首学 内容,在认真传达学习、交流研讨的基础上,结合实际研究贯彻落实 意见。二是开展学习教育“回头看:认真对照教育整顿实施方案、 学习教育工作方案,深入查找是否存在跟进传达学习习近平总书 记重要讲话重要指示批示精神不及时、学习教育内容缺项漏项、未开 展党的XX大精神专题培训等问题,是否存在学习次
22、数少、“欠账” 较多等问题,确保全面学习指定材料和权威读本,做到不漏一人、不 留死角。(二)“压力传导递减现象客观存在”方面一是强化压力传导。加强对各级纪检监察组织教育整顿的指导, 主要负责人要亲自抓、抓具体,分管(协管)领导要对分管范围教育 整顿工作开展情况心中有数,着力解决镇(街道)纪(工)委、派驻 纪检监察组”上下一般粗”、行动迟缓、压力递减等突出问题。二是 加强指导检查。加强对各镇(街道)纪(工)委、各派驻纪检监察组 教育整顿工作的指导检查,聚焦重点任务落实,奔着问题督、盯着问 题改,扎实推进学习教育、检视整治、巩固提升各环节各项任务,推 动教育整顿一贯到底、层层到位。(三)“学习教育
23、方式效果还有差距”方面一是注重创新载体。充分发挥纪委常委会、领导班子集中领学促 学作用,督促和带动党员干部读原著、学原文、悟原理,深入开展交 流研讨,推动直面问题、互动反思、触动灵魂。拓展丰富学习教育内 容和形式,依托本地区红色资源和廉洁文化资源,积极开展主题党日、 革命传统教育、纪法警示教育。二是强化学习效果。深入挖掘、总结 提炼各级纪检监察组织学习教育的典型经验做法和有效举措,定期开 展经验交流。弘扬优良学风,强化学习效果,坚决杜绝抄党章、作笔 记等形式主义,重点看对总书记重要批示以及教育整顿的重大意义、 目标任务、重点措施是否了然于胸,看对党章党规党纪等是否入脑入 心、应知尽知,看是否提
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