部编版八年级下册道德与法治全册知识点复习提纲（实用必备！）.docx

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1、部编版八年级下册道德与法治全册知识点复习提纲第一单元坚持宪法至上第一课 维护宪法权威第1课时党的主张和人民意志的统一1 . 我国的国家性质和根本制度是什么？ (P4)(1)国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的 社会主义国家。(2)根本制度：社会主义制度2 .为什么要坚持中国共产党的领导？ (P4)中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。(中国共产 党的性质)全心全意为人民服务是党的根本宗旨。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优 势，是党和国家的根本所在

2、、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。党是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。3 .坚持中国共产党领导的要求？(1)必须坚决维护党中央权威和集中统一领导,健全总揽全局、协调各方的党的领导制度 体系，把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节。(2)中国共产党领导人民制定宪法和法律，领导人民实施宪法和法律，做到党领导立法、 保证执法、支持司法、带头守法。(3)中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法 和法律治国理政。4 .一切权力属于人民的宪法原则，目的和要求分别是什么？ (P7)(1)目的：保证人民当家作主。(2)要求：我们

3、要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。5 . 我国宪法的基本原则有哪些？ (P5、P8)国家的一切权力属于人民。尊重和保障人权。(我国的一切权力属于“人民”而不是 “公民”。另外，我国宪法的基本原则不只书上这两条。)6 . 宪法如何保证国家的一切权力属于人民？一切权力属于人民的宪法原则，归根结底就是要保证人民当家作主。(1)宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。(2)宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。我国经济制度的 基础是生产资料的社会主义公有制。这一制度保证人民成为生产资料的所有者，成为国家的 国家和社会应尽的职责。法律既是保障自身权利的有

4、力武器，也是必须遵守的行为规范。（3）具体表现：保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪律、遵守公共秩序、尊重社会 公德。3 .公民应如何遵守宪法和法律？（P48）忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施。认识到法律既是保障自身权利的有力武器，也是必须遵守的行为规范。我们要自觉做到尊法学法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。要自觉学习法律知识，了解法律程序规定，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办 事。4 .维护国家统一和全国各民族团结（P48-P49）（1）原因：我国是统一的多民族国家，国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主 义现代化建设的基本保证。（2）做法：每个公民都应当

5、把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉维 护国家领土完整和主权统一，维护民族之间平等团结互助和谐的关系。5 .维护国家安全、荣誉和利益的内容（1）维护国家安全：维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出 卖，社会秩序不被破坏，等等。（2）维护国家荣誉：维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污。（3）维护国家利益：维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。（4） 重要性：维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。6 .依法服兵役（P50-P51）（1）原因：保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。（2）兵役制度：

6、我国实行以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结合的兵役制度。（3）分类：兵役分为现役和预备役。7 .依法纳税（P52）（1）原因：税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。（2）违反后果：任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严重、构成犯罪 的要依法追究刑事责任。第2课时 依法履行义务L 权利与义务的关系？（P54）公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权 利的实现。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。公民的某些权利同时也是义务。【特别提醒】劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。2 .公民行使权利和

7、履行义务的意义？(P54)(1)行使权利：公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积 极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。(2)履行义务：公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和 创造更好的条件。3 .坚持权利和义务相统一的原因和具体做法有哪些？原因：(1)公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动 性，自觉承担对国家和社会的责任。(2)公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造更好的 条件。具体做法：(如何正确处理权利与义务的关系？)(1)坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权

8、利而不承担义务，也不应只承担义 务而不享受权利。(2)我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义 务。4 .为什么必须履行法定义务？(1)法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。(2)自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。(3)公民违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。5 . 依法履行公民义务的要求是什么？(如何履行法定义务？)(1)法律要求做的必须去做。(2)法律禁止做的坚决不做。6 .违反法定义务的行为的含义是什么？在社会生活中，公民实施了法律所禁止的行为，或者没有实施法律要求做的行为，都是 违反法定义务的行为。7 .违反法定义务的后果是什么？公

9、民违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。(1)违反民事法律，应当依法承担民事责任。(2)违反行政法律，应当依法承担行政责任。(3)违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担刑事责任。第三单元 人民当家作主 第五课 我国的政治和经济制度 第1课时 根本政治制度1 .人民代表大会制度的地位和基本内容？(1) 地位：人民代表大会制度是我国的根本政治制度。(2)基本内容：国家的一切权力属于人民；人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，这些国家机关 依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督；实行民主

10、集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主 决定。2 .人大代表的职权和义务(1)职权：依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。(2) 义务：与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民 服务，对人民负责，并接受人民监督。3 .人民代表大会制度的优越性/(为什么要坚持和完善人民代表大会制度？)(1)人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作 主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。(2)人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制 度安排。4 . 如何坚持和完善人民代表大会

11、制度？(1)必须毫不动摇坚持中国共产党的领导，依据人民代表大会制度，使党的主张通过法定 程序成为国家意志。(2)必须保证和发展人民当家作主，支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力，扩 大人民民主，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道。(3)必须全面推进依法治国，通过人民代表大会制度，弘扬社会主义法治精神，实现国家 各项工作法治化。(4)必须坚持民主集中制，人民代表大会统一行使国家权力，国家机关既有合理分工又有 相互协调，保证国家统一高效组织推进各项事业。第2课时 基本政治制度1、我国的基本政治制度有哪些？ (P67-P71标题)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。民族区域自治制度。

12、基层群众自治制度。2 .中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的地位：中国共产党领导的多党合作和政治 协商制度是我国一项基本政治制度，这一制度将长期存在和发展。3 .我国的爱国统一战线：由中国共产党领导的，有各民主党派和各人民团体参加的，包括全 体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力 于中华民族伟大复兴的爱国者的广泛的爱国统一战线。4 .中国共产党同各民主党派实行的基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。5 .中国人民政治协商会议（人民政协）的性质、主题、职能（1）性质：是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民爱国统一战 线

13、组织。（2）主题：团结和民主。（3）职能：政治协商、民主监督和参政议政。6 .为什么要坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度？（我国政党制度的优越性）（1）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是发扬社会主义民主的重要形式。（2）有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策。（3）有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐。（4）有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。7 .民族区域自治制度的含义和地位（P69）（1）含义：各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。（2） 地位：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。8 .民族区域自治制度的内容（P70）（1）

14、民族自治地方的分级：我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。（2）民族自治机关：民族自治地方的人民代表大会和人民政府是自治机关。（3）民族自治机关的职权：在行使一般地方国家机关职权的同时，依法行使自治权，即根 据本地方、本民族政治、经济、社会、文化等方面的特点，自主管理本地方、本民族的内部 事务。（4）民族自治地方与中央的关系：我国民族区域自治是在国家统一领导下的自治，各民族 自治地方是国家不可分割的组成部分，民族自治机关必须服从中央的领导。9 .我国实行民族区域自治制度的必要性？（1）中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。（2）我们辽阔的疆域是各民族共同开拓的，我们

15、悠久的历史是各民族共同书写的，我们灿 烂的文化是各民族共同创造的，我们伟大的精神是各民族共同培育的。（3）五十六个民族在长期的交往、交流、交融中确立了平等团结互助和谐的社会主义民族 关系。我国宪法规定，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。10 . 我国实行民族区域自治制度的意义(1)有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来。(2)有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来。(3)有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来。(4)实践证明，民族区域自治制度符合我国国情，在维护国家统一、领土完整，在加强民 族平等团结、促进

16、民族地区发展、增强中华民族凝聚力等方面都起到了重要作用。11 .基层群众自治制度的内容：由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会，实行 群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。12 . 基层群众性自治组织的组成、产生和管理(我国实行基层群众自治制度的具体做法)组成居民委员会(城市)村民委员会(农村)产生居民委员会成员由居民直接投票选举产生村民委员会成员由村民直接选举产生管理凡涉及居民切身利益的重要事务，要提请 居民会议讨论决定。居民委员会实行办事 公开制度，定期向居民会议汇报工作，接受 居民监督村民可以通过村民会议等形式，参与本村公 共事务和公益事业的决策与管理。村民制定 自治章程或

17、村规民约，规范村委会和村民的行 为13 .我国实行基层群众自治制度的意义：实行城市居民自治和农村村民自治，健全基层党 组织领导的基层群众自治机制，有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公 益事业，推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。第3课时 基本经济制度1 . 我国的基本经济制度是什么？确立依据是？(1)内容：公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方 式并存，社会主义市场经济体制等是我国的社会主义基本经济制度。(2)确立依据：我国正处于社会主义初级阶段。(我国的基本国情)2. 公有制经济和非公有制经济的组成、国家政策和地位公有制经济非公有制经济组成国有经

18、济是国民经济的主导力量，国有经济的生产资料属于全体人民共同所有集体经济集体经济的生产资料属于一部分劳动者共同所有混合所有制经济中的国有成分和集体成分个体经济、私营经济、港澳台投资经济、外商投 资经济等国家政策毫不动摇巩固和发展公有制经济毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展地位公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展 的重要基础2 . 我国为什么要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展？在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分， 都是我国经济社会发展的重要基础。（地位）坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，促进了生产力的

19、发展、综合国 力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。（作 用）3 .对于公有制和非公有制经济，我国的国家政策？（P75）必须毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。4 .现阶段，我国的分配制度是：按劳分配为主体、多种分配方式并存。5 .我国分配制度的基本内容（1）按劳分配：有劳动能力的社会成员必须参加劳动。在作了必要的扣除后，以劳动 者所提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度对个人进行分配，多劳多得，少劳少得。 在现阶段，要着重保护劳动所得，增加劳动者劳动报酬。（2）其他分配方式：让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参

20、与收 入分配，由市场评价贡献，按贡献决定报酬。在一定条件下，人们还可以取得社会保障收 入，获得社会公益事业的帮助。6 .社会主义市场经济体制的含义、调节机制以及市场机制的地位（1）含义：市场经济体制是市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。（2）调节机制：我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来, 充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，进行科学宏观调控，激发各 类市场主体的活力，为人民对美好生活的需求提供保障。（3）市场机制的地位：市场机制就像一只“看不见的手”，在资源配置中起决定性作 用。7 .我国社会主义市场经济体制的优越性？（P77）我国社会主义市场

21、经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来，充分发挥市场在资源 配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，进行科学宏观调控，激发各类市场主体的活力， 为人民对美好生活的需求提供保障。8 .生产资料公有制的地位？生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。9 .国有经济的作用和国家政策？（1）作用：发展、壮大国有经济，对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等，具有关键作用。(2)国家政策：国家保障国有经济的巩固和发展。10 .集体经济的作用和国家政策？(1)作用：发展、壮大集体经济，对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累 和实现共同富裕等具有重要

22、作用。(2)国家政策：国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益，鼓励、指导和帮助集体 经济的发展。11 .非公有制经济的作用和国家政策？(1)作用：非公有制经济在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创 新等方面发挥着重要作用。(2)国家政策：国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法权利和利益，鼓励、 支持、引导非公有制经济的发展，激发非公有制经济活力和创造力。第六课 我国国家机构第1课时 国家权力机关1 .我国国家机构的构成我国国家机构是为实现国家职能而建立起来的国家机关的统称，具体包括国家权力机 关、国家主席、行政机关、监察机关、司法机关等，是一个严密的组织体系。2

23、.国家权力机关的性质和组成(1)性质：我国各级国家权力机关是由人民选举的代表组成的，代表人民统一行使国家权 力，决定全国和地方的重大事务。(2)组成：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。3 .人民代表大会的性质和地位性质地位全国人民代表大会最高国家权力机关，代表 全国人民统一行使国家权 力在整个国家机关体系中居于最高地位地方各级人民代表大会地方国家权力机关，是本 行政区域内人民行使国家 权力的机关地方国家行政机关、监察机关、审判机关和 检察机关都由本级人民代表大会产生，对它 负责，受它监督(与地方其他国家机关的关 系)4.人民代表大会的职权职权行使主体职权内容立法全国人大及其常委会行使国家

24、立法权行使国家立法权决定 权各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律行使重大事项决定权任免 权各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律享有对相关国家机关领导 人员及其他组成人员进行选举、决定、罢 免的权力监督 权全国人民代表大会及其常委会监督宪法和法律的实施县级以上人大及其常委会监督本级国家行政机关、监察机关、审判 机关、检察机关的工作第2课时中华人民共和国主席省、自治区、直辖市以及设区的市、 自治州的人大及其常委会根据本行政区域的具体情况和实际需要, 依据宪法和法律行使地方立法权1 .中华人民共和国主席的性质、产生、被选条件和任期(1)性质：中华人民共和国主席是中华人民共和国的国

25、家元首，代表中华人民共和国行使 宪法赋予的职权。(2)产生：中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举。(3)被选条件：有选举权和被选举权的年满四十五周岁的中华人民共和国公民。(4)任期：中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。2 .国家主席的职权(1)公布法律、发布命令。国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常 务委员会的决定，公布法律，发布特赦令，宣布进入紧急状态，宣布战争状态，发布动员令。(2)任免权。国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决 定，任免国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书

26、长。(3)外事权。国家主席代表中华人民共和国，进行国事活动，接受外国使节；根据全国人 民代表大会常务委员会的决定，派遣和召回驻外全权代表，批准和废除同外国缔结的条约和 重要协定。(4)授予荣誉权。国家主席根据全国人民代表大会常务委员会的决定，授予国家勋章、国 家荣誉称号奖章。第3课时国家行政机关1 .行政机关的性质和组成(1)性质：行政机关是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事 务的国家机关。(2)组成：我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。县级以上各级人民 政府都设若干工作部门，这些部门分工不同，又相互配合。2 .国家行政机关与国家权力机关的关系(1)国家

27、行政机关是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法 律、决议和决定。(2)各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作；县级以上地方各级人民政府在本 级人民代表大会闭会期间，对本级人大常委会负责并报告工作。3 .国家行政机关与人民的关系(1)人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民，是人民授予的。(2)行政机关必须全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府。4 .行政机关的职权和层级(1)职权：根据宪法，我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、计划生育等行政工作。(2)层级：行政机关层级不

28、同，职权也不同。国务院，即中央人民政府，是我国最高行政 机关，统一领导地方各级人民政府。5 .行政机关行使职权的要求(1)行政机关必须依法行政。行政机关享有哪些职权，具体如何行使职权，都必须严格遵 照宪法和法律。(2)行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正 不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。6 .监督和制约行政权的原因和要求(1)原因：为了提高行政机关为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。为了 防止行政机关工作人员出现履职不力、监管缺失、失职渎职、徇私枉法等问题。(2)要求：必须加强对行政权的监督和制约，切实做到有权必有责，用权受监督，权责要 对等，

29、失责要追究，侵权要赔偿。第4课时国家监察机关1 .监察机关的性质、领导机制和监察对象(1)性质：监察委员会是行使国家监察职能的专责机关，对所有行使公权力的公职人员进 行监察，调查职务违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐败工作。(2)领导机制：我国设立国家监察委员会和地方各级监察委员会。国家监察委员会是最 高监察机关，领导地方各级监察委员会的工作。上级监察委员会领导下级监察委员会的工 作。地方各级监察委员会负责本行政区域内的监察工作。(3)监察对象：依照法律规定，监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察，实现 国家监察全面覆盖。2 .国家监察机关和国家权力机关的关系(1)国家监察机关由国家权力

30、机关产生，对它负责，受它监督。(2)国家监察委员会由国家最高权力机关产生，对它负责，受它监督。(3)地方各级监察委员会由本级国家权力机关产生，对它负责，受它监督，同时还对上一 级监察委员会负责，受它监督。3 .监察委员会的工作原则(1)监察委员会依照法律规定独立行使监察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。(2)监察机关办理职务违法和职务犯罪案件，应当与审判机关、检察机关、执法部门互相 配合，互相制约。(3)监察机关在工作中需要协助的，有关机关和单位应当根据监察机关的要求依法予以协 助。4 .监察机关的职责(1)监督职责：监督是监察委员会的首要职责。监察委员会依照宪法、监察法和有关法律 法规

31、，监督所有公职人员行使公权力的行为，确保权力不被滥用、确保权力在阳光下运行, 把权力关进制度的笼子。(2)调查职责：调查公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪，是监察委员会的一项经常性工作。 对公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪的调查，能有效地强化不敢腐的震慑，减少和遏制腐败 行为的发生，维护宪法和法律尊严，保持公权力行使的廉洁性。(3)处置职责：对有职务违法行为但情节较轻的公职人员，进行谈话提醒、批评教育、责 令检查，或者予以诫勉；对违法的公职人员依法作出警告、记过、记大过、降级、撤职、开 除等政务处分决定；对履行职责不力、失职失责的领导人员进行问责；对涉嫌职务犯罪的, 将调查结果移送人民检察院依法审查

32、、提起公诉；对监察对象所在单位廉政建设和履行职责 存在的问题等提出监察建议。第5课时国家司法机关1 .人民法院的性质、组成和职权(1)性质：中华人民共和国人民法院是国家的审判机关。(2)组成：我国设立最高人民法院、地方各级人民法院和专门人民法院。地方各级人民法 院分为基层人民法院、中级人民法院、高级人民法院。专门人民法院有军事法院、海事法院 等。(3)职权：人民法院的基本职权是审理刑事、民事和行政案件，通过行使国家审判权，惩 办犯罪分子，解决民事和行政争议，维护社会秩序，引导公民自觉遵守宪法和法律。2 .人民法院行使职权的要求(1)人民法院在司法活动中，必须坚持以事实为根据、以法律为准绳，依法

33、独立公正行使 审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。(2)人民法院对公民权利提供有效救济和保障，捍卫社会公平正义。3 .人民检察院的性质、组成和职权(1)性质：中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关。主人。(3)宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。广大人民 通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事 业，管理社会事务，将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面。(4)宪法规定广泛的公民基本权利及实现公民基本权利的保障措施。(5)宪法规定国家武装力量属于人民，它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫

34、人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。7 .什么是最大的人权？ (P7)人民幸福生活是最大的人权。8 .人权的主体和内容分别是什么？(1)主体：在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。人权的保 护对象不仅包括个人，也包括群体。(2)内容：宪法保护的人权内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括 财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。9 . 尊重和保障人权的要求(表现)(1)总体要求：尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。它要求各级国家机关树立尊重和 保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。(2)具体要求：西重和

35、保障人权是立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法 律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。亍政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚 持依宪施政、依法行政、简政放权。觎察机关依照法律规定独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护 公民的各项合法权益。0审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定分别独立行使审判权、检察权，保护公民的 各项合法权益。国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治 观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。(简答题中材料如果

36、出现“脱 贫、精准扶贫”之类的材料，经常会问体现我国哪一宪法原则？要答“尊重和保障人权”.) 第2课时 治国安邦的总章程1.宪法如何设置我国的国家机构？(1)人民代表大会是人民行使国家权力的机关。宪法规定，全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由氐王选举产生，对人民负责,受(2)组成：我国设立最高人民检察院、地方各级人民检察院和军事检察院等专门人民检察院。(3)职权：人民检察院通过行使检察权，追诉犯罪，维护国家安全和社会秩序，维护个人 和组织的合法权益，维护国家利益和社会公共利益，保障法律正确实施，维护社会公平正义, 维护国家法制统一、尊严和权威，保障中国特色社会主义建设的顺利进行。4.人民

37、检察院行使职权的要求(1)人民检察院依照法律规定独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。(2)各级人民检察院的工作人员，必须忠实于事实真相，忠实于法律，忠实于社会主义事 业，全心全意为人民服务。第四单元 崇尚法治精神第七课 尊重自由平等第1课时 自由平等的真谛1 .自由的含义与价值(1)含义：自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。自由在 法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。(2)价值：拥有自由，人们可以充分自由地行动，自由地施展才能，按照自己的意 愿自由自在地生活。拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能激发每个人的活力，从 而推动社会的进步与繁荣

38、。2 .正确认识自由是有限制的、相对的自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。(1)必要的限制是对自由的保护，无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。(2)无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。3 .法治与自由的关系法治与自由相互联系，不可分割。法治既规范自由又保障自由。(1) 一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付 出失去自由的代价。(2)另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。4 .平等在法律意义上的含义(1)同等情况同等对待。如男女同工同酬、一次选举一人一票等。(2)不同情况差别对待。如老人、儿童、孕妇、

39、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先 权和得到特殊关照。5 .平等的价值(1)平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。(2)法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。6 .法律面前人人平等的主要内容(1)任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状 况、居住期限等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法 和法律规定的各项义务。(2)我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以 追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。第2课时自由平等的追求1 .如何珍视自由？(1)

40、要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行 使和维护自己的正当权利。(2)必须依法行使权利。自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻 的法治意识。2 .如何践行平等？(1)要反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特 权。(2)要平等对待他人的合法权利。要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊 重他人的合法权益。(3)要敢于抵制不平等的行为。面对不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要 时依法维权。(4)要增强平等意识。把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中，努力践行平等，共 同建构平等有序的社会制度

41、。第八课 维护公平正义第1课时 公平正义的价值1 .公平的含义：公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态 度或行为方式。2 .公平的内涵(1)权利公平，要求每个人依法平等参与社会活动。(2)规则公平，要求每个人都受到行为规范的约束。(3)机会公平，要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。3 .公平的价值(1)公平是个人生存和发展的重要保障。(2)公平是社会稳定和进步的重要基础。4 .正义的含义：一般而言，正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。5 .正义的内涵(1)要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚。(2)要求人们分辨是非，惩恶扬

42、善，维护社会公共利益。(3)要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。6 .正义的价值（1）正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。（2）正义是法治追求的基本价值目标之一。（3）正义是社会制度的重要价值。（4）正义是社会和谐的基本条件。第2课时 公平正义的守护1 .如何坚守公平？（1）个人维护公平。面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为 人处世。遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理 合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。（2）制度保障公平。对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平

43、地对待 每个人，保障每个人得到他应得的。对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地 对待当事人，切实维护其合法权益。2 .我们为什么要做有正义感的人？追求正义是社会生活的一个重要主题。正义感是公民的基本德行。期盼正义、实现正义、 维护正义，是我们的共同心声。3 .如何守护正义？（1）个人守护正义。守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相 信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。（2）司法维护正义。司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。司法机关必须坚持以 事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合 法

44、、公正。国家积极推进以司法公正为核心的司法改革，要求司法机关依法独立公正行使 司法权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。4 .为什么要实现公平正义？（1）公平正义是一个美好社会应有的价值。（2）公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。人民监督;国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责，受它监 督。人民政附 监察委员会 人民法院 人民检察院（2）宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作 方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人 民的根本利益。（3）宪法规定中华人民共

45、和国的国家机构实行民主集中制的原则。2. 我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现在哪些方面？（1）在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关， 国家权力机关在国家机构中居于主导地位。（2）在中央与地方国家机构的关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央 的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。（3）在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。3. 为什么要规范权力运行？（1）权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。 必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制 度的笼子

46、。（2）规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。（3）只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。4. 如何规范权力运行？（国家机关工作人员应该如何正确行使职权？）（1）国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据， 不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。（2）人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。对国家机关及其工作人员来说，权力 就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。（3）宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和

47、方式行使。凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为。（4）国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。第二课保障宪法实施第1课时坚持依宪治国L为什么要维护宪法权威？ （P22）宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；如果宪法受到漠视，人民的权利和自由就 无法保证。2 .如何维护宪法权威？（P22）坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行动准则。一切组织和个人都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施，依照宪法和法律行 使权利或权力，履行义务或职责，都不得有超