2022年幼儿园毕业典礼策划方案(15篇).docx

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1、2022年幼儿园毕业典礼策划方案(15篇)幼儿园毕业典礼策划方案(15篇)为了保障事情或工作顺当、圆满进行，就不得不须要事先制定方案，方案是有很强可操作性的书面安排。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是我为大家收集的幼儿园毕业典礼策划方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园毕业典礼策划方案1一、活动目的幼儿园毕业季将近，每一年幼儿园的毕业季不仅是送走即将届毕业幼儿，同时也是展示丰收成果的时刻：幼儿园本着培育出一批健康、自信、活泼聪慧的小挚友，为小学输入多元发展人才幼苗的理念。大班的小挚友在老师的辛勤培育下顺当地完成了幼儿园 美妙华蜜的学习生活，他们犹如展翅的雏鹰要离开幼儿园，飞向更广袤的天

2、空。为了让小挚友们体验毕业离园时的惜别、感恩情，我们将为孩子们实行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼，更进一步激发小挚友们对幼儿园生活的留念，对小学生活憧憬的情感。二、活动目标1、体验毕业离园时，与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。2、通过演出表达对幼儿园生活的酷爱与感恩，留下美妙回忆。3、幼儿展示入学打算的状况，萌生对小学生活的憧憬之情。三、活动打算1、各班排练须要展示的节目，要求能体现三年来的教化成果或幼儿实力的提升。2、各班仔细填写毕业手册后，将毕业手册分成三份并用红丝带绑好，打算三名幼儿代表，汇演时上台领取手册。3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、老师代表，打算发言稿。4、支配照相，录像人员

3、。5、场地布置，音响、节目中相应的道具、“成进步行时”背景、音乐。6、向家长颁发邀请函，了解活动流程四、时间支配7：308：30 家长与幼儿入园，打算、化妆8：309：00 来宾入园，签名9：0010：00 毕业典礼五、节目名单1、欢乐的幼儿园喧闹的运动会珍宝本事大我是科学小博士幼儿园生活真好玩2、我心中的小学小学，我来了唐诗颂吟课件非常钟读书郎（舞蹈）3、再见，幼儿园感恩的心我的志向再见，老师毕业歌（全体幼儿）六、活动过程1、开场童年是一段“欢乐来得许多，忧愁去得很快”的纯真年头。今日是一个难忘的日子，因为我们满载着老师的祝愿、家长的希望，即将离开清水颐园幼儿园展翅翱翔了。我们，进过三年在幼

4、儿园的学习和生活，即将告辞老师和挚友，揣着老师的殷切希望成为一名光荣的小学生。此时此刻，我们的心情无比激烈，让我们珍惜这一特别的日子，把美妙的时间永驻心中，让我们一起来听听老师对我们的祝愿吧！全体老师念再见了，敬爱的孩子们诗：今日我心情凝重，因为和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。今日我倍感欣慰，因为孩子们将飞行广袤的蓝天。晨光中，我面带微笑，迎接每位孩子的到来。暮色里，我掩饰乏累，目送每位孩子的离去。孩子们是一群可爱的精灵，三年来，我们相依相伴。听惯了每个早晨的深深问候，看惯了每个傍晚绚丽的笑脸。童心就像朝阳中的一滴露珠，晶莹剔透，让我心头时刻荡漾着母爱的温顺。多么希望在你们童真的心里播下才智

5、的种子，多么希望在你们幼小的心田上撒满爱的种子，再见了，孩子们。老师会打心眼里恒久关爱着你们。再见了，敬爱的孩子们。老师会在这里做你们恒久的守护者。幼儿一起念毕业诗小挚友，还记得三年前刚入幼儿园的时候吗？玩具扔满地，还爱发脾气。现在犹如展翅的小鸟，就要离开我们，离开幼儿园了。你们天真烂漫，你们活泼可爱，幼儿园里到处都留下了你们的欢声笑语。现在你们长大了，变成了聪慧懂事的小天使，就要翱翔去更广袤的天空。老师心中虽有很多的恋恋不舍，但还是祝愿你们。敬爱的孩子们，你们天真可爱的笑容，你们奇妙的歌声都回荡在老师的耳边，我们会始终牵挂你们的。再见了，敬爱的孩子，请带着老师最真挚的祝愿、深情的注视，满怀信

6、念的动身吧，希望你们朝日成才，希望你们的明天会更加美妙！2、文艺演出园长妈妈的寄语欢乐的幼儿园：（以幼儿园四大课程为主线，呈现幼儿在园的生活、学习、运动和嬉戏）1）喧闹的运动会（运动：呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮）2）珍宝本事大（情景剧：竞赛题）负责人：3）我是科学小博士（家长和幼儿共同表演科学小试验）4）幼儿园生活真好玩（以生活儿歌为主）我心中的小学：（以小学的学习、生活为主，帮助幼儿了解小学）家长代表寄语1）小学，我来了（家长和幼儿共同表演情景剧）2）唐诗颂吟（歌颂）3）课件非常钟（情景剧）4）读书郎（舞蹈节目）再见，幼儿园：幼儿代表发言1）感恩的心（歌曲表演）负责人：2）我的志向（画长卷

7、画）（每班请3名幼儿上台绘画）3）再见，老师（歌颂）4）毕业歌（全体幼儿）3、颁发离园毕业册（每班老师给本班孩子颁发毕业证书）毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的起先。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就肯定会想起幼儿园，想起敬爱的老师，可爱的小伙伴们。下面请园长妈妈和各班老师为我们小挚友颁发毕业证书以及纪念品，愿这最终的相聚给您留下美妙的回忆。（颁发毕业证书以及纪念品，放音乐拉德斯基进行曲）老师对幼儿提出自己的祝愿与希望如：“敬爱的的孩子们，愿你们在成长路上的每一步，都走的踏踏实实。”“祝福可爱的孩子们每天都生活在欢乐中，每天都有新的收获，新的进步！”“孩子们，今日你们毕业

8、了，明天就要进小学，做个一年级的小学生。老师千言万语也难以表达此时此刻的心情，贴心的一句话：“敬爱的孩子们，我会想你们的！”“相聚总是短暂的，转瞬间，你们都长大了，幼儿园毕业了，老师希望你去了新的学习环境后，要好好学习，爱你身边的每一个人，团结同学。”“敬爱的孩子们，希望在将来的路上你们不要胆怯困难，空暇时间，回咱们这个“家”看看，这里有最想你的老师，加油吧，孩子们，你们是最棒的！”“希望你们在新的人生道路上，有新的起先，新的起点！孩子们，常回幼儿园看看，这儿有你最美妙的回忆！”4、 结束语今日，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺当、心想事成；愿我们的孩子健康成长、学业有成

9、。20xx届大班毕业典礼到此结束。再见了，小挚友们！老师等着你们的好消息。幼儿园毕业典礼策划方案2一、活动目的1、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的憧憬之情。2、体验与老师、同伴、父母一起参加活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。二、活动打算1、发给家长邀请函。（提示家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等）2、老师布置场地。3、食堂工作人员打算自助餐食物等。4、打算歌曲毕业歌和各节目的配乐。4、活动结束工作：支配好人员清扫场地。三、活动流程1、主持人出场。（男）甲：敬爱的小挚友，（女）乙：敬爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，合：你们好！老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你

10、们分别的伤情。作为老师，我内心有说不出的兴奋和不舍，为你们即将成为一名小学生而兴奋、又为你们即将离开我们而恋恋不舍。甲：幼儿园给了我们许多许多，我们将恒久牢记。乙：我们特别感谢培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小挚友 们，让我们再次感受园长老师那慈祥的笑脸、听听园长老师的训诲和对我们的殷切希望吧！2、园长寄语敬重的家长、敬爱的小挚友、各位老师：大家好！今日我们在这里隆重实行大班孩子们的毕业典礼。请允许我代表xxx幼儿园的全体老师，向三年来关切和爱惜幼儿园成长的家长们致以最崇高的敬意！并向即将成为光荣的小学生的小挚友们表示最热情的庆贺！在实行毕业典礼的这个特别日子，看着熟识的你们，

11、作为园长，心里有说不出的兴奋，也有说不出的难受。敬爱的小挚友，我舍不得你们离开xxx幼儿园。记得刚进xxx幼儿园的时候，你们还是一个个依靠大人的小娃娃，因为不会自己吃饭要老师帮忙，因为不会画画焦急的哇哇大哭。现在，你们已经长成棒棒的小伙子、美丽的小姑娘，会自己吃饭、穿衣、画画、讲故事，学会了很多本事，有了很多的好挚友。你们长大了，就像小鸟一样，要展翅高飞了，我和全部的老师，都非常的眷念你们。敬爱的小挚友，我爱你们！记得你们每天早上甜甜的问候，记得你们每天离开时欢乐的笑容，记得你们升旗时骄傲的表情，记得你们在校内里奔跑的身影。你们与全部的老师一起，经验了幼儿园每一次活动的举办，感受了全部的活动带

12、来的胜利和喜悦。你们在爸爸妈妈、老师的辛勤培育下，精彩的完成了幼儿园三年的学习，即将成为一名光荣的小学生，我为你们傲慢，为你们的成长骄傲！敬爱的小挚友，今日，你们生气勃勃，正在强壮成长；明天，你们就是支撑祖国大厦的栋梁。希望你们牢记陈鹤琴爷爷“做人、做中国人、做现代中国人”的训诲，把在幼儿园学到的各种实力和良好的习惯带到小学去，一个个成为最棒的小学生！无论你们走到什么地方，xxx幼儿园恒久是你们暖和的家；幼儿园的老师时刻都在关注着你们的每一点进步。希望你们常回xxx幼儿园的家看看，来这里找寻纯真的孩童时间。我们期盼着你们回家的脚步，更祝愿你们绚丽的明天！甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老

13、师是辛勤的园丁。如今，华蜜、健康、强壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充溢了无限的感谢和敬意。乙：首先，有请大班xxx爸爸，让我们一起听听他的讲话。3、家长代表讲话敬重的各位老师、各位家长、小挚友们：下午好！今日，特别兴奋参与儿子的毕业典礼，并有幸作为家长代表在此发言。首先，请允许我代表全体家长对幼儿园的老师和员工们表示最诚心的感谢，感谢你们三年来对孩子们的成长倾注的才智与汗水、爱心与热忱！同时，向全部的小挚友们表示最由衷的庆贺，庆贺你们顺当地完成了幼儿园的学习。今日对在座的小挚友来说，是个快乐的日子。回想三年前，你们在爸爸妈妈的护送下来到幼儿园，有的哭，有的闹，是老师像妈妈一样抱

14、起了你们，为你们擦去眼泪，喂你们吃饭，哄你们睡觉，带你们嬉戏，给你们讲故事。三年中，你们学会了把自己的东西和小伙伴们共享；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；饭前要洗手；做了错事要说对不起；学习要多思索，要细致视察大自然等等，这些都是值得珍藏一生的好习惯。如今，三年过去了。忘不了，三年来老师迎接你们到校时绚丽的笑容；忘不了，三年来老师教你们画画写字时的关爱与指导；忘不了，三年来你们生病时老师的辛苦与焦虑；忘不了，三年来你们取得成果时老师的欣慰与欢乐。小挚友们，是你们的老师，用他们的真心、细心和耐性凝合成对你们的一片爱心，陪伴你们在华蜜之中走过了三年的幼儿生活。小挚友们，今日你们正式毕业了，你们

15、又将蹦蹦跳跳的跃上人生一个新的台阶，踏上新的人生旅程，过了暑假，你们就要成为一名小学生。我想代表全部的爸爸妈妈叮嘱你们三句话：1、爸爸妈妈希望你们能够自信。你们每一个人都是独一无二的，要常常对自己说“我肯定行”。记住，你们的老师、你们的爸爸妈妈恒久会陪在你们身边，为你们加油！2、爸爸妈妈也希望你们能够坚毅，有时候，你们会遇到一些困难和失败，希望你们能英勇面对。当有人跑在你们前面的时候，不要希望别人能放慢脚步等你，而是应当考虑如何加快脚步追上去。要知道，全部的事情都要靠自己的努力。3、爸爸妈妈还希望你们能够有一颗爱心。希望你们能爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学。拥有了这一点，你们才能拥有更多的欢乐

16、，才能做一个有责任的顶天立地的人。家长挚友们，我们的孩子虽然毕业了，但我们还应当教化孩子，勿忘师恩，要恒久记住他们的母校，恒久记住像妈妈一样关切呵护他们成长的老师，常回母校看看，常把好消息向母校的老师汇报。时间或许会冲断我们的回忆，但是，岁月肯定磨灭不了我们与幼儿园的深情。最终，再次代表全体家长向园长、老师和阿姨说：感谢你们！祝你们健康华蜜，万事如意。祝小挚友们恒久欢乐，强壮成长！感谢大家！甲：小挚友们，还记得刚入园时的情景吗？乙：玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子！甲：三年了，当爱哭的小不点已经长大，乙：是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老

17、师说的话。4、大班组老师寄语。各位家长、小挚友们：大家下午好！今日我们在这里隆重召开大班毕业典礼，为可爱的孩子们三年的幼儿园生活画一个圆满的句号。离别的钟声即将响起，作为老师我们内心有太多说不出的兴奋与不舍。为了孩子们即将成为一名小学生而兴奋，为了孩子们即将离开我们而恋恋不舍。三年的集体生活，不仅使孩子们在各方面得到发展，更使孩子们与老师建立了纯真的感情。我们一起学习，一起嬉戏。作为老师，我们有这么多的小精灵陪伴，我们拥有，我们华蜜！清晰地记得三年前，你们离开父母，第一次来到这里，惊恐的脸上分明写着对老师的怀疑，当我轻轻接过你们的小手，告知你们幼儿园是你们的家，老师就是你们的妈妈，你们哭着不接

18、受我这个妈妈，你们哭着鼻子把玩具扔了满地渐渐地你们自觉不自觉地就唱起了“幼儿园象我家，老师爱我我爱她”，渐渐地你们都争着第一个来到幼儿园，渐渐地你们来园时一再嘱咐父母“晚点来接我，让我和老师小挚友们多玩一会”在不知不觉中，我们成了难舍难分的好挚友。最近，你们越来越懂事了，上课时，眼睛一刻也不离开老师，排练时不怕苦不怕累，休息时你们围在我的身边说着静静话。三年来你们带给我多少的欢声笑语，三年来你们给了我多少的感动和欣慰，此刻你们将要离开这里，我只有静默的祝愿你们我的珍宝：愿你们是小鸟从这里起飞，愿你们是小船从这里扬帆，愿你们是骏马在这里奋蹄再见了，我敬爱的珍宝！幼儿园是你们恒久的家，老师是你们恒

19、久的守巢人！5、大班幼儿汇报演出。甲：为了今日的毕业典礼，我们小挚友打算了许多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵！请观赏由大一班小挚友表演的学做解放军。乙：刚才的小兵可真神气啊！我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱小鱼的梦。甲：有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过，乙：下面请观赏舞蹈南泥湾。甲：爸爸妈妈，我是你们的珍宝吗？我真想人人叫我好儿童。请观赏大一班演唱的歌曲人人叫我好儿童。乙：我们班有一对了不得的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今日带来的节目是舞蹈北京的金山上。甲：妈妈，你的眼睛充溢了慈祥，老师，你的眼睛充溢了关怀。我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小挚友演唱的歌曲妈妈

20、的眼睛。乙：小挚友知道我们的国剧是什么吗？对，是京剧。下面请听由大（2）班周正阳小挚友独唱的京剧我是一个中国人。甲：我有一个幻想，长大以后要做一名光荣的解放军。请观赏由大一班小挚友表演的舞蹈哈达献给解放军。乙：我的幻想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大（2）班小挚友演唱的歌曲我爱天安门。甲：我们是一群华蜜的娃娃，是阳光普照下强壮成长的花朵。请观赏舞蹈太阳花。乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声再见了，幼儿园，请观赏大班诗朗诵再见了，幼儿园。甲：敬爱的小挚友乙：敬爱的老师合：我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲毕业歌。全体起立，演唱毕业歌。老师：今日

21、，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺当、心想事成；愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌！6、起先聚餐。7、化妆舞会。8、结束后整理整理。幼儿园毕业典礼策划方案3一、活动目的1、幼儿体验毕业离园时的惜别情，感受师生之情、同伴之情，记住这一美妙而难忘的时刻。2、幼儿展示入学打算的状况，萌生对小学生活的憧憬之情。3、家长全面感受幼儿入学打算的状况，对幼儿园的幼小连接成果感到满足，对孩子适应小学的学习和生活充溢信念。二、活动打算1、各毕业班仔细实施幼小连接工程，深刻理解身心打算、生活独立、学习独立、社会交往的

22、的内涵和对孩子进入小学的重要性，并根据幼小连接指南的要求做好打算。2、做好幼儿从小班（托班）起先的一日生活、学习、嬉戏、运动的各种视频的收集整理工作。3、做好幼儿以班级或者年级为单位的自制礼物的打算。4、做好“家长和幼儿回忆最美妙的回忆”底版的.设计和制作。5、以回忆幼儿一日生活和展示幼儿入学打算为内容的节目设计和排练，中、小班各排练一个节目。6、幼儿学会唱毕业歌、朗诵毕业诗静静话，学习毕业时时候的感人视频。7、主持稿撰写，主持人的训练。8、排练老师集体诗朗诵恒久的守巢人。9、园长、大、中班幼儿、家长代表讲话稿的打算。10、布置大班毕业和入学打算的环境布置，打算好毕业典礼的各种材料和会场布置。

23、11、音响的打算，摄影照相打算。12、毕业照和赠送幼儿礼物的打算。三、活动流程第一部分：回顾1、播放回忆幼儿成长和一日生活视频。2、回顾幼儿一日生活、学习、嬉戏、运动的节目。3、幼儿入学打算展示。其次部分：惜别1、幼儿朗诵毕业诗、唱毕业歌。2、老师集体诗朗诵恒久的守巢人3、大班幼儿代表讲话。4、家长代表讲话。5、中间穿插中小班的节目。第三部分：祝福1、幼儿赠送自制礼物2、幼儿园颁发毕业证书和毕业照，赠送幼儿礼物。3、园长讲话。4、主持人结束语。幼儿园毕业典礼策划方案4孩子从两、三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时间的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重

24、，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的志气，懂得了七十二般改变。岁是幼儿迈向小学的里程碑，在“看我七十二变“的毕业主题晚会里，我们要和孩子一起品尝他们成长的骄傲感，品尝着华蜜，向自己的岁告辞，也向幼儿园告辞。开场：、主持人作开场白并请园长为晚会致辞（可参考前言）、园长致辞晚会过程：一、看我变变变节目形式：开幕大型节目串词：别看我个子小，我们懂得团结的力气大，看我变，我变，我变变变人数：人道具、舞服：可参考运动会开幕式的大型节目。备注：以大型的节目拉开晚会的帷幕，给全部观众以视觉感官的刺激，胜利的开头能吸引全场的目

25、光。本节目参加的人数较多，服装及道具随队列的改变而变更，从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题，起到开宗明义的作用，并充分体现幼儿间的合作实力。二、暖和的怀抱节目形式：大班舞蹈串词：老师的怀抱是暖和的、幼儿园的怀抱是暖和的，即将要告辞这种令人眷恋的暖和，我们的心情变得恋恋不舍，请看暖和的怀抱。人数：人道具、舞服：由爱好班老师负责（颜色选择上以暖色调为主，如红、黄、橙等）备注：三、百变形象时装节目形式：时装表演串词：孩子有着许很多多奇妙的幻想，在这小小的舞台上他们将呈现自己的幻想，请看他们瞬间的改变。人数：人道具、舞服：由现实生活不同职业服装形象（如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等）及

26、幼儿的幻想形象（如超人、白雪公主等）所需进行选择备注：本节目通过不同造型的展示来呈现孩子的内心世界和对将来美妙生活的向往，进一步紧扣主题。四、摇太阳节目形式：大班舞蹈串词：孩子的心是天真烂漫的，孩子的想象是无比广袤的，在孩子的幻想里他们是无所不能的，看，太阳也被他们摇动了人数：人道具、舞服：节目老师负责，色调仍以暖色为主。五、欢乐的课室节目形式：打击乐串词：幼儿园的生活是多姿多彩的，孩子的生活是无比欢乐的，我们老师把课室变成了演奏厅，现由我们的老师和孩子共同演奏一曲欢乐的课室。人数：人道具、舞服：课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械（高翘、球等）园服备注：从幼儿在幼儿园的生活中取材，设置课

27、室情景，利用课室内的物品变成打击乐器，体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是欢乐的。依旧紧扣主题，深化主题内容。六、花环迪斯科节目形式：中班体操串词：我们变身为魔法师，花环被魔法棒点中，它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。人数：人道具、舞服：节目老师负责备注：七、节目形式：家长节目（集体交际舞表演）串词：爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最宏大的，今日，他们的孩子毕业了，为了表达他们对老师专心教化的感谢之心，也给孩子送上一份美妙的祝愿，请观赏他们的爱之舞。人数：对家长、个小挚友道具、舞服：礼服为主。备注：幼儿为家长伴舞，主要是为了增加舞蹈的演出效果。八、彩云追月节目形式：老师舞蹈串词：“每当我轻轻走

28、过你窗前，高大的身影映在我心上”老师对孩子的爱是无私奉献的，对于孩子的成长既感到深深的欣慰，又感到恋恋的不舍。由我们敬爱的老师为孩子送上一份特殊的礼物彩云追月人数：人道具、舞服：已有九、猜猜看节目形式：中班舞蹈串词：感谢老师对我们美妙的祝福，现在请大家猜猜看我们中班的小挚友们又变身为什么了呢？人数：人道具、舞服：节目老师负责十、同唱一首歌鲁冰花节目形式：歌曲演唱串词：我们在同一天空下，有着共同的志向、共同的愿望，让我们全部的家长和小挚友来同唱一首我们特别熟识的歌鲁冰花。人数：由一名有音乐特长的家长和幼儿作为演出嘉宾在舞台中领唱，全场家长和小挚友和唱。备注：这是一首经典的小孩与成人分部合唱的歌曲

29、，可预先发给家长一份歌谱，与孩子共同练唱。由演唱者引领全场观众参加演唱，引起共鸣，把晚会推至最高潮，同时这也是晚会的尾声，给全场观众留下了无限的回味和震荡。谢幕：主持人致谢幕辞、领导和演员及工作人员出场谢幕、放礼炮。幼儿园毕业典礼策划方案5设计意图大班幼儿在幼儿园度过了三年华蜜欢乐的时间，在这里他们嬉戏、生活、学习和运动，如今他们犹如展翅的雏鹰，要离开幼儿园，飞向更广袤的天空。将幼儿在园三年的生活浓缩成一个大的庆祝活动幼儿毕业典礼，既能将本园幼儿的责任心、做事的毅力、学习的方式和方法及自信念融合成“像”，又能将我园的教化理念“健康活泼、博文知礼、善思乐为”用具象可显的方式呈现给社会。活动主题华

30、蜜童年、欢乐成长活动对象大班全体幼儿、家长以及全园老师。活动目标1.在活动的打算与实施过程中敢于表现自己、挑战自己，形成良好的学习品质。2.通过活动产生对幼儿园生活的怀念及对小学生活的憧憬。3.在活动中体验人生第一次毕业的成就感和华蜜。活动预期效果1.老师方面：形成毕业典礼的策划和组织思路;有序、职责分明地组织工作;在活动中落实“活动皆课程”的理念。2.幼儿方面：在活动过程中勇于挑战自己，有责任心、自信念，做事有毅力，能获得学习的方式和方法。活动过程一、制定方案(2月18日3月22日)阶段目标：把握活动核心价值，确定活动基调，理清思路，制定出一份优质方案。关键事务：1.2月18日2月23日：结

31、合我园幼儿培育目标，借鉴以往毕业典礼方案，在幼儿已有阅历的基础上，基本确立活动核心价值、目标和基调。2.2月25日3月8日：通过与园领导、活动负责人、大班组老师探讨，理清活动思路，明晰各阶段目标，各班自主申报节目并通过级组审议后确定，制定初稿。3.3月11日3月15日：园领导、活动负责人审议毕业典礼方案。4.3月22日：毕业典礼方案定稿。二、组织实施(3月25日6月17日)阶段目标以课程为基础，以幼儿为主力军，幼儿、老师、家长通力合作，在物质和心理等各方面做好毕业典礼的打算工作。关键事务1.3月25日：年级组组织学习活动方案，明晰活动目标和核心价值，了解活动思路，明确分工及责任人。2.3月26

32、日4月30日：各班在班级节目确定后，利用一日活动的区域嬉戏、晨间谈话、每周的留白课程等环节与幼儿一起进行节目的各项打算(道具、角色、服装、配音等)。3.5月6日前：典礼主持人选拔。4.5月10日前：主持稿定稿。5.5月15日前：各类节书目音结束。6.5月27日6月20日前：每天下午排练节目。7.5月30日前：幼儿在园三年的照片及视频收集工作。8.6月10日：第一次节目审核。9.6月14日：其次次节目审核。10.6月17日：制作节目单及责任支配一览表(见表一)。(三)演出活动(6月21日6月23日)阶段目标：以毕业典礼演出为载体，进一步激发幼儿的表现欲望，激励他们勇于展示自己，感受成长的欢乐。关

33、键事务：1.6月18日6月21日：节目彩排。2.6月23日：毕业典礼演出。整体节目支配及编排意图节目支配：毕业典礼的节目以本园的幼儿培育目标为核心，以园所的特色课程为抓手，以欢乐、成长为基调，将幼儿在幼儿园的生活、嬉戏、运动、学习通过语言类、歌舞类、乐器类的节目形式聚汇成一台由幼儿全程参加的他们自己的毕业典礼。语言类：毕业诗、礼仪情景剧从这里起先、绘本剧绘本漂亮希望、生活情景剧我的幼儿园生活。歌舞类：舞蹈欢乐的户外活动、音诗画剪花花、舞蹈真的很不错、歌曲联唱童年的歌、体操动感珍宝、歌伴舞最好的将来、毕业歌、老师歌曲联唱。器乐类：打击乐童年的鼓舞。编排意图：1.节目的核心思想与我园理念及幼儿发展

34、目标相结合本次活动充分体现了我园“每颗星星都闪光”的核心理念，每个节目基本都强调群体参加，每个幼儿都有表现自己的机会。另外，许多节目都能体现出我园幼儿的发展目标，如舞蹈欢乐的户外活动，充分展示了大班幼儿的“健康活泼”。2.节目的内容与我园特色项目相结合我园有很多特色项目，如户外活动、礼仪教化、绘本阅读等。本次活动中的节目很好地呈现了我园的多种特色，如舞蹈欢乐的户外活动、绘本剧绘本漂亮希望、礼仪情景剧从这里起先等。3.节目的内容描绘出幼儿在园的一日生活幼儿是活动的主体，所以本次活动内容来源于幼儿的一日生活。我们将幼儿在园时的一日活动变成一个个生动好玩的节目，让幼儿的在园生活简洁明白地呈现在每个人

35、眼前。4.节目的结构包含着内在的关联活动主要分为两个部分：回味篇和展望篇，这两个部分相互区分却又不行割裂，回味是展望的基础，而展望又是回味的持续。从对幼儿园生活的回忆到对美妙将来的展望，这一连串的活动中无不彰显着幼儿的发展与我园的特色。5.节目种类的选择突破以往单一的模式与前几届毕业典礼相比，本次毕业典礼的节目类型有了较多的突破，从以往的以歌舞为主的单一形式发展为现在的歌、舞、语言、乐器、舞台剧等多种形式。附：大二班打击乐演奏童年的鼓舞打算过程。编排理念：打击乐是孩子们平常比较喜爱的活动之一，但是由于多方面的缘由，我园的打击乐活动始终比较薄弱。本节目既很好地利用了幼儿的爱好点，又能借机让全园师

36、生对打击乐有进一步的了解和宠爱，从而促进我园打击乐活动的发展。推动过程：第一阶段(2月10日2月28日)：思索与确定阶段本阶段的主要工作是思索与确定节目的内容和主要形式。在分析以往毕业典礼内容时我们发觉，以前的节目主要以舞蹈、歌颂为主，形式比较单一。为了有所突破，经年级组商议后确定增加打击乐演奏节目。其次阶段(3月11日4月20日)：筹备阶段本阶段主要工作是打击乐节目的编排以及训练。我们选出比较适合幼儿水平的音乐，并观赏了一些较胜利的幼儿打击乐作品，请音乐组的老师一起进行打击乐节目的编排、修改与完善，最终确定节目内容。其后，在幼儿已有水平的基础上略微提高难度，激励幼儿坚持练习，提高水平。第三阶

37、段(4月20日6月5日)：道具的选购、制作与节目排练阶段本阶段的主要工作是在节目内容与形式都确定后完成道具、服装的选购与制作。我们邀请园内在这方面有肯定造诣的老师进行指导和帮助，并邀请其他班级老师、幼儿进行观摩，接受有效建议，接着完善节目。第四阶段(5月20日5月31日)：节目审核阶段一次活动胜利与否，它的确定性因素就是活动中节目的质量如何，而节目质量的好与差跟参加活动的每个人心中的目标与标准有关，所以在他审的同时更要注意自审，严把节目质量关，自审与他审相结合，进一步提升节目质量。在这段时间，我们会不定时地邀请领导、同事、家长、幼儿来审核我们的节目，提出珍贵看法。第五阶段(6月6日-6月21日

38、)：彩排本阶段主要工作是彩排。彩排的质量干脆确定着演出时的节目质量，所以彩排时要注意每一个细微环节，对演出时可能中出现的问题进行预设并拿出解决方案，做到不遗漏、不疏忽，保证活动的有序进行。幼儿园毕业典礼策划方案6一 活动背景地点XX年暑假XX教化艺术中心二 活动目的1. 提XX的知名度和美誉度，扩大在业界的影响力。2. 通过活动收集客户资料，扩大艺术中心的客户群体。3. 通过活动为艺术中心创建经济收益。三 活动介绍活动名称：快乐一夏活动时间：XX年6月30号活动地点：XX艺术中心四 活动绽开阶段(一) 前期打算阶段1. 提前布置场地(提前2天)2. 宣扬单5000张 ，横幅、海报、展架 (提前

39、10天)3. 制作请柬，代金券，成长树，签到卡片，抽奖箱，胸花(提前10天)4. 打算拱门一个，音响2套，气球50个，生日小礼品20份，背景墙制作，摄像机，投影仪，照相机(提前3天) 5. 做好宣扬工作：负责人进行宣扬a横幅 (提前一周)b街面宣扬：沿街发放宣扬单 (提前一周) c小区宣扬：小区主干道派发传单 (提前一周) d 短信群发：活动时间，地点等 (提前3天) e 重要领导及会员请柬发送(提前3天)6. 提前做好活动的人员支配，打算好所需活动桌椅。负责任确认活动现场的物品买齐。(二) 活动开展阶段1. 后勤人员于活动起先前2个小时布置好场地以及音响调试、背景音乐、PPT等打算工作2.

40、主持人及演员提前半小时到岗3. 2名摄影照相人员提前半小时到场4. 负责内场秩序的工作人员到岗，引领观众入座，维持活动秩序 5. 1人负责后台与台上的信息传达及道具搬运6. 活动前10分钟大投影播放ppt(三) 详细流程1. 邀请人员入场，佩戴胸花，留影，入座 2. 主持人上场介绍活动主题、介绍XX 3. 老师舞蹈 4. 宝宝表演 5. 亲子互动16. 由A抽奖(3等奖) 7. 宝宝表演8. 钢琴老师独奏(待定) 9. 亲子互动210. 由B抽奖(2等奖) 11. 老师表演 12. 宝宝表演13. 由C抽奖(1等奖)14. 宝宝、老师集体上台唱感恩的心，主持领唱 清理现场(四) 后期阶段1.宣

41、扬负责人将活动照片发布于微博进行后期宣扬，可适当写些心得。2. 宣扬负责人对相关资料进行整理，整编活动拍摄及宣扬材料3. 主持例会进行总结4. 活动存档，此次活动圆满结束留意事项：1. 兑奖方法：中奖者在活动规定时间内进行兑奖，由工作人员带领到前台兑奖。2. 务必提前联系场地，音响，椅子等3. 提前支配好各个点的负责任和人员支配4. 前期的宣扬肯定要到位5. 若遇到下雨天等客观因素，活动改期进行，并刚好通知邀请嘉宾6. 现场支配两个人处理突发事务7. 活动后留意场地卫生五 经费预算附：XX儿童中心周年庆活动前期XX儿童成长中心周年庆活动当天活动支配幼儿园毕业典礼策划方案7一、活动目标：1.在讲

42、解并描述、歌颂、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的欢乐。2.在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、挚友三年陪伴的感谢。3.在欢乐中开心告辞幼儿园，鼓起志气迎接新的学习生活的挑战。二、活动主题：健康成长感恩三、活动时间：20xx年6月25日(周三)下午13：30四、参与人员：大班组全体师生、家长五、活动打算：组别 详细内容 详细要求 负责人宣扬组 1.横幅制作 横幅事先确定好场地位置 刘xx2.邀请函制作及发放 17号审核，家长人手1份并于20号发放。 刘宗美3.摄影、摄像 提前一周联系好 王茜4，新闻报道 刚好撰写与上报 许新5.音乐、音响 依据活动须要选择

43、音乐，提前串接好，并于20号审核 彭扣英活动组 1.场地布置 1.观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)2.各班老师打算好家长的座位3.主席台的布置 班级老师2.主持人 20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持:周敏马倩)3.诗歌、歌曲打算 1.歌曲串烧、“感恩的心”(手语)2.舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等3.毕业歌、毕业诗 班级老师4.个别幼儿打算 1.打算鲜花、确定好送老师鲜花的幼儿代表(每班3名)，分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名); 班级老师5.服装要求 幼儿着统一服装 班级老师6.节目催场 共2人，一人在入口，一人在出口 丁玲刘媛媛后勤组 1.幼儿毕业证书 以班级为单位，统一用红色丝带扎好 班主任2.鲜花、 鲜花12束、矿泉水若干 陈崇华平安组 保障活动场地和现场秩序 刘宗美六、基本流程：1.成长流程：全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13：30起先)2.毕业(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)访问毕业生代表：恭喜你顺当毕业，你兴奋吗?激烈吗?你这个时候最想和谁说说你的兴奋事?(爸爸妈妈)3.表演(1)舞蹈-童