2011湖北武汉中学信息技术教师招聘考试真题及答案.pdf

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1、2011 湖北武汉中学信息技术教师招聘考试真题及答案说明：1.本试卷分第 I 卷、第 II 卷两部分，第 I 卷为公共部分，第 II 卷为学科部分。考试时 120分钟。全卷满分 100 分。2.请考生务必将全部答案做在答题卡上，做在试卷上的答案均以零分计。第 I 卷公共部分（共 3 大题，42 小题，45 分）一、信息技术选择题（第 120 题，每小题 0.5 分，共 10 分。）1.下列与十进制数 100 等值的二进制数是（）A.1100100BB.0010011BC.1100010BD.1100110B2.专门为学习目的而设计的软件应该属于（）A.工具软件B.应用软件C.系统软件D.目标软

2、件3.在微型计算机的硬件设备中，既可以做输出设备又可以做输入设备的是（）A.绘图仪B.手写笔C.扫描仪D.磁盘驱动器4.100 个 24*24 点阵的汉字字模信息所占用的字节数是（）A.2400B.57600C.7200D.73728%5.CPU 中运算器的组成部分不包括（）A.控制线路B.加法器C.寄存器D.译码器6.Windows2000 是一种（）A.多用户多任务操作系统B.单用户多任务操作系统C.单用户单任务操作系统D.多用户分时操作系统7.配合鼠标可以在“资源管理器”中选择连续的文件或文件夹的键是（）A.CtrlB.AltC.ShiftD.Tab8.在 Windows2000 中，当

3、插入光盘时，若需跳过“自动播放”则应按住（）A.ShiftB.EscC.CtrlD.Alt9.在 Windows2000 中,若要计算机表格中的某行数值的总合，可使用的统计函数是（）A.TOTAL()B.SUM()C.COUNT()D.AVERAGE()10.在 Word2000 中，艺术字对象实际是（）A.图形对象B.文字对象D.特殊对象D.链接对象11.在 Word 文档编辑区中，把鼠标光标放在某一字符处连续单击 3 次左键，将选中该字符所在的（）A.一个词B.一个句子C.一行D.一个段落12.在 Excel 2000 工作表中，单元格 C4 中有公式“=A3+$C$5”。在第三行之前插入

4、一行之后，单元格 C5 中的公式为（）A.=A3+$C$6B.=A3+$C$5C.=A4+$C$6D.=A4+$C$513.在 Excel 2000 工作表中，下列正确的 EXCEL 公式形式为（）$v.E/p I2 X N5 X)A.=B3*Sheet3$A2B.=B3*Sheet3:A2C.=B3*Sheet3!A2D.=B3*Sheet%A214.在 Excel 2000 提供的 4 类运算符中，优先级最高的是（）!z!J-k.Z4 q7 i/A.文本运算器B.引用运算器C.算术运算器D.比较运算器15.在 PowerPoint 2000 中，在幻灯片视图方式下，不可直接插入（）A.文本

5、对象B.艺术字对象C.文本框对象D.Word 表格对象16.在 PowerPoint 2000 中可有多页幻灯片的模板是（）A.设计模版B.制作模版C.大纲模版D.内容模版17.在 PowerPoint 2000 中不能直接链接到下面哪一个选项（）A.AuthorWare 课件B.HTML 网页C.Word 文档D.PowerPoint 幻灯片18HTTP 是指（）A.域名B.超文本传输协议C.超文本标识语言D.邮件传输协议19.TCP/IP 是一组（）A.局域网技术B 同一种计算机（网络）互联的通信协议C.广域网技术D.支持不同计算机（网络）互联通信协议20.计算机网络中各节点相互连接的形式

6、，叫做网络的（）A.分层结构B.分布结构C.拓扑结构D.协议二、英语连段成文：下面文章的顺序已被打乱。请仔细阅读并按正确顺序重新排列成意思连贯的短文，并将正确顺序的字母代号填入答题卡上相应的位置。（第 2130 题，每小题 1 分，共 10 分）A.One man thinks that working on the weekend can be dangerous.He is GrahamCoates.Mr.Coates Works in an office in Brighton.England.B.Early on Tuesday morning,the vice president o

7、f the company came to work and foundthe elevator was not working.C.On Saturday,May 24,1986,he went to the office to do some work.When he got on theelevator,it stopped between floors.D.Many people have to work on the weekend.Some people do not mind.Other people thinkit is terrible.E.Now Mr.Coates say

8、s,”I only use elevators if there are telephones in them”.F.There was nothing for Mr.Coates to do.He had to wait until one of his co-workerscame to work and found him.G.Mr.Coates could not get out of the elevator.He started to shout,but no one heardhim.H.When the elevator was opened,Mr.Coates came ou

9、t cold,weak,and tired.He had beenin the elevator for 62 hours!I.Then Mr.Coates remembered that it was a holiday in England.No one was going tocome to work until Tuesday!;N h;A-n:Y!d3?&LJ.With nothing to eat or drink,Mr.Coates ended up sleeping for most of the time.21_ 22_23_24_25_26_27_28_29_30_三、教育

10、学、心理学选择题（第 3141 小题，每小题 2 分；第 42 小题 3 分，共 25 分。）31.中外教育史上对教育的解说各不相同，但存在着一个共同的基本点。这个基本点是（）A.教育是培养人的活动B.教育是增长人的知识的活动C教育是培养人的能力的活动D.教育是提高人的素质的活动32.我国夏朝已有名叫“庠”、“序”、“校”的施教机构。记载这一史实的古代书籍（）A.论语 B.礼记 C.大学 D.孟子33.我国的教育目的可以概括为三个基本点。下列选项哪一个不属于基本点（）A培养“劳动者”B.要求受教育者全面发展C培养受教育者的独立个性D.传授科学文化知识34.教师在教学过程中要发扬教学民主，它是实

11、施下列哪一个教学基本原则的重要条件（）A直观性原则B.启发性原则C.可接受性原则D.因材施教原则35.为了形成教育合力，班主任要加强与家长、任课教师和有关社会人士的联系协作。因此，班主任应当具备的相应基本素质是（）A.高尚的思想品德B.坚定的教育信念C.多方面的兴趣和才能D.善于待人接物36.某学生是校篮球队的主力队员，但不能自觉遵守课堂纪律。老师在班会上请他向全班同学讲解篮球竞赛规则和遵守规则的重要性，然后组织全班同学以此为例，讨论如何自觉维护课堂教学秩序，促进该生发生了转正。这种做法体现了德育的（）A.理论与实践相结合原则B.疏导原则C.教育影响一致性原则D.个别教育原则37.下列哪一项不

12、属于教师依法享有的权利（）A.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验B.对学校教育教学工作提出意见和建议。参与学校民主管理C.指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩D.制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为38.某学生对数学很感兴趣，因而对该学科学习的注意力保持时间较长，这种注意被称为（）A.无意注意B.有意注意C.无意后注意D.有意后注意39.“入芝兰之室，久而不闻其香；人鲍鱼之肆，久而不闻其臭”。这是（）A.嗅觉适应的结果B.嗅觉对比的结果C.嗅觉补偿的结果D.嗅觉统合的结果40.一名学生活泼好动，反应灵活，好交际。他最可能属于的气质类型是（）*o8 o:h$h2az

13、 A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.忧郁质41.思维是人脑对客观现实的概括的、间接的反映。其最基本单位是（）_&j#CR x)RA.命题B.概念C.判断D.推理42.儿童能发现物体在水中受到的浮力与物体排开的水量有关，而与物体的质量无关。根据皮亚杰的观点，这说明儿童的认识发展水平已处在（）A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段第 II 卷 学科部分（共 4 大题，21 小题，55 分）四、单项选择题（本大题共 10 小题，每小题 1 分，共 10 分)以下各小题有四个选项，其中只有一项是正确的，请讲正确选项前的序号字母填写到指定地方。43.设 X=-117，机器字长是八

14、位，用补码表示，加上以为奇数校验位（校验位放在最右边），则取值为A.100010110B.111101011C.110001011D.10001011144.计算机指令按功能分为等类指令。A.传送、计算、控制、处理B.运算、寄存器、程序控制、状态C.数据传送、数据处理、程序控制、状态管理D.运算、控制、处理、状态45.在编辑文本时，由段落重排或自动换行产生的空格称为A.硬空格B.软空格C.固定空格D.不可删除的空格46.SQL 称为结构化查询语言，是关系数据库的标准语言，它划分成功能。A.两类B.三类C.四类D.五类47.进程是操作系统的一个重要概念，进程的最基本状态有A.运行、就绪、等待B.

15、停止、就绪、运行C.就绪、运行、隐蔽D.就绪、撤销、运行48.是操作系统中文件系统管理的重要数据结构，它描述了文件的基本特征。2A.文件控制块B.文件索引表C.文件标识类型D.文件使用权限49.在数据库系统中，对数据库进行保护，防止未经授权的或不合法的使用造成的数据泄露、更改破坏。这是指数据的A.安全性B.恢复C.完整性D.并发控制50.面向对象程序设计语言必须具备特征。A.可视性、继承性、封装性B.继承性、可复用性、封装性C.继承性、多态性、封装性D.可视性、可移植性、封装性51.通常影响软件易维护性的方面有易理解性、易修改性和A.易测试性B.易使用性C.易恢复性D.易替换性52.网卡和驱动

16、程序的功能是A.提供物理接口链接网络B.实现网络协议的物理层和数据链路层功能C.执行 IP 协议D.执行 LLC 协议五、填空题（本大题共 4 小题，每空 1 分，共 20 分）请将正确答案填写在答题卡相应题号后的空白处。53.各种程序设计语言中都有多种数据类型，按构造可分为_数据类型和_数据类型是两大基本数据类型。程序设计语言中子程序按其功能可分为_和_两类。一些重要的程序设计语言（如 C 和 Pascal），都支持子程序的递归调用。通常用“_”,a-m W2 a0 r Q!E7 O!O(q3 6 W的数据结构来实现递归调用中的存储分配。54.要求操作系统提供服务时，编程用户使用_，联机用户

17、使用_，批处理作业的用户使用_。硬件中断响应的一个重要工作是_，其中 PSW 指明了_的人口地址。55.在数据库中，数据模型是用来表示实体及实体间联系的。网状模型、层次模型和关系模型都是数据库中的基本数据模型。在实体及实体间联系的表示方法上，网状模型中采用_，层次模型中采用的_，关系模型中采用_。在搜索数据时，层次模型中采用单向搜索法，网状模型中采用_的方法，关系模型则通过_。56.计算机多媒体技术处理的对象主要是_等各种_。_是多媒体发展中要解决的关键技术之一。多媒体信息在网上传输时，瓶颈是_信号的传输。当前_是易于制作网上传播多媒体的实用软件，它是一种多媒体开发工具。六、简答题（本大题 4

18、 小题，共 15 分）57.（3 分）请简要回答，计算机安全和计算机信息安全的区别与联系？58.（4 分）请回答，软件需求分析的任务、方法和结果是什么？59.（4 分）在数据结构中，排序方法分内排序和外排序，它们的区别在哪里？衡量排序算法好坏的重要标志是什么？60.（4 分）面向对象的开发方法中，类与对象的关系是什么？类的多态性是什么含义？七、阅读程序题（本大题共 3 小题，共 10 分）根据题意，将正确答案填写在指定地方61.（2 分）下面程序的运行结果是_。#include#includeFun(char*w,int n)char t,*sl,*s2;sl=w;s2=w+n-l;While

19、(s1s2)t=*sl+;*s1=*s2-;*s2=t;Main().char*p;)P=1234567;Fun(p,strlen(p);2Puts(p);%62.(3 分）下面程序的输出结果是_。#definePR（(ar)printf(ar=%d,ar)#includeMain()int j,a=1,3,5,7,9,11,13,15,*p=a+5;For(j=3;j;j-)Switch(j)case 1：Case 2R(*p+);break;Case 3R(*(-p);63.(5 分）设 M 叉树采用列表法表示，即每棵子书对应一个列表，列表的结构为：子树根节点的值后跟用“（）”括起来的各子

20、树的列表（若有子树的话），各子树的列表间用“，”分隔、以三叉树 a(b(c,d),e,f(g,h,i)的列表为例。下列程序根据输入的列表产生一棵 M叉树，并由 M 叉树再输出列表。请填空：#include#include#define M3Typedef struct nodeint val;struct node*subTree;NODE;Char buff255,*str=buff;NODE*d=NULL;NODE*maketree()int k;NODE*s;_:d9 R.s9 W,|S=(）malloc(sizeof(）；S-val=*str+;For(k=0;ksubTreek=NU

21、LL;If(*str=()%k=0;dostr+;S-.subTreek=；if(*str=)str+;break;K=K+1;while(*str);return s;5Void walkTree(NODE*t)int i;8If(t!=NULL)putchar(t-.val);if(t-subTree0=NULL)return;putchar();for(i=0;o）；If(i!=M-1&t-subTreei+1!=NULL)putchar(，）；Putchar();%/i6 s&3 Q)f s4!L(LVoid main()printf(输入表达式：)；scanf（%s,str）;0d=makeTree();walktree(d);putchar(n);