社会实践活动方案（最新6篇）.docx

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1、社会实践活动方案（最新6篇）社会实践活动方案 篇一 一、活动目的： 帮助当代中学生接触社会、了解国情。同时，实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是当代中学生服务社会、回报社会的一种良好形式。只有正确的引导学生深入社会，了解社会，投身到社会实践中去，才能使学生们学有所用，在实践中不断学习，在服务中不断成长。通过寒假期间的社会实践活动，开阔学生的视野、丰富学生的中学生活，对于初中学生的成长、成才有着极为重要的作用。 二、活动内容 1、“感恩的心”寒假德育综合实践 请你学会这样做做一次感恩饭，敬一杯感恩茶，说一句感恩话，作一张感恩贺卡，写一句温馨祝福，记一次感恩日记，献一个真情拥抱，算一笔感

2、恩账，写一封感恩信，做一个感恩灯笼、照一张感恩相。 替妈妈梳一次头，给爸爸捶一次背，为妈妈洗一次脚，整理一次家庭衣物用品；谈自己愿望和困惑，听父母对自己的期望和关怀。一个人做好一件事并不难，难的是整个寒假把每一件事都做好。收获快乐、体验成长发挥你的创造力，亲子一起快乐地完成寒假感恩作业。开学第一天，学校举行“惜福感恩，过个快乐中国年”活动汇报会，举办感恩灯笼、日记、贺卡、祝语、书信、手抄报、照片、体验日记等展览和评奖，祝愿你和父母能够获奖。 2、社会实践与“小小书法家”竞赛相结合。小组成员每天在家中进行半小时的硬笔书法练习，书法练习作品一周评比一次，互相找不足，通过互相监督提升硬笔书法水平。所

3、有上交作品的同学要结合作品内容，对于学术调研类作品要提前选好题目，充实调研环节，提高作品质量。 3、过年活动社会调查。2月14日，周六，大年初一，正好是走亲访友、人员互动最频繁的时间，利用这个得天独厚的条件进行一个社会调查。 （1）调查目的：了解当今人们对传统文化的重视程度。 （2）调查方式：以调查问卷、口头询问、做记录的方式为主。 （3）准备工作：准备一份调查问卷，内容包括春节期间人们还保留着哪些过年的传统习俗，人们对春节的重视程度，对春晚中传统节目的兴趣程度等等。负责打印分发。 （4）总结工作：全组成员共同努力对调查结果做出数据统计，分析当今人们对传统文化的重视程度，找出原因，对于如何发挥

4、传统文化的价值、提高对传统文的重视程度提出自己的观点和建议。 4、2月19日，周日，正月十七，休息，调整状态准备开学。 三、总结 开学后第一周内，实践小组将实践成果学校，参加评选，如有图片资料，请保留，贴于调查报告上。寒假结束请将硬笔书法练习交到指导教师处。 四、组织形式 学生一般以个人分散活动或由6-10人组成社会实践活动小组， 五、注意事项： 1、在参加社会实践过程中，要遵守法律、交通法规及社会公德，加强安全意识、自我保护、自我防范意识，做自己力所能及的事情。 2、在参加社会实践过程中学会关注社会、关注家乡、关心他人、热爱生活。 3、在活动过程中，要使用礼貌用语，要注意为人处事态度。 社会

5、实践活动 篇二 大学是一个小社会，社会是一个大学堂。不再是象牙塔里不受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨砺，我清醒地认识到，只有正确的引导，深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去。才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好条件；才能使我们学有所用，适应社会的发展。在今后的工作中会在实践活动经验的基础上，不断扩展社会实践的范围，挖掘实践活动培养人才的潜力。坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，坚持社会实践与自己的专业特点相结合，为社会创造新的财富。 在注重素质教育的今天，学生假期社会实践作为促进学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举

6、措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。 寒假期社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，对促进大学生了解社会，了解国情，增长才干，奉献社会，锻炼毅力，培养品格，增强社会责任感具有不可替代的作用。对每一个在校大学生都有一定的历练。

7、那么，我们身处的社会则是一所更能锻炼人的综合性大学，可以给数以万计的学子上一堂深刻的关于未来，关于人生的课。 在大学里，我们需要通过参加各种社会实践活动去好好地磨练一番，长大成人，让自己变得更成熟稳重些。 （一）加深了对社会现状的了解。亲身社会社会进行实践活动，明确了自己的发展方向，在以后的学习和生活中能够做到有的放矢。 （二）有助于培养朴素的作风。通过体验社会实践的艰苦生活，深入调查岗位需求，不仅使得我养成吃苦耐劳的精神，也培养了我艰苦朴素的作风。 （三）对于各方面的能力都有很大提高。提高了协调能力，培养了团队精神和合作精神。为以后的投入社会工作做了提前预热和良好准备。自己的知识也得到了不断

8、的丰富与提高。 短期的社会实践，一晃而过，在这其中，让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西都将会让我终生受用。学校让我们去社会实践真的很有作用，会让我们从中收益匪浅，收获颇多。 再整个国家都高度重视素质教育的今天，学生的假期社会实践作为促进学生素质教育，加强和改进青年学生的思想政治工作以及引导学生们健康成长成才的重要举措，一直以来都深受学校的高度重视。社会实践活动也一直被视为学校里培养德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才的一个重要途径。于是，寒假期间的社会实践活动也便理所当然地成为了学校教育向课堂以外的一种延伸，这也可以作为推进素质教育的一个重要手段。 无论是对于学生亦或是学校而言，社会实践都

9、是一笔巨大的财富。社会实践活动有助于当代大学生们去接触社会，了解社会。同时，这实践也是学生们学习知识，锻炼才干，增长见识的一种有效途径，更是我们学生服务于社会，回报社会的一种良好形式。 既然社会实践可以引导我们学生深入社会，那么，积极投身到社会实践活动中去，便可以使我们发现自身的不足，培养自己的韧性，为今后我们走出校门，踏进社会埋下伏笔，做好铺垫，创造一个良好的条件；同时，也可以使我们学有所用，不至于枉读圣贤之书。让我们在实践中成才，再服务中成长，并且有效地为社会服务，回报社会的养育和栽培，体现新一代大学生自身的价值。 在经济全球化日益加深，中国经济飞速发展的今天，国内外经济形势日趋变化，每天

10、都不断地有新的东西涌现出来。这意味着我们拥有了越来越多的机会，但同时，这也便意味着我们将遇到更多的你不知道什么时候就会突然蹦出来的挑战。也许前天才刚刚学到手的知识搁在我们面前还是热的，可能就已经被淘汰在了昨天滚滚向前的历史洪流之中，以至于到了今天，我们仍可以算作一无所有。 中法的经济越是和外面的世界接轨，那么市场对于人才的要求就会越来越高。显而易见，我们的任务就不只是要好好学习在学校里可以学到的知识那么简单了。我们还必须要不断地从生活中和实践中去学习其他的知识，不断地从各个方面去武装自己。这样，我们才有资本在竞争中突出自己，表现自己。 为了能够拓展自身的知识面，扩大个人与社会的接触面，增加个人

11、再激烈的社会竞争中的经验和取胜的筹码，锻炼和提高自己的能力，一边在毕业以后可以真正轻松地走入社会，能够适应国内外经济形势的瞬息变化，并且能够游刃有余的处理好再生活和工作中的各方面问题，从容应对坎坷挫折，投身于社会实践活动便成为我们的不二选择。 马克思主义哲学坚持时间对认识具有决定作用，认识对时间具有巨大的反作用。一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的重要性和必要性，但是并不排斥学习简介经验的必要性。实践的发展不断地促进者人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同时，人的认识能力也就不断地改善和提高。 在这段时间

12、的实践中，因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所感悟到的东西自然也就不一样了。而我所领悟到的东西将是我终身受用。社会实践加深咯我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成才之路与肩负的历史使命。社会才是我们学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的社会竞争打下了更为坚实的基础。 社会实践活动方案 篇三 一、活动目的 （一）、为了协助xxxx县长高小学进一步加强教学工作。 （二）、发挥大学生的智慧，全面贯彻“爱心传递力量，知识改变命运”的宗旨，开展山区励志助教实践活动，支持山区小

13、学，帮助和鼓励更多的热爱读书的小朋友认真学习，培养他们自立自强的信念。 （三）、在社会实践中能够增强大学生社会责任感，锻炼大学生社会实践能力，励志大学生努力学习科学文化知识，回报社会。 （四）、促进城乡学生的交流。 二、活动主题： 爱心传递力量，知识改变命运 三、活动时间： 7月9日 7月14日 四、活动地点： xx县xx镇长高小学 五、参与人数： 12（老师1名学生志愿者11名） 六、活动内容： （一）教学（有积极性和趣味性）：数学（趣味数学）、英语、语文、国家新闻、人物传奇、历史回顾、手语（感恩的心或其他励志歌曲）、手工制作、音乐（需要的器材：1、自备） （二）娱乐：武术、篮球、街舞、吉他

14、、笑话集、演讲表演等。 （三）带小朋友到学校外游玩：在确保安全的前提下，我们组织小孩子玩游戏，培养他们团队合作精神，开展励志交流（以讲故事的形式开展）。 （四）走进山村，和家长交流，实地调查当地孩子的上学率以及家长在孩子受教育中存在的问题，并根据当地实际情况，提出相应的解决措施。 （五）自立、自强训练活动：让小朋友学会坚持不懈的精神，树立自立自强的信念。 七、日程安排 日期 活动安排 7月9日 早上出发，下午到！准备好住宿等，以及学习当地习俗、备课、熟悉学校环境 7月10日 安排教学工作和各项娱乐活动 7月11日 带小朋友在学校外面游玩，养他们团队合作精神，开展励志交流（以讲励志故事的形式开展

15、）自立、自强训练活动 7月12日 安排教学工作和各项娱乐活动 7月13日 走进山村，和家长交流，实地调查当地孩子的上学率以及家长在孩子受教育中存在的问题 7月14日 各项娱乐活动，下午准备回去 八、其他事项： 1、组织助教队伍学习实践地点的风土人情、历史典故，要求同学们尊重当地人民及当地风俗习惯。 2、加强组织纪律培训，增强同学的组织纪律观念，认识到实践活动的严肃性、重要性，要求同学们统一行动、听从指挥，对于擅自离队及其他违反纪律的同学回校后给予纪律处分。 3、布置好出发前各项任务，分头落实各项具体的方案，做好实践前的准备工作。 4、要求同学们了解走访农村注意事项及社会实践的必要知识，实践结束

16、后每位同学作个人总结和体会，写出一份实践报告。 5、工作组做好文字资料、图片资料、影像资料的收集及整理工作，制作成册；并开展暑假山区励志助教交流和报告会，同时根据情况进行表彰。 6、队员工作时应配带工作证，按作息时间工作与休息。 7、队员必须注意维护学校与社团形象，不做与身份不相符的事情。 8、队员做事要善始善终，要做就做到底，不找借口。 9、注意言行保持中立，不介入村民纠纷，不轻易许诺，但有诺必行。 10、队员要有良好的团队精神，互相帮助，团结协作，亲密配合。 11、队员要有全心全意为人民服务的精神，尊重当地人民，尊重当地的风俗习惯。 12、今日事今日必毕，每天晚上必须进行交流和讨论，并对第

17、二天工作进行分工安排。 九、结语： 希望通过此次活动，让同学们利用所学知识帮助长高小学，帮助更多的小朋友热爱学习，积极为社会、人民服务，让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养适应社会的能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。我们将竭力提高山区励志助教活动的服务水准，努力把暑期山区励志助教建设成为爱心大本营与百色学院大学生自强社工作的一个品牌，通过社会实践，锻炼青年大学生的实践能力，提高同学们的综合素质，山区励志助教活动把先进的文化和学术以新的形式传播到长高小学。大学生自强社开展暑期山区励志助教活动，发挥大学生的知识智力优势，开展内容丰富的活动，为贫困山区学校出一份自己的力量

18、。 社会实践活动方案 篇四 一、参加对象： 全体学生 二、读书活动 开展读书活动有利于学生养成良好的读书习惯，掌握人文知识，在欣赏和领悟优秀作品的过程中，潜移默化，从中获取知识、陶冶情操、提高境界、升华人格。 （一）活动形式 学生可按推荐书目选读，也可自行选读其他书目，阅读数量1本以上，多者不限，鼓励多读。 （二）活动要求 1、要认真阅读，不贪多，注意读写结合，及时写出读书笔记，力争学有收获。 2、要求每名学生至少撰写一篇读书心得，内容包括所阅读的书名、故事梗概及1500字以上的感想心得，于开学第一周内交班主任。 （三）读书报告会 通过小组汇报、主题班会交流及系内读书报告会等形式，分层次交流读

19、书心得，达到全体受益的效果。 （四）评价 1、专家评分（40分） 由护理系邀请专家对读书心得质量进行评价并打分。 2、班级评价（60分） 被推荐参加读书报告会、主题班会、小组讨论者各得50分、40分、30分，未被推荐者得20分。 三、开展家庭状况调查 关爱家人，反思自己。利用闲暇对家人进行观察和调查，认真填写调查表，开学后上缴班主任，未认真完成者从活动总分中扣除10分。 注：本次实践活动总成绩将作为学生素质教育成果计入总评成绩，与学生毕业成绩挂钩。 社会实践活动方案 篇五 一、活动背景： 为了进一步促进同学间的了解交流，增强大学生对社会的认识，树立梦想，明确方向，让大家提早为就业作好思想和行动

20、上的准备，xxx决定策划一些相关活动给全系同学供给一个平台。大多数大学生都会去参加寒假社会实践活动，在实践中，同学们必须收获了很多宝贵的经验，感受了很多社会与学校的差异，同学们间必须很有多值得学习的经验和可贵的心得体会能够一齐进行探讨，在系领导教师的支持下，xxx团总支学生会主办了“寒假社会实践交流会”这个活动。期望能够经过这个活动，让全系的同学在互相交流中到达思想上的提高和精神上的共识，能深入地认识到不一样地区以及不一样单位对工作人员的不一样需要和特点，加强大家对社会的认识，提高服务家乡支持海西建设的意识。 二、活动对象： xx学院xxx全体学生 三、活动主题： 交流社会实践心得共同提高支持

21、海西建设从家乡做起 四、活动目的以及意义： 1、经过交流总结实践的感受和体会让大家到达思想上的提高和精神上的共识； 2、经过说出彼此的心得感受，拉近彼此的距离，以促进同学之间的了解； 3、让大家在交流中提高对社会的认识； 4、经过说说海西建设中家乡近几年的发展和变化，让同学们感受到各个地区不一样的发展情景，加强大家对将来的步入社会就业的信心 5、经过谈论实践中对为人处世的感受及对成功的看法，指引同学们构成正确的世界观、人生观 6、鼓励同学们在校时努力学习，明确自我的方向，从此刻起就为将来就业作好准备。 五、资源需要： 人力资源：xxx团总支学生； 占用地区：教学楼4-105教室； 物品需求：多

22、媒体设施、相机、话筒等 六、活动流程： 准备工作部分：由系团总支学生会做好整体部署，由系团总支副书记负责主持整场交流会，规定参与的同学在当晚采取毛遂自荐式上台演讲，时间控制在5分钟内；分配宿管部、秘书部负责现场秩序；记者团成员负责现场拍照、记录；活动地点的申请，教室的设施检修、现场的布置等由学生会派相应人员进行处理；活动策划好学生会派人员第一时间邀请嘉宾教师参与，通知各班级人员做好准备，通知准时参加。 活动开始部分：活动于20xx年3月19日晚19：30在教学楼4-105准时开始，研究到该时间段大多数同学都没有课，能够程度的让全系学生参加该次活动，让交流会效果尽可能的化。对于活动前的准备，要保

23、证全部到位。交流会由主持人宣布开始，并做简要介绍，鼓励同学踊跃自由上台演讲，维持好现场秩序，做好现场记录拍摄，时间控制好让尽可能多的同学能够上台分享自我的心得，最终，有评委教师做点评，并选出优秀演讲者，交流会在22：00时结束。 七、经费估算： 活动需要的策划书、部分参与者的名单的打印材料，照相机，矿泉水等，总预算大约于：100元左右。 八、参与人员： 活动组织者：xxx师等；活动对象：全系学生。团总支学生会。活动邀请的嘉宾：李教师，陈老 九、活动中应注意问题： 1、现场秩序的维持，不得大声喧哗； 2，参与活动的同学很多，要让活动进行地更紧凑、有条不紊 3、活动中，应听从xxx团总支副书记张三

24、xx的指挥 4、委派相关人员做好现场情景的记录，不能有遗漏 5、活动需要用的物品购买过程需要开发票证明 6、活动结束要做好卫生，整理好教室方可离开。 十、活动时间及地点： 教学楼4-105教室，20xx年3月19日 编策单位：xxx团总支学生会 社会实践活动的策划方案 篇六 一、活动意义 通过对已经在社会上各岗位成功发展事业的校团委校友的访谈，了解其成长历程，是在校团委学生干部从中汲取经验和力量，规划好自己的发展方向，并以他们的自强自立先进事迹为实践报告素材，利用他们的人际脉络扩宽联系范围，建立师大成功校友档案。 二、活动目标（预期成果） 本次活动将致力于深入周边城市，客观、真实地获取反映团委

25、成功校友现状、成长历程的第一手资料；采集他们的自强自立先进事迹，通过活动后期的整理与归纳，形成如下成果： 1、10位团委成功校友访谈报告； 2、3050个师大成功校友自强自立先进事例； 3、 5080名师大成功校友的基础信息资料； 4、其他：日记集、照片集等。 三、活动要素 1、活动时间：20xx年7月9月 2、活动地区：广西区内或部分区外城市 3、活动支持单位：广西师范大学团委 4、活动组织单位：广西师范大学团委学生部 5、活动参与者：校团委学生部委员以及部分经选拔的学院同学 6、活动关注群体：校团委成功校友 7、活动主体内容：访谈、整理及宣传 四、活动组织及实施 第一阶段活动筹备及启动 （

26、一）查找并整理历届任职校团委委员的名单，制定访谈花名册。 1资料整理 查找并整理历届任职校团委委员的名单，制定访谈花名册。 历届校团委委员花名册 届数 姓名 学号 性别 出生日期 校团委任职情况 现工作单位 任职情况 联系方式。 2确定15个采访对象，对其进行采访。 3征集采访小组成员，成立采访小组。（2人一组，共30人） （1）采访小组成员要求： 1）关注我校发展、有志服务我校建设的在校大学生（本科生、研究生、博士生） 2）身体健康，积极热情，吃苦耐劳，意志坚韧，服从安排，认真负责，诚实可信 3）有采访经验的学生优先考虑 4）所住地与访谈对象所在地相符的学生优先考虑 （2）流程： 1）出招聘

27、海报 2）志愿者报名 3）对志愿者进行笔试、面试 4）确定最终名单 5）公布最后选拔名单 4资助办法： 1）资助对象条件： 对整个采访过程认真负责，体现本校大学生的综合素质 按要求完成采访，并整理成文，通过最终审核 2）资助名额：每组2人，共计15个小组，总人数不超过30人 3）资助标准：每组50元 （二）志愿者培训课程策划 1、培训内容：包括礼仪、采访要求、相关注意事项等 2、培训资源组织：由培训小组负责 3、培训形式：讲座 （三）行前准备 1、项目宣传招聘海报 2、被采访人员资料收集和整理 3、培训课程策划 4、采访人员招聘 5、制作采访人员工作牌 6、制作并发放邀请函 7、被采访人员资料

28、背景 第二阶段活动实施 （一）培训内容： 礼仪、采访要求、相关注意事项 （二）采访要求： 1、活动过程中： 1)每个采访小组负责一位被采访对象 2)与被采访对象进行直接交流 3)认真笔记、真实记录被采访者的情况、收取相片等相关资料 4) 整理成文，与被采访者沟通文章内容，最终定稿 （三）活动成果： 1、2篇文章：1篇访谈文章；1篇个人访谈实践调查报告 22个附件：被访谈者的个人信息表；被访谈者工作单位的简况。 3其他： 1）照片（对采访活动纪实） 2）DV（非规定要求） 第三阶段活动后续及成果展示 （一）活动成果展示并装订成册 经老师审核，整理访谈成果并装订成册，赠予访谈的成功校友 （二）活动总结 组织项目组所有成员对本次活动进行总结和反思，以求今后开展工作能扬长避短 五、团队现有条件和基础： 校团委学生部是一支充满活力又不失谨慎而且充满战斗力的队伍，曾主办过很多次校级重大活动，例如：五四评优，纪念大合唱。活动取得圆满成功，深得广大师生的好评。同时通过追寻团委成功校友的足迹，将有助于我们从他们的目标坚定艰苦奋斗地成长历程中汲取力量，有利于我们这个学生组织的团队建设和增强凝聚力。19