科普工作总结【10篇】.docx
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1、科普工作总结【10篇】总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此我们要做好归纳,写好总结。我们该怎么写总结呢?它山之石可以攻玉,以下内容是虎知道为您带来的10篇科普工作总结,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。科普工作总结 篇一 新学期新面貌,在这新学期里,本协会迎来了迎新和招新两大活动。在这两个活动中,我部门得到了进一步锻炼,协会给新生留下了较好的印象,当然我部门仍有需要改进的地方。以下是本部门招新工作总结: 一、走访宿舍期间 1. 本部门的宣传力度有待加强,宣传内容应完善一下,找准吸引新生的地方。 二、开
2、放日当天 1. 开放日当天,现场秩序良好,来咨询的师弟师妹也对本协会、本部门比较感兴趣,在雍园前校道,大一新生以计算机学院为主,现场收到的报名表也不少,而下午在东九东十前校道,由于新生军训,直到18:40才迎来第一批解散的新生,但同时某些干部需要上课,因此本部门的宣传人就只剩一个。 三、招新面试当天 1. 在招新的工作筹划,面试题目、人员、以及各种可能出现的情况都做好了较为充分的准备,面试当晚现场秩序良好。 2. 虽然来我们部门面试的人数与报名人数有一定的出入,但还是有相当一部分人对我部门感兴趣。 3. 面试题目还可以改善一下,考核面试者的更多方面。 四、对协会的小小建议 1. 关于扫楼方面,
3、如果可以的话尽量让住在东区的人扫东区的宿舍,住西区的扫西区的宿舍,因为如果扫楼时间太长有可能令扫楼人员赶不及回宿舍。 2. 关于扫楼时候派的调查表,可以把调查结果在协会内部公开。 希望本部门能保持这次招新活动中做得较好的地方,努力改进不足之处,提高部门的工作效率的质量。 社区科普工作总结 篇二 一、领导重视,加大投入,营造良好的科普宣教氛围 经过多年来的科普宣传教育,尊重知识,尊重人才,尊重科学在社区上下已蔚然成风,成为大家的共识。为了加强科普宣教工作的力度,提高宣传教育的效果,进一步推进科普宣教的广度和深度。社区专门成立了由分管领导负责的科普宣教工作领导小组,经常召开领导小组工作会议,布置落
4、实科普宣教工作,研讨科普宣教的新思路、新方法,形成一套切实可行、操作性强的奖励制度,大大提高了科普宣教工作的实效。 科普宣教工作是一项投入大,产出小(几乎没有产出)的工作,但其直接影响到社区全面推进素质教育的质量。本着一切从居民出发的思想,一年来,社区在经费十分紧缺的情况下仍挤出有限的财力加强科普宣教工作的设施建设,建成高标准、有示范性的“科普居委”,目前社区科普居委已达到全覆盖,科普居委不间断的举行各类科普活动,大大增加了科普普及教育面。如在暑假期间组织学生进行青少年暑期科普制作,开办了心理碰碰车,青少年如何制定学习目标等科普讲座,通过寓教于乐的方式使居民真正从自身开始学科学,讲科学。为进一
5、步有效的做好科普教育工作,年内,我们利用这些优良的硬件设施,举行了形式多样的活动并开办了各类辅导班。如信息苑在暑期举行了绿色网上行活动,通过边讲课边实践的方式让居民接触网络并利用网络增大自己的科学知识面。改造了社区图书馆,扩大了图书馆面积,为社区图书馆补充更新科普类图书。新增一个居民健身点,方便居民就近科学健身就近活动,为居民的体育健身活动提供了便利。 二、抓好科普干部和科普志愿者的业务培训 科普工作是一个广义的概念,与人们日常生活工作密不可分,科普内容涉猎范围广,内容丰富复杂,而我们的科普干部和科普志愿者不可能样样精通,抓好这支队伍的建设,落实培训工作,直接关系到社区科技教育质量。因此社区邀
6、请有关专家、学者和科协的老师作科普知识讲座,对社区科普干部和科普志愿者开展系列科普讲座,这些讲座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知识水平和科普辅导能力。这些科普干部和科普志愿者在社区内广泛组织开展科技活动,在培养居民科学素养和创新精神,提高实践能力方面起了很大的推动作用。 三、积极探索,开展丰富多彩的科普活动 科普宣教工作贵在坚持,一年来通过街道,社区,学校多方联动的方式开展了许多丰富多彩,为广大居民喜闻乐见的科普宣教工作。 1、文体活动 “全民健身、重在参与”。我们充分利用小区内各类文化资源,先后举办了各类体育比赛,全民健身操舞比赛“在欢乐中参与,在比赛中提高”这是居民们的共同心声。丰
7、富多彩的文体活动赢得了居民群众的普遍好评。目前,在我社区内活跃着“夕阳美秧歌队、广播操健身队、门球小队”等完全由社区居民自发自愿组成的文体队伍,这些健康向上、有益有趣的各类文体活动均包含了科学健身的道理,同时极大地丰富了社区居民的精神文化生活。现在,经过社区投资、精心改造后的社区各类服务设施齐全、设备先进,太空漫步机、平衡梯、单杠、健身扭腰机等大众体育设施让各族居民朋友们不出家门口就能随时地进行健身娱乐;社区图书馆、社区体质检测站站等不断完善的社区配套服务站更是让居民的生活变得极为便利。 2、读书活动 今年社区继续大力开展“科普知识进社区”,“科技以人为本,全面建设小康”是我们开展社区科普工作
8、的主题内容。社区举办了“要做就做最好的读书交流活动”“青少年保护条例”知识答题活动,消防知识等活动。在参与中,居民们深深感受到:“读书让我更快乐”。 科普工作总结 篇三 防灾避险是有效地防御和减少自然灾害、保护师生生命和财产安全的一项重要工作。因此,学校以“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”作为科普教育工作目标,切实把防灾避险科普教育落实到了课堂教学、主题系列活动、舆论宣传活动中去,增强了师生乃至学生家长的防灾避险意识,培养了大家防御地震、山体滑坡等自然灾害的自觉性和主动性,提高了他们在自然灾害中的自救能力,整体工作有声有色。 一、加强组织领导,强化防灾避险科普知识教育 为保证防灾避险
9、科普教育工作全面、系统的实施,全面提高科普教育工作的实效,我校采取了一系列有效措施。 1)、进一步对防灾避险科普教育工作加强了组织领导,建立了组织领导机构,成立了以校长为组长、分管科普工作的副校长,教导主任、政教主任、总务主任、团队为成员的防灾避险科普教育工作领导小组,全面规划指导防灾避险科普教育工作,责任到人。 2)建立健全了统一、科学、有力的防灾避险科普教育工作制度,加大科普教育的实施力度,避免了具体工作的随意性,盲目性和阵发性。 3)明确分工、责任到人。学校实行校长室、教导处、政教处、总务处岗位责任制。校长室负责把科普教育纳入学校发展远景规划并进行具体指导;教导处负责抓好课时安排和知识教
10、育;政教处负责防灾避险科普教育和社会实践活动;总务处负责安排好防灾避险科普教育活动经费。学校方方面面一盘棋、条条块块有人管,形成了上上下下有责任的科普教育组织领导格局。 4)建立了防灾避险科普教育工作配档,确保教育工作规范有序开展。学校已经把防灾避险科普知识作为学校的一门校本课程来全面实施,20xx年上期还特地邀请了县科技局的相关专业人员对班主任进行专业知识讲座、培训,再通过班主任以教材为依托,采取主题班会的形式、每学年八课时向学生授课,全面普及地震、山体滑坡等科普教育。经过一年的努力和实践,我校已把防灾避险科普教育工作完全融入到了日常的教育教学体系之中。 二、重视校园文化建设,营造防灾避险科
11、普教育氛围 为配合防灾避险科普教育工作目标的落实,学校还特地将地震科普知识的宣传作为校园文化建设重要内容之一,形成了全体师生广泛学习地震科普知识的浓郁气氛。 1)、充分利用学校广播这一宣传阵地,通过学校广播室,每周播报一次有关地震的防震、自救、互救知识,在县科技局的帮助下,目前我校已经积累了地震预警、地震防御、地震灾害等许多知识,广大师生对地震的成因、预报以及应变、自救互救的知识有了更进一步了解。推动我校“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”教育 目标的实现。 2)、充分利用学校宣传栏,设立地震科普专栏,定期展出地震科普知识图片和防震避险常识。多变的形式、丰富的内容吸引了广大师生竟相聚首
12、浏览,这也成了我校校园文化建设中一道亮丽的风景。 3)、充分利用班级黑板报进行专题宣传,全校13个班每月都要以防灾避险科普教育为主题办一期黑板报,并进行交流评比活动,使防灾避险科普教育工作潜移默化地融入学生的日常生活之中。 4)、充分利用班会、集会对学生进行防灾避险科普教育,学校要求学生全员参与,极大地调动了学生主动接受教育的积极性,学校形成了一个良好的科普教育氛围,切实达到了普及科普知识和提高自救互救能力的教育目的。 一年中,我校还积极组织全校学生观看了安全教育光碟、地质灾害防灾避险科普宣传光碟,通过观看学习,全校师生提高了防灾避险、珍爱生命的意识,丰富了防灾避险知识,最大限度地减轻了安全事
13、故对学生的伤害。 三、开展防灾避险活动注重防灾避险科普教育的实效性 针对学校工作的特点,我校开展了以“四个一”为主的教育活动,即每年举行一次地震科普知识竞赛活动、一次大型科普知识演讲活动、一次地震应急避险自救活动、一次大型社会实践活动。从而保证了防灾避险科普教育具体工作的落实。通过这些活动的开展,不仅丰 富了广大师生对地震灾害的防御和自救互救知识、增强了对防灾避险科普工作的意识,也大大提高了他们对自然灾害的防御和自救互救能力。 四、高度重视,加大经费投入,全力保障防灾避险科普教育活动顺利开展。 防灾避险科普教育活动是我校安全教育的一项重要内容,为切实让学校的此项工作顺利开展,学校校长高度重视,
14、按照上级的指示精神,召集校行政领导集体研究:决定从学校有限紧张的办公经费中抽拨并加大经费投入,一年来,我校邀请上级领导和外县兄弟学校领导来校指导学习的抗震减灾工作三次,招待经费1000余元;组织13位班主任到零陵、冷水滩两地调研相关工作,调研费达3000余元;制定并完善学校防灾避险科普教育工作方案、工作制度、地震逃生应急演练预案,资料打印、校对、装订等费用达600余元;为营造浓厚的防灾避险科普教育学习氛围,学校办好了永久性的地震知识专栏,出好了6期专题黑板报,张贴了防灾避险广告标语,所用经费达800余元;为让防灾避险科普知识深入宣传到广大师生中去,学校还向广大师生发放了防灾避险科普知识宣传资料
15、1000余份,每期举办一次防灾避险科普知识竞赛并建立奖励机制,所耗资金达1000余元;为保证师生的地震应急演练活动成功开展,学校还添置了喊话器、预警光碟、红外线体温测量仪、医药等物质设备,所用费用为2000余元。据学校财务室统计:学校在安全做好防灾避险科普教育活动此项工作中共投入经费万余元。 实践证明:有效充足的经费投入,全力保障了我校的防灾避险科普教育活动的顺利开展及各项工作的圆满成功。防灾避险安全教育效果好,受到上级领导的中肯评价和广大师生的普遍赞誉。 一年来,在上级领导和县教育局的大力关心、指导下,我校在防灾避险科普教育工作中采取有效措施,脚踏实地、认真细致地工作,取得了可喜的成绩,20
16、xx年5月19日双牌县防震减灾科普示范学校在我校成功挂牌,市地震局、市科技局、县人民政府、县科技局、教育局等领导纷纷到场祝贺、指导工作。这标志着我校的防灾避险工作又迈上了一个新的台阶。在以后的工作中,我校将再接再厉,群策群力,在校委会的领导下努力把防灾避险科普教育工作做得更好更完美。 科普工作总结 篇四 防震减灾是国家公共安全的重要组成部分,事关人民群众生命安全和经济社会可持续发展。由于学校人员密集,尤其是中小学生心理素质较差,震时应急措施如果处理不当,容易造成恐慌、拥挤、跳楼、踩伤挤伤等现象,给正在成长的中小学生造成严重的身心伤害。因此,加强对在校学生的防震减灾知识教育,提高震时应急和自救、
17、互救能力是实施素质教育的重要内容,也是对学生加强防御自然灾害安全教育的一个重要组成部分。 为了培养学生的防震减灾意识,提高学生的防震减灾和自救互救的能力,同时响应省、市提出的“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的要求,我校以防震减灾科普示范学校的创建为契机,开展了一系列“防震减灾”科普教育实践活动。自20xx年5月正式开始,到20xx年3月已经历时将近一年。全校600余名学生积极主动地参加了学习、宣传、讲座、征文、参观、知识竞赛及观看录像等系列科普活动,取得了明显的效果,为构建平安校园,和谐校园提供了安全保障,现就本项工作总结如下: 一、领导重视,组织有力,为地震科普教育工作的顺利开展
18、奠定了坚实的基础 为保障地震科普教育工作全面,系统的实施,全面提高工作实效,我校采取了一系列行之有效的措施。 1、进一步加强了对地震科普教育工作的组织领导,建立了领导机构,领导小组由校长蒋崇连担任组长,分管地震科普工作的副校长郭明田为副组长,其他行政班子为人员组成,全面指导学校地震科普教育工作。 2、建立健全了统一,科学的地震科普教育工作制度,加大科普教育工作实施的力度,学校对校长室,教导处,政工处,总务处实行岗位责任制,校长室把地震科普教育纳入学校发展规划并进行总体指导;教导处负责抓好地震科普教育的课时安排和资料搜集,政工处负责防震减灾科普教育的宣传和社会实践活动,总务处负责科教经费的落实,
19、学校方方面面一盘棋,条条块块有人管,形成合力,工作给力。 二、精心筹划,普及知识,确保创建工作正常、有序地开展 1、学期初,将防震减灾科普教育工作纳入学校工作计划,确定防震减灾知识作为专题教育的内容,制定教学计划,编写“防震减灾”校本教材,安排兼职科普教师定时、定点、定内容,有条不紊的开展地震知识教学实践活动,邀请了县科技局的相关人员来校对班主任进行职业培训,再由班主任以教材为范本,采取主题班会的形式,向学生普及地震科普知识,经过近一年的努力,我校的地震科普教育已完全融入到了日常的教育教学体系之中。 2、在双牌县科技局的的指导下,制定了详细的、切合实际的“五里牌小学地震应急避震预案”。同时,组
20、织全校师生开展防震减灾应急演练,增强广大师生的防震减灾意识和自觉性,提高地震灾害防御和自救互救能力,促进“创建防震减灾科普示范学校”工作的正常、有序的开展, 3、成立“防震减灾”科普兴趣小组,定期开展丰富多彩的地震科普活动,累计活动达20余次。 4、利用校园文化阵地,大力宣传,营造科普教育氛围。 (1)学校的校园之声广播,每周播报一次有关地震的防震,自救,互救知识。 (2)学校设立了永久性的地震科普宣传栏。展出了地震科普图片,和防震避险常识,多变的形式,丰富的内容,吸引了广大的师生竟相浏览。 (3)学校利用班级黑板报进行主题宣传,每期学校13个班都要出一期以地震科普教育为主题的黑板报,并组织交
21、流评比活动,使防震减灾科普教育工作潜移默化地融入学生的心中。 三、锐意进取,大胆创新,防震减灾系列活动精彩纷呈 根据学校工作的安排,我校开展了以四个一为主的教育活动,即每年进行一次地震科普知识竞赛活动,一次大型讲座活动,一次地震应急避险自救演练,一次大型社会实践活动。从而保证地震科普教育的落实。 20xx年5月6日至11日,我校组织了为期一周的防震减灾应急逃生演练活动;20xx年5月12日,我校组织了汶川地震一周年的纪念活动,5月18日,市地震局,县科技局在我校举行防震减灾科普示范学校揭牌仪式,20xx年10月,我校组织了以防震减灾,关爱生命为主题的演讲比赛,12月份学校组织4至6年级学生开展
22、防震减灾,快乐成长为主题的作文比赛。通过这些丰富多彩的活动,对学生进行防震减灾基础科学知识、地震自救和紧急避险技能的教育,培养了小学生对防震减灾科技的兴趣,提高了学生对地震自救和紧急避险的技能。 四、高度重视,加大经费投入,有力的保障了防震减灾科普教育活动的开展。 近一年来,学校通过印发宣传资料,制作宣传栏,组织师生外出参观,举行活动等形式开展科普教育的经费,累计达7000多元。实践证明,充足的经费投入,有力的保障了我校防震减灾工作的正常开展。 总之,在县科技局,县教育局的大力关心和指导下,我校一年来的防震减灾工作,措施是得力的,工作是到位的,成绩也是可喜的,在以后的工作中,我校将再接再厉,群
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