我的数学日记手抄报内容资料.docx

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1、我的数学日记手抄报内容资料篇一：数学日记、数学手抄报评比方案 数学日记、数学手抄报评比活动方案 为了提高学生学习数学的主动性，培育学生的创新意识与实践实力，扩展学生的视野，帮助学生从现实生活中相识数学、理解数学、运用数学，合肥市长岗小学与合肥市莲花小学联合实行数学日记、数学手抄报征集评比活动，详细支配如下： 一、参赛对象： 数学日记：三、四年级学生。 数学手抄报：五、六年级学生。 二、内容： 数学日记：必需与数学学习有关，联系生活实际。可以是学生在某节课或某次实践活动结束后，对本人数学学习和数学活动状况的回顾小结；可以是学生对数学学习心得体会的描述；可以是学生对自己所学数学学问的总结、归纳或是

2、对探究、发觉、解决数学问题过程的记录；可以是在生活中遇到的与数学相关的事务，还可以以童话的形式表现数学学问等等。 数学手抄报：要求主题显明、版面设计规范、整齐、美观。内容要充溢、形式多样（如数学家故事、数学名人名句、数学名题、数学趣题目、数学脑筋急转弯、数学日记等）。 三、相关要求： 1、数学日记由三、四年级全体学生人人撰写，自主选材，自由表达，数学手抄报各指导老师指派学生参与，老师可以进行点拨、引导和激励，杜绝老师包办代替、网上下载，每位指导老师选出5篇数 学日记和5片数学手抄报进行两校展评。 2、数学日记文体形式包括视察日记、活动记录、体验感想、试验报告及其他。参选数学日记统一用学生作文纸

3、誊写，字迹清晰，纸面整齐，注明学校、班级、姓名和指导老师。 3、数学手抄报统一运用四开素描纸，作品内容要求全部手写、手绘，字迹清楚、书写工整、设计合理新奇 四、竞赛时间： 1、作品打算时间：9月28日10月16日 2、作品上报截止时间：10月16日上午下班前 3、作品评比时间：10月19日10月23日 五、其他状况说明 两校依据参选作品数量，按5%、15%、30%评比出一、二、三等奖。获奖证书上将注明指导老师。 合肥市长岗小学数学教研组 合肥市莲花小学数学教研组 2022年9月23日 篇二：报道三： 手抄报、数学日记评比 报道三： 手抄报、数学日记评比 一年级 手抄报： 一等奖：兰宇轩一（1）

4、陈言树一（2）郑松麟一（3） 二等奖：叶梓航一（1）杜 康一（2）陈 桦一（3） 林 颖一（5）王明海一（5） 三等奖：郑方平一（1）陈凯量一（2）林 诚一（3）陈杰克一（4） 郑至仪一（4） 数学日记： 一等奖：黄家茵一（5） 二等奖：叶梓航一（1） 郑松麟一（3） 三等奖：郑方平一（1） 魏铭熙一（3） 手抄报： 一等奖：李 浩二（4） 二等奖：王恒渝二（5） 陈翔宇二（1） 三等奖：郑 硕二（4） 陈雅玲二（2） 数学日记： 一等奖：陈 晗二（1） 二等奖：黄金晶二（3） 张翊衍二（5） 三等奖：魏凌艳二（1） 郭德伟二（4） 手抄报： 一等奖： 许言轩三（1） 二等奖： 杨群凡三（1）

5、 原 弛三（2） 三等奖： 胡嘉林三（3） 林心羽三（5） 数学日记： 一等奖： 林可欣三（1）赵栩涛一（4）任佳琳一（5） 任佳琳一（5） 兰宇轩一（1） 陈言树一（2） 董不凡一（3） 邱笑语一（4） 陈梦萱一（4） 陈凯量一（2） 黄淑惠一（2） 李静怡一（4） 王明海一（5） （孙群供稿） 二年级 张翊衍二（5）陈可欣二（6）何绍怡二（6） 叶俊杰二（3）吴婉婷二（1）林明杰二（5） 张 泽二（1） 丁雨禾二（4）邱宇晴二（2）黄利浩二（6） 陈 旭二（2）陈圣恩二（3）陈默兰二（3） 林佳颖二（4）陈昱韬二（4）庄宇杰二（5） 苏婉晴二（1）王 柯二（3）梁 柯二（5） 王 欣二（6

6、） 游佳颖二（2）魏嘉俊二（2）陈杰琳二（2） 吴 婧二（3）何海林二（6）谢昊翔二（6） （曾秀香 供稿）三年级 潘茂松三（3）邱秀宽、黄昕宇三（4）（合作）张乐翔三（1）李品洁三（2） 董尧航三（5） 林 鑫三（2） 孙晨彬三（4） 梁 言三（4）丁 煜三（2） 池欣怡三（4） 邱 鹏三（2） 刘文浩三（2） 二等奖： 滕诗媛三（2） 杨志鸿三（3） 潘茂松三（3） 余思霖三（4） 郑 瑶三（5） 三等奖： 陈安祺三（1） 郑昕雨三（1） 欧丹莹三（3） 林彦辰三（4） 池欣怡三（4） 丁 煜三（5） 张晴儿三（5） （蔡诗莺供稿） 四年级 手抄报： 一等奖：郑丽娟四（1）陈雨晴四（2）陈

7、 翔四（4） 二等奖：朱希尔四（2）黄雨嫣四（3）蔡雨铃四（3） 林 熠四（5）吴汀南四（5） 三等奖：陈心远四（1）黄 霄四（1）林辰溦四（2）池 茜四（3）林瑜亮四（4）林晓彤四（4）孙 烺四（5） 数学日记： 一等奖：吴汉冰四（1）魏 彤四（3）蔡雨铃四（3） 二等奖：林浩一四（2）黄雨嫣四（3）谢童欣四（4） 孙一百零一翎四（4）滕思荧四（5） 三等奖：林惠茹四（2）潘 懿四（5）林 熠四（5）刘俊仪四（2）林钰雯四（4）林男泽四（1）邱 洋四（1） （叶昭峰 供稿） 五年级 手抄报： 一等奖：王菲（五2） 林莉莉等（五3） 陈泽一旻（五1） 二等奖：谢鹏达（五1） 吴方静（五2）陈花

8、等（五3） 冯馨愉（五5） 黄自浩（五1） 三等奖：林晨阳等（五1） 陈蕾馨等（五3）江梦婕（五5） 林子青（五2）陈 辰 （五4） 谢超凡（五5） 林梦琪（五4） 数学日记： 一等奖：陈泽一旻（五1） 陈心铭 （五3） 林曼鸿（五1） 二等奖：陈辰 （五4） 江梦婕（五5） 余枝金（五4） 谢鹏达（五1） 林子青（五2） 三等奖：吴方静（五2）余鑫（五5） 胡燕丹（五2） 危宏辉（五3） 江颢（五5） 吴晨缘 （五3） 孙志辉（五2） （王芳报道） 六年级 手抄报： 一等奖：王琦 六（2）卢先泉 六（3）陈榕 六（1）林青玄 六（1） 二等奖：郑湉 六（6）谢华剑 六（5）郑敏 六（5） 林

9、栩 六（2）郑雯昕 六（2）陈倩莹 六（5） 三等奖：黄昉 六（3） 林静 六（3） 邹莹瑶 六（6） 兰景晞 六（1） 薛素青 六（4） 钟昱 六（6） 兰书婷 六（4） 陈卓龄 六（4） 数学日记： 一等奖：郑湉 六（6）陈榕 六（1） 陈倩蓉 六（5） 程致远 六（2） 二等奖：林凡 六（4）王一欢 六（4）黄祥逸 六（3） 陈梦星 六（3） 郑 烨 六（2） 钟昱 六（6） 三等奖：王玲 六（6） 胡丹娜 六（4） 黄嘉树 六（1）吴黠 六（1） 黄昉 六（3） 王琦 六（2） 陈倩莹 六（5） 郑敏 六（5） （程 海 供稿） 报道四：数学综合实践游园活动 七巧板中智趣多 记一年级数

10、学游园活动 “我学习、我欢乐！我是数学小能手”，欢快的数学游园活动中，小挚友用一双双灵活的小手将七巧板演绎的是那么的精彩！一幅幅漂亮的图形和图案，一声声欢快的尖叫，一阵阵激励的掌声，让孩子们沉醉在数学学问的海洋里！ （孙群供稿） 数学海洋大冲浪 记二年级数学节实践活动 12月3日下午的二三两节课，二年级的同学沉醉在欢乐的数学海洋里。原来是各班同学围绕第四届校内文化艺术节数学节的“善视察、乐思索、会创建”的活动主题开展了丰富多采、生动好玩的数学实践活动。瞧！有的班级开展了“设计漂亮的对称图形”竞赛，有的班级实行了“24点速算擂台赛”，有的班级用七块小小的七巧板拼出了活灵活现的图形，还有的班级进行

11、了口算大比拼?真是“八仙过海，各显神通”。在活动中，同学们学习在嬉戏中收获数学学问，提高自己的视察实力，想象实力，动手操作实力和口语表达实力，感受到小组合作的重要，体会到数学和生活的紧密联系。（曾秀香供稿） 畅游数学乐园 感受数学魅力 记三年段数学节游园活动 三年段的数学节游园活动在欢快热情的气氛中实行，同学们畅游在数学乐园里，挑战一口气数字绕口令打枣，领会妙趣横生的数学谜语，争相巧解数学趣题，学做数字成语加减法，高声朗读含有数字的古诗词名句，观赏奇妙的数字之美，倾听中外数学家的小故事；用扑克牌玩的24点速算竞赛，惊慌激烈；选择幸运之星的摸奖嬉戏，群情高涨?教室里洋溢着同学们的欢声笑语，荡漾着

12、数学思索的才智涟漪，充分感受到了数学的无限魅力。 （蔡诗莺 供稿）快乐数学节 记四年段数学节游园活动 本届数学节四年段以“我的节日，我做主”为指导思想，各个班级开展了形式各样、生动活泼的数学游园活动：有充溢才智的脑筋急转弯，有富有挑战的数学操作活动，有讲究方法的口算、巧算，还有极富趣味的数学嬉戏?在活动中，同学们始终热忱高涨，爱好盎然。本次活动既是数学课堂地有益延长，又是充分展示同学们聪慧才智的平台。 （ 叶昭峰子 供稿） 相约数学游乐园 记五年段数学节游园活动 孩子们是欢乐的天使，孩子们是数学的小精灵，12月3日下午，我们二实小，五年段组织同学开展了丰富多彩的数学游乐园活动，拉开了“数学节”

13、的序幕。 你瞧，五年级各个老师里张灯结彩，黑板上，玻璃窗上，走廊边挂着造型奇妙的小纸片、小灯笼。上面分别写着好玩的数学谜语、生活中的数学、口算巧算，剪剪拼拼? 老师带着同学逛数学游乐园，同学们有的驻足读题，有的托腮思索，有的动手剪裁，有的围成一团兴致勃勃争辩着，“哈哈，我想出来了，我想出来了！”掌声不断，欢声笑语?每个教室都充满着浓浓的节日气氛。 活动中，我问孩子们：“数学游乐园好玩吗？”孩子们异口同声地说：“太好玩了！” “那你觉得数学是什么？”“我觉得数学是才智者的乐园！”“我觉得数学节是甜甜的，今日我得到了糖果！”“我觉得数学节是华蜜的，今日老师表扬我真聪慧！”“真想再过数学节！” 华蜜

14、和欢乐恒久属于孩子们，看着孩子们过上好玩而又有收获的数学节，老师付出的全部辛苦也变成了欣慰的笑容。 （王芳 供稿） 数学的天地，心灵的牧场 记六年段数学节活动 “岁岁重阳，今又重阳，”又一届数学节活动拉开了帷幕。六年段同学在各班老师的带领下，开展了丰富多彩的数学节活动，让他们在活动中充分地感受到学习数学的乐趣。同学们有的拿起画笔，在手抄报上画出自己对数学的体会；有的收集资料，了解数学家的故事；有的网罗数学谜语，尽力展示自己的睿智；有的专心灵的笔触，抒写数学学习过程中的体验与感悟。 最吸引眼球的活动莫过于“年段数学趣味智力竞赛”了。台上的选手有的不慌不忙心中有数，有的眼疾手快思绪如飞；台下的同学

15、也不甘落后，早已把小手举得高高。大家有的为自己班同学的精彩回答热忱吹呼，有的为其他班同学的奇思妙想击掌赞美。数学的才智，早已泯灭了班级争胜的小小私心。看到了吧，数学无“国界”，数学的欢乐更是无边。 （程海供稿） 在本次数学综合实践游园活动获得优秀组织奖的班级是： 一年段：一年（2）班 一年（1）班 一年（3）班 二年段：二年（3）班 二年（5）班 二年（1）班 三年段：三年（1）班 三年（2）班 四年段：四年（1）班 四年（2）班 四年（3）班 五年段：五年（3）班 五年（1）班 五年（4）班 六年段：六年（3）班 六年（5）班 六年（2）班 篇三：报道三手抄报数学日记评比 报道三： 手抄报、

16、数学日记评比 一年级 手抄报： 一等奖：兰宇轩一（1）陈言树一（2）郑松麟一（3） 二等奖：叶梓航一（1）杜 康一（2）陈 桦一（3） 林 颖一（5）王明海一（5） 三等奖：郑方平一（1）陈凯量一（2）林 诚一（3）陈杰克一（4）郑至仪一（4） 数学日记： 一等奖：黄家茵一（5） 二等奖：叶梓航一（1） 郑松麟一（3） 三等奖：郑方平一（1） 魏铭熙一（3） 手抄报： 一等奖：李 浩二（4） 二等奖：王恒渝二（5） 陈翔宇二（1） 三等奖：郑 硕二（4） 陈雅玲二（2） 数学日记： 一等奖：陈 晗二（1） 二等奖：黄金晶二（3） 张翊衍二（5） 三等奖：魏凌艳二（1） 郭德伟二（4） 手抄报：

17、 一等奖： 许言轩三（1） 二等奖： 杨群凡三（1） 原 弛三（2） 三等奖： 胡嘉林三（3）赵栩涛一（4）任佳琳一（5） 任佳琳一（5） 兰宇轩一（1） 陈言树一（2） 董不凡一（3） 邱笑语一（4） 陈梦萱一（4） 陈凯量一（2） 黄淑惠一（2） 李静怡一（4） 王明海一（5） （孙群供稿） 二年级 张翊衍二（5）陈可欣二（6）何绍怡二（6） 叶俊杰二（3）吴婉婷二（1）林明杰二（5） 张 泽二（1） 丁雨禾二（4）邱宇晴二（2）黄利浩二（6） 陈 旭二（2）陈圣恩二（3）陈默兰二（3） 林佳颖二（4）陈昱韬二（4）庄宇杰二（5） 苏婉晴二（1）王 柯二（3）梁 柯二（5） 王 欣二（6）

18、 游佳颖二（2）魏嘉俊二（2）陈杰琳二（2） 吴 婧二（3）何海林二（6）谢昊翔二（6） （曾秀香 供稿）三年级 潘茂松三（3）邱秀宽、黄昕宇三（4）（合作）张乐翔三（1）李品洁三（2） 董尧航三（5） 林 鑫三（2） 孙晨彬三（4） 梁 言三（4） 林心羽三（5） 丁 煜三（2） 池欣怡三（4） 数学日记： 一等奖： 林可欣三（1） 邱 鹏三（2） 刘文浩三（2） 二等奖： 滕诗媛三（2） 杨志鸿三（3） 潘茂松三（3） 余思霖三（4） 郑 瑶三（5） 三等奖： 陈安祺三（1） 郑昕雨三（1） 欧丹莹三（3） 林彦辰三（4） 池欣怡三（4） 丁 煜三（5） 张晴儿三（5） （蔡诗莺供稿） 四

19、年级 手抄报： 一等奖：郑丽娟四（1）陈雨晴四（2）陈 翔四（4） 二等奖：朱希尔四（2）黄雨嫣四（3）蔡雨铃四（3） 林 熠四（5）吴汀南四（5） 三等奖：陈心远四（1）黄 霄四（1）林辰溦四（2）池 茜四（3）林瑜亮四（4）林晓彤四（4）孙 烺四（5） 数学日记： 一等奖：吴汉冰四（1）魏 彤四（3）蔡雨铃四（3） 二等奖：林浩一四（2）黄雨嫣四（3）谢童欣四（4） 孙一百零一翎四（4）滕思荧四（5） 三等奖：林惠茹四（2）潘 懿四（5）林 熠四（5）刘俊仪四（2）林钰雯四（4）林男泽四（1）邱 洋四（1） （叶昭峰 供稿） 五年级 手抄报： 一等奖：王菲（五2） 林莉莉等（五3） 陈泽一

20、旻（五1） 二等奖：谢鹏达（五1） 吴方静（五2）陈花等（五3） 冯馨愉（五5） 黄自浩（五1） 三等奖：林晨阳等（五1） 陈蕾馨等（五3）江梦婕（五5） 林子青（五2）陈 辰 （五4） 谢超凡（五5） 林梦琪（五4） 数学日记： 一等奖：陈泽一旻（五1） 陈心铭 （五3） 林曼鸿（五1） 二等奖：陈辰 （五4） 江梦婕（五5） 余枝金（五4） 谢鹏达（五1） 林子青（五2） 三等奖：吴方静（五2）余鑫（五5） 胡燕丹（五2） 危宏辉（五3） 江颢（五5） 吴晨缘 （五3） 孙志辉（五2） （王芳报道） 六年级 手抄报： 一等奖：王琦 六（2）卢先泉 六（3）陈榕 六（1）林青玄 六（1） 二

21、等奖：郑湉 六（6）谢华剑 六（5）郑敏 六（5） 林栩 六（2）郑雯昕 六（2）陈倩莹 六（5） 三等奖：黄昉 六（3） 林静 六（3） 邹莹瑶 六（6） 兰景晞 六（1） 薛素青 六（4） 钟昱 六（6） 兰书婷 六（4） 陈卓龄 六（4） 数学日记： 一等奖：郑湉 六（6）陈榕 六（1） 陈倩蓉 六（5） 程致远 六（2） 二等奖：林凡 六（4）王一欢 六（4）黄祥逸 六（3） 陈梦星 六（3） 郑 烨 六（2） 钟昱 六（6） 三等奖：王玲 六（6） 胡丹娜 六（4） 黄嘉树 六（1）吴黠 六（1） 黄昉 六（3） 王琦 六（2） 陈倩莹 六（5） 郑敏 六（5） （程 海 供稿） 报

22、道四：数学综合实践游园活动 七巧板中智趣多 记一年级数学游园活动 “我学习、我欢乐！我是数学小能手”，欢快的数学游园活动中，小挚友用一双双灵活的小手将七巧板演绎的是那么的精彩！一幅幅漂亮的图形和图案，一声声欢快的尖叫，一阵阵激励的掌声，让孩子们沉醉在数学学问的海洋里！ （孙群供稿） 数学海洋大冲浪 记二年级数学节实践活动 12月3日下午的二三两节课，二年级的同学沉醉在欢乐的数学海洋里。原来是各班同学围绕第四届校内文化艺术节数学节的“善视察、乐思索、会创建”的活动主题开展了丰富多采、生动好玩的数学实践活动。瞧！有的班级开展了“设计漂亮的对称图形”竞赛，有的班级实行了“24点速算擂台赛”，有的班级

23、用七块小小的七巧板拼出了活灵活现的图形，还有的班级进行了口算大比拼?真是“八仙过海，各显神通”。在活动中，同学们学习在嬉戏中收获数学学问，提高自己的视察实力，想象实力，动手操作实力和口语表达实力，感受到小组合作的重要，体会到数学和生活的紧密联系。 （曾秀香供稿） 畅游数学乐园 感受数学魅力 记三年段数学节游园活动 三年段的数学节游园活动在欢快热情的气氛中实行，同学们畅游在数学乐园里，挑战一口气数字绕口令打枣，领会妙趣横生的数学谜语，争相巧解数学趣题，学做数字成语加减法，高声朗读含有数字的古诗词名句，观赏奇妙的数字之美，倾听中外数学家的小故事；用扑克牌玩的24点速算竞赛，惊慌激烈；选择幸运之星的

24、摸奖嬉戏，群情高涨?教室里洋溢着同学们的欢声笑语，荡漾着数学思索的才智涟漪，充分感受到了数学的无限魅力。 （蔡诗莺 供稿）快乐数学节 记四年段数学节游园活动 本届数学节四年段以“我的节日，我做主”为指导思想，各个班级开展了形式各样、生动活泼的数学游园活动：有充溢才智的脑筋急转弯，有富有挑战的数学操作活动，有讲究方法的口算、巧算，还有极富趣味的数学嬉戏?在活动中，同学们始终热忱高涨，爱好盎然。本次活动既是数学课堂地有益延长，又是充分展示同学们聪慧才智的平台。 （ 叶昭峰子 供稿） 相约数学游乐园 记五年段数学节游园活动 孩子们是欢乐的天使，孩子们是数学的小精灵，12月3日下午，我们二实小，五年段

25、组织同学开展了丰富多彩的数学游乐园活动，拉开了“数学节”的序幕。 你瞧，五年级各个老师里张灯结彩，黑板上，玻璃窗上，走廊边挂着造型奇妙的小纸片、小灯笼。上面分别写着好玩的数学谜语、生活中的数学、口算巧算，剪剪拼拼? 老师带着同学逛数学游乐园，同学们有的驻足读题，有的托腮思索，有的动手剪裁，有的围成一团兴致勃勃争辩着，“哈哈，我想出来了，我想出来了！”掌声不断，欢声笑语?每个教室都充满着浓浓的节日气氛。 活动中，我问孩子们：“数学游乐园好玩吗？”孩子们异口同声地说：“太好玩了！” “那你觉得数学是什么？”“我觉得数学是才智者的乐园！”“我觉得数学节是甜甜的，今日我得到了糖果！”“我觉得数学节是华

26、蜜的，今日老师表扬我真聪慧！”“真想再过数学节！” 华蜜和欢乐恒久属于孩子们，看着孩子们过上好玩而又有收获的数学节，老师付出的全部辛苦也变成了欣慰的笑容。 （王芳 供稿） 数学的天地，心灵的牧场 记六年段数学节活动 “岁岁重阳，今又重阳，”又一届数学节活动拉开了帷幕。六年段同学在各班老师的带领下，开展了丰富多彩的数学节活动，让他们在活动中充分地感受到学习数学的乐趣。同学们有的拿起画笔，在手抄报上画出自己对数学的体会；有的收集资料，了解数学家的故事；有的网罗数学谜语，尽力展示自己的睿智；有的专心灵的笔触，抒写数学学习过程中的体验与感悟。 最吸引眼球的活动莫过于“年段数学趣味智力竞赛”了。台上的选

27、手有的不慌不忙心中有数，有的眼疾手快思绪如飞；台下的同学也不甘落后，早已把小手举得高高。大家有的为自己班同学的精彩回答热忱吹呼，有的为其他班同学的奇思妙想击掌赞美。数学的才智，早已泯灭了班级争胜的小小私心。看到了吧，数学无“国界”，数学的欢乐更是无边。 （程海供稿） 在本次数学综合实践游园活动获得优秀组织奖的班级是： 一年段：一年（2）班 一年（1）班 一年（3）班 二年段：二年（3）班 二年（5）班 二年（1）班 三年段：三年（1）班 三年（2）班 四年段：四年（1）班 四年（2）班 四年（3）班 五年段：五年（3）班 五年（1）班 五年（4）班 六年段：六年（3）班 六年（5）班 六年（2）班 第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页