我观察的植物蒲公英.docx
《我观察的植物蒲公英.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《我观察的植物蒲公英.docx(16页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、我观察的植物蒲公英篇一:三年级上册科学作业202209 植物单元 1、我看到了什么 课堂练习:推断题。 (1)树冠的形态都是圆形的。( ) (2)树木的生长都须要水分、阳光和空气。( ) (3)树皮都是很光滑的。 ( ) 3、大树和小草 活动记录: 1、视察一株狗尾草,并记录你的视察发觉 2、记录大树和小草的相同点和不同点 小草长在土壤里,须要阳 长 长在土壤里,须要 光、水分,植株高大, 在土壤里,阳光、水分,植株矮 茎粗、很硬,有根、须要阳光、水分小,茎细、较软,有根、茎、叶,有的会开花有根、茎、叶,有 茎、叶,有的会开结果、有种子,多年花结果、有种子, 生寿命长,是木本种子。 一年生,寿
2、命短,是 植物。草本植物。 课堂练习:选择题。 (1)有一种小草,开黄色花,每个叶柄上长着三张叶片。这种小草是(B)A蒲公英B黄花酢浆草(三叶草)C狗尾草 (2)(B)的叶片有特别的香味。 A柳树 B樟树 C梧桐树 (3)像樟树一样比较硬的茎叫(C)。 A木本植物 B草质茎 C木质茎 4、视察水生植物 活动记录:1、用简图画一种水生植物,并写出它的特点。 2水葫芦 金鱼藻 生长在水中,叶柄膨大 生长在水中,沉在水 有气囊,能浮在水面上,底,有根、茎、叶; 有根、茎、叶;会繁殖的结构;有根,茎,叶会繁殖后代, 会死亡; 后代,会死亡,生长条 ,会死亡生长条件须要水、阳 件须要水、阳光、空光、空气
3、等。 气等。会开花, 是沉水植物。是浮水植物。 课堂练习:选择题。 (1)下列植物属于水生植物的是( C ). A.樟树 B.狗尾草C.水葫芦 (2)水葫芦能浮在水面的缘由是( B ). A.它很轻B.它的叶柄内的气囊 C.它是水生植物 (3)水生植物的相同点是( A ). A.生长都须要空气 B.生长都须要空气 C.都不会开花 5植物的叶 活动记录: 1.请收集各种树叶,并做出统计. 我捡了 58 片落叶, 这里面有 8 种树叶。我们小组共有 8 种树叶。其中,有一种树的落叶数量最多,共有片。 2.细致视察同一种植物的叶,记录簇新的叶和落叶有什么相同点 课堂练习: 1.填图 2.将“叶芽”、
4、“嫩叶”、“老叶”、 “枯叶”等词语填入相应的方框里。 6、植物发生了什么改变 课堂练习: 1、多项选择题。 (1)秋天,我们可以用肉眼视察到的植物的改变有(ABCF)。 A.很多树都落叶了 B.有些树的树叶变红、变黄了 C.菊花花蕾长大,并开花了 D.柳树发芽了,桃树也发芽了 E.樟树树干变粗了,树冠变大了 F.狗尾草枯黄了 (2)视察记录一棵树的改变,可以从这些方面记录( ABCDF )。 A.测量树干的粗细改变 B.视察树冠是否落叶 C.视察树叶的颜色改变 D.视察是否开花结果 E.视察树下是否的石块 F.视察树枝是否变长了 7植物有哪些相同特点 2、视察下面的向日葵一生的图片,用词语写
5、出它一生的改变。 篇二:三年级科学上学期第一单元习题 第一课 我看到了什么 (一)精彩补白。 1.当我们想要_得更多、_得更多,带着这样的目的去看大树的时候,我们的_活动就起先了。 2.视察可以让我们获得许多的_,视察会使我们发觉大树原来是一个_的生命世界。 (二)明辨是非。 1.大树的皮都是很粗糙的。() 2.有的树会结果子,而有的树不会。() 3.梧桐树的树干中间是空的。() 4.各种树的叶子的形态都是一样的。() 5.大树上生活着很多小生物。() 6.大树向阳的一面的枝叶长的比背阴的一面茂密。() 7.全部的树都有笔直、粗大的树干。() 8.要想细致地视察一棵树,就应当通过看、听、摸、闻
6、全身心地体验。( (三)择优录用。 1.下列各种树中,树干与其它树明显不一样的是( )。 A 榆树B柳树C 白桦D 竹子 2.下列各种树中,树叶形态与其它明显不一样的是( )。 A 松树B 柳树C 槐树 D 榆树 (四)对答如流。 1.假如现在来到一棵大树下,我想视察什么? 2.我们怎样才能视察到更多的内容? ) 其次课 校内的树木 一、 精彩补白 1. 我视察了一棵大树,它的树冠形态是这样的,我可以做个_告知你。 2. 我视察了一棵大树,它的树干有这么粗,我可以用_比划着告知你。 3. 用_、_作记录,搜集一些实物标本,都是我们_、_树木时可以运用的方法。 4. 我能用各种简便的方法描述树的
7、_、_和_。 二、明辨是非 1.每种树都有自己的特征。( ) 2向别人描述树的特征时,只能用画图的方法。( ) 3.全部的树都能开花、结果。( ) 4.我们可以用动作来向别人描述一棵树的样子。( ) 5.每种树的叶子都有它自己的特征,我们可以依据树叶的特征来推断这是一棵什么树。( ) 三、择优录用 1.说一棵树有五层楼高是描述它的() 。 A 形态 B 粗细 C 高矮 四、对答如流 1.拓印树皮图案的方法是什么? 2.远远看去,一棵大树的形态是怎样的?是由哪些部分组成的? 第三课 大树和小草 精彩补白 1. 在校内里不仅有高大的树木,还有低矮的_. 2. 在校内、田野、路旁、果园中都能找到_,
8、它是一年生杂草,全国各地都有分布。它的的果实串_的,很像_。 3. 像樟树茎一样的茎叫_茎,像狗尾草一样的茎叫_茎。 二、明辨是非 1. 视察活动中要留意爱护画草树木。( ) 2. 桃树的花瓣多为五片。( ) 3. 蒲公英属于木本植物。( ) 4. 全部植物都会开花、结果。( ) 5. 植物的叶子都是绿色的。( ) 三、择优录用 1. 下列植物中属于草本植物的是( )。 A 垂柳 B 榆树 C 芦苇D 枫树 2.下列植物中属于木本植物的是( )。 A 小麦 B 雪松 C 水稻D 油菜 3.下列植物的茎属于草质茎的是( )。 A 冬枣 B 三叶草C 梨树D 桃树 四、对答如流 1.什么叫草本植物
9、?什么叫木本植物? 2.比较大树和小草的相同和不同之处? 第四课 视察水生植物 一、 精彩补白 1. 陆地上生长着很多植物,_也生长着很多植物。_和_是两种常见的水生植物。 2. 花生属于_植物,水花生属于_植物。 3. 水生植物的生长须要的条件是_。 二、 明辨是非 1. 全部的植物都是水生植物。( ) 2. 荷花属于水生植物。( ) 3. 凡是生长须要水的植物都属于水生植物。( ) 4. 陆生植物的生长不须要水。( ) 5. 水稻属于陆生植物。( ) 6. 海洋里生存着大量的水生植物。( ) 三、 择优录用 1. 下列属于水生植物的是( )。 A 黄瓜B 小麦 C 莲 2.下列属于陆生植物
10、是()。 A 芦苇B 仙人掌C 金鱼藻 3.水生植物不同于陆生植物的特征是( )。 A 生活在水环境中 B 不须要阳光 C 能够开花、结果 四、对答如流 1.水生植物与树和草等陆生植物有什么相同和不同之处? 2. 水葫芦和金鱼藻是水生植物,它们的生长须要什么条件?它们有什么相像之处? 第五课 植物发生了什么改变 、精彩补白 1. 秋天是_的季节。大树下,林子里,我们可以捡到_的落叶。 2. 我们在视察树叶时,可以视察叶的_、_、_有什么特点。 3. 叶也是有_的,它从_长成小小的嫩叶,又渐渐地长大,_。 一、 明辨是非 1. 全部树叶的形态都是一样的。( ) 2. 树叶的颜色只有一种,就是绿色
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 观察 植物 蒲公英
限制150内