成人学校自我鉴定.docx

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1、成人学校自我鉴定篇一：成人教化自我鉴定 篇一：成人教化自我鉴定范文 成人 教化自我鉴定范文 电高校习生活已接 近尾声，虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能像全日制学生那样全天候的在校学习、 生活，但这种工作学习实践再学习再实践?的学习模式，使我收获匪浅，受益终 生。回顾这二年的学习历程，感受颇多。 一、思想上高度重视在十几年的工作中，使我充分相识到之前在校所学的学问及工作阅历 在肯定程度上已经不能满意今后的工作须要，急需补充相关理论、专业技能学问。 参与电高校习后，我在思想上就高度重视，相识到通过这次电大的学习，能够学到很多理论 学问，将对本人学问更新及提高素养有很多帮助，并且能够学到今后

2、工作的理论学问、专业 技能及工作阅历，不断增加工作办事实力，为比较顺当地完成各项工作创建了良好条件。为 了保证能够安心学习，顺当地完成各门课程，我就提前把要参与学习期间的事务做出合理安 排，确保能够全身心参与上课阶段的学习。 二、仔细学习，严守纪律由于不同于全日制的授课方式，除了面授的机会外，可以说大部 分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已，我特殊珍惜这次学习的机会。我能正确处理好 工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。在工作之余， 我仔细阅读教学材料，细致领悟每门课程所讲解并描述的内容，做到课前预习了解，把不明白的内 容带到课堂，向老师请教；课后复习巩固。

3、在整个学习过程中，能够合理运用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练；虚心向同学 和老师请教；能够严守学院各项纪律和规章制度；做到敬重老师和同学。 经过二年的电高校 习，起到事半功倍的效果。二年的电高校习生涯和社会实践活动，是我不断挑战自我、充溢 自己的一段光辉历程。 三、珍惜机会，受 益匪浅诚然，在校学习其间，有过胜利的喜悦，也有 留下探究的苦恼与挫折。在这里，老师的博学，讲课的场景，使我终身难忘；同学之间的真 诚，那份纯净，真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。 经过二年的学习，使我在短期内更新了理论学问，自身素养有了很大提高，驾驭了多门理论 基础学问，学会了基本操作技能等等。电高校习的

4、二年时间立刻就要结束，回首往事，我 觉得我的所学还很有限，我必需相识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短，不断创 新，只有这样，才能不断成进步步，才能不断丰富学问，才能更好地工作，为走完今后的人 生道路打下了良好基础。 篇二：成人高等教化自我鉴定 成人 高等教化自我鉴定 参与浙师大本科函 授学习两年了，通过学习获得的不仅是一个学历，更多的是学问，是经验。现在即将毕业， 回首过往的踪迹，点点滴滴照旧清楚可见。 自从xx年被师大 成教学院汉语言文学专业录用后，充溢信念的我以满腔的热忱全身心地投入函授学习中。大 学毕业出来进入社会工作以后，意识到了学习的重要性，警醒着过去三年高校生活的庸碌。 于

5、是上课期间，我变更了以往高校学习的看法，不迟到、不早退，勤做笔记。 我不仅喜爱自己所 学的专业，也喜爱自己的班级。班中的事务我主动参加，与班级的同学和谐相处.有些和自己 一样从事教化，也有些从事不同的职业，以他们的见解，丰富着自己的阅历。在最终一个学 期中，有幸地被举荐为优秀班干部。记得，曾经有人讲过，读书的目的可以归纳为：一拿文 凭，二长学问，三交挚友。的确，二年的学习我也有所收获。 在工作中我努力做 好本职工作;一边也不忘老师的叮嘱，把一些书本上的学问运用于自己的教学实践，在这几年 中开过学区级和市级的公开课，在论文和案例中也有所收获。我信任：勤能补拙。一分耕耘， 一分收获。 虽然两年的学

6、业结 束了，但是学业的结束不应当是学习的终点，在以后的工作与生活中，我将接着地去追寻， 努力获得更多的学问，充溢自己，完善自己。 2 始终以来坚持着人 活到老学到老的学习理念，我于20*年通过成人高考考入*医学院。 在这三年中，我利 用上班的双休息日，主动参与学校支配的上课时间，努力学习理论学问，从而更为之思维更 加清楚，温旧而知新原来就是这样的道 理。并遵守校纪校规，敬重师长，团结同学，政治上要求进步;学习目的明确，看法端正，争 做一个有高尚思想品德的公民。 高校对于我们这群 接受成人教化的高校生来说有着更深刻的含义，通过社会的实践和自我的发觉，高校对于我 们来说更多的是对学问的渴望与需求，

7、所以在学习上我酷爱自己的专业，学习仔细刻苦，要 求自己在专业学问和各项技能上全面发展，对学习一丝不苟，仔细完成学校规定的学习任务 且取得优良成果。作为学生干部，我时刻严格要求自己，有剧烈的集体荣誉感和工作责任心， 对班委工作仔细负责，关切同学，酷爱集体。 三年的高校校内生 活给我的人生给予无限的亮点。使自己的学问水平、思想境界、工作实力等方面都迈上了一 个新的台阶。在这即将告辞美妙高校生活、踏上社会征途的时候，我将以饱满的热忱、坚决 的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。 篇三：成人教化毕业生自我鉴定 成人教化毕业生自我鉴定 为了提高自己的业 务水平和实力，我参与了2022年的成人

8、高考，考取了广东其次师范学院数学与应用数学专业， 于是起先了三年的学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。 (一)政治思想上 本人有坚决的政治方向，酷爱祖国，酷爱人民，拥护中国共产党的领导，酷爱神圣的教化事 业。函授期间，我努力学习专业学问，培育自己的实力。敬重师长，酷爱自己的班级，与班 级同学和谐相处，且关系融洽。 (二)学习目的及看法 我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参与面授的时间只有几个月，所以 我特别珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事 则向班主任请假。上课仔细听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共 同探讨。

9、对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是 我提高自己水平和实力的机会。 (三)工作与学习的处理上 在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，仔细备课，教好学生。一边不忘曲师大任 课老师的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作详细解说的书本学问理解消化。 一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成果。 2022-8-5 林夏慎 篇四：成教毕业 自我鉴定 自我 鉴定 光阴荏苒，时间如梭，在成教的学习生活即将接近尾声，此刻我的心情很激烈，这一路走来 经验了许多事，也结识了许多挚友，让我备感珍惜。我知道，这又是我们人生中的一大

10、挑战， 角色的转换。回顾三年来的学习、工作以及生活，做自我鉴定如下： 本人在思想觉悟上 始终对自己有较高的要求，能用科学发展观来相识世界相识社会，能醒悟的意识到自己所担 负的社会责任，对个人的人生志向和发展目标，有了相对成熟的相识和定位。 在专业课程的学习 上，依据自身专业方向的要求，有针对性的仔细研读了有关核心课程，为自己的学习工作打 下扎实基础；并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本专业方向的应用背景以及整个学科 的结构有了宏观的相识。学习成果也比较志向。 在外语方面，着重 加强了阅读的训练，并取得了肯定效果，胜利考取了学位英语。 在学习工作上，根 据导师的指导，研读了大量论著，逐步明确了

11、发展方向，通过自身不断的努力，以及与师长 同学间的探讨沟通，取得了一些比较满足的成果。在这期间，查阅资料，综合分析等基本素 质不断提高，书面表达的实力也得到了锤炼，尤其是独立思索推断和探讨的实力，有了很大 进步，这些对于平常的工作也都是大有裨益的。 诚然，在校学习其 间，有过胜利的喜悦，也有留下探究的苦恼与挫折。在这里，老师的博学，讲课的场景，使 我终身难忘。同学之间的真诚，那份纯净，真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。 三年的学习所获颇 丰，从学业、生活工作，到个人素养，都得到了充分的培育和熬炼，是充溢且有意义的三年。 信任这些经验和积累都将成为我人生道路上的珍贵财宝。毕业后，我会更加迫

12、切要求自己充 实再充溢，完善自我的将来目标，我将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感投入到新 的生活环境中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰，更好地实现自身人生价值。 篇五：成人高等教化毕业生自我鉴定 2 成人 高等教化毕业生自我鉴定 光阴似箭，学习生活悄然从指间滑过，回顾这2年半的成人教化, 有辛酸、有汗水更有收获的喜悦。我始终在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过 去的日子，不禁让我感慨万千：这一段时间不但让、充溢了自我，而且也让我结交了很多良 师益友；这段岁月不仅仅只是难忘，而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚，带不走的记忆却历历 在目。 通过自己的努力,使自己驾驭了学习方法,变成了学习的主

13、子,熬炼了自己的毅力,培育 了自己吃苦耐劳的品质,为自己终身学习奠定了基础，我非常珍惜这次难得的学习机会，始终 以“一专多能，全面发展”严格要求自己。 学习上,通过良师 的教育和自身的刻苦学习,我已驾驭如何运用会计学问进入日常工作中,也养成了仔细对待学 习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程，并具备了较强的实际操作实力。而且乐于与同 学共享学习阅历，并能即使帮助同学解决疑难问题。对office办公软件和其它流 行软件能娴熟操作,平常我还涉猎了大量营销、管理、策划等课外学问而且理论联系实际,使 我的工作实力有了很大的提高! 在思想上，我持明 礼诚信、爱国遵守法律、坚持实事求是的思想和作风，勇于

14、追求真理，具有剧烈的爱国主义情感 和高度的社会责任感。 我时刻牢记自己是一名光荣的团员，怀着剧烈的集体荣誉感和工作责 任心，坚持实事求事的原则,注意个人道德修养，且乐于助人，关切国家大事。平常注意加强 政治思想学习，仔细学习重要思想和党的报告，以及有关财经方针、政策和财务会计法规、 制度，提高了自己的政策水平及明确是非的实力。 在生活上,我崇尚 质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性非常重视；由于平易 近人待人友好,所以始终以来与人相处甚是融洽，而且在现阶段，我踏踏实实的工作，充分运 用自己所学的专业理论学问与实践相结合，敢于 篇二：成人教化毕业生自我鉴定 成人教化毕

15、业生自我鉴定 为了提高自己的业务水平和实力，我参与了XX年的成人高考，考取了曲阜师范高校的汉语言文学专业，于是起先了三年的学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。 (一)政治思想上 本人有坚决的政治方向，酷爱祖国，酷爱人民，拥护中国共产党的领导，酷爱神圣的教化事业。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培育自己的文学爱好。敬重师长，酷爱自己的班级，与班级同学和谐相处，且关系融洽。班中事务主动参加，且乐此不疲。我信任：乐于助人是欢乐之本。 (二)学习目的及看法 我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参与面授的时间只有几个月，所以我特别珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代

16、的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课仔细听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和实力的机会。 (三)收获和体会 平常不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与平常的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素养也得到了很大提高。 (四)工作与学习的处理上 在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，仔细备课，教好学生。一边不忘曲师大任课老师的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作详细解说的书本学问理解消化。一份耕耘，一份

17、收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成果。 (五)存在问题及努力方向 虽说是三年的函授学习，事实上面授只有三个月左右。虽说函授老师备课仔细负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的学问还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的探讨学习，提升自己。 有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长学问，三交挚友。的确，我的本科函授学习仔细而充溢。三年的寒冷酷暑，我有收获。今后，我会把做老师的路走得更好，更充溢! 教化毕业生自我鉴定 出于对教化专业的宠爱，高校期间我将其作为学习的主攻方向，毕业实习时我选择进入学校实习，将自己所学与实

18、践相结合，找出自己的不足和须要改进的地方。所以在实习中我努力的将自己融入自己的实习工作中。 在与学生的长期交往中，我慢慢形成了一套既有自己风格，又汲取了原有珍贵阅历的行事方法，而且还收到了较好的效果。比如：我会细心批改学生的札记，把学生在札记中的心事一一记录下来，记录下他们提到的有关家庭的状况、学业的喜忧、挚友的交往、对问题的看法和性格特点等等。 在高校班主任的实习中，我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位学问比较丰富、实力比较全面的、能倾听自己心声的挚友。作为他们的挚友，我惟有细致倾听、耐性询问、仔细思索，最终帮助他们增加认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师，面对几十双渴求

19、学问的眼睛，我细心备课、仔细组织，用真诚的心对待每一个同学，用清楚的话讲解好每一个问题，用深切的情表达每一个核心思想。 （转载自第一范文网，请保留此标记。） 生活中，努力把自己当成学生中的一员，融入到学生的学习、生活和活动中。既是学生学习生活中的伙伴和知心挚友，又是学生活动的组织者、参加者和支持者。切实做到关切每一位学生，做好每一件事情，争取每一次的胜利。工作之后，我正确估计工作效果和优缺点，做好实习班主任工作总结。 在这短暂的一个月中，在其它老师的言传身教下，我通过自身的不断努力，得到了一次较全面的、系统的熬炼，也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。在实习班主任工作方面，取得了巨大的收获，

20、获得老师与同学们的一样好评。最终感谢跟我一起实习的同事们，我的实习能顺当完成并取得胜利离不开他们的无私帮助与鼎力支持。我希望用我亮丽而富有激情的的青春，去点燃四周每个人的热忱，用这无比亮的光线照亮每一名学生前进的道路，并借此光线与同事们并肩协作，在教化工作中，做好个人工作安排，为我们的教化事业奉献、进取、立功、建业，共创美妙的将来。 个自考生本科毕业时的自我鉴定 仍记得101年4月份，拿到哲学单科合格证书时的情景，那是我拿到的第一张单科合格证书，当时我就下定决心，将自考进行究竟。一转瞬已经9个年头了。还记得03年6月份，大专毕业时第一次写自我鉴定，我只是敷衍了事，走个形式而已，而这次，我不禁一

21、百零一感交集，我知道我将和自考恒久的说：再见！ 在这9个年头里，自考已经成为我生活的一部分，每年的4月、10月我会很自然的调整自己的生活节奏，投入到复习迎考中去，考试已经不再是一种任务，而是一种习惯。曾几何时，我很艳羡那些4月、10月不用抱着一本书日看夜看的同龄人，而今后却可能相反. 我真的很感谢自学考试，它是变更我一生命运的考试！先不说自考能带给我们多少学问或者多少金钱，其实只要读过自考的考生都知道，自考的书是很落伍的，跟实务操作或者职称考试、注会、注税有很大差距。但它带给我最大启示是：只要努力必有回报，只要付出必有成就。在我读自考之前，也有很多同学跟我说很难，根本考不出等话，父母也不是很赞

22、成，可以说是没一个赞成！其实也难怪他们，我从小就读书不用功，连中学都没考上，就读了个职校，毕业后估计就是端个盆子的服务生，用他们话说：有老师管都学不好，没老师管就更别说了！而事实证明，当年我选对了，那么多年的努力没有白费，如今我可以坐在陆家嘴成为一名日企的财务主管，我真的很感谢自考！ 还记得03年6月拿到大专毕业证书时的那一刻，那时有种无名的傲慢，而之后参与了中级、注会、注税等的考试，才发觉大专学历只是一个起点，只是为你参与其他考试打个基础而已，今后的路还长着那。而在我写本科毕业论文时，参考了很多优秀的书籍，使我真正体会到，每一次考试只是一个里程碑，求知是恒久没有止境。现在的成就，是过去努力的

23、结果，都是历史，也是将来的起点，而不是终点！虽然我将告辞自考，但自考精神将伴随我一生。 篇三：成教毕业 自我鉴定 自我鉴定 光阴荏苒，时间如梭，在成教的学习生活即将接近尾声，此刻我的心情很激烈，这一路走来经验了许多事，也结识了许多挚友，让我备感珍惜。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。回顾三年来的学习、工作以及生活，做自我鉴定如下： 本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，能用科学发展观来相识世界相识社会，能醒悟的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生志向和发展目标，有了相对成熟的相识和定位。 在专业课程的学习上，依据自身专业方向的要求，有针对性的仔细研读了有关核心课程，为自己的

24、学习工作打下扎实基础；并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本专业方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的相识。学习成果也比较志向。 在外语方面，着重加强了阅读的训练，并取得了肯定效果，胜利考取了学位英语。 在学习工作上，依据导师的指导，研读了大量论著，逐步明确了发展方向，通过自身不断的努力，以及与师长同学间的探讨沟通，取得了一些比较满足的成果。在这期间，查阅资料，综合分析等基本素养不断提高，书面表达的实力也得到了锤炼，尤其是独立思索推断和探讨的实力，有了很大进步，这些对于平常的工作也都是大有裨益的。 诚然，在校学习其间，有过胜利的喜悦，也有留下探究的苦恼与挫折。在这里，老师的博学，讲课的场景

25、，使我终身难忘。同学之间的真诚，那份纯净，真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。 三年的学习所获颇丰，从学业、生活工作，到个人素养，都得到了充分的培育和熬炼，是充溢且有意义的三年。信任这些经验和积累都将成为我人生道路上的珍贵财宝。毕业后，我会更加迫切要求自己充溢再充溢，完善自我的将来目标，我将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感投入到新的生活环境中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰，更好地实现自身人生价值。 第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页