红领巾奖章事迹材料(15篇).docx
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1、红领巾奖章事迹材料(15篇)红领巾奖章事迹材料1 xx,女,现年12岁。锡城镇芹菜塘学校六班级班同学,学习委员,小队长。在这所学校里,每逢有人提起她,人们总要翘起大拇指赞扬。 一、品学兼优,屡获佳绩。 xx同学宠爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。一班级,她光荣地加入了少先队,心里就多增加了一份责任感。下定决心为队争光,当一个优秀的少先队员,让胸前的红领巾绽放光荣。始终以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、关怀。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,宠爱集体,助人为乐;宠爱劳动,乐观带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育熬炼,身体素养好。学习上,求知欲强,课堂
2、上,敢于提问,擅长质疑,对所学的学问能理解地把握;课外,不满足于课堂上所学到的学问,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长学问,遇到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。 功夫不负有心人,付出的辛勤劳动,最终获得了丰硕的成果。她从一班级至今学习成果均能保持在班级的前茅。几年来,xx同学多次获得表彰,自一班级以来,每学期都荣获三好生的称号,还获得了学校优秀队干部的称号。此外,她还多次在校级的征文、演讲、手抄报等竞赛中获得好成果。在成果面前,xx同学从不高傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必需不断努力,追求更高的标准。 二、老师的助手,同学的榜样。 xx同学无论在家在校
3、,都受到正确思想的教育和熏陶。因此,她像一棵布满生命力的小苗儿,在阳光雨露的培育下健壮地成长。在家里,为了熬炼自己的力气,她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动;在同学中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他。 几年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等状况,对老师交给的任务,总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。上学从不迟到或早退,上课专心听课,乐观思考,认真完成各科作业。学校开展与不文明行为告辞的活动,平常从不吃零食的她主动劝阻四周的同学不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随
4、地吐痰。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些同学之间要团结、大事化小、小事化了的.道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。 在学校里,xx同学是个优秀的组织者。经常扮演小演员、小广播员、小主持等角色。班上的黑板报、手抄报,都是她带领同学自行设计、编写、组织的。几年来,多次主持学校的升旗仪式,勇于将此项工作视为欢快并认真的对待。认真负责的工作态度获得老师和同学们的全都好评。 三、学习小老师,乐于助人。 xx同学学习认真,成果优秀。但她并没有因此而满足,常说:祖国的将来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是
5、不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关怀班上学习有困难的同学。为了关怀小伙伴解答疑难,总是特别急躁地讲解,哪怕是三五遍,可个别小伙伴还是不能弄明白。对这,她并不灰心,急躁的反复推敲,转变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名学习成果不大理想的同学在她的热忱关怀下,各方面都有较大的进步。 四、爱好广泛,素养全面。 乐观参加课外活动,爱好爱好广泛。学校每次组织运动会,总是第一个报名参加;开展各类活动,总是踊跃带领同学为老师献计献策,在各种竞赛中多次获奖。xx同学处处以身作则,起少先队员模范带头作用,是少先队员的贴心伴侣,学习的楷模。 人的一生,学无
6、止境,xx同学深知,在以后的学习生涯中,她还需要不断查找自身与优秀同学的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。 鉴于以上突出事迹,特推举xx同学为优秀少先队员。 红领巾奖章事迹材料2 “业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”,这是泰和三中初二同学xxx的座右铭。他爱好广泛,从小就对舞狮有着深厚的爱好,把传承弘扬优秀传统文化作为自己的幻想,立志将华盖双狮舞发扬光大。在学校,他关怀同学,工作认真负责,有较强的组织和管理力气;生活中,他坦诚相待,乐于助人,真诚奉献;学习上,他刻苦认真,努力做到不偏科,均衡进展。先后被评为全县“优秀班干部”、“优秀少
7、先队员”、“美德少年”、吉安市“新时代好少年”等。20xx年6月,他代表泰和县参加全省非遗展演,获优秀奖;20xx年春节,xxx作为华盖双狮舞少年传承人,登上央视春晚舞台,在春晚特别节目老区幸福年中为全国亿万观众送上了一段精彩的双狮舞表演。 红色井冈,热血少年 xxx从小就对武术等传统文化有着深厚的爱好,把传承弘扬优秀传统文化作为自己的幻想。xxx的家乡,有一处省级非物质文化遗产华盖双狮舞。有一次,舞狮队应邀到学校表演,xxx看后一下子就被她迷住了。平常课余时间经常仿照舞狮队员的动作,他的这些行为被体育老师发觉了。体育老师勉励他,要表演好双狮舞,必需先打下扎实的基本功。从那开头,xxx勤学苦练
8、基本功,节假日还央求父母带他去双狮舞老师那里拜师学艺。通过自己的不懈努力,加上非遗传承人的悉心教育,xxx双狮舞的舞蹈功底有了飞速进步。机遇总是垂青有预备的人。就在xxx即将学校毕业的时候,省市正在紧锣密鼓的选择春晚井冈山分会场的节目和演员。在海选试镜时,优秀的他一眼就被导演相中,顺当入围候选大名单。但是,立即就要学校毕业了,为让父母答应他参加春晚密训,xxx急躁的劝告自己的父母,并且向父母保证不会落下学业。但,这只是个开头,训练期间的强度特殊大,经常要训练到半夜,xxx始终咬牙坚持。在他的努力和坚持下,他最终如愿以偿登上了20xx年央视春晚舞台。双狮舞表演获得圆满成功,他在传承非遗的路上迈出
9、了坚实的一步。以优异的成果升入学校后,他也没有由于学业负担更重了而放弃传承非遗的幻想。相反,为了让更多的人了解非遗、传承非遗,他一有机会就向同学老师宣扬华盖双狮舞。学校举办各种文体活动,他都会乐观报名,踊跃参加,联合队友细心表演一段双狮舞,藉此机会,弘扬优秀的传统文化。20xx年6月,他还代表泰和参加了全省非遗展演,获优秀奖。 踏实求知,勤思好问 对待学习,他勤动脑,课堂上乐观发言;他善思考,对问题都能有自己的独特见解。遇到难题从不退缩,也不轻易放弃,主动向家长或老师寻求关怀,直到学懂弄通为止。正是由于这种勤奋刻苦,孜孜不倦的精神,他不但打下了扎实的基础,还培育了良好的学习力气和自主力气。“不
10、积跬步无以至千里,不积小流无以成江河”。他坚持每日阅读各类书籍,科普、历史、文学、名人传记都是他的爱好。正是由于养成了良好的阅读习惯,促进了他写作水平的提高。他的作文选材新颖独特,经常被当作范文读给同学听。 自主独立,心怀感恩 他在学好功课的同时,在生活上也坚持做到“自己的事情自己做”,做到自主独立,减轻父母的负担,提高自己适应环境和独立生活的力气。父母工作劳碌,为了不让父母照看自己而影响工作,从学校二班级起,他就坚持自己洗衣服、洗袜子。现在的他,更勤快了,每逢周六、周日回到家里,主动给爸妈盛饭,端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等这些活抢着干。有次妈妈加班到很晚才回家,贴心的他不仅自己做了晚饭,
11、还给妈妈留了小纸条。他是一个特殊孝顺的好孩子,每当父母生日,父亲节,母亲节,他总能第一时间送上祝福;每逢节假日,他都会主动给乡下的爷爷奶奶打电话或发短信问候,汇报自己近期学习状况,不让爷爷奶奶操劳。 他爱班级,爱劳动,是班上的劳动委员,他带头参加学校的各项活动,主动为老师分担,有较强的集体荣誉感。乐于关怀他人,在平常的学习生活中,勤勤恳恳为班级、为同学们服务,是同学的知心好友。 这就是xxx,一个坚韧又松软的少年。将来之路还很漫长。乐观向上的他会连续怀揣幻想,用自信的人生态度,坚韧拼搏的毅力,逐梦前行。 红领巾奖章事迹材料3 一、品德优秀展风采 在学校和老师的教育下,我宠爱中国共产党、爱祖国,
12、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义;我敬重师长,团结同学,乐于助人,待人真诚;我有理想、有道德、有文化、有毅力、守纪律;我宠爱集体,处处维护学校、班级荣誉;我与同学们和谐相处、团结互助、连成一片;每当同学遇到困难和纠纷时,我都会挺身而出,乐观想方设法的去解决问题!不少同学在课后总宠爱打电话向我询问问题,我总是不厌其烦地讲解说明,直到同学弄懂为止;以上行为的具体表现是:在五年的学校学习时间里,我先后担当过学习小组长、体育委员、文艺委员、语文课代表、副中队长、班长等职务,我对所担负的工作怀着猛烈的责任心,总是认真完成老师交办的任务,关心老师做好班级工作,乐观参加学校组织的各项活动,是老师管理班级的
13、得力助手,是同学们的好服务员。 二、学习用功成果好 我从小就养成了良好的学习习惯,上课认真听讲,乐观回答老师提出的问题,不懂就准时向老师和同学请教;对所学的学问总是在课堂上就彻底消化吸取,而不是留到课后死记硬背;在学习上从不让今日的事情过夜,当天的学习任务确定在当天完成,不欠学习债;我从不刻意追求分数和名次,正是由于这种端正的学习态度,反而使我每次在期末考试中都取得了比较优异的考试成果。 三、明晓事理素养高 在家里、在日常生活中,我是一个懂事的少先队员,我敬重和关爱老人,经常帮父母做一些力所能及的家务活,比如:刷碗、擦桌子、扫地、买日用品等,我每周会給远在家乡的爷爷、外公、外婆打电话请安,关怀
14、他们的身体和生活状况;我特殊关爱环保,看到乱扔垃圾、随地吐痰、破坏绿化等不文明行为都深恶痛绝。 总之,奇妙品德的心灵,宠爱艺术的.情操、勤学好问的精神、乐于助人的品质、环保健康的素养-确定会像金子一样闪闪发光,使明丽的红领巾更加绚烂美丽,我信任我这个小小的花蕾在建设街学校内丁的辛勤耕耘下会开的更加绚丽多彩! 红领巾奖章事迹材料4 XXX,是长春市经济技术开发区仙台学校校,三年二班的一名一般的学校生。在仙台学校生活学习的三年时间里,她从一个年幼无知的孩童,成长成为了一名优秀的少先队员。她活泼开朗、勤劳自信、乐观向上,在家孝顺父母,在校敬重师长,友爱同学,是值得同学们信任的好伙伴,更是老师的得力小
15、助手。每当观看有人需要关怀的时候,她总是能主动伸出救济之手,关怀同学解决困难,老师布置的各项任务都能精彩的完成,校内校外的活动竞赛项目也是更加乐观主动的参与,并取得过优异的成果。 其中在20xx-2021第一学期表现优秀,被评为“优秀干部”荣誉称号;在20xx-2020学年度上学期各项活动中,表现优异,被评为“三好同学”;在学习雷锋我在行动“青艺”杯20xx年度吉林省第三届青少年儿童书法,美术、作文征稿及现场大赛中,荣获硬笔书法(征稿)大赛一等奖;仙台学校数学数字书写“十佳少年”;仙台学校“英语百词竞赛”一等奖;通过了“书声满校内”朗读大会初选,成功晋级复选,并取得了优异的成果;在“我是小小讲
16、书人”中通过层层选拔,最终取得优异成果;在仙台学校“我是小主持人”竞赛中表现良好;乐观参加学校组织的建党100周年合唱表演;在各个学年度的手抄报评比中多次荣获过“一等奖”、“二等奖”,在学年科技制作小制造中获得“二等奖”等。 XXX同学虽然个子小小,但内心却很强大,在她心里始终有一个坚决的信念,那就是以后确定要成为一个对社会对国家有用的人,所以她自律,她勤劳,她乐观,她阳光。她宠爱挑战,即使时间紧,任务重,她也会尽自己最大的努力,克服困难去完成。有的时候可能结果并不如自己预想的那么完善,但她知道,只要她尽力了,就不会觉得圆满。有句话说的好“世上无难事只怕有心人”,的确人生就是这样,不行能全部事
17、都会一帆风顺的,但只要你尽了自己最大的努力勇敢的去做了,这样以后也不会由于当时怯于尝试,而给自己留下圆满。这种坚韧的精神我信任是值得大家学习的。 今日的XXX不仅仅是靠自己努力成就的,更离不开学校和老师们的谆谆教育和用心栽培。在今后的日子里,她确定会更加严格要求自己,好好学习,用实际行动报答老师的辛苦付出,团结同学,发扬我们仙台学校的精神,成为一名全面进展的好同学,为祖国贡献自己的力气! 红领巾奖章事迹材料5 韩xx,女,11岁,xxx第一学校五班级(3)班同学。她是一位和善、热忱、勤奋、可爱的博学笃行女孩。在学习上,她态度认真,有理想,上进心强,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,有较强的
18、独立钻研力气,多次被评为学校“七彩向阳好少年”;在生活中,她敬重师长,团结同学,严于律己,热心助人,能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在业余时间她刻苦学习绘画、跳舞等才艺,踊跃参加学校各种选优活动。 红领巾奖章事迹材料6 为了强班集体建设,关怀同学建立良好的人际关系和集体观念,培育同学之间团结同学、互助友爱的精神,八年4班开展了以“团结友爱”为主题的班会课。 本次班会由班长沈xx同学和团支书李xx同学主持,班会伊始,李xx同学用“猜猜我是谁”这个玩耍,充分调动了全体同学的乐观性,课堂氛围活跃,大家都踊跃参与。其间,王xx同学共享了与洪xx同学在学习方面互帮互助的经受。通过这次班会活动,
19、804的全体同学体会到了团结友爱、友善待人的重要性,并学会了如何以友善的态度对待他人、解决问题。 在学校的大力支持下,争章活动如火如荼,第一二小组已经完成,班级的每一位同学都能参与班会课的设计,提出自己的建议和想法,争做班级的小仆人! 红领巾奖章事迹材料7 潘xx,xx市xx区北苑试验学校八班级四班,潘xx学习勤奋,爱好广泛;关爱社会,热心公益;勇于创新,大胆实践,是一个全面进展的好同学。她曾连续获得“三好同学”“优秀小组长”等荣誉称号。她宠爱集体,团结同学。在担当同学会工作中,急躁关怀同学,始终把集体的荣誉放在首位,热心为同学服务,是同学们的好伙伴,老师的好助手。她乐观参加各类志愿服务活动,
20、关心社区做好防疫宣扬、核酸检测工作;参加图书管理员爱心志愿者社会实践活动;义务清扫小区卫生通过参加这些社会实践活动,不仅培育了潘xx较强的组织协调力气,而且还促进了综合素养全面进展。 红领巾奖章事迹材料8 xx,女,11岁,学校少先队员,任xx中队长和大队长。她宠爱少先队组织,认真细致地做好少先队工作,她多才多艺,是一位德才兼优、全面进展的优秀少先队员。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、关怀。她从小就懂礼貌,守纪律,讲文明,宠爱集体,助人为乐,学习上勤学好问,有独立钻研与合作精神。她有着一股钻劲儿,不向任何困难低头。正是这些良好的行为习惯,促使她不断进展。 一、品德高
21、尚,讲究文明 宠爱祖国,遵守公德,讲究文明,懂礼貌、习礼仪。在家里,孝敬老人,关怀父母,听话懂事,并能关怀父母做力所能及的家务;在学校,作为少先队大队长、中队长,模范遵守中学校生守则、中学校生日常行为规范,宠爱少先队工作,具有合作创新精神,起到了模范带头作用;在班级中,作为班长,是老师的得力助手,具有助人为乐的良好品质,主动关怀学习上有困难的同学,老师有意支配几个不想学习,作业拖欠,不自觉的同学轮番跟她同桌,在她的感染、关怀下,他们的学习成果有了很大进步。同学威信高,年年被评为学校“优秀少先队员”、“优秀同学干部”。 二、勤奋好学,成果优异 学习中,勤于思考,宠爱读书,勇于质疑,留意总结学习方
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