考试没考好检讨书(通用14篇).docx
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1、考试没考好检讨书(通用14篇)考试没考好检讨书 篇1 敬重的某科老师: 伴随一曲每当我走过老师的窗前歌声的结束,我流下了动情的泪水,我身为一名北京XX中的同学,某科考试竟然得到了XX的低分,简直是给学校丢脸,给老师丢脸,也是让我愧疚不已。 我的.父母千辛万苦地盼着我读书好,学习好,让我进入了这所中学读书,可是我却没有能够好好学习,导致了成果始终上不去,其中某科成果更是特殊的不好。 这一次我某科考试没考好是严峻地拖累了全班的分数,我真的有愧于大家。经过一番思考与分析,我思考了为什么我分数这么低的缘由。一来是我平常不太留意给某科支配足够的时间,这是时间资源上的支配不足。二来,我对于基础题目的训练不
2、够重视,片面地强调了攻难攻坚,自身对于某科学习存在战略上的误判。三来,我某科基础薄弱,确定程度上也有点跟不上某科老师的讲课速度,这是一点客观缘由。 今后我确定要加强重视某科学习,对于这次考试消逝的错题与相关题目加强训练,努力在今后考试当中确定要做对。并且在平常生活当中加大某科方面的学习时间、精力的投入,争取能够在下半学期将某科成果提升到确定水平,不再拖同学后腿了。 此致! 考试没考好检讨书 篇2 尊崇的老师: 您好! 光阴匆忙,转瞬间考试也已完毕,试卷也发上去了。望着试卷上的分数,我惊诧了。 由于这和我应有的程度相差甚远,在这次考试中我成果特殊不睬想,不只伤透了你的心,也让我无地自容。 于是,
3、明天,我怀着十二万分的愧疚和后悔写下这份检讨书,以向您表示我的决计和悔改之意,只希望老师可以给我一个矫正错误的时机。 以前我没无意识到本人的散漫和无知,上课总是不仔细听讲,招致我成果下降。我以为,这成果下降还有两个大的缘由。 1、一是上课工夫留意力不集中: 上课有一半的工夫用来犯困,一听到老师上课的声响就止不住的.犯困!另一半工夫中止不住的东想西想,为什么窗外没有小鸟飞过。为什么XX的书包那么美丽!为什么老师的你的头发会那么长!同桌小王老是问我放学后要不要一同去玩! 2、二是学习态度和学习方法的成果: 每次一回家就忍不住的想看电视!对妈妈叫我做作业的声响无动于衷!关于奥特曼打怪兽我特别感兴味!
4、好不简洁看完一集、发觉关于作业我基本就静不下心来、我发觉本人竟然有那么多的标题不会做、妈妈教的和老师教的完全不一样、我基本就坐不住、妈妈总是在我耳朵边上催、我是小孩子、哪里能算的了这么快啊! 如今,大错既成,我深深后悔不已。 据上,我决议有如下团体整改方法: 1、对本人思想上的错误本源进展深挖细找的整理,并认清其能够形成的严峻结果。 2、我要有好的约束才能、自主学习才能,如今我特殊留意,并从内心上责怪本人,反省本人。要从本人身上找错误,查缺乏,深化的反醒。 我如今曾经深化的看法到了本人的错误,找到了本人身上存在的缺乏。 所以,我要感谢老师让我写了这份反省,让我愈加深化的看法到本人的错误,希望老
5、师可以再给我一次时机,我必定会好好努力,不再让老师及家长无望。 请父母和老师看我的实践举动吧,我会努力学习的。 此致 检讨人:xxx 20xx年xx月xx日 考试没考好检讨书 篇3 敬重的老师: 我深深地为我的卑劣行径而忏悔。然后我平日成天游手好闲,无所事事,目空一切,最终酿成了这个恶果。 当我看到这个惨不忍睹的分数时,我潸然泪下,继而泪如泉涌,转瞬间便泪流成河。这泪,是内疚的泪,是自责的泪,是后悔的泪!这泪,然后如沉重的水银,落在、打在、冲击在我的心上! 或许有人说,两分不算什么。然而在我看来,哪怕是小小的0.5分,都至关重要!这白丢了的十多分,如刀锋一般,在我的心上深深地刻下了一道长长的伤
6、痕,令我哀思欲绝! 平均分,像一道墙一样,把我死死地拦在了外面。我曾想侥幸地冲过去,却一头撞上,头破血流,粉身碎骨! 这么多惨痛至极的教训,怎能不给我以发自内心最深处的启迪? 学习,这件多么高尚的事情,怎能在我手中被玷污? 思想政治,然后这门多么至关重要的学术,怎能在我的手中被亵渎? 我这样不努力学习,怎么对得起我自己?怎么对得起生我养我的父母?怎么对得起引导我做人的老师?怎么对得起引领我们的宏大祖国走向光明的宏大的中国共产党啊? 因此,我深深的反省自己,然后并宣誓以后确定竭尽我的全部力气,艰苦奋斗,赴汤蹈火,学好思想政治,让自己成为党的合格的接班人!我上课时如有任何一秒钟没有集中全部精力听讲
7、,情愿受到任何惩处,皮开肉绽亦不在乎! 下一次考试中,为了我自己,为了家长,为了老师,为了人民,为了我们的党,为了社会主义建设,为了祖国和民族的将来,我宣誓确定要上九特别!否则今后余生世人共戮! 检讨人:xxx 20xx年xx月xx日 考试没考好检讨书 篇4 敬重的老师: 您好! 面对学校即将毕业,我感到了很大的压力。虽然我还是一名学校生,但是由于家里寄予的浓重期望,还有老师给我的信任和期望,我已经有些喘不过气来。或许是天生的缘由,我很简洁为自己套上枷锁,并且自己无法解锁。 这次考试,自己给自己定了一个很高的目标,导致自己心态有一些扭曲,我的成果一般在班内前三,但是始终很不稳定,时常第三。这让
8、我很懊悔,进入县城最好的中学起码要班内前二,我为此感到有些焦虑,导致这次考试有些过度紧急,没有发挥好。这也让我生疏到了一个严峻的问题,一个好的心态需要从小培育,这样才能够面对更大的局面和难关。 这次考试没有考好,绝大部分缘由是自己对各个科目没有正确的把握好,其次才是考试过度紧急,有些发挥失常。我个人比较宠爱数学一些,语文对我来说,或许有些太过繁杂,各种文章需要熟记,各种词语句子需要我们背诵,面对这些简洁的事情,我有一些抗拒的心情。因此更宠爱简洁的数学一些,只需要自己多动一动脑筋就可以取得一个不错的成果。因此,在对科目的时间支配上,我毁灭了严峻的偏科,这直接导致了这次考试的失败。作为一名同学,并
9、不能由于自己的宠爱而去影响整体的学习,语文学习可以学到中华民族的精神,以及我们成长过程中的一些启示。这是一门好玩的学科,以前我没有生疏到这些,但是现在,我已经糊涂的生疏到了,我们所学的全部科目都是有意义有价值的,因此,千万不行带上有色眼镜看待不同科目,我们应当更加理智一些,为自己做一些正确的选择。 考试中,我的确有一些紧急,所以对考试时间的把控就不是很好,语文考试中,我在阅读理解中花费了太多时间,导致最终写作文的时候,时间缺乏。作文写得潦草且平淡,导致作文扣分比较多,也拉低了一些整体成果。我对数学始终是很自信的,可能也是太过自信了一些,导致一些没必要错的题目都错了,扣了一些不应当扣的分。吃了这
10、些苦头之后,我信任自己会转变一些想法,保持一个好的心态学习,把握正确的而学习方式进行学习是很重要的。我会在以后的学习中加以实践,期望在以后的考试中取得更好的成果,也期望自己能够在升学考试中取得自己想要的成果,让老师和家长能够感到欣慰,也让自己高傲! 此致 敬礼! 检讨人:xxx 20xx年xx月xx日 考试没考好检讨书 篇5 敬重的老师: 时间如流水般淌过,转瞬间中段考也已结束,成果也已经公布了。望着试卷上的分数,我惊异了。由于这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开头自我检查。 我每到考试的时候总因紧急而很着急,为此,我想出了几个方法。 1.解答题时,不要急于下笔,要
11、先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后依据步骤一步步做下来,不忽视每一个细节,尽量把每一道题都答得完整; 2.平常多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型生疏,拿到试卷心中就有把握; 3.适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。我想假如我能做到我以上提到的这几点,我确定能把考试中的失误落到最低。因此,我确定会尽力做到以上几点的。 XXX 考试没考好检讨书 篇6 敬重的老师: 您好! 以往您便反映过我在学习方面存在着较为严峻的偏科现象,尤其是数学科目的弱势得不到尽快解决的话那么很有可能影响到考试的结果,然而我在点头称是的同时却没有在生活中得以实践以至于这次数学考试没能考好,面对这类结
12、果让我感到既惭愧又懊悔并进行了深刻的检讨。 其实我能够意识到自己在数学科目中的弱势并为此付出过很多的努力,或许是没有用对学习方法的缘由导致很难取得理想的成果,再加上我对数学科目并不感爱好的缘由自然没能在学习中做到坚持不懈,这种懒散的生活习惯一旦用到学习上以后那么会造成很严峻的影响,再加上抱有侥幸心理的我始终觉得考试的题目应当没有想象中那么难,甚至有段时间我还认为自己可以将更多的精力放在优势科目之中,这样的话便能够起到扬长避短的效果从而在学习中形成自身的优势,殊不知始终得不到提升的.数学科目假设是没有考好的话将会极大地拖累自身的开展节奏。 实际上我既对这次考试结果感到圆满也为拉低了班级的平均分感
13、到惭愧,这也意味着在班级评比中将会由于我较差的数学成果而难以竞争,这也意味着诸多同学在数学成果中的优势将会由于自己的问题受到影响,扪心自问造成如此严峻后果的我莫非就不想转变现状并做到一雪前耻吗?事实上我能够理解自身数学成果差的现实并希望能够加以改善,只不过由于毅力不够坚决的缘由导 第5页共21页 致每次制定的学习方案都无法得到很高的贯彻,所以我得加强对自身的约束从而在学习中时刻鞭策自己。 为了解决自身的弊病还是应当贯彻老师的建议并加强对学习的努力程度,既要保证学习方案得到落实又要监督好自身以免消逝半途而废的状况,实际上我并不放心自身的自觉性从而需要让同学和家长监督自己,而我需要做的便是提升做题
14、量并通过大量习题的积累从而综合性地提升自身的学习水平,这样着重加强对数学科目的学习信任能够在下次的考试中取得理想的成果,但是我也明白这些都得建立在我能够吸取教训并努力学习的根底上才行。 不努力学习的后果已经让我深受其害自然不能够在下次考试中重蹈覆辙,这既是对老师教学成果的不敬重也是透支自身信誉度的做法,所以我会尽快改正这类问题并在学习中建立自身优势从而提升自身的数学成果。 此致 敬礼! 检讨人: 20xx年xx月xx日 考试没考好检讨书 篇7 敬重的老师: 您好! 期末考试结束了,成果有些惨不忍睹,心情一下降到最低点。 其实刚开头时,我还有那么一些信念,由于试卷还算可以,比较细,难称不上,估量
15、班级的平均分应当在80分以上吧,可谁知道结果竟然是76。6分。不及格的有2个(1个为随班跟读),及格为10人,良好为26人,优秀为2人。 这样的成果有些丢人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下,(躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也最终想通了。 感谢XX老师,每次都会指导我一下,但是好像晚了点。X老师的这盆冷水泼的好,你在帮谁复习?好同学还是坏同学?有效果吗?当时我还不以为然,理直气壮的对他说:我已经很认真的复习了,只要听了,做了作业的,就没什么问题了,他们那些作业不做的,家长都不管,我能怎么办。现在想想真的很好笑,X老师说的真的很对,我要复习的对象只是学困生,好同学回家后自己也会看
16、书的,不需要你多说什么的,而学困生呢?他们在家原来就缺少家长的管教,导致作业完成不是很好,压根就没复习到什么,上课的效率也很差,所以这样的复习效果微乎其微。 我将成果翻看了一下,发觉期末始终不做作业的3个成果分别是51。5,60,61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我最终明白XX老师说的复习是要帮学困生复习。而我始终一视同仁,结果却导致了这样的结果,不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。 吃一堑,长一智。事不过三,经过自己的摸索和叶老师的指导,我想下次我确定会留意的,会改进我的方法的,努力将这条尾巴割了。 此致 敬礼! 检讨人:XXX 20xx年X
17、月X日 考试没考好检讨书 篇8 友爱的爸爸妈妈: 你们好! 我感觉自己很对不住你们,这次期末考试我知道你们是抱着很大的期望的,可是我却没有考出一个好成果,我想了很久,这是我的一大问题,有的时候我没有好好的去转变这些,我认为这确定会消逝问题的,在学习上面这个学期我有很多毛病,造成了期末考试没考好,我不会给自己找理由,只是在期末成果出来了之后我不知道怎么跟你们说,我是特殊迟疑的,不知道怎么面对这样的成果,当时心里还在想要是让你们看到了,会不会很生气,很是自责,跟多是一种担忧,在考试之前我就能够看出来这次期末考试,你们是很希望我考好的,我也程诺乐确定不辜负你们,在学习上面你们对我的关怀很多,这一个学
18、期对我来讲是特殊重要的一个学期,同是也让我发生了很多转变,我养成了一些不好的习惯,影响了自己的学习,考出了不好的成果,我也是很自责的。 我希望能够在下阶段的学习当中订正自己的缺点,但是这次的考试这样子我还是要给你们一个交待,我不希望在下阶段的学习当中连续残留这些不好的习惯,我更多的是希望自己不辜负了自己,不辜负了你们,想了想这个学期以来我的表现太不好的了,期末考试没考好也是有缘由的,从我这个学期的表现就就能够看出来,我始终都对自己的学习不是很上心,过去的一年我总是没有认真投入学习,把太多的精力都用来玩了,每天的状态就是玩,只有玩累了才会静下来学习,长期的养成了这种习惯,造成了我在课堂上面都听不
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