窗边的小豆豆读后感400字7篇.docx
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1、窗边的小豆豆读后感400字7篇窗边的小豆豆读后感400字篇1 窗边的小豆豆是日本著名作家黑柳彻子的一部代表作,作品叙述了作者上学校时一段真实的故事,描述了一所让人无限向往的理想乐园,一位让人无限崇拜的理想校长,一个宽厚慈祥的妈妈,当然,还有一个既淘气又可爱的小豆豆。 故事中的小豆豆才上学校一班级就由于太调皮被退学了,但正由于这样才让她熟识了一位令她终生难忘的校长:小林宗作校长。小林宗作苦心经营的巴学园,俨然是孩子们欢快学习、生活、成长的乐园,才使那么调皮的小豆豆最终都被大家接受了。这让我们不禁对小林宗作校长肃然起敬。 我真心向往巴学园那样的理想学校,也宠爱小林宗作校长的教育方式。小林宗作校长说
2、:“无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有着优良的品质。在他的成长过程中,会受到很多影响,有来自四周环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发觉这些优良的品质,并让它们发扬光大,把孩子们培育成富有共性的人。”假如现在还有巴学园那该有多好啊! 窗边的小豆豆读后感400字篇2 我读完了窗边的小豆豆,这本书实在是太好玩了,这里的好多东西都跟我们生活中的不一样,比如电车教室、海的味道、山的味道、游泳池还有自己的树。我觉得最有意思的就是电车教室。 电车教室是在电车里上课,在这里简直就是一边学习,一边旅游一样!车里有行李网架,车窗也没有变。要说有什么不同之处,那就是把司
3、机的座位换成了黑板,把电车的长椅子拆下来,换上了学校生用的桌子和椅子,桌椅朝着电车前进的方向摆放着。另外,吊环扶手也没有了。里面有学校平常没有的课程,学校高中才能上的,在这里,学校都可以上了。而且孩子们第一节想上什么课,就上什么课,可以自由的选择。但在我们的学校里,要想自己自由选课,简直是异想天开。在这里没有老师会批判大家,大家的思维可以像野马在草原上奔腾,没有老师约束大家。没有老师规定大家要坐端正,大家可以坐的很乱,你还可以跟同学沟通。真希望我们的学校跟他们一样,可以自由选课,可以跟同学沟通。 窗边的小豆豆读后感400字篇3 在暑假里,我读完了窗边的小豆豆,这本书叙述的是作者柳彻子小时候的故
4、事。作者柳彻子,也就是小豆豆,由于淘气被原来的学校退学了,然后来到了巴学园。 巴学园并没有几所房子,巴学园里面的教室也不是楼房,而是几辆动车。巴学园的教学方式与我们不同,我们是这节课上语文那节课上数学我们上什么课都是有先后挨次的,而巴学园不是。巴学园的老师把全部课程的学问点全都写到黑板上,然后同学自己想先上什么课,后上什么课,完全可以自己来准备。 故事中,她的淘气让我们印象最深刻:她在原来的学校时总是有意捣乱,把桌子盖一开一关的,弄得“啪啪”响。她还总是叫街头艺人,看他们表演,让老师讲不了课,被原来的学校开除。后来她就转入了巴学园。巴学园校长不断的鼓舞她、支持她,夸她是好孩子,很听话,增加了她
5、的自信念,是她不断的克服缺点,使她的优点越来越多。 读完了窗边的小豆豆这本书,我感受到了:人的命运是可以转变的,只要有信念、有决心,有正确的引导,不断的完善自我,就确定能成为有出息的,对人民有用处的人。 窗边的小豆豆读后感400字篇4 这个暑假里,我读了一篇窗边的小豆豆。这本书主要叙述了一个小豆豆的女孩因淘气被原来的学校退学,后来到了巴学园。这使她变化很大,从一个让一般人觉得“怪怪”的小豆豆,变成了一个让人能够接受的孩子。在那里,小豆豆学会了宠爱书本,关怀别人;不在上课时叫宣扬艺人了;在那里小豆豆还知道了做人要有爱心。 小林校长他很了解孩子,所以就让各班级的老师在黑板上写出今日学习课程,同学们
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