小学六年级下册第三单元作文我的理想.docx

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1、小学六年级下册第三单元作文我的理想篇一：六年级下册第三单元作文范文5篇：我的志向 六年级下册第三单元作文范文5篇：我的志向 六年级下册第三单元作文范文5篇：我的志向 范文1 我的设计师梦 我长大以后想当一个设计师,设计出一辆会飞的汽车。 大家看看我们的城市，由于现在城市里买车的人越来越多，所以现在每天都会有 堵车的现象。在平常的假日堵车都那么厉害，更别说国庆这高峰期了，在国庆不是堵上 四十多钟有时，还要堵上几个小时。 假如我独创一辆会飞的的汽车大家就可以摆脱堵车的现象了。我在汽车上装两个隐 形翅膀，车子就可以在空中飞了。而且车子后面还有两个小喷射器，这样车子就可以借 助冲力平稳的在空中飞行，还

2、可以垂直着陆。到陆地上只要把一个电按钮按下去翅膀就 会自动收进车里去。这样就谁也看不出了。 为了这个幻想,所以现在我要珍惜时间，好好学习，仔细探讨问题，为这个幻想做 好打算。 范文2 我的老师梦 当一名老师，是我的幻想。 当一名老师，虽然辛苦，虽然很累，但是，也有它的乐趣。所以，我总想当一名老 师。假如我是老师，我会带一些小的、顽皮的学生，他们常会逗我玩儿，讨我的高兴； 有时，我会觉得虽然我很累，但是我当了老师，我带了学生，我把我的学问传授给了他 们，或许，他们长大后，还有一两个成为科学家，或者还有几名将军、上校，有的可能 还是国家领导人，这都是当年我教过的学生，我会感到多么骄傲！ 当一名老师

3、，虽然忙劳碌碌，但有时，老师可以是孩子的路灯，孩子们走在哪儿， 它就亮在哪儿。就像一根蜡烛一样，燃烧的时间越长，同学们得到的学问就越多！直到 燃烧到终点，但是蜡烛底下，却有很多蜡油，那就是学问，让学生学到学问，让他们成 为祖国的栋梁，让他们每一代都为国争光。当一名老师，这是我的幻想。有一首歌，名 叫长大后我就成了你中有一句“长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希 望，守巢的总是你。”这就是我心中的幻想！ 范文3 我的造船梦 我的幻想是能自己投资去造一艘世界上最大，最豪华，最快速的船。泰坦尼克号 是20世纪最大的船，我要抓住泰坦尼克号的弱点铆钉太不牢固了,建立一艘更完善 的豪华巨轮亚洲之星

4、。 亚洲之星将会长4101米，宽50米,速度达到568海里。它一共有6层，第一层是 消遣场所，供游客打桌球，游泳，唱歌等等；其次层是购物中心，象商场一样给游客提 供便利；第三层是阅览室，保藏了图书一万多册，还出名家字画。游客可以免费借阅。 第四层是五星级酒店，供游客吃饭睡觉。第五层是泡温泉的地方，烟会从烟囱排出去。 最上一层是限制室；甲板上是200多名船员的天下。 亚洲之星船身厚39厘米，假如撞上硬的东西，它会自动关闭防水门，防止水冲进 船内。船上还安装了一个大雷达，60公里的冰山都会显示在限制室的荧光屏上，并建议 船长变更航线，船假如进水了，船上50艘救生艇可以把船上三分之二的人带走，其他

5、人可以坐20艘冲气皮划艇逃命。 我知道，这一共得花上亿的钱来制造这艘船，我要努力学习，让幻想成真！ 范文4 我的农夫梦 我始终有个农夫梦,有些人会很新奇，别人都是想当科学家，高级白领，老师? 所以，我想当个农夫，因为我想，人人都干那些赚钱许多的活，没人当农夫，那我们吃 什么呢?所以我为了人人们都吃上饭，我选择当农夫。 二十二世纪的农夫是怎么干活的呢？，春天，一按按钮，2000多台机器起先播种， 不到半个小时，7300多亩地的活就干完了；夏天，每天早上一按按钮，2000多台机器 又起先施肥；秋天，我一边看着监控器上的视频，一边美美地笑“哈哈，7300多亩地上 的小麦全卖了，哈哈，那我就赚翻了！”

6、 其次年，我运用袁隆平爷爷的温室栽培的方法，赚的钱是原来的四倍。 我长大了肯定要做个敬业的农夫,运用高科技手段,使农夫的工作更轻松,生活更富 裕. 范文5 我的科学家梦 自从我上了小学，就始终有一个宏大幻想，那就是长大后能成为一为精彩的科学 家，为人类独创东西，供应给人类更舒适的生活。 爱迪生曾经说过：“天才是一百零一分之一的灵感加上一百零一分之一一百零一零一零一的汗水。”要想成 为一位天才科学家，首先要付出巨大的努力。成为科学家还要有渊博的学问和丰富的想 象力，这样要独创什么东西的时候，才能更好地去想象，更好地去独创。 假如我真的成为了一位科学家，我会去独创一种汽车这是一种浮在地面上的 汽车

7、，也是一种可以飘洋过海的汽车。这还是一种用可收缩材料制成的，当车要撞到人 时，车会自动地避开人，这样更平安。这种车还很环保，是太阳能发动的，没有尾气。 要想实现这个幻想，就要从现在起先，仔细学习，长大后当一位精彩的科学家，在 来回报自己的祖国！ 篇二：六年级下册第三单元作文300字：我的志向 六年级下册第三单元作文300字：我的志向 六年级下册第三单元作文300字：我的志向 每个人都会有志向，并且依据年龄的不同，心里确定的志向也会不一样，会有所变更。 在小的时候，我想当一名特警，这也许是大多数男孩子的本性，大家共同拥有的志向，觉得警察有枪，在制服敌人时很酷。为此，爸爸常常成为我的敌人，我去制服

8、他。爸爸还给我买了许多玩具枪，让我过一过“枪瘾”。 到了现在，我的警察梦还没消逝，但我的志向更多地倾向了医生这个职业。因为我的爸爸、姐姐都是医生，从医生的角度、这方面给我了不少的“熏陶”，而且由于我经验了三次骨折，我望见了作为一名医生的本质救死扶伤，像天使一样呵护人们的生命。我见识了一位骨科医生处理病症时麻利的动作、娴熟的技术和方法，让我称赞不已。再加上一个“全职医生”爸爸曾给我说过：“每当我胜利地做好一个手术、治好一个病人时，我就特殊有成就感。”因此我就下决心将来做一个好医生。 我现在的志向是当一名好医生，你的呢？ 篇三：六年级下册第三单元作文范文12：我的志向 我的志向 志向,是春天的第一

9、朵鲜花;志向,是夏天的第一束灼阳;志向,是秋天的第一颗果实;志向,是冬天的第一片雪花；志向，是沙漠里的绿洲；志向，是吹响生命的号角. 山溪的志向是大海，囚鸟的志向是蓝天，树木的志向是大地。物尚且如此，何况人乎？纵观古今中外，凡成大业者，哪一个没有远大的志向！是啊!一个人没有了志向,那么他的生活就像在大漠中失掉了罗盘,迷失了方向.假如一个人没有了志向,那么就像鸟儿失掉了翅膀,恒久不能翱翔.假如一个人没有了志向就像太阳失掉了光辉,永不能射出刺眼的光线!我懂了,只有被志向充溢的人们才会充溢对生活的爱,才会找到果实累累的金秋,扬起生活的风帆,发挥自己的聪慧才智为人类做出贡献.然而我的志向又在哪里呢?我

10、曾伸出双手向苍天问过,也曾冥思苦想过.直到今日我才恍惚有 了答案我要做一位独创家。 一次，我家里的小电扇坏了，大人们都没有去管它。一天晚上，我用工具把小电扇打开一看，原来，是一个零件松了。于是我利用书上说的撑杆原理，用一块小海绵垫底，用一根小木棍把它顶着。就这样，电扇就被我修好了。我把这件事告知了妈妈，她还把我夸了一顿呢！通过这件事，我联想到了爱迪生这位大独创家，觉得我也应当像爱迪生那样不怕困难、不怕吃苦、坚韧拼搏、在失败中找寻阅历。于是，我确定了我的人生目标做一位像爱迪生那样的独创家。 现在，我已经为实现我的志向而读了大量的书籍。比如：十万个为什么系列丛书世界上下五千年海底两万里追踪UFO之

11、迷以及中国未解之迷和世界未解之迷等许多书。 为了实现我的志向，我要做到三个字：创、信、坚。“创”就是创建，我们作为21世纪的少年，不能墨守陈规， 要勇于创新。所谓“信”，就是指信念，一个人假如失去了信念，那么他将一事无成。“坚”有两种含义。一种是坚持不懈，坚持就是成功；另一种就是坚毅，因为“失败是胜利之母”，搞独创创建，总会有失败，我们要承受得起打击。 志向，如梦一般五彩；志向，似彩蝶一样翩翩；志向，像希望的种子，播洒在我们的心田。只要我们付出努力，志向的花苞就会绽放！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页