红鞋子小学生读书笔记精选10篇_1.docx

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1、红鞋子小学生读书笔记精选10篇红鞋子学校生读书笔记怎么写篇1 我读完红鞋子这本书，它叙述了一只被仆人丢掉了的红鞋子，在一只小老鼠有关怀下，克服了很多困难，最终最终回到家里的故事。 这个故事告知我们，生命不能孤零零的，人也不能孤零零的，要有伙伴才能欢快。做事情只要有急躁，什么事情都能做好的。 红鞋子学校生读书笔记怎么写篇2 暑假期间，我读了一本书名叫红鞋子的故事书。 这本书里有许多小故事，比如：宝石、开满蒲公英的地方、红鬃马其中，我最宠爱的一个故事叫我想做一片绿叶。故事讲的是一场春雨过后，小老鼠门前的草地上长出了一棵小苗儿，小老鼠走出屋子观看了小苗儿，并和它成为了好伴侣。时间很快就过去了，小苗儿

2、长大了，和昆虫们一起开了一场音乐会，但是，一个马虎的人在小苗儿身上踩了一脚，把小苗儿变成了一根干枯的茎，小老鼠想变成一片绿叶爱惜小苗儿，结果却和它一起走了 这个故事真精彩！它不仅把小苗儿和小老鼠的友情写的很生动，而且还让我们懂得了要疼惜大自然，爱惜大自然中的一草一木，不能任凭去践踏花花草草，由于它们也是有生命的。 从现在开头，我要多读书，多积累好词好句，或许在将来的某一天，我也能写出这样一篇精彩的故事呢！ 今日我又连续我的读书之旅，我看了一本书名叫红鞋子。它是安徒生写的童话故事。我最宠爱安徒生写的童话故事了。 安徒生的作品很多，我最宠爱的就是这本书了。红鞋子这本书让我感受颇深。让我印象最深刻的

3、就是第一课的红鞋子。它叙述了一只老鼠和一只红鞋子之间友情的故事。 有一天，一只小老鼠的一块饼干掉了，小老鼠特殊难过，准备回去找，找了好一会儿，小老鼠无望之极。就在这时他突然发觉饼干在鞋子的底下，小老鼠喜出望外，心中正在猜想该怎么办的时候。红鞋子看小老鼠特殊难过，就把饼干还给了它。小老鼠特殊感谢。从今以后小老鼠和红鞋子成了好伴侣。他们一起玩耍，一起玩耍，一起睡觉。 我读了这篇故事让我知道了，好伴侣之间患难之间见真情。只有团结协作，相互关怀，同舟共济才能共度难关。我也要学习他们的这种精神，我以后在生活和学习最终是决不放弃，勇往直前，到达胜利的彼岸。 红鞋子学校生读书笔记怎么写篇3 昨天，爸爸给我买

4、了一本红鞋子的书，我欢乐极了！ 小红鞋子和她的仆人走散了，小红遇到了小老鼠，小老鼠和它一起去找另外一只红鞋子。小红鞋子胆小如鼠，而小老鼠却胆大包天，他们历尽千辛万苦才找到了另外一只红鞋子，小红鞋子因此也大胆了起来。读到这我想，我不能像书里的小红鞋子一样胆小。 前年，我不会游泳，刚开头去泳池都不敢下水，生怕会淹死，一到泳池就紧急的心怦怦乱跳，手心冒汗，但是看到别的比我小的都敢下水，我心理就想：“为什么我比她们大反而不敢呢？莫非我一生下来就是胆小鬼？其实我也知道并不是我一开头就是胆小鬼，而是我克服不了心理的恐惊。这是我突然想起了小红鞋她一开头也是很胆小，但是它在小老鼠的关怀下最终找到了红鞋子，我也

5、要像小红鞋子一样勇敢一点，信任自己是最棒的，在爸爸妈妈的不断鼓舞下我最终克服恐惊，勇敢下水，并且学会了游泳。 这本书告知我一个道理，我们在遇到事情的时候要勇敢、自信，而不是胆小、退缩。 红鞋子学校生读书笔记怎么写篇4 一个人很孤独，就像一只红鞋子很孤独，伴侣用钱买不到，友情用钱也买不到，伴侣和你在一起的时候不知道伴侣有多么重要，当伴侣与你分开时才知道伴侣有多么重要，与伴侣在一起多么温和，就像两只红鞋子在一起多温和呀！（吴黄玮） 我今日读了一篇文章，名字叫红鞋子。这篇文章让我知道了，有亲人，有伴侣在一起是多么奇妙的事呀！还知道了小红鞋是那么的孤独。不是小老鼠，它会那么快找到家人和伴侣吗？我还知道

6、伴侣要相互关怀，红鞋也帮小老鼠逃过猫咪的追捕，这个故事真感人呀！（许瀚之） 读完红鞋子，我的感受是：假如一个人孤零零的，心里就会很不是味道。假如我是红鞋子，我找不到我的仆人，我确定会很难过。唉，红鞋子真可怜，但是她很幸运，有了小老鼠这个伴侣一起团结合作，找到了自己的仆人。最终，小老鼠一个人孤零零的回家，可是它好像被红鞋子传染似得，也想有个伴侣陪它。小老鼠在想说不定过几天红鞋子会来找我呢。（包乐萱） 读了这个故事，我很感动。小老鼠帮红鞋子找到了自己的家人，红鞋子关怀了小老鼠在危急时刻逃脱了大猫的追捕，找到了友爱的家人。可是小老鼠又开头了孤独的生活。真希望小老鼠也有一个好伙伴，过上幸福的生活。 红

7、鞋子学校生读书笔记怎么写篇5 从一班级到现在，我们每天都要记录“欢快每天读”。现在我的藏书都快放满整个书架了，不过这么多的书当中我还是最宠爱红鞋子。它就像是我的伴侣一样，陪着我度过了一年又一年。我一遍又一遍的翻开它，阅读它。即使它有点儿破旧，我还是对它爱不释手。 这本书语言特殊流畅，描写人的语言更是生动。每一次观看它，我就会沉醉其中，仿佛自己就是里面的仆人公。书中描述的每一件事，都让我体会到童年的天真欢快。 红鞋子让我们回到了童年，同时也让我们变得乖巧，不再像以前那么的任性以及不听话。这本书的作家是汤素兰，它是一本带有童真颜色的书。奶奶、小鬼、黑色山恋。每个都可以让我们回到欢乐而兴奋的童年。

8、我特殊宠爱我这个伴侣，我将会把它的每一个故事共享给每一位小伴侣；还会把红鞋子当做我永久的知心伴侣，常常和他在一起把童真进行毕竟。 红鞋子学校生读书笔记怎么写篇6 今日我又连续我的读书之旅，我看了一本书名叫红鞋子。它是安徒生写的童话故事。我最宠爱安徒生写的童话故事了。 安徒生的作品很多，我最宠爱的就是这本书了。红鞋子这本书让我感受颇深。让我印象最深刻的就是第一课的红鞋子。它叙述了一只老鼠和一只红鞋子之间友情的故事。 有一天，一只小老鼠的一块饼干掉了，小老鼠特殊难过，准备回去找，找了好一会儿，小老鼠无望之极。就在这时他突然发觉饼干在鞋子的底下，小老鼠喜出望外，心中正在猜想该怎么办的时候。红鞋子看小

9、老鼠特殊难过，就把饼干还给了它。小老鼠特殊感谢。从今以后小老鼠和红鞋子成了好伴侣。他们一起玩耍，一起玩耍，一起睡觉。 我读了这篇故事让我知道了，好伴侣之间患难之间见真情。只有团结协作，相互关怀，同舟共济才能共度难关。我也要学习他们的这种精神，我以后在生活和学习最终是决不放弃，勇往直前，到达胜利的彼岸。 红鞋子学校生读书笔记怎么写篇7 最近几天，我看了一本书，叫红鞋子。 红鞋子写的是一只被仆人丢失的红鞋子通过一只小老鼠的关怀，找到另一只红鞋子的故事。小老鼠只知道吃，从来也没有伴侣，所以不知道什么是孤独。它通过和红鞋子的相处，最终，帮红鞋子找到另一只红鞋子。当它一个人回去的时候，它心里有一点儿空空

10、的感觉，这种感觉让它感到很孤独。 红鞋子这篇故事很感人，让我体会到了伴侣之间的友情是多么宝贵。有了伴侣，我们才不会觉得孤独。 红鞋子学校生读书笔记怎么写篇8 前几天，我津津有味地看了一本生动好玩的书红鞋子。 一只红鞋子总是惦念着另一只红鞋子，它想啊、想啊，想有一个家，一个暖暖的、亮亮的家。在这时我产生了一个疑问：它会找到另一只红鞋子吗?红鞋子在找另一只红鞋子的途中会遇到了老鼠，之后，老鼠和红鞋子一起去找另一只红鞋子。最终红鞋子还是找到了另一只红鞋子。它和另一只红鞋子欢快地生活在一起。 看完了这本书，我不禁想红鞋子最终找到了另一只红鞋子了，我真是太兴奋了。 我希望我的生活美丽，就像童话故事，我又

11、希望任和人之间相亲相爱，就像兄弟姐妹，那就好了。 红鞋子学校生读书笔记怎么写篇9 昨天，爸爸给我买了一本红鞋子的书，我欢乐极了！ 小红鞋子和她的仆人走散了，小红遇到了小老鼠，小老鼠和它一起去找另外一只红鞋子。小红鞋子胆小如鼠，而小老鼠却胆大包天，他们历尽千辛万苦才找到了另外一只红鞋子，小红鞋子因此也大胆了起来。读到这我想，我不能像书里的小红鞋子一样胆小。 前年，我不会游泳，刚开头去泳池都不敢下水，生怕会淹死，一到泳池就紧急的心怦怦乱跳，手心冒汗，但是看到别的比我小的都敢下水，我心理就想：为什么我比她们大反而不敢呢？莫非我一生下来就是胆小鬼？其实我也知道并不是我一开头就是胆小鬼，而是我克服不了心

12、理的恐惊。这是我突然想起了小红鞋她一开头也是很胆小，但是它在小老鼠的关怀下最终找到了红鞋子，我也要像小红鞋子一样勇敢一点，信任自己是最棒的，在爸爸妈妈的不断鼓舞下我最终克服恐惊，勇敢下水，并且学会了游泳。 这本书告知我一个道理，我们在遇到事情的时候要勇敢、自信，而不是胆小、退缩。 红鞋子学校生读书笔记怎么写篇10 星期三下午，老师在阅读课上给我们介绍了作家汤素兰写的绘本红鞋子，里面主要讲了有一只被遗失的红鞋子，在花坛里发愁，被一只小老鼠看到了。小老鼠以为鞋子都会走动，就急躁地等着。谁知道小老鼠等到天黑红鞋子连半步也没有走。 小老鼠等的不耐烦了，他生气的挽挽袖子，对红鞋子怒吼道：“你再不走我可就要动粗了!”红鞋子从来不知道动粗是什么意思，就说：“动粗是舞蹈吗?舞蹈可是我的擅长。”小老鼠对着一棵花猛踢一脚说：“动粗就是这种舞蹈。”红鞋子被小老鼠吓了一跳，往后退了几步，小老鼠捡起地上的半块饼干兴奋的回家了。红鞋子文雅的请求小老鼠把她也带回家。 其次天，红鞋子让小老鼠带她去找另外一只红鞋子，他们走过奶牛场，走过农田，走了很远很远的路，到达了一座城市，还遇到了小老鼠最可怕的大黑猫，这时，红鞋子用鞋跟赶跑了大黑猫，她也找到了另外一只红鞋子。 小老鼠和红鞋子分开了，他心里有了红鞋子说的那种空空的感觉，那叫孤独。 通过这个故事，我明白了友情对我们每个人是最重要的。8