西游记读后感500字三年级.docx

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1、西游记读后感500字三年级西游记读后感500字三年级1 读完西游记这本书后，我深受感触，我认为唐僧是一个是非不分、十分柔弱、坚持不懈的人。 说他柔弱是因为，他在西天取经的途中，常常会被妖怪抓去，而他呢?可倒好，在妖怪那挺悠闲，我一直坚定，唐僧一定会自己出来的，可事实并不是这样，他总是说得一句话，就是，我的徒儿会来救我的，我一定会出去的。唉，话一说到这儿，我感觉他一点也不像个师父，像一个柔弱的“女子”。 说他是非不分是因为，在西游记中三打白骨精这一篇文章中，白骨精三番两次来欺骗唐僧，可唐僧已被骗了，孙悟空不管三七二十一打死了白骨精，唐僧一气之下，一口气念了整整二十多遍紧箍咒，我真佩服孙悟空的顽强

2、，再由猪八戒那么煽风点火，唐僧更是生气，把孙悟空赶出了花果山。看到这儿，我真想把唐僧拉出来，揪着他的衣服，指着鼻尖说：“那是妖怪，是白骨精，不是什么良家妇女”。然后，再把他打一顿，才解了我的气。 但唐僧有一个优点，令我十分敬佩，那就是坚持不懈，在西天取经这段路上，他和徒弟三人一起经历了九九八十一难，其中有：被黄风怪抓去，被白骨精期骗，甚至还有一次入了妖怪的洞但他没有退缩，而是顽强的与妖怪抗争了下来。终于，他取得了真经，被称为旃檀功德佛。 所以，我认为唐僧是一个坚持不懈、柔弱和是非不分的人。 西游记读后感500字三年级2 这一部由射阳山人撰写的神魔小说，出神入化，师徒四人的九九八十一难，使我身临

3、其境。四大名著之一的西游记是最能振奋我的了。 “俺乃是齐天大圣孙悟空，身如玄铁，火眼金睛，长生不老还有七十二变”他话音未落，我早已蹦了起来，瞪大眼睛，攥紧双拳，屏住呼吸，仿佛心都停止了跳动，我站在电视机前注视着那金箍棒。我也渴望有一个可以变化自如的金箍棒，更想要他那通三界的本领。维妙维肖的孙悟空也给了我很大的鼓舞。 面对生活中的种种困难，孙悟空便会首先从我脑海中浮现他告诉我，生活中的困难或许有很多，但如果我们足够努力，那就没有什么攻不破的坚石。顶天立地的他也使我有所改变。从一个幼稚的小孩变成一个懂事的青年;从一个调皮的小孩儿变成一个稳重的青年;从一个无知的小孩儿变成一个成熟的青年。总而言之，这

4、本书陪伴了我的成长。 人生不会因为生来完美就顺风顺水，也不会因为生来不完美就此生无望。转瞬即逝的初中三年，中考的脚步声越来越近，这是我们人生的第一次“面试”，或许我们有许多疑问，这些都交给时间吧，时间从来不语，却回答了所有问题。 孙悟空虽然是个神话人物，是虚无的，但人人都可以做孙悟空。我们不免会做错事，但只要你改正过来，脚踏实地，就能像孙悟空一样勇敢无畏。这真是走出个“通天大道宽又阔”! 西游记一书鼓舞了我他告诉了我：人生就要有所追求，为了实现理想而披荆斩棘，不畏任何艰难险阻，勇往直前，直至胜利的彼岸。 西游记一书使我受益终生! 西游记读后感500字三年级3 我读了西游记，让我印象最深的是孙悟

5、空大闹天宫的故事。 这个故事讲的是孙悟空因嫌官太小，回了花果山，并且自封为“齐天大圣”，没想到惹怒了玉帝。玉帝派了托塔天王和哪吒三太子带领天兵天将前去捉拿孙悟空。托塔天王派巨灵神前去挑战。孙悟空把巨灵神的斧头打断了，于是巨灵神逃回去了。托塔天王见状忙叫哪吒前去应战。哪吒变成了三头六臂，手持六样兵器向孙悟空打来。孙悟空也变成三头六臂前去应战。他们大战了几百个回合，哪吒遭孙悟空偷袭败下阵去。托塔天王没招了，忙回天庭找玉帝。玉帝没办法，忙向众神征求好的方法来降伏孙悟空。后来太白金星献策，让孙悟空封一个有名无权的“齐天大圣”。玉帝答应了，后来孙悟空上了天庭。孙悟空看蟠桃熟了偷吃了几个没想到吃了还想吃就

6、吃光了蟠桃，大闹了蟠桃会，并且吃了太上老君的仙丹，返回了花果山。后来玉皇大帝大怒，最后得到如来佛的帮助，将孙悟空压在了五指山下，压了五百年，直到观音点化唐僧前去西天取经，孙悟空才得以脱身，保护师傅唐僧西天取经。 读了西游记这几个章节后，使我受益非浅。它让我懂得了一个道理：如果要想办成一件大事，必须大家齐心协力，团结一致才能成功。孙悟空，不仅会七十二般变化，还有一双火眼金睛，能分辨是人是妖，所以，孙悟空善于降妖捉怪，为西天取经立下了汗马功劳。但是没有擅长水性的沙河尚帮助，孙悟空的水中捉妖也没有那么顺利了。八戒力大无比，也是孙悟空捉妖的好帮手。唐僧虽然不懂人情世故，但始终以慈悲为怀，最终历经千辛万

7、苦取得了真经。看了西游记真的让我懂得了许多。 西游记读后感500字三年级4 读了西游记这本名著，我深有感触。本书讲述了师徒四人一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难，取得了真经的故事。文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇的冒险经历给我留下了深刻的印象。 在这本书中，我最喜欢沙僧，因为他是除了唐僧信仰最坚定的人。在去西天的途中，孙悟空一次次地被师傅误解，被赶走。然后师傅又被抓走，猪八戒第一想到的就是散伙,“你回你的流沙河，我回我的高老庄”。而沙僧却信念坚定，本本分分，请到大师兄后救师父。最后他被封为“金身罗汉”。我想这和他的本本分分是离不开的。 在我们的生活中也有许多具有“老黄牛”精神的人，比如：

8、农民伯伯、清洁工、老师和他们比起来，我无地自容。还记得小时候，爸爸妈妈不在家，叫我不要私自动电，但我实在无聊，就打开电脑玩，玩了一个多小时然后就把电脑关了。爸爸妈妈回来了，爸爸摸着还热着的机箱问：“你开没开电脑?”我心里像是有只小兔子一样咚咚地跳，心想：说开了电脑吧，怕爸爸骂我，说没开吧，这不是说谎吗?我的额上渗出了汗珠，硬着头皮说：“没”。最后当然受了一顿责骂，我很后悔，要是当时说开了电脑，有可能只是说两句。我以后一定不撒谎，要学习沙僧老老实实，本本分分的好品质。 西游记读后感500字三年级5 暑假，老师布置了一项作业，那就是每天读两回西游记。西游记还是文言文版的。 一开始，我认认真真看，边

9、读边划边批注。书放在桌上，左手拿尺，右手拿笔，认真品味其中的情节。我一边划线，一边做批注，认真去划、想，没有一丝怠慢。一个上午都钻在书房看这本书。吃饭时，一手拿着筷子，一手拿着书看，把饭都扒在桌上了。 后来，我开始有了小心思：“随便看一回就要半个小时，两回就要一小时，这太浪费时间了。”于是我便在划线时减少批注，结果只要40分钟了。 可我还是不满意，我又想到减少时间的计策，干脆不写批注，直接划线得了。结果，时间竟减了一大半，只要30分钟就顺利完成。暑假里，我就是这样马马虎虎地看完了西游记。 开学后，老师又让我们重读西游记，并且做好读书笔记，他要检查读书留下的痕迹。 我便开始根据老师的新规定划法去

10、看，方框框地方，圆圈圈人物，横线划知识，波浪线划妙句，双横线划陌生词，三角包标好词。量从每天两回变成了每天一回。我更认真阅读了。 第二天课上，老师便来考西游记的内容。老师提问像“这回主要内容是什么”这一类问题，让我们回答。结果很多人都被查出来没认真看西游记。不过我每次都知道答案，并把手举得高高的。我想读书不是为别人读，而是为自己读，我就认认真真地一天读一章吧。 西游记读后感500字三年级6 西游记是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。现存明刊百回本西游记均无作者署名。清代学者吴玉搢等首先提出西游记作者是明代吴承恩。这部小说以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本，通过作者的艺术加工，深刻地描绘了

11、当时的社会现实的面貌。 西游记主要是讲唐代僧人唐三藏去西天取经，经历九九八十一难，和四个徒弟一起斩妖除魔，经历众多考验，最终取回真经的故事。 西游记是和三国，水浒，红楼梦并称为中国古代四大名著。作者吴承恩，字汝忠，号射阳山人，喜爱神魔小说，博览群书，考科举遭到挫折，晚年闭门创作，最后终于创作出了西游记。 这之中，我最喜欢的，就是孙悟空了。 孙悟空是由开天辟地以来的仙石孕育而生，因带领群猴进入水帘洞而成为众猴之王，尊为“美猴王”。后经千山万水拜须菩提祖师为师学艺，得名孙悟空，学会地煞数七十二变、筋斗云、长生不老等高超的法术。 他一路护送唐僧西天取经，斩妖除魔，虽然曾被唐僧误会，却一直忠心耿耿，最

12、终取回真经。 我敬佩孙悟空，他大闹天宫，为自己争取权利，初生牛犊不怕虎，不畏天庭，十分勇敢。 他忠心耿耿，任唐僧如何不信任，都一直任劳任怨，换我，是做不到的。 当然，孙悟空也是有缺点的，他鲁莽，有的时候还有点粗鲁，但却照样令人喜爱，是无数孩子心中的大英雄。 西游记这本书具有很高的文学价值，希望大家都来读一读。 西游记读后感500字三年级7 西游记是一个古老的神话故事，受到儿童的喜爱。小时候，我只是看动画片与图画书。但现在，我不仅看，而且还学会了思考。 西游记中的唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚各有自己的性格特点。其中，我最喜欢的就是孙悟空啦!因为他聪明过人、助人为乐，能分辨好人与坏人，守护唐僧和弟

13、兄们。他就像现在的人民警察一样，火眼金睛，抓坏人，救好人，时刻保卫着我们。 唐僧呢，过于善良，他看人只看外表，不看人的本质，遇到麻烦时不动脑筋，分不清好人坏人，有时还不听孙悟空的好心劝告，总是落入妖怪的手中。从唐僧这里我们学到了要动脑筋的道理。遇到麻烦事情就要动脑筋，如果不动脑筋，最终会让自己受害。 我也很喜欢猪八戒。我觉得他是个性格单纯但很可爱的人。他不会想出一些好方法，但却有正义感。只要他想做的事，他就一定去做。他会奋不顾身地保护师傅的安全，而不考虑自己的安危。看上去他有些笨，不动脑筋，但是人们觉得他笨的可爱。我们要学习他那种不怕敌人的精神。 总之，师徒四人每人都有长处和短处，正所谓“三人

14、行，必有我师焉。”我们应该学习他们的长处，对于他们的短处我们要引以为鉴，如果有的话，要努力改正，成为一个完善的人! 西游记读后感500字三年级8 我是一个小书虫，平日里最喜欢做的事便是读书。我的书架摆满了各种各样的书籍，其中，我最喜欢读的便是明代小说家吴承恩的西游记。 这本书以神话为主题，故事情节跌宕起伏，充满想象，主要人物性格迥异，各具特色。深深地吸引了我。这本书主要讲了唐朝太宗贞观年间孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马保护师傅唐僧西行取经，沿途历经九九八十一难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天，取得真经的故事。 在这本书中，我最喜欢的便是“行者”孙悟空了，因为在这个主人公身上，具有许多鲜明的

15、特点。他本领高强，七十二般变化出神入化;一双火眼金睛看透一切;腾云驾雾，一个筋斗十万八千里;金箍棒变大变小，耍得令人眼花缭乱他侠肝义胆、善良忠心。每当他识破妖怪将他赶走。孙悟空央求师傅无果，只有忍痛离开，但他的心依然跟随着师傅当我读到这里时，我为孙悟空做了好事却被人误解、遭受惩罚而义愤填膺，我为孙悟空鸣不平。每每看到这样的情节，我都特别想变化成一位仙人去点化那太过善良的唐僧，也希望孙悟空被少些误解。 读完了这部小说，我明白了什么是真正的对与错、美与丑、正义与邪恶。面对正义，我们应当坚持;而面对邪恶，我们要奋起反抗。这虽然只是一部神话小说，但蕴含着许多人世间的大道理。这本书，令我受益匪浅。 西游记读后感500字三年级9