精选学习中华传统美德心得（6篇）.docx

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1、精选学习中华传统美德心得（6篇）精选学习中华传统美德心得（6篇） 传统美德它标志着中华民族的“形”与“魂”。它也是我国人民两千多年来处理人际关系、人与社会关系和人与自然关系的实践的结晶。这里给大家共享一些关于精选学习中华传统美德心得，希望对大家有所关怀。 精选学习中华传统美德心得（精选篇1） 父母对儿童共性进展的重要性 幼儿期正是共性进展和形成的重要时期，父母是儿童的第一任老师，对幼儿心理状况起着重要的作用。家庭环境的优劣，父母的榜样作用对以后幼儿共性的进展起着引导和奠基作用。幼儿良好的共性，是幼儿健康成长的重要因素，假如这一时期能初步形成一个良好健康的共性，那么将会使一个人终身受益。而现在由

2、于“独生子女”现象普遍，大多数孩子都是家中的一个“独苗”，家里的“活宝”，不仅三千宠爱集于一身，还在家人的呵护下日益变得自私与傲岸。产生了诸如自我中心、攻击性强、不合群等许多社会性方面的问题。但随着社会的进展，我们知道每一个孩子除了把握必要的学问技能，还要具备乐观向上的健康人格。因而，在现在的幼儿教育中，我们既要敬重幼儿共性进展，也要实行相应的措施乐观地启发引导孩子。当今社会竞争愈来愈激烈，每一位家长都希望自己的子女能够在将来的社会竞争中脱颖而出，为此，很多家庭都很重视对儿童的家庭教育。但在家庭教育中，很多家长都只留意对儿童学问的灌输，很少留意对儿童个人性格的培育。殊不知一个人的共性在儿童期形

3、成后，很少变化，并对其一生产生深远的影响，而家庭教育对儿童共性的形成进展则起着关键性作用。良好的教育方法有助于形成孩子乐观健康的人生价值观。 乐观健康的人生目标是儿童成长的指路明灯，是儿童成长的牵引力。家庭教育的目标指向应当是让儿童身心健康、欢快成长。儿童的健康、欢快成长需要有优良的家庭教育。一位教育学家说过：“家长给孩子最好的礼物就是帮孩子形成一个好的性格。”那么如何才能对孩子进行有效地家庭教育呢？首先，父母要成为子女最亲近的人，要设法成为他们的伴侣，遇事要冷静，理智的解决各种意想不到的事情，选择最合适的教育儿童的方法，家长对待孩子切忌进行粗暴训斥。其次，要最大限度的理解、宽容善待孩子。最终

4、，要敬重孩子的感情、愿望以及选择。只有这样，孩子才会宠爱你，信任你，把你当做知心伴侣来沟通思想，你的话自然也就能听进去。只有这样，家长才能真正了解儿童的内心世界，知道他们需要什么、宠爱什么、厌烦什么，从而进行有的放矢的教育，达到应有的家庭效果。良好的教育方法有助于培育儿童全面的看待事物、思想问题的认知力气。 精选学习中华传统美德心得（精选篇2） 作为高校生，我们要懂得，弘扬中华民族传统美德,对社会进步将产生重要作用。它有利于改善当前社会的人际关系；有利于改善社会风气；有利于造就优良品德；有利于培育民族精神；有利于推动社会进步；有利于改善和建立起适应我们当前社会的人与人的思维和道德标准，建筑出一

5、个团结友爱、与人为善、公道正派、恳切守信的和谐社会。因此，它是人人都需要，人人都渴望拥有的。 中华民族是一个具有优良传统的民族。在五千年的进展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的宏大民族精神。这种精神是维系中华民族团结和国家统一的精神纽带，也是促进中华民族与时俱进，不断走向兴盛富强和文明进步的重要精神动力。在人类历史上，中华文明之所以能连续不断，生生不息，成为没有发生过断裂的社会文明；中华民族之所以能不断进步、自强不息、独立于世界民族之林，其重要缘由之一就是我们中华民族具有一种源源流长，一以贯之并不断丰富进展的宏大民族精神，作为团结统一的文化纽带与精神支

6、柱。而这种民族精神以及它所包含的种种传统美德和高尚品德，都是由众多的中华儿女前赴后继地用自己闪光的思想和行动来塑造和形成的，并在历史的演进中不断得到丰富和进展。当今的青少年是将来的开拓者，但开拓者首先必需是一个优良传统的继承者，没有继承作基础，开拓进取就无从谈起。因此加强对青少年的中华美德教育，并让同学在教育的实践活动中体验感悟，认同民族精神，留意知行统一，就显得特别重要。 在漫漫历史长河中，中华传统美德和民族精神铸造了我们的灵魂，成为中华民族进展壮大的精神源泉。它积淀了悠久的道德文化遗产，它蕴涵着丰富的人类道德精华，它体现了人类对理想人格和真善美的追求，它昭示着中华民族世代相传、生生不息的宏

7、大民族精神。 一个国家必需要有自己的国魂，一个民族必需要有自己的精神，才能把全民族的才智集中起来，形成无比强大的精神力气和物质财宝。中华民族几千年连续下来的爱国、气节，奋勉、立志，改革、创新，勤学、好问 ，勤俭、廉正，敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。 列宁说过：“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感 精选学习中华传统美德心得（精选篇3） 前不久，我看了中华美德故事中的爱国篇。其中，大禹治水这篇历史故事给我留下了深刻的印象。 主要内容是这样的：很久以前，天下发了大洪水。大禹的父亲鲧被派去治水。但由于鲧治水不利，大禹继承了父业。在治水过程中，大禹遇到了种种困难

8、，但都一一克服了。三次路过家门，他都没有进去一次。经过十三年的努力，大禹治水成功，老百姓又过上了宁静的日子。 大禹坚持不懈，舍小家、顾大家的精神令我们鄙视，更值得我们学习！我想：我们作为学校生，应当学习大禹坚持不懈的精神。在学习上，我们遇到了难题，不应当退缩，而是要迎刃而上，以问同学、问老师、上网查等方法解决。在培育爱好爱好时，也要坚持下去，要不然确定是一事无成。在舍小家、顾大家方面，一部分干部做得很好，一部分则有愧“人民公仆”的称号。比如，在5?12大地震时，有些干部在不知家人死活的状况下照旧在全力救援受灾群众。可还有些当地干部，为了中饱私囊，在灾后竟然贪污救灾物资，搜刮当地人民财产，莫非他

9、们就不愧疚?莫非他们就不脸红?我真替他们害臊！ 我暗暗立志，确定要以大禹为榜样，在以后的学习生活中发扬坚持不懈的精神；长大后，时刻牢记把祖国和人民的利益放在位，为祖国作出应有的贡献！ 精选学习中华传统美德心得（精选篇4） 品读经典，弘扬传统文化 记得肖复兴曾经说过：“读书，可以查找一块洁净的宿营地，能安置我们的灵魂，可以查找一方光明清亮的夜空，让我们的梦能毫无顾忌的尽情的飞行。”在这个周末，我和妈妈一起阅读了一本名叫中华美德故事的一本书，这本书它给我留下的印象很深刻。 这本书让我慢慢地走向了光明奇妙的道德世界，也让我从一个个好玩的故事中熟识到了道德的所在和它的价值。本书通过了很多的神话故事以及

10、诗篇，寓言，童话等引人入胜的丰富内容，让我布满惊奇心，睁开了稚嫩的双眼，展望人生中的道德观以及价值观。我们中国是一个历史悠久的国家，它拥有着许多传统的美德，而这些就是我们中华人民最宝贵的财宝，是必不行少的，是必需的传承下去的。看了中华传统美德俭朴篇里有一个春秋时期鲁国宰相季文子的故事.我觉得季文子虽身居高位，却以俭为荣。他穿的是久洗的旧衣；吃的是简洁的饭菜；住的是简陋的小屋；坐的是瘦马破车。他还时常叮嘱家人说：“不要讲排场，搞浮华，有粗茶淡饭供吃喝，衣服不脏不破就好了。”在他三十多年的宰相生涯中，保持着一贯的节俭作风。要知道，节俭难，而三十年如一日的节俭更难，更何况是堂堂一国之宰相呢? 节俭是

11、我国的传统文化。古往今来，许多历史名人以他们光辉的榜样赐予“节俭”更丰富、深刻的意义。可在如今，又有多少人会懂得要节俭呢?现在的生活，人们都有了钱，可以到处去消费。消费是可以，但请别铺张。餐桌上，人们在肆无忌惮地将剩饭剩菜倒去；平日里，有一点污迹的衣服就扔掉；一个扭不紧的水龙头可怜得没人理睬人们常说：“我们要将中华民族的传统文化一代一代地传承下去，我们确定要给下一代树立一个好榜样！”纸上谈兵，可实际生活中又有谁还能做到呢?因此，我希望我们的中国人民能够以勤俭朴实作为自己的道德准则，并且身体力行。 勤俭节约，是我国的传统文化之一。它作为文化的基因，在每个中国人的血液里流淌，它无时无刻不在影响着每

12、个中国人和自己的后代。所以，我们必需得把中华民族的传统文化传承下去，让我们的博大精深民族文化永久地弘扬下去。 精选学习中华传统美德心得（精选篇5） 中华传统美德在华夏史上源远流长，自古至今，从未间断。前有古人，后有来者。 发扬传统美德是我们新一代中同学的责任。 今日，我在爸爸的带领下，去超市买了十袋水饺和一些水果，去探望自己的奶奶。到了家，奶奶不在家，我和爸爸将水果放在桌上，动手帮爸爸煮起饺子来，不一会而，白花花的饺子浮出了水面，我知道这是科学中浮力原理，饺子熟了，体积膨胀，浮力增大，于是浮起来了。爸爸把饺子盛了许多碗，一字排开，两碗留给爷爷奶奶，其余的送给邻居老人家。不多久，奶奶回家了，一进门就闻到了香气，就知道是我们来了。吃到饺子的邻居爷爷奶奶，都来到奶奶家，跟我们唠叨唠叨家常，都夸我爸爸是个孝子，我是个孝孙女。我们都欢乐的聊了一个上午。 我认为发扬美德是一种提升自我人生价值的方式，也是塑造人的基本素养的形式。我向老人尽孝，付出的只有一份心，收获的却是老人的全部。于是我明白了：美德其实就在我们的身边。一次帮同学拿衣服，一次关怀妈妈洗脚，一次，一次，都是美德的具体体现。在家里孝敬父母老人，在学校团结同学，敬重老师，在这些看似简洁的事情中，都能折射出我们的身上是否有美德基因。 美德之所以称之为美德，是由于它是一个真理，一种内在的美。 精选学习中华传统美德心得（精选篇6）7