第一学期美术教学工作计划_1.docx

《第一学期美术教学工作计划_1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第一学期美术教学工作计划_1.docx（17页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第一学期美术教学工作计划第一学期美术教学工作方案 篇1 同学学问力气、学习习惯分析： 六班级同学对美术基础学问和基本技能有确定的把握，初步了解了中外优秀美术作品的文化价值，学习习惯比较好，对美术的学习爱好也比较深厚。 教学目的任务： 1、留意培育和进展同学的惊奇心和想象力，在教学环节和活动方式的布局上留意开放性和立体性。 2、通过启发联想训练同学的制造性思维力气。 3、在美术活动中大胆的接受各种造型方式，并借助语言表达自己的想法。 4、学习浅显的人物比例结构学问和面部表情的画法。 教学重点难点： 教学重点：培育同学的创新意识和动手实践力气。 教学难点：同学规律思维力气的培育、空间想象力气的培育

2、。 个人教研专题： 小组合作学习中同学学习习惯意识的培育。 完成任务的措施： 1、认真备课、上课。 2、做好课前的各项预备活动。 3、拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到最佳教学效果。 4、运用现代化教学手段。 第一学期美术教学工作方案 篇2 为了能更好的全面的完成教研室下发的关于下半年美术工作，特做以下支配： 一是，连续做好以“同课异构”为模式的西区“区域性教研”活动。 区域教研活动切实解决学校校老师没有专业老师沟通的难题，平常教学中的“问号”在这一平台也得到了解答，也丰富了教学阅历。 区域教研组长协调各学校教研组长，确定每学期教研的方向和课题，确定各学校的.授课老师，依

3、据教研活动方案，每位老师写好评课，组织研讨沟通，骨干老师发挥核心、引领作用，把全区的美术教研工作做细、做活，提高美术课堂效率。 承办学校做好每堂课的视频录制和教研照片的采集工作，区域教研组长，写好本次教研活动的总结，整理好每位老师的评课记录，依据全部观摩老师的评价，评出一节本次教研活动的“优秀研讨课”。 二是，全区推行在美术课堂中实现“体育、艺术21项目”中美术特长的培育。 自20xx年“21项目”实施开头，各学校美术老师结合自身特长实施学校特色的美术“21项目”，良莠不齐；20xx年抽查了五班级和八班级的美术专项，同学绘画水平与文体中心下发的“实施看法”美术各项目的班级标准相比，明显偏低，根

4、源在于同学“造型力气弱”，解决的最佳方式是进行“速写写生练习”，自20xx年，从学校学低班级起步开头“速写写生练习”，对象可以是自己的玩具或同学，练习可以通过两种方式进行： 1.利用讲完本课内容之后的节余时间。 2.把某一课节进行拓展延长，依据同学的兴致可多画几课时；如一班级的“我的新伴侣”。教给同学正确的观看方法和表现方法，把用绘画记录生活变成一种习惯。在高班级的儿童画创作中才会“言之有物”、“形象生动”。学校段可以一如既往的坚持速写练习，这方面五中做得很好；也可以依据本学期的课程内容进行拓展，如一中的颜色写生、藏书票和书签的制作，同学感爱好，乐此不疲，也简洁出好作品，并准时整理同学作品，进

5、行校级展览，激发同学学习美术的爱好。 重点美术工作配档： 1.9月底参加全区美术老师创作作品大赛，选拔优秀作品参加市评。 2.10月参加美术老师专业技能培训（户外颜色写生）。【写生作品，寒假老师返校期间，装裱好作品送三小二楼美术教室。】 3.10月参加学校段美术“区域教研活动”。10月8日前各组配档表发文体中心邮箱，之后，教研室统一下发全区配档表。 4.11月迎接学校和学校段体育艺术21抽测工作，美术抽测内容为速写，考查孩子的观看和造型力气。 5.1月进行庆元旦同学速写作品呈现。 第一学期美术教学工作方案 篇3 一、所教班级同学现状分析： 二班级共有200多个人，分四个班级。经过一学年的学习，

6、同学在丰富多彩的活动形式中，充分发挥他们的共性，在乐观的情感中提高了想象力和制造力。本学期主要是让同学进一步尝试不同的工具，运用不同的表现方式，大胆动脑、动手，体验形、色的变化与魅力。提高同学的审美意识和审美力气，增加对大自然和人类社会的宠爱记责任感，发挥制造奇妙生活的力气。 二、本册学问系统和结构。 本册教材分造型.表现、设计.应用、欣赏.评述、综合.探究四个方面。具体有绘画、泥塑、剪纸、手工、欣赏。课程以培育同学的求新、求异为目的，形式多种多样，给同学很大的进展空间，满足各种同学制造美和表现美的愿望。 三、教学目的和教学重点、教学难点。 目的：教学中通过同学尝试不同工具、不同的形式，看看、

7、想想、画画、做做的方法进行简洁的组合和装饰，体验形、色创作的艺术魅力，以及设计制作活动带来的乐趣。培育同学对的美术素养和爱好，丰富同学的视觉、触觉和审美阅历，启发、诱导同学艺术制造潜力、陶冶高尚的审美情操。 重点：了解美术语言的表达方式和方法，灵敏的把握对造型、颜色的运用，激发同学的制造精神，进展美术实践力气，增加动手力气和审美力气，渗透人文精神。 难点：进展同学的艺术感知力气和造型表现力气，培育审美情操，渗透德育。 四、教学措施： a、遵循审美规律，多给同学感悟艺术作品的机会，引导同学开放想象，通过比较的、争辩等方法，引导同学体验、思考、鉴别、推断，提高同学审美趣味。 b、重视激发同学的创新

8、精神和培育同学的实践力气，乐观为同学创设有利于创新精神的学习环境。 c、加强师生的双边关系，即中是老师的教，又重视同学的学，确立同学的主体地位。 d、接受多种教学方法，利用现代化的教学仪器，大胆改革。 e、转变评价方法，接受自己评价、小组评价、集体评价、老师评价或家长评价，充分确定同学的进步和进展，敬重共性差异，重视同学的自我评价，激发学习爱好。 五、教学进度： 略 第一学期美术教学工作方案 篇4 一、学情分析： 同学行为习惯比较差，易失去留意力。因此老师的教学态度和教学理念起准备作用。假如能在宽松融洽的气氛中开头，那么孩子将自然地摒弃对美术课的畏惧感，从而激发对美术课的宠爱。 中班级同学已经

9、初步熟识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有确定的颜色基础，对美术也有着深厚的爱好，但还缺乏想象力和制造精神。 二、教材分析 本套教材(湘教版)，具体以绘画创作、工艺创作、作品欣赏组成。课程以培育同学的求新、求异为目的，形式多种多样，给同学很大的进展创作空间，满足同学制造美和表现美的愿望，同学的表现美和制造美的力气得到更好的进展。 三、教学目标： 1、欣赏优秀美术作品，能够对自己宠爱的作品进行简洁的评价。 2、通过启发联想训练同学的制造性思维力气，使同学养成爱观看习惯，从中提高观看力气。 3、通系统的美术学习，能够独立或集体的运用各

10、种媒材进行创作;能够轻松的辨别、比较出美术作品的制作方式及制作媒材的运用。 4、引导同学进一步体验四周生活和大自然的美感，激发同学美术表现和美术制造的欲望。 三、教学重点难点： 教学重点：通系统的美术学习，能够独立或集体的运用各种媒材进行创作;能够轻松的.辨别、比较出美术作品的制作方式及制作媒材的运用。 教学难点：通过启发联想训练同学的制造性思维力气，使同学养成爱观看习惯，从中提高观看力气。 四、主要措施： 1、认真钻研教材，进一步领悟课标精神，制定切实可行的的教学方案。 2、做好课前的各项预备活动。 3、拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到最佳教学效果。 4、运用现代化教

11、学手段。 第一学期美术教学工作方案 篇5 一、指导思想 进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使美术教学工作有一个新的突破。 二、教学目标 本学期我连续担当三、四、五、六学年，共八个班的美术教育教学工作，我将依据以往的教学阅历，结合新课程改革的要求和目标，针对学校中、高班级同学的心理特点和学习状况，通过美术课的教学，将欣赏评价、绘画表现、工艺制作融合贯穿在一起，以多种好玩的、吸引同学的教学手段来开阔同学的美术视野，使同学把握绘画技法，连续接受基本技能和颜色的传统教学。设计和手工连续深化学习。提高同学对美术的爱好和爱好，扩大美术的和颜色的传统

12、教学，扩大记忆、思维、想象和动手力气的提高。让同学能够脱离书本教材，自己独立的、大胆的去完成学习任务。本学期我要“站稳第一课堂，稳抓其次课堂，坚持以同学为本，一切从同学的实际动身，为同学服务好。 三、具体工作 1、连续加强美术新课程标准和业务培训，深化教学观念和理念 本学期，我将连续加强自身的业务培训，利用一切时间，多学、多练、多找自身的不足，多以课堂教学研讨为主要争论活动，加强自己的业务力气，使自己由熟识新课程到走进新课程。 2、课堂教学、教研活动 加强课堂教学新理念、新模式及新教法的争论。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学争论。”同时发挥自己的制造精神，

13、结合实际状况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法，不断提高自己的教学水平。在课堂上应一改往日单纯的老师大量讲解，范作演示，同学作业的常规模式。应将分工合作、沟通争辩、情境模拟、资料调查、角色扮演和欣赏等教学活动有机的结合在一起，以调动同学乐观性为主，使同学开阔眼界、扩展学习的爱好和技能，提高审美表现力气。在新课程指导下乐观参与课堂教学改革和争论，同时设计上好每学期一节课，起到学校县级骨干老师应尽的义务和责任。 3、认真抓其次课堂，促进部分同学美术共性的进展 抓好特色美术爱好小组，促进部分同学美术共性的进展。结合课题争论进行辅导训练，有方案、方案几活动记录，鼓舞同学参加各级各类书画竞赛，力争为校

14、争光。 4、其他工作 （1）县城里唯一一所公办寄宿制学校，由于寄宿制是我校的特色，所以每学期要迎接大小检查十余次。为了学校能够顺当完成迎检工作，我会全力协作有关领导作好相应的预备工作。 （2）这学期我照旧是原班副班任，我力争多抽时间，协作正班任稳定同学的心情，作好同学的思想工作；完成冬季扫雪这项光荣而又困难的任务。 （3）每一学期学校都要乐观响应上级有关文件精神，开班会、对会，若干次，以及家长会，各项竞赛、活动若干次，力争要关怀相应班级绘制好黑板。 四、教学要留意的问题 1、留意课堂秩序，防止意外发生。 由于美术课在操作过程中比较活跃是正常的。但不能因此影响教学秩序，影响其他班级上课。要做到“

15、动而不乱，管而不死，张弛有度。” 强调同学留意平安，尤其是在手工制作课上，更要把“平安”作为重中之重。同时留意班级卫生。 2、自调颜料比较难把握，应当留意课室卫生，用品的清洗。 总之，美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下，以美术课程标准为准绳，以学校中高班级同学爱好、阅历、学问的进展为目的，以培育同学良好的美术素养以及扎实的美术基础学问，学会简洁的美术技能和美术制造意识为教学的目标，提高美术教学工作的质量。 综上所述，这是本人XX-XX学年度第一学期工作方案，如有不当之处，还望领导、同事批判指正，感谢！ 第一学期美术教学工作方案 篇6 一、基本状况分析： 四班级同学已经初步熟识形、色与肌

16、理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有确定的颜色基础，对美术也着深厚的爱好，但还缺乏想象力和制造精神。 “造型、表现”（即运用多中材料和手段，体验造型乐趣，表达情感和思想的学习领域。） “设计、应用”（指运用确定的物质材料和手段，围绕确定的目的和用途进行设计与制作，传递，沟通信息，梅花生活及环境，培育设计意识和实践力气的学习领域。） “欣赏、评述”（指同学对自然美和美术作品等视觉世界进行欣赏和评述，组部形成审美趣味和提高美术欣赏力气的学习领域。） “综合、探究”（指通过综合性的美术活动，引导同学主动探究、争论、制造以及综合解决问题的美术学习领域

17、。） 这些课程内容新颖，版面美观，贴近同学的生活，受到了小伴侣宠爱。 二、教学目的任务： 1、 通过启发联想训练同学的制造性思维力气，培育良好的观看习惯和观看力气。 2、 学习简洁立体物的表现方法，学习颜色表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作。 3、 引导同学进一步体验四周生活和大自然的美感，激发同学美术表现和美术制造的欲望。 三、 教学重点难点： 教学重点：引导同学进一步体验四周生活和大自然的美感，激发同学美术表现和美术制造的欲望。 教学难点：同学规律思维力气的培育、空间想象力气的培育。 四、 个人教研专题： 小组合作学习中同学学习习惯意识的培育。 完成任务的措施： 1、认真钻研教材，进

18、一步领悟课标精神，制定切实可行的的教学方案。 2、好课前的各项预备活动。 3、拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到最 佳教学效果。 五、阳光书写的要求： 1、作业本封面要认真填写，要求书写正规，自己的姓名要求用楷体书 写。 2、绘画的题目以及内容简介要求用正规的楷体书写，书写板面要洁净。 六、 课时支配： 第一周：颜色的冷与暖 2 其次周：线条的动与静 2 第三周：美术的节奏2 第四周：小花伞 2 第五周：颜色的对比2 第六周：欢快的回忆2 第七周：登山玩耍 2 第八周：校徽设计 2 第九周：百变的邮票2 第十周：做年历 2 第十一周：星座的联想 2 第十二周：美丽的画盘

19、2 第十三周：我心中的将来 2 第十四周：假如我是汽车设计师2 第十五周：团聚游乐园 2 第十六周：纸带穿编2 第十七周：电脑设计 第十八周：会走的玩具 第十九周：我们的生日聚会2 其次十周：漫画与动画欣赏2 第一学期美术教学工作方案 篇7 一、指导思想： 美术是向同学传授基础学问和基本技能，提高同学审美力气，增加爱国主义精神，陶冶高尚的情操，培育良好的品德、意志，提高同学的观看力气、想象力气、形象力气和制造力的学科。为了让全体同同学动、活泼、主动地进展，提高同学的审美力气，使同学成为有健全人格、有创新精神的合格人才，特制定本期教学方案。 二、教学内容和要求： 在学习中逐步体会美术的学习特征，

20、激发和保持同学的学习爱好，培育同学的审美力气和创新力气。了解美术语言的表达方式和方法，灵敏的把握对造型、颜色的运用，进展美术实践力气，渗透人文精神。 三、同学基本状况分析： 六班级有2个教学班，六（1）班有同学 人，六（2）班有同学 人。六班级同学对美术基础学问和基本技能有确定的把握，学习习惯比较好，对美术的学习爱好也比较深厚。 四、具体实施与要求： 、认真上好每一堂课，明确重点、难点。 、大量实行范画、示范步骤图、教具、多媒体等这些直观教具，边示范边讲解。 、老师在课堂上精讲多练，认真辅导同学作业。 、留意对各种力气的培育，尤其是审美力气，力争美育贯穿全过程。 、在教学方法实施上，依据不同的

21、内容实行不同的方法，实行多种方法相结合。 、依据同学的共性特点进行随堂辅导，要充分调动同学的乐观性、启发同学的乐观性，启发同学制造思维及想象力。 、做好每节课的小结，针对性地进行作业评讲。 五、课程进度具体支配 第一学期美术教学工作方案 篇8 一、 主要目标： 1、 激发和培育同学学习英语的爱好，进展同学的简洁英语语言技能，逐步运用英语进行思维的力气与习惯。 2、 在美术活动中学习常见的英语词汇，在情境中能使用较为简洁的情景对话，能听懂在美术课上的课堂用语并会作简洁的回答。 3、 培育同学主动学习英语的自觉意识。 4、 培育同学擅长从身边的常见物开头学讲英语的力气，培育同学在生活中能主动讲英语

22、的习惯。 二、 具体措施： 1、 用英语进行上课问候，创设一些简洁的课堂用语进行设计问题，让同学适应在双语的环境中进行简洁的对话。 2、 在教学活动中学习颜色、动物的英语词汇，逐步提高同学的英语词汇量；生疏美术课堂教学中的习惯用语，让同学在双语的氛围中学习艺术。 3、 乐观鼓舞同学使用简洁的英语口语进行评价。 4、 课堂教学中用了解国外画家的英文名字及作品的英文名，扩充同学的词汇量。 5、 学会用简洁的英语口语评析与赞美作品。 6、 老师在教室的环境布置中使用双语对比，让同学有一个良好的氛围。 20xx年9月 第一学期美术教学工作方案 篇9 一、教材的分析： 本学期美术共18课，教材的内容充分

23、的拓展了同学的思维，使他们在轻松、快乐的氛围中创作学习。内容丰富，从而使同学的头脑中慢慢形成简洁、具体的形象。本学期在绘画的具体形象上有所要求，学习一些简洁的简笔画，把基础打实。 二、同学学问力气及状况分析： 同学刚入校,对学校的常规不了解。年纪小,自律性差。但都比较懂礼貌,见到老师能主动问好。有部分同学有说一般话的意识,能用简短的一般话与老师和同学做简洁的沟通。个别同学不懂得执笔方法,需要老师不断订正、督促。至于其他学习成果还有待于在今后去了解.同学的差异很大，有许多同学基础很薄，需要时间和老师的个别留意。从幼儿园上来需要确定的时间适应新的环境。因此老师的教学态度和理念很重要，让同学对美术产

24、生的畏惧感慢慢的消逝。 三、教学目标任务： 1、了解美术的基本学问，熟识美术工具，并能使用工具进行简洁的美术活动，加强绘画的技能。 2、通过美术教学，培育同学对美术的爱好及爱好。 3、通过美术活动培育同学宠爱生活的奇妙情感。 4、培育同学观看力气、想象力、形象具体化的观看力等。 四、教材重、难点： 1、学习有关美术的基本学问和技能。 2、培育同学空间知觉、形象记忆、制造力气等。 五、针对该班级的教学方案： 该班级同学男生较多，学习很活跃，在课上纪律需要维持，学习简洁的简笔画，提高具体思维的力气。 六、主要措施： 1、认真学习美术课术新课程标准，加强有关艺术课教育理论的学习，认真学习争论、钻研美

25、术教材，把握教材内容，抓住重点内容，突破难点及代表性的学习内容。 2、认真备课，不打无把握之仗，备课内容要体现创新，即力求有用，又便利灵敏，使课堂教学形式多样化。 3、按时上课，上足课时，布置作业要有灵敏性并能准时批改同学作业。 4、加强课外辅导，特别要加强对学困生的辅导工作。 5、开展多种形式的绘画照实践力气竞赛和测评。开展评比优秀作品展评活动。 6、特别留意对同学进行绘画技能和实践力气的训练。 七、教学进度表： 1、变化的线 2、涂画的乐趣 3、心中的太阳 4、星星和月亮 5、小餐桌 6、稀奇惊奇的梦 7、小花衣 8、下雨了 9、课间 10、小小钟表店 11、五彩连环 12、小飞碟 13、转转轮 14、我是设计师 15、红星闪闪 16、玩陶泥 17、陶泥压纹 18、童谣童画17