艺术展览策划方案最新8篇.docx
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1、艺术展览策划方案最新8篇活动目的、意义和目标: 篇一 活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性 活动负责人及主要参与者: 篇二 注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。 注意: 1、 本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观; 2、 可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页
2、眉,图文并茂等; 3、 如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订; 4、 策划书需从纸张的长边装订; 5、 一个大策划书,可以有若干子策划书。 注:1、该策划书格式由我和我的学生助手张志永共同完成,感谢他的辛勤劳动; 2、本格式主要参阅书目类别为:营销策划、项目管理和创业计划指导书; 3、SWOT分析是现代管理一种分析技术,我们认为它的应用领域广泛,特将其引入大学活动策划; 4、项目尚不够齐全,欢迎网友指出其中不足并做以补充,让它的实用性和易用性更强一些; 展览活动方案 篇三 一、活动前言 中华文化历史悠久,博大精深,而剪纸作为民间艺术的精粹更是为中华文明添上浓墨重彩的一笔。作为当代大学生,我
3、们有义务了解剪纸艺术,有责任将其传承下去。 二、活动背景 随着素质教育的不断深入,学校提供给学生的发挥空间也越来越多样化,特色教育、学生组织、社团活动、兴趣小组等学校在尽己所能的为学生做好服务,从而提高学生的鉴赏力、审美力和表现力。为响应学院的号召,读者协会将在五月举办一场以乐现代剪纸艺术展览,以丰富同学们的业余生活。 三、活动目的及意义 1、以弘扬剪纸艺术,传承、发展、保护非物质文化遗产民间艺术为宗旨,让中国传统民间艺术走入校园。 2、培养当代大学生对剪纸的兴趣和爱好,同时给剪纸爱好者提供一个鉴赏交流平台。 3、展示中华剪纸艺术,吸引更多的人去学习、了解纸艺的魅力,消除同学们对剪纸艺术的片面
4、理解。 四、活动主题 以乐现代剪纸艺术作品展 五、活动内容 1、活动时间: 布展时间:XX年5月18日 展览时间:XX年5月19至25日 撤展时间:XX年5月25日 2、活动地点: 厦门大学嘉庚学院图书馆 3、活动对象: 厦门大学嘉庚学院全体师生 六、活动流程 1、前期准备(5月) 10日 策划书 策划书1份,须交由指导老师审查 宣传部 10日 海报4张 海报4张,南中北各一张,图书馆门前张贴一张 宣传部 11日 赞助 外联部 联系支持方,展览作品的清点 作品数量、运输方式、确定支持方本人当天是否能到场 外联部 活动纪念品 内务部 17日 物资准备(海报、剪纸作品、展板、桌子、透明胶带、剪刀)
5、 宣传部负责海报、胶带、剪刀,内务部负责展板(包括位置摆放)和桌子 宣传部 内务部 17日 宣传 含海报、微博、群、人人网、LED显示屏、电子屏幕 各部门一起 18日 召开动员大会 详述本次活动主题、各成员任务分配、活动流程 会长 2、活动当天流程 内容 备注 主负责部门 展览现场布置 可要求别部门协助 编辑部 现场拍照、撰写新闻稿、微博跟进 可要求别部门协助 宣传部 维持现场秩序 可要求别部门协助 内务部 在展览进行时,由工作人员负责对剪纸作品的维护和看管,如发现意外问题,及时上报。部员在值班期间应按时到达活动现场进行交接。 3、后期工作 1)展出结束后,由协会干事将展板、展桌、海报无误收回
6、,放到指定位置保管,确保每件物资都送回原处;由负责部门(外联部)清点展览作品并联系支持方回收作品。 2)由各部门整理本部门活动时负责的项目,并将整合后的材料交于宣传部统一整理,微博还需继续跟进。活动新闻稿(附照片)需及时提交(时效性为活动结束后2天之内)。 3)对本次活动进行总结,协会交流意见,以求改进。 4)做好活动所有支付清单。 注:无论是哪一环节,各部门都须有人在现场,并随时等候调配。 七、活动经费预算 略 八、应急预案 1、若活动当天支持方未能及时出席可将活动延后,并及时联系支持方,说明原因。 2、若当天出现突发事件,如:活动当天出现暴风暴雨天气,虽是在室内进行活动,也可视情况而定。
7、九、附录 活动主负责人联系方式 支持方联系方式 艺术展览活动策划方案 篇四 一、活动时间:20xx年5月10日(周日)全天 二、活动地点:扬中高级中学三楼剧场 三、参加学生:校合唱队、诗朗诵队等学生 四、活动安排: 15月8日下午3:45到高级中学三楼剧场走台。 2、5月10日正式比赛分上下午两个半场。上午比赛项目为器乐、舞蹈、朗诵,下午比赛项目为声乐、戏剧。上午8:30准时开始,下午1:00准时开始,提前20分钟入场。前三个节目直接候场。 3、参加民乐合奏幸福渠水到俺村、朗诵中华美德放光芒的学生5月10日上午6:10到校化妆,7:30统一乘坐小客车出发;参加合唱歌唱二小放牛郎闲聊波尔卡、黄梅
8、戏送香茶的学生上午8:30准时到校,进行排练、化妆,10:30统一在食堂就餐,12:00乘坐大客车出发。带队教师跟随学生一起乘车前往。 4、本校节目演出结束后需回到原位观看节目,上午10:30以后,下午3:30以后方可有序退场。演出期间不得随意走动。 5、具体分工: 五、注意事项: 1、在指定时间到达学校,不得拖拉、迟到。 2、上下车有秩序,不抢座位,不拥挤,不将手、头探出窗外,不脱离队伍。 3、讲究卫生,不吃零食,不乱丢东西。 4、纪律严明,一切行动听从指挥。 5、文明礼貌,不在练习地点喧哗吵闹,树立良好一中学生形象。 展览会策划方案 篇五 “书籍是人类的朋友,是人类的进步阶梯。”读书是人们
9、取得知识和技能的重要途径,是传承文明弘扬文化的重要通道。读书笔记则是对所读书籍记录、赏析和思考,以将知识批判性吸收、内化,从而提升读者的素质涵养。 为了营造“多读书,乐读书,读好书”的书香氛围,决定开展“书香校园”读书笔记接力展览活动,以让书香弥漫校园,让阅读伴学生成长,引导学生培养浓厚的读书兴趣,养成良好的读书习惯,树立正确的读书观,从而扩大学生知识面,夯实学生文化底蕴,为学生的健康成长提供精神营养。 一、总体安排 1、活动主题:让书香弥漫校园,让阅读伴我成长。 2、总体要求:全校师生应在校领导的指导下,高度重视本次活动,积极参与,认真完成相应的工作。 3、时间安排:5月中旬 二、活动安排
10、(一)活动规则 1、以班级为单位,由各班班主任负责监督、组织。 2、每班一块展板。按照三年级四年级五年级六年级的顺序,每个班级负责主办一次读书笔记展览。每个班级展览时间为一天。 3、各班级主办时,自行策划整体布局和空间分配,允许张贴其他类型作品作为装饰,如图画等。但应突出展览主题,并且保证每次展览的读书笔记不得少于15本。 (二)活动要求 1、依托图书馆的图书资源,学生通过借阅书籍,赏析、思考其中的内容,从而形成读书笔记,且可一人多篇。 2、学生可以根据自己的需要选择读书笔记的类型:(1)摘要式,即将书中或文章中一些重要观点、精彩警辟语句、重点段落等摘抄下来。(2)心得式,即读后感,是读书或读
11、文章后写出的自己的感想、体会和启发。 3、读书笔记需注明班级、姓名。 三、指导措施 为了提高活动水平,激发参与热情,现规定,在活动期间,各班级应积极开展相关指导工作,以帮助学生更好地阅读书籍、写读书笔记。 1、指导老师:各班级的语文科目教师。 2、实施要求:利用班会课或者语文课,在课堂上进行公开指导,引领学生养成良好的读书习惯,树立正确的读书观,并对读书笔记的类型及其作用做充分的分析、说明。 四、评选规则 以“公平、公正、公开”为基本原则,在具体操作上以下列细则为标准。 1、优秀展览班级的评选由评委采取打分制,满分10分。 2、优秀读书笔记的评选,由语文老师评奖级为最佳读书笔记和优秀读书笔记,
12、名额分别为3和7。 五、奖励方案 为树立榜样,激励全体学生好读书,本次活动共设立四个奖项,分别是: 1、展览奖项,以班级为对象,奖级为最佳展览班级、优秀展览班级、积极参与奖和鼓励奖,名额各为1-2-3。 2、读书笔记奖项,以学生为对象,奖级为最佳读书笔记和优秀读书笔记,名额分别为3和7。 3、奖级为最佳展览指导教师、优秀展览指导教师。 4、最佳读书笔记辅导教师、优秀读书笔记辅导教师。 学生奖品: 文具盒 笔记本 笔 奖状。3份 笔记本 笔 奖状 。 7份 教师奖品:奖状 水杯 每人一份 共9份 六、组织机构 本次活动,在校领导集体的指导下,全面统筹各项安排,协同各班班主任以及指导老师等开展相应
13、工作。为确保达到预期效果,现成立活动小组,名单如下: 组长:陈玉春 副组长:胡花 张籍文 指导老师:班主任及语文老师 评委: 全体教师 艺术展览活动策划方案 篇六 一、指导思想 全国第二届大学生艺术展演活动以党的十七大精神为指导,坚持以人为本,以先进文化为导向,弘扬伟大的中华民族精神,展现当代大学生奋发向上的精神风貌;面向全体大学生,立足于提高审美修养和人文养,促进德智体美全面发展;展示我国高等学艺术教育的丰硕成果,营健康高雅的园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的园文化特质。 二、活动主题与内容 本届大学生艺术展演活动以“我和祖国”为主题。各项活动的内容应围绕主题,热情歌颂新中国成立以来特
14、别是改革开放以来取得的辉煌成就,充分反映当代大学生热爱祖国、热爱社会主义,乐观开朗、积极向上的精神风貌,表现大学生实现中华民族伟大复兴的远大抱负和历史使命感,展示大学生高雅健康的审美追求。艺术展演活动要做到思想性和艺术性的统一,具有创新性,体现时代特征、校园特色和学生特点。 三、活动项目和形式 艺术展演活动的项目分为艺术表演、艺术作品、高长书画摄影作品和高艺术教育论文报告会四类: 艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧; 艺术作品类包括绘画、书法(篆刻)、摄影、工艺设计、雕塑(陶艺)、dv作品; 高长书画摄影作品包括书法(篆刻)、绘画、摄影作品; 艺术教育论文报告会另文通知。 四、参加对象和分组
15、 (一)艺术表演类和艺术作品类的参对象为全日制高的本科生、专科生以及在读究生。参对象分为甲、乙两组,甲组为普通高非艺术类专业学生,乙组为艺术院、师范院艺术专业、普通高艺术专业的学生。 (二)高校校长书画摄影作品展的参加对象为各高校党政校级领导干部。 (三)高校艺术教育论文报告会的参加对象为全国普通高校(含高等职业院校)教师,有关教研和科研单位的教科研人员,教育行政部门的管理人员以及其他有关人员。 五、艺术表演节目和艺术作品的要求 (一)艺术表演类 1.声乐 大合唱:含指挥、伴奏不超过42人,时间不超过6分钟;小合唱(或表演唱):含伴奏不超过15人,时间不超过5分钟;重唱:含伴奏不超过5人,时间
16、不超过5分钟(不得伴舞);独唱:可有伴奏1人,时间不超过5分钟(不得伴舞)。 2.器乐(包括管弦乐、管乐、弦乐、民乐等) 合奏:含指挥不超过65人,时间不超过8分钟;小合奏:含指挥不超过11人,时间不超过6分钟;重奏:不超过4人,时间不超过5分钟;独奏:时间不超过5分钟。 3.舞蹈 群舞:不超过36人,时间不超过6分钟;三人舞、双人舞、独舞:时间不超过5分钟。 4.戏剧 短剧、歌舞剧、小品等均不超过8人,时间不超过12分钟。 (二)艺术作品类 1.绘画:国画、油画、版画、水彩/水粉画(丙烯画),尺寸均不超过对开。 2.书法、篆刻:尺寸不超过四尺宣纸。 3.摄影:独照、组照(每组不超过4幅)均可
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