节约用水活动方案5篇_2.docx

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1、节约用水活动方案5篇节约用水活动方案【篇1】 一、活动背景和目的 水是生命之源。但是，现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧进展，对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。水资源短缺和水污染已成为当今世界一大危机。今年的3月22日是第_届“世界水日”。为响应本届“世界水日”的世界主题“涉水卫生”和中国主题“进展水利改善民生”，宣扬“爱水、护水、惜水”的理念，同时宣扬江西农业高校绿源协会和水产科普协会的社团文化，熬炼会员力气，特联办此次节水宣扬活动。 二、活动流程 此次活动从策划到结束，历时近一个月。以下是活动的流程简介： 开学至3月中旬：完成策划书 3月17日3月18日：向有关单位申请

2、活动与活动所需的展板、桌椅等物资，邀请领导 3月17日3月19日：拉赞助，收集展板内容，制作宣扬单和调查问卷表 3月20日：制作展板和横幅，考虑到天气缘由，制作预备方案，申请预备场地（高校生活动中心一楼）。 3月21日：整理前期预备工作，确认活动当天所需物资预备到位。 3月22日：早上9：00，宣扬活动具体开放。两协会会员纷纷到场参加活动，展板展览，签名活动，问卷调查和宣扬单分发同时进行。除此之外，校团委书记和两协会所属院系团委书记也到场参加活动。活动持续到下午5：00结束。 3月22日3月29日：展板连续在校内内呈现。完成活动总结报告。 三、活动取得的成果 本次活动系绿源协会和水产科普协会的

3、第一次合作。为了活动的顺当开展，双方齐心协力，共同分担，共同承受，取得的成果自然也不小。 1、本次宣扬活动，在学校师生中产生了确定的影响。促进了在校师生对“世界水日”的了解，加深了其对现实水资源状况的关注程度，加强了其“爱水、护水、惜水”的节水意识。 2、本次活动，确立了绿源协会和水产科普协会兄弟社团关系的成立，加深了两个协会的感情和了解，促进了双方协会社团文化的沟通和宣扬。 3、通过活动的组织和开展，两个协会及其协会会员在工作中相互学习、相互关怀，对比自身，取长补短。活动还加深了会员对一系列活动流程的了解，熬炼了会员的工作力气，提升了会员素养。 四：活动中的优点和缺点 本次活动策划全面，分工

4、明确。前期预备工作落实乐观到位。活动当天双方各会员乐观参与，气氛活跃；领导的到场大大加强了活动的宣扬效果，附加的鱼展也给活动增色不少。针对天气等因素的变数，准时制定了预备方案，确保了活动顺当进行。 但活动组织和开展进程中也暴露出不少缺点。 1、由于前期资料搜集工作不够细致，消逝了活动主题上的偏差，导致了工作量的加大。 2、双方协会初次合作，难免消逝信息不畅，尤其在活动预备方面的沟通不够准时。在前期预备工作中，双方都独自完成所支配的任务，在确定程度上拖慢了活动的进度，同时也铺张了进一步促进协会沟通的机会。 3、活动中调查问卷题目系双方协会共同负责。但双方会员搜集的第一手题目被录用的均不多。在问卷

5、设计方面，绿源协会和水产科普协会均需加强会员培训，提升力气。 节约用水活动方案【篇2】 活动主题： 树立节约用水的意识，熟识到爱惜水资源的重要性。 活动目的： 通过班队活动，使同学树立节约用水的意识，熟识到爱惜水资源的重要性。让同学懂得节约水从点滴做起，从我做起，从现在做起。使同学把握一些节水的方法。 活动预备： 同学前期信息调查预备 1、思考下列问题，提出自己的见解 （1）在日常生活中，我们身边有铺张水的现象吗？ （2）结合自己的实际，我们生活中克服哪些不良行为，可以达到节约用水的目的？ （3）在我们四周，水资源爱惜的状况好吗？你认为哪些行为会使水质受到不良影响？ （4）例举具体措施或归纳一

6、些节水的小窍门。 2、查阅相关网站，从网上猎取相关信息，结合自己的观点，对这些信息进行加工，证明自己的观点是正确的或措施是可实施的。 3、以小组为单位，将自己的学习成果制作成PPT演示文稿或制作小报，供课堂沟通用。 节约用水活动方案【篇3】 一、活动时间 5月15日5月21日 二、宣扬主题 建设节水型城市，改善城市水生态 三、活动支配 1、节水宣扬进企业 用水企业要坚持“节水优先、科学开源、综合利用”的原则，围绕今年节约用水宣扬周的主题，细心组织，全面部署，通过宣扬栏、宣扬条幅、节水学问培训等形式，广泛深化地开展节约用水集中宣扬活动，引进先进工艺设备，加强用水管理，全面做好生产、生活的节约用水

7、工作。 2、节水宣扬进学校 中学校校要适时组织开展寓教于乐、丰富多彩的节约用水主题班会、节水故事征集等活动，加强水情教育，宣扬水资源紧缺形势及节约用水的重大意义，提高同学对节约用水重要性、必要性的熟识，把握节水学问和技巧，通过“小手拉大手”的形式，带动身边的人形成爱水、惜水、节水和护水的好风尚。 3、节水宣扬进社区 社区要以家庭节水宣扬为主，乐观组织开展节约用水宣扬活动，通过节水学问询问、节水器具认证推广和节水学校问、小窍门宣扬材料发放等形式，传播水情、生活节水、节水器具认证使用等学问，使社区居民深化了解我市水资源现状，提高节水意识，自觉节约每一滴水，争创节水型家庭，形成爱水、惜水和节水的良好

8、社会氛围。 4、全面推广应用节水器具 加强对房地产开发项目竣工综合验收及预销售管理，新建、改建、扩建的公共、办公和民用建筑要全部安装使用符合节水型生活用水器具标准的节水器具，逐步淘汰原有建筑物中不符合节水标准的用水器具，普及推广合格的节水产品。 四、活动要求 各单位要高度重视节约用水宣扬活动，做好集中宣扬与日常宣扬的亲热结合，确保集中宣扬活动的效果。沿街单位要悬挂不少于2幅的节约用水宣扬口号横幅，有LED电子屏幕的单位要滚动播出节水学问、节水标语口号等内容。市节约用水办公室具体负责节约用水宣扬活动的组织实施和监督检查，活动期间，市节约用水办公室将组织人员到用水单位了解用水、节水状况及用水需求，

9、以便更好地做好各项服务工作。 节约用水活动方案【篇4】 一、活动主题 以贯彻落实丰台区水务局关于开展节水宣扬周工作的通知精神，树立人水和谐的节水理念为宣扬重点，开展以“节水全民行动，共建生态家园”为主题的宣扬周活动。提倡居民从我做起，从身边的小事做起，用自己的实际行动节约每一滴水。 二、活动时间及地点 1、活动时间：5月18日上午9点 2、活动地点：_X小区健身广场，在社区健身广场设立节水宣扬咨站1处，向居民进行宣扬与询问，并向居民现场发放宣扬材料及环保袋等。 3、活动规模：本次活动参与者包括了社区干部、党员、热心居民等30余人，通过广泛宣扬节水的重要性，使节水更加深化人心，让更多的人加入到节

10、水的队伍中来。 三、活动开展状况 5月15日开头进行节水宣扬，5月18日上午9点进行了集中宣扬，整个节水宣扬将持续到5月21日。我社区实行宣扬条幅1条、黑板报1块、发放宣扬材料50余份、张贴宣扬标语30余条、发放环保购物袋20个、橡胶手套10个，对今年的节水宣扬周进行深化广泛的宣扬。 1、政策性宣扬。广泛向居民宣扬发放丰台区节约用水办公室致居民伴侣们的一封信。倡议宽阔居民珍惜水资源，爱惜水资源，争创节水型家庭，为把北京建设成为世界城市共同努力。 2、“全国城市节水宣扬周”宣扬口号的宣扬。包括“节水全民行动，共建生态家园、“节水减排，爱惜生态”、“加强城市节水，保障供水平安”等12条宣扬口号。我

11、社区把宣扬口号写成了宣扬标语共30余条，进行广泛张贴宣扬。 通过向居民宣扬致居民伴侣们的一封信，使居民了解我国水资源紧缺的现状，介绍节约用水、合理用水的方法，在我们四周营造一个人人爱水、人人节水的良好氛围。我社区将在今后的工作中，不断地进行节水的宣扬，使节约用水更加深化人心。 节约用水活动方案【篇5】 活动目标 1.体会水与人们生活的亲热关系，懂得节约用水。 2.学会叙述水的用途。 3.了解水的二次利用。 活动预备 阅历预备：知道一些最基本的节约用水的方法。 物质预备：花草头饰若干，录音带、录音机。请大班幼儿扮演“小水滴”。 教学过程 一、引出课题 玩耍：关紧水龙头 一半幼儿扮演“花草”，一半

12、幼儿跟随老师给“花草”浇水，“花草”和浇水的幼儿欢快地跳起舞。 突然，听到一阵哭声，小伴侣都停了下来，老师循声找到了正在难受哭泣的“小水滴”。 师：小水滴，你为什么哭呀? 小水滴：滴滴答、滴滴答，有个小伴侣洗完手没有关紧水龙头，把我给白白铺张了。 师：小水滴，你别哭，让我们小伴侣来关怀你。 师：谁来关怀小水滴，让小水滴兴奋起来? 幼儿争辩并回答。 二、谈话：水的用处大 1水有什么用? 2除了我们人需要水，还有谁也需要水? 3假如没有了水会怎么样? 4我们要怎样节约用水? 小水滴：人、动物、植物都离不开水，水的用处真大，我们要节约用水。 三、谈话：水的二次利用 1大班的姐姐提一桶水进来，说：“小水滴，我能把洗过手帕的水倒掉吗?” 2小水滴：“不能倒，不能倒，我还有别的用处呢。” 3师：“小伴侣，洗过手帕的水还能干什么用呢?”9