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1、精选万圣节活动策划范文5篇精选万圣节活动策划范文1 一、活动前言 如果说人生是五彩缤纷的,那么青春是其中最绚丽的一株,如果说人生动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热度地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。 二、活动背景 在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。 三、活动名称及主题 万圣节晚会 鬼夜迷离
2、四、活动宗旨 弘扬世界优秀文化,活跃院校文化气息,激发当代大学生的激情! 五、活动目标 如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立足,就应该要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要足够了解中方和西方的文化差异,遵循原则,促进世界文化的发展和进步,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的发展。 校园是一个传播文化的重要场所,而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动,不仅可以丰富学生的文化知识,增强文化竞争认识,而且能够丰富校园生活,拉动同学之间的关系,促进人与人之间的交流。 六、活动时间和地点 xxxx年10月30日在运动场举行 七、活动开展 (1)视频展示。 以一段简短的视频
3、引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等。简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动 (2)准备舞台秀。 由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格,制造怪异的风格达到效果) (3)鬼话连篇。 主持人讲述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力,制造现场迷离气氛。 (4)游戏比赛。 赢家将获得万圣节象征物南瓜手机链。游戏以竞猜问答题
4、形式开始,难度逐渐加大。 游戏规则: 由台下的观众举手参与,人员大概在十个左右。 由主持人公布题目,台上的游戏家进行抢答,抢答成功者可进行下一轮的比赛,选出8名选手。 剩下的选手继续回答问题,但问题的难度会更大,抢答成功的前5名选手即可成为赢家,获得手机链。附:问题的具体内容可以包括其他文化节。 游戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进行更高难度的问题抢答。并且,活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点,以及辨认魔鬼服装 (5)唱歌秀 由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定,但一定要符合主题。 (6
5、)小品秀, 学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的热闹氛围,让同学们体验西方小资生活与中国的区别。 (7)活动结束后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象。 (8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及需要改进的地方,以便以后的活动策划可以更加完善,符合大众的兴趣。 附:活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪,摄录,以便活动后在学校的宣传。 八、活动进程 19:00-19:30同学进场时间 19:30-19:50开始活动开场白,由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节,让同学们大概地了解本次活动
6、19:50-20:20万圣节视频展示 20:00-20:15服装秀 20:20-20:35鬼话连篇 20:35-21:35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间 21:40-21:50歌唱秀 21:50-22:00小品秀 22:00-22:20留影时间 22:20-22:35同学评论,校内媒体采访 22:40活动结束闭目 九、活动应注意的问题和细节 参与人数较多,志愿者要注意维持进场出场秩序 万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材,并提前提醒同学备好雨具。 活动结束后,各个部门要负责清洁所负责的区域,保持校内整洁。 在台下游戏期间,同学们结束游戏后一定要尽快回到现场,以免拖延时间,耽误活动的
7、正常开展。 进行相关的海报,横幅,场地的提前申请 校内媒体也可在活动前进行活动预告,加大宣传力度,提高活动气势 十、结束语 万圣节不仅是西方的节日,更是世界的文化结晶,希望同学们能海纳百川,推陈出新,争做新一代更有文化内涵,更加青春活力的年轻人! 祖国的未来需要我们的拼搏与坚持,我们的未来也需要我们用双手去创造。青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,更加需要我们的奋斗。 点起希望之光,奋斗昂扬,激情似火,燃烧魅力青春! 精选万圣节活动策划范文2 一、设计意图:每年的10月31日是外国的万圣节,这是他们最喜欢的节日,也是充满神秘的节日,为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,我设计了本次活动,除了
8、让孩子感受以外,我还和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题,让孩子正视它,培养孩子的胆量和分辨能力。 二、活动方案:活动目标: 1、通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐。 2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。 活动准备: 1、创设一个“鬼屋” 2、幼儿打扮成各自想象的“鬼” 3、水粉颜料、毛笔等。 活动过程: 一、教师带领幼儿进入“鬼屋”,和客人们玩“猜糖果”的游戏。 二、互相介绍万圣节,玩万圣节的游戏。 1、教师:今天是一个很特别的节日,是什么节日? 2、教师:万圣节是一个怎么样的节日? (幼儿自由讨论,教师请个别幼儿来讲述) 3、教师小结:万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日,传说中每
9、年的10月31日的晚上,死神会把鬼召集来吓唬人,胆小的人会非常害怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做游戏,玩的可开心了。 4、教师:真的有鬼吗? (幼儿讨论) 5、游戏:魔鬼、魔鬼在哪里? 三、制作万圣节面具。 1、教师:你想象中的鬼会是什么样的? 2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪,今天我们都给自己话了个鬼脸,我知道大家都很能干,那么帮客人们也画个鬼脸,好吗? 3、幼儿操作画鬼脸。 4、游戏:勇敢者的游戏。 三、活动反思: 本次活动强烈地吸引了孩子的兴趣,在平时我们从不和孩子谈论有关“鬼”这个有争议的话题,但在今天的活动中我们不仅谈论“鬼”,还扮演“鬼”,玩“鬼”的游戏,更有甚的是
10、将教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受着“放肆”的快乐。 在第一个环节中,当老师猜糖果失败后,孩子门作弄他们时,孩子是何等地兴奋,在平时谁敢在老师头上动土?但今天老师和他们的地位一样,看着被面粉涂白的脸,心中有着强烈地快感。 最后做面具的环节是活动的高潮,当孩子选择不认识的老师时,老师并不知道要在他们的脸上做文章,但今天孩子说了算,只得硬着头皮上,孩子心里又是何等地快感。 精选万圣节活动策划范文3 一、活动目的 1、使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日氛围。 2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。 3、增加父母的赞誉度。 4、 吸引校外的学生和父母,提高幼儿园知名度。
11、二、 活动方案 时间:20xx、11、1 形式:室内和户外相结合 对象:在园学生及父母(可邀请非本园的学生及父母参加) 三、 活动前准备工作: 1、通知父母和学生参加本次活动。 2、布置教室环境。 3、活动所需物品: a、游戏物品:苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。 b、活动所需音乐:兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐、 c、活动PPT 四、 活动流程 1、 开场舞“兔子舞”(5分钟) 老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛,激发孩子兴趣,达到热身效果。 2、 主持人致辞,正式进入活动( 3分钟) 主持人欢迎学生和父母们的到来,并让学生说出今天的日期,告诉
12、孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果,引出主题“万圣节”。 3、简单讲述万圣节的起源 (5分钟) 老师介绍万圣节的故事,让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等。 4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟) 5、游戏活动一:搭苹果 (5分钟) 游戏规则:1分钟时间内,2人一组,看哪组小朋友将苹果搭的最高,个数最多者胜。 游戏活动二:魔法气球 (5分钟) 游戏规则:2队同时,每队2人1组,使3个气球不落地,从A到B,1分钟时限。 6、户外活动:不给糖,就捣蛋 (30分钟) (所有老师) 地点:幼儿园操场 内容: a、有奖竞猜活动。 b、
13、请学生戴上面具提着南瓜灯做的提篮,跟老师或父母(提前准备糖果)要糖果。 c、分享要糖果的快乐,数数自己的“劳动成果”,和其他小朋友分享。 精选万圣节活动策划范文4 万圣节(all saints day)是每年的11月1日,西方传统节日。10月31日被称为万圣节前夕(halloween)。我国往往直接用“万圣节”指“万圣节前夜”,而用“万灵节”或“诸圣节”表示11月1日的all saints day。当晚小孩会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户收集糖果。 知己知彼 爱乐早教:哗鬼狂欢 惊叫万圣 运动宝贝早教:当吸血鬼遇上猫王 亲亲袋鼠:诡异的灯光和装饰 南瓜灯 假蜘蛛 蜘蛛网 巫师t台秀 早教:t台
14、走秀 探险游戏 荧光舞蹈 美吉姆早教:cosplay魔幻夜 1. 活动主题 贝比嘉万圣节狂欢派对 2. 活动对象 6个月3岁的会员宝宝和非会员宝宝(重点意向客户宝宝) 3. 活动时间 XX年10月31日19:00-21:00(两家中心举办时间可以岔开,道具共享。可灵活变更,会员多的中心可以举行两场) 4. 活动地点 贝比嘉早教中心 5. 活动费用 8) 整人小道具(蛇、虫、鼠、)若干 9) 红、黑、白化妆颜料各一瓶(面部着妆用) 10) 鬼头串灯、南瓜串灯(渲染气氛) 11) 糖果若干、水果若干(分发给宝宝) 12) 橙色以及黑色气球 13) 音响设备准备,晚会备选万圣节音乐 14) 舞台背景
15、宣传画、x展架(中心宣传用) 15) 万圣节鬼头拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花(场内装饰) 9.活动准备流程: 1) 本活动方案必须在10月19日前定稿(市场部负责) 2) 所有广告宣传图样必须在10月22日前完成(美工负责) 3) 广告宣传载体必须在24日前完成并进行市场推广(市场负责) 4) 活动现场布置所需物品必须在25日前入库(前台负责) 5) 10月28日前必须拟定好活动音乐、灯光、背景(市场负责) 6) 10月25日前通知会员家长(前台负责) 7) 10月29日中午开始中心现场布置(全部人员负责) 8) 活动当晚7:00在前台为客人发面具及化妆(前台负责) 10. 万圣节当日 活动流程
16、1) 万圣节的来历 以小话剧的形式讲述万圣节的由来,同时与家长互动,并且有礼品奖励; 2)万圣节化妆 孩子和家长挑选喜欢的头饰与贴饰,南瓜帽,动物装饰,女巫帽 3)话剧三打白骨精 重现西游记著名片段“三打白骨精” 4)寻找糖果 “不给糖就捣蛋”(trick-or-treat) 在不同地方智战鬼怪后抢到糖果 5)和老师学制作万圣节脸谱、南瓜灯 请出jck老师和luyis老师教家长和小朋友制作属于自己的万圣节礼物,这个万圣节必定让您记忆深刻!(如果有意向客户,可以重点介绍老师,推艺术课) 6)大战鬼屋 敢于并成功挑战鬼屋的小朋友,可以从鬼屋中抢到好吃的水果。 7)狂欢舞蹈(如果中心舞蹈的老师能够参
17、与更好,可以带给家长一场视觉盛宴) 吃饱喝好了,跳跳舞蹈,减减肥,大家一起跳舞,不管你是何方妖怪,此刻我们一起狂欢! 8)幸运大抽奖 奖品:宝宝袜 小玩具 体验券 代金券(与其他品牌合作) 9)欢乐闭幕 参加活动的所有成员一起合影留念,然后各自拿着礼品回家! 11.活动注意事项: 舞台背景、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题; 所有贝比嘉员工须进行简单的节日化妆和造型; 各部门必须严格执行本活动方案所有流程。 12.物品采购清单 1)面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅等发给家长) 2)万圣节巫婆帽、吸血鬼假牙、 3)南瓜灯(大、小)若干,南瓜、骷髅闪光胸针若干 4)骷髅头若干 5)蝙蝠、蜘蛛、
18、蜘蛛网若干 6)黑披风 7)斧头大刀道具各1套 8)整人小道具(蛇、虫、鼠、)若干 9)红、黑、白化妆颜料各一瓶 10)鬼头串灯、南瓜串灯 11)糖果若干、水果若干 12)橙色以及黑色气球 13)万圣节化妆服装道具 14)音响设备准备,晚会备选万圣节音乐 15)扫把、丝带、羽毛、闪光南瓜弹簧头箍(发光发卡)、万圣节仿真假胡子、南瓜闪光棒、巫婆闪光棒、 16)万圣节鬼头拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花 、万圣节吹塑兵器(红三叉、双边斧) 注:活动当晚7:00以前,贝比嘉所有的工作人员,必须按要求着装、造型,各就各位紧密 配合市场部,保证此次活动顺利进行。 前台报名,每位宝宝扣两课时,可以免费带一名适龄非
19、会员宝宝参与(需要提前报名) 6. 活动人数 只限30个家庭/场 7. 活动要求 0-3岁宝宝家庭,着奇装异服参加。 备 注:给宝宝穿上便于活动的衣裤,小宝宝请带上尿不湿。 8. 现场布置 环境基调 黑色、橙色,掺杂紫色 1) 面具(恐怖鬼脸、吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅等发给家长) 2) 巫婆帽子(发给家长) 3) 南瓜灯笼若干(场内装饰) 4) 骷髅头若干(场内装饰) 5) 蜘蛛、蜘蛛网若干(场内装饰) 6) 黑披风4(进门口2位、舞台边2位着装) 7) 斧头大刀道具各1套(舞台两边人员) 精选万圣节活动策划范文5 一、活动前言 如果说人生是五彩缤纷的,那么青春是其中最绚丽的一株,如果说
20、人生动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热度地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。 二、活动背景 在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。 三、活动名称及主题 万圣节晚会 鬼夜迷离 四、活动宗旨 弘扬世界优秀文化,活跃院校文化气息,激发当代大学生的激情! 五、活动目标 如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越
21、突出,想要在全世界立足,就应该要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要足够了解中方和西方的文化差异,遵循原则,促进世界文化的发展和进步,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的发展。 校园是一个传播文化的重要场所,而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动,不仅可以丰富学生的文化知识,增强文化竞争认识,而且能够丰富校园生活,拉动同学之间的关系,促进人与人之间的交流。 六、活动时间和地点 xxxx年10月30日在运动场举行 七、活动开展 (1)视频展示。 以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等。简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要
22、的活动。 (2)准备舞台秀。 由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格,制造怪异的风格达到效果) (3)鬼话连篇。 主持人讲述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力,制造现场迷离气氛。 (4)游戏比赛。 赢家将获得万圣节象征物南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始,难度逐渐加大。 游戏规则: 由台下的观众举手参与,人员大概在十个左右。 由主持人公布题目,台上的游戏家进行抢答,
23、抢答成功者可进行下一轮的比赛,选出8名选手。 剩下的选手继续回答问题,但问题的难度会更大,抢答成功的前5名选手即可成为赢家,获得手机链。附:问题的具体内容可以包括其他文化节。 游戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进行更高难度的问题抢答。并且,活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点,以及辨认魔鬼服装 (5)唱歌秀 由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定,但一定要符合主题。 (6)小品秀, 学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的热闹氛围,让同学们体验西方小资生
24、活与中国的区别。 (7)活动结束后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象。 (8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及需要改进的地方,以便以后的活动策划可以更加完善,符合大众的兴趣。 附:活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪,摄录,以便活动后在学校的宣传。 八、活动进程 19:00-19:30同学进场时间 19:30-19:50开始活动开场白,由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节,让同学们大概地了解本次活动 19:50-20:20万圣节视频展示 20:00-20:15服装秀 20:20-20:35鬼话连篇 20:35-21:35
25、游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间 21:40-21:50歌唱秀 21:50-22:00小品秀 22:00-22:20留影时间 22:20-22:35同学评论,校内媒体采访 22:40活动结束闭目 九、活动应注意的问题和细节 参与人数较多,志愿者要注意维持进场出场秩序 万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材,并提前提醒同学备好雨具。 活动结束后,各个部门要负责清洁所负责的区域,保持校内整洁。 在台下游戏期间,同学们结束游戏后一定要尽快回到现场,以免拖延时间,耽误活动的正常开展。 进行相关的海报,横幅,场地的提前申请 校内媒体也可在活动前进行活动预告,加大宣传力度,提高活动气势 十、结束语 万圣节不仅是西方的节日,更是世界的文化结晶,希望同学们能海纳百川,推陈出新,争做新一代更有文化内涵,更加青春活力的年轻人! 祖国的未来需要我们的拼搏与坚持,我们的未来也需要我们用双手去创造。青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,更加需要我们的奋斗。 点起希望之光,奋斗昂扬,激情似火,燃烧魅力青春!18
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