精选高一教师读书演讲稿5篇.docx
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1、精选高一教师读书演讲稿5篇精选高一老师读书演讲稿【篇1】 同学们: 大家好,作为一名一般的学校老师,今日能和大家一起走进这片书香浓郁的境地,心里特殊感动,今日是个特别的日子,是世界读书日,是个美丽的日子,我们相聚一起在喧嚣中享受一份宁静。其实对于每一个爱读书的人来说,只要拥有一本好书就是一个好日子。读书是一件令人满足的事情,可以在苦痛中得到劝慰,可以在孤独中赶走孤独,可以在彷徨中查找到目标,可以在怀疑中找到答案。 在我眼里,书是炎炎夏日的一阵凉风,吹散我心头的燥热;是数九寒冬的一缕阳光,温和我受伤的心灵;是可以倾诉衷肠的亲热伴侣,欢快着我的欢快,苦痛着我的苦痛;是令人魂牵梦萦的故地,让我寻回儿
2、时的欢声笑语,更是牵着我的手一起慢慢变老的知心爱人,永久不离不弃。它对每个人都一视同仁,不由于身份的凹凸而显出不同的脸色;它安静平和,无论世界怎样风云变幻,它照旧从容淡定;它牢靠,不会由于你得势而奉承更不会由于你失败而远离你。无论何时何地,它都愿网意成为你心灵的避风港,为你撑起一方晴空。 以一颗闲适安静的心,在无人的家中或办公室里,泡上一杯茶,再翻看一本书,不匆忙,不焦灼,任思维游离规律的轨迹向着更广袤更深邃的空间伸展,我且铺张地享受这无拘无束的拘束从容就像是走进了一个宽敞多彩的世界,那点点文字如汩汩清泉流入心间,浸润心田。这虽不是禅境,但我却于独处之际体悟到一种纯真,一种净化,一种清心怡情的
3、雅致。 书香校内,书写着一个个读书故事,成就着一个个幸福人生! 如今,研读名家成了我们阅读的主流,李镇西、窦桂梅、魏书生、苏霍姆林斯基走进了我们的办公室,我们争论他们的课堂,领悟他们的方法,感悟他们的思想,与名家沟通,与文本对话,让我们多了一份睿智,也多了一份灵性。他们的教育思想一点一滴的溶于我们的教育教同学活之中,我们在阅读中厚实着自己,在践行中反思着自己,在沟通着提高着自己。 闲适时读书,会添一份文苑闲逛的雅致;苦闷时读书,会多一份从容淡定的情怀;迷惘时读书,会有一种柳暗花明的惊喜。对我而言,读书已变成一种幸福的享受。 让一本本好书走进我们的生活,融入我们的生命,装饰我们的梦境吧!让我们由
4、于阅读而幸福,由于阅读而富有吧。 精选高一老师读书演讲稿【篇2】 同学们: 大家好,今日很庆幸能参加学校读书节的演讲竞赛,首先我要感谢本次竞赛的组委会,由于竞赛的规定,学校35周岁以下的青年老师才可以参加本次活动。我立即就要过35周岁了,组委会的规定使我这个老青年有了和大家一起共享读书心得的机会。 到_学校工作的几年来,沉醉于学校浓郁的书香校内氛围的中,使我也耳濡目染爱上了读书。蓬生麻间,不扶自直,学校不但是我工作的地方,也是我学习的场所。于是我抓紧一切可以利用的时间看书。我在文字中享受温和的阳光,在阳光中收获人生的真谛。回首几年来的从教之路,读书,我找到了工作的自信,教书的底气。读名师的书,
5、看他们成长的脚印,奋斗的艰辛,追求的欢快,更加激励自己奋勉有为。 在闲暇时间阅读了许多教育家的书刊,高金英老师在静下心来教书,潜下心来育人,一书中畅谈自己的人生哲学与教育思想和教育才智。结合自己多年来从事教学和班主任工作的事例,深化浅出的传授了如何教育和引导同学的宝贵阅历。从老师应当具备良好的人格魅力、高度的品德修养、学问技能、品性等几个方面,以大量生动典型的教育教学案例,提出作为一名教育工作者,要有完善的人格魅力,要有人情味,要有阳光的味道,能够用自身的人格魅力感染同学,用爱心与责任心做好每一件事情。假如能够静下心来教书,潜下心来育人,就能够以静制动,有效信息请进来,无效信息一边去。对于非本
6、行业、本专业的信息看得透、想得开,出得来、放得下;对于教书育人所需要的信息,拿得起、进得去,想得深,做得实。静心潜心,一心一意爱自己的事业,于是我们灵魂不再流浪,精神不再漂泊。一颗浮躁的心潜到平凡的本职工作的深处,才会找到精神家园,才会感到平凡的课堂是一个宏大的世界,这里面有无穷无尽的进展空间,有极其宽敞的用武之地。想想边远欠发达地区的老师们,他们在教学中不辞辛苦,不辞劳累,兢兢业业为教育的兴衰做着不行麽灭的贡献。再想一想,现在的我们,真是惭愧难当,惭愧有这么好的环境,这么好的条件,真是愧对教育。 读书不但使我的业务水平的到了提高,而且让我读懂了做人的道理,我不在浮躁了,知道山外有山人外有人了
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