精选高三学生读书心得5篇.docx

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1、精选高三学生读书心得5篇精选高三同学读书心得【篇1】 伴侣，当你读到如下内容：这场“悄悄静的革命是从一个教室里萌生出来的，是植根于下层的民主主义的、以学校和社区为基地而进行的革命，是支持每个同学的多元化共性的革命，是促进老师的自主性和制造性的革命”。“这场革命要求根本性的结构性的变化。仅此而言，它就绝非是一场一蹴而就的革命。由于教育实践是一种文化，而文化变革越是缓慢，才越能得到的确的成果。”此时你会怎样来想想我们的工作了吗? 我真诚地想，工作的目的必需彻底地发生变化，由关注少数的优胜这的应试教育，彻底地扭转为关注每位同学的进展和成长的共性化教育是我们当前工作的目标和核心，假如还不发生转变，你就

2、“敖拓乐”。这场革命从哪里开头呢?通过上边的那句话，就知道该如何转变了吧?从我们日思月想的课堂开头，这是我们工作的方向，是不行动摇的力气，课堂不能转变，这场革命就不能彻底，就不能服务于我们的时代，就不能服务于我们的每位同学，就不能服务于我们的社区每位公民。由此可知，悄悄的革命必需从教室开头，从每位同学开头，从每位老师和每个课时开头，这就是“悄悄的革命”开头了。 “让教室里的学习成为每个同学都能得到敬重，每个同学都能放心地打开自己的心扉，每个同学的差异都得到关注的学习。”让同学在课堂中得到敬重，打欢乐扉，每个人的学习活动都得到关注。这是课堂教学的基本要求。结合我们的课堂教学，在自主学习的进行中，

3、获得独立的自主学习学问的过程，能够培育同学独立工作的力气，能够独立思考，获得学问，有充分的猎取学问的过程;合作探究的过程中同学尽力相互关注同学间的学问沟通和只是感情的沟通。 不是听同学发言的内容，而是听其发言中所包含着的心情、想法，与他们心心相印。应当追求的不是“发言吵闹的教室，而是“用心地相互倾听的教室”当我读至此处时，才真正理解到课堂学习的内容“用心倾听”而不是相互排斥，不是敷衍了事，这是特殊关键的内容。如何教育同学倾听，这需要我们做足功课，慢慢地养成习惯。 学校应成为“学习共同体”，在教室中要实现“活动的、合作的、反思的学习”。在传统的“阶梯型”课程之外制造“登山型”课程。在教学中，我想

4、既要保证大多数的同学学会内容，做到普及教育，又要像登山一样，让同学朝上追赶，力争逐步提高，逐步提升同学的综合力气。在共同体中，老师处在首席之中，适时引导，适时讲解，适时点拨，让同学有逐步获得适时提高的机会，才能提高同学的综合力气。 日常的学科学习的改革才是中心课题。这项改革是特殊关键，把“国学课程” 变成中心的工作，才能保证全部的、悄悄的革命在日常的教学中进行，才能保证教学革命的长期性、经常性、彻底性，才能让每位同学收益，才能让革命成功。 来自课堂教学改革中的革命开头了，勇敢地面对，把课堂教学革命进行好，我们的明天会更好。 精选高三同学读书心得【篇2】 孙悟空是西游记中第一仆人公，是个特殊了不

5、起的英雄。他有无穷的本领，天不怕地不怕，具有不屈不挠的反抗精神。他有着人性，神性和猴性三重特点。具有大英雄的不凡气度，对师父师弟有情有义，同时也有爱听恭维话的缺点，机智勇敢而又诙谐好闹，这是为人性：毛脸雷公嘴，当山大王时则是猴性：而七十二变，一个跟头十万八千里，则是神性。而他最大的特点就是敢斗。与至高至尊的玉皇大帝敢斗，楞是叫响了“齐天大圣”的美名;与妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛决不放过一个妖魔，如意金箍棒下决不对妖魔留情;与一切困难敢斗，决不退却低头。这就是孙悟空，一个光荣夺目的神话英雄。大闹天宫时的桀骜不驯，与西天取经时相比似乎转变了许多，其实悟空的共性照旧没有变，比如在骗取妖怪的二件珍宝后，让

6、玉帝派人去伪装装天，威逼道：“若不从，即上灵霄宝殿动起刀兵。”在得知妖怪是观世音菩萨所派，咒她“活该一世无夫”，对如来佛祖更是以“妖精的外甥称呼”。孙悟空，这么一个不“听话”，不为强势屈服的硬汉子，由于太桀骜不驯，太有本事，同时又被观世音菩萨诱惑地戴上了“紧箍咒”，其“力气”受到了限制，其在书中只能是“二把手”。 唐僧是让我比较难以理解的人物，在师徒四人之中，他总是带来麻烦，总是被妖怪抓走，没有什么本事，只知道念“南无阿弥陀佛”，有时还会添乱，要是没有孙悟空，我想，他确定去了另外一个西天。他是一个和善、乐于助人却分不清是人是妖的师傅，见到妖怪害人时，他总要叫悟空等三人去抓妖怪。可是当悟空打死那

7、些祸害苍生的人时，他却大惊失色的阻挡，不仅要念紧箍咒熬煎孙悟空，有时还要赶走他，莫非他就不会想一下，假如悟空不把那些害人的家伙给杀了，他们又会去祸害别人，这样，岂不是为了一条人命而害了更多的人命吗?其愚的程度有时让人愤恨.但是，唐僧却也有着超乎常人的执着，为了到达西天取得真经造福苍生，他要求自己每一步都是脚踏实地的，为了脚踏实地他从没让悟空用筋斗云帮他飞过任何地方。唐僧一路上遇见了不少人善意或恶意地极力挽留，甚至给他金山银山乃至整个国家，可是他都拒绝了。我想就是由于他具有始终坚持着要取得真经的坚韧信念，尽管他是书中最没有本事的角色，但是，他是“一把手”。 猪八戒是一个又懒又馋的角色，有时悟空叫

8、他去找点水果化点斋饭给师傅吃，可是他要么在路上躺着睡大觉，要么摘了水果，却在回来的路上都吃光了，常常害得另外的三人在原地等他。他犯了错误，不去悔改，回来后却总想找个借口说个谎敷衍过去，但每每被机灵的悟空识破，并被整得很惨。我觉得八戒在取经的路途上是六根不净的，不是一心向佛，一会儿在这藏一点钱，一会在那藏一点宝，还总是想着高老庄的媳妇和嫦娥，师傅被抓了，他动不动就说：“我们整理整理行李散伙吧”、“我回高老庄去了”这类丧气的话。他还有一个坏毛病，就是总爱吹牛，有时候，悟空把妖怪战胜了，他却绘声绘色地向别人吹嘘着自己如何把妖怪战胜的，其毛病和缺点太多了。但是，他有时也会发挥一点作用，如：在师傅被妖精

9、抓住时，他总是想着方法把猴哥给请出来，最终，总能把师傅营救了。所以我觉得八戒有时还是挺可爱的，虽然时不时动点歪脑筋，但间或也有才智的火花闪烁。他这种人在我们现实生活中和我们四周经常会见到。由于他还有点本事，也不太坏，时不时的还能讨师傅的欢心,所以,吴承恩给他定了个“三把手”。 沙和尚是三个徒弟中最狡猾的一个，他始终对师傅忠心耿耿，对两位师兄也是毕恭毕敬，干事情更是勤勤恳恳。虽然他没有悟空和八戒的本领高强，可是打起妖怪来却是毫不手软的，这点本领在关键时刻还是能爱惜师傅的。由于他太狡猾，又不宠爱张扬，是一个大众化的人物，他只能位居最终。这种人事结构太奇异了! 精选高三同学读书心得【篇3】 读过这么

10、多书，给我留下的印象最深的便是鲁迅的呐喊了。呐喊深刻地揭露了旧时封建社会的残忍，从中我也读到了“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的残忍景象。从狂人日记到孔乙己再到阿Q正传，从风波到家乡再到社戏，没有一篇不是在用犀利的笔锋与封建社会的欺压百姓的人们手中的尖刀、火枪做斗争，他犀利的笔锋令_闻风丧胆，无论是他的文章还是他的爱国之心，都是那么地令人肃然起敬。虽然我们此刻已经进入了新社会，已经不仅仅满足于温饱甚至小康，可是老一辈的精神不能丢啊。 在我认为，读书是人生中的消遣、消遣的方式，它不但能赐予人无穷无尽的学问，并且能够赐予人无限的乐趣并且培育人为人处事的的本事。 在人们孤独的时候，读书变成了的乐趣。这时它

11、既是人们丰富学问的工具，也是消遣的消遣品，当人们在这时看它时，会感到欢快、简便;而在人们处理事务的时候，最能发挥由读书而获得的本事。从读书中获得的对自我有利的东西是无穷尽的，本事便是其中之一，多读一些好书，对自我是有利无害的，假如能够在实践的时候不是单纯的运用书本中的学问，而是在书中的学问的基础和创新，结合自我的实际，灵敏运用，才是读好书的境界。 “书是人类提高的阶梯。”这是高尔基爷爷的一句名言，也同样是对书籍赞美的一句名言。从这句话中便能够看出书在世界的地位是多么重要，它的价值有多么珍贵。正如高尔基爷爷所说的，一本一本的书，就像一个一个的阶梯，使人爬上高峰。可是爬上高峰的路是陡的，是险的，是

12、要的努力才能爬上去的。读一些不一样的书籍就像是在爬阶梯，对自我也是很有帮忙的，但也要会选择书籍。一本好书就犹如是由钻石似的思想和那些珍宝似的字句堆砌而成的无价之宝，其中所蕴含着的学问与才智是那样的珍贵，书籍真可谓是人类的良师益友、精神的食粮啊!相反，假如我们去读那些几乎汇合了天下全部肮脏之物的不利于健康的书籍，那不是在把握学问、查找乐趣，而是在使自我堕落，会使自我变得庸俗、无知。 在一本书中，又使它会让你哀思、怜悯的落泪;有时它会让你开怀大笑;有时它会让你觉得自我身临其境;有时它会让你自我觉得离它根本就在两个世界。 我想，书籍是的良师益友，精神的食粮，我们又有什么理由不好好读书呢 精选高三同学

13、读书心得【篇4】 我爱读书，没有什么能够形容我对它的感情，那是简洁、纯净的宠爱，不带一点粉饰。在书海中，我能够尽情巡游，领悟哲理，感受人生，得到成长。 小时的阅读，只是一幅简洁的插图，几句简短的文字，一个小小的故事，却足以让我心生感悟：读皇帝的新衣，我懂得做人要恳切，要敢于说真话；读灰姑娘，我明白仅有心存和善，才会得到上帝的眷顾；读丑小鸭，我熟识到华丽的蜕变总是在风雨过后在这些童话的滋养中，我慢慢长大。 成长为一名“红领巾”，再成长为一位“共青团员”，书籍照旧是我的伴侣。它就像明灯，牵引我走向光明。当我遇到困难，鲁滨逊告知我迎难直上，无望终究变期望，他让我重拾信念与士气，整装待发，挑战困难，最

14、终取得胜利。当我心性浮躁，性格准备命运告诫我，良好的性格才会造就完善的将来，这时我便会沉心静气，看庭前花开花落，荣辱不惊。当我怕苦懈怠时，悬梁刺股、囊萤映雪、闻鸡起舞等故事会敲醒我即将沉睡的刻苦勤奋，于是我又打起十二分精神，努力做“早起的鸟”、“先飞的鸟”、“勤劳的蜂” 进入初三，升学的压力更是席卷而来，数学公式、化学方程式与物理电学弄得我晕头转向。第一次月考患病“滑铁卢”，一张张“圈多钩少”的试卷，让我有些心灰意冷。放月假回家，妈妈似乎看出了我的想法。那天晚上，她递给我一本书：成功的人背后的故事，对我说：“孩子，这是妈妈送给你的礼物。”新书在手，岂会怠慢？享受读书，书香满口。很快，一个个故事

15、驱散我心空的黯淡：爱迪生试验数千次才制造出电灯泡；司马迁忍受宫刑，经受困难才著成史记；贝多芬即使耳聋，也照旧谱写出辉煌的乐章成功的人背后都有着辛酸与挫折，我这点小挫折又算得了什么呢？读着读着，我的心境越来越宁静。“我要扼住命运的喉咙，它将无法使我屈服”，我再次得到勇敢前行的能量，再一次在阅读中成长。 沏一壶香茗，捧一卷书册。在袅袅茶香与氤氲墨香中回味阅读的经受，享受与感悟渐变为成长，与我合二为一。 精选高三同学读书心得【篇5】 书是人类提高的阶梯，是人类的精神食粮。一本好书犹如一壶清茶，那淡淡的芳香，滋润心灵的净土，在这个寒假里，我就阅读了中国现代儿童文学作家的作品精编。 这本书看上去很浅显，

16、其实它告知我们的就是人世间最简洁，也是最简洁的一种情感爱。冰心对小伴侣的爱，对伟人的爱，对亲人的爱，对世界的爱，都融入在这一纸纸油墨之中。让我们一齐品尝冰心这满满的爱吧“由于我若不是在童心来复的一刹那拿起笔来，我决不敢以成人繁杂之心，来写这通讯。”这简洁的一句话，没有华丽的辞藻，字里行间流露出冰心想让孩子们拥有一个纯真的童年，体现出了冰心对孩子们的爱;“你最爱的人，抱着最苦恼的病，要在最短的时间内从你的腕上臂中消逝;同时你要佯欢诡笑的在旁边伴着，守着，听着，看着，一分一秒的疼惜恐惊着这同在的光阴!”这句话以猛烈的语调，阐述了在母亲病重时，冰心心中难耐的苦痛。不需要太多的笔墨，冰心满满的情感就自

17、然地流淌，流淌 在这厚厚的一本书中，我最感爱好的就是散文南归贡献母亲的在天之灵了。这篇文章虽然只描述了母亲临终前的几天，却让我们观看了母亲沧桑的一生。消磨、怔忪、孤悬、恐怖、寒风、黯然、弯颤，这一个个让人心惊胆寒的词语，让我们感受到冰心心中的苦痛。“到了夜九时，母亲的脸色更加惨白了。头摇了几摇，呼吸更加急促。”这句话让我们全部人感受到了一种恐惊。“他突然回身，两臂抱着头大哭起来。那时正是一月七夜九时四十五分。我们从今时无母之人了，呜呼痛哉!”从冰心能把母亲去世时间记得那么清楚和猛烈的感叹词，我们深深地感受到，冰心对母亲的爱，是多么真实呀! 冰心的爱，有对孩子纯真的爱，对伟人敬重的爱，对亲人真实的爱，以及对世界感恩的爱。光从冰心的文字就能够看出，只要是以往施舍过她的一切事物，冰心都会爱它。正如她自我说的，有了爱就有了一切。同时我们也感受到，冰心的散文是清丽的，文字是高雅的，思想是纯洁的。让我们也像冰心女士这样，以一颗感恩的心去应对生活，用爱给生命添彩!9